总结作文300字

时间:2025-03-16 14:38:06 热门总结 我要投稿
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总结作文300字6篇【热门】

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的总结作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

总结作文300字6篇【热门】

总结作文300字 篇1

  英语课上略有些紧张我,竖起耳朵仔细听着郑老师念名字时情绪。只是念到我名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。

  缓慢地将目光移到卷子中上方,两个突兀数字赫然出现在视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自己这些天来努力,如此分数怎向自己交代,怎向老师交代,又怎向家长交代。

  而后一连串试卷也陆续发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。

  想到老师对我失望眼神,家人恨铁不成钢,以及周围人略带不屑神情,心底就不禁一痛。

  自己懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自己在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生可以重来,是不是就没有那么多假设?

  只有把握好现在,才是提升自己好时机。

总结作文300字 篇2

  转眼间,一个学期就这样匆匆流逝了。自上学期末至现在,我的表现都不是很好,成绩也不是很理想。

  是我放纵了自己。 来自:作文大全  虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学习的积极性也不如以前了,中午的数学作业,四次只抄了两次,还带漫画书籍来学校。成绩好象在下滑,对学习的'兴趣和热情也减退了,像是在混日子,是我没有了目标。

  最近脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

  我不会让自己堕落了。这次的反省让我认清了自己。这段时间对于我来说,是一个空白期,知识有点硬塞进去的感觉。在以后的日子里,我会收拾好自己的情绪,好好学习。

总结作文300字 篇3

  快乐的寒假就要结束了,假期中,在学习方面陈泽宇按照计划完成了各项作业,语文完成了寒假作业大本、字帖一本、阅读了《天下上的另一个我》《卖火柴的小女孩》《当代小学生》《科学家的故事》书籍、在家长的指导下写了两篇读后感、与爸爸一起完成了创新作业连环画;数学完成了寒假作业大本、口算、100道奥数题、与爸爸一起完成了创新作业物体的测量;英语完成了寒假作业大本、利用学习机学习了“趣味记单词”等。

  在生活方面,能力所能及的帮助大人干点家务活,如叠被子、拖地、倒垃圾;吃完饭后能主动的要求洗碗;爸爸爸爸下班回到家时,能把拖鞋整整齐齐的摆放在门口;要是听到大人说“今天好累呀”,他能帮你捶捶背。看到这些感觉孩子已经长大了,作为父母也感觉很欣慰。

  丰富多彩的寒假生活结束了,将迎来新的'学期,新的挑战,希望陈泽宇能够继续发扬自己的优点,改正自己的不足,勤奋学习,在快乐中学习,在学习中收获。

总结作文300字 篇4

  五年级一开学,突如其来的分班,让我们大家措手不及,新的班级里,一个个新的面孔,大家都不熟悉,心里都在默默地想念原班级的好,这时候,小分队任务下来了。本学期,我们小队参观了漆画展,书画展,非物质文化遗产展,利用小队时间学习了英语,讨论了数学题,一起阅读了好书,一起研究小队汇报的内容形式,一起讨论参加了关于国旗下展示的'节目,一起排练了节目,下面我来做一下总结:

  第一次的展览馆之行;

  第二次活动内容:运动,为更好的学习;

  第三次活动内容:关于学好数学方程式和讨论分队展示;

  第四次活动:我们在小队上完成了各科作业,并彩排了朗诵节目;

  第五次活动:我们和其他小队一起排练了手语舞;

  经过一次次的小队活动,我们越来越熟悉,合作越来越默契,相信我们会是一个更好的新集体,谢谢大家!

总结作文300字 篇5

  前两天,我们做了期中测试。我自我感觉还不错,但老师还不满足,所以就有了下面得期中考试总结会。

  老师一进了教室,原来喧哗的的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。还是我们同学有锛傃凵锛偅顿时,教室里一片死寂。老师猛地将卷子扔在讲桌上。“你们这次考的好得很呢!”老师先给我们来了个当头一棒,我们知道这是老师说反话。“从一年级开始学拼音,到六年级还不会,到一年级去算了。”老师又给我们来了个“马后炮”。“早上学校开会,老师教的学生考的好加奖金,老师教的学生考的不好,还扣!老师的.命运都掌握在你们的手里呢!”哎呀!老师怎么由来个抒情戏。老师看局势差不多了说“那你们以后好好学习不?”哎呀妈呀,谁着得住这样的攻击呀。同学们异口同声的说“好好学习!”老师一听这话,脸上露出了笑容。

  我一看,呀,老师为了我们的学习费这么大的功劳,我发现的才是老师为我们做的冰山一角。老师我爱您!

  和蔼可亲的老师,阶梯似的老师,爱我们胜过爱自己儿子的老师,我——爱——您!

总结作文300字 篇6

  我校语文组作文竞赛已经结束,这次比赛根据各年级教材特点及学生写作水平分年级命题、分年级评审,评审分为初评和复评,通过评审,三个年级共评出特等奖1名,一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名。

  这次活动不仅给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,也对我校作文教学起到了一个促进作用。这次作文竞赛中,大多数学生在规定时间内完成了审题、立意、选材、作文,且讲究了写作章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,有较深的体验和感悟,涌现出了一批文质兼美的优秀习作和习作新秀,从他们的文章中可以看到平常有丰富的积累和扎实的写作功底。本次作文竞赛虽然有许多亮点、优点,但也反映出一些问题,如不认真审题、构思就匆忙下笔,结果出现下笔千言,离题万里;选材不真实,缺乏真情实感;“背范文”以不变应万变;选材落于俗套,缺乏新意等等,这些都有待同学们今后去改正。

  通过这次竞赛,虽然可以看出平时作文教学中的`一些优点和不足之处,但并不全面,还有很多优点没有总结出来,希望在今后的学习中,我们师生共同努力,让同学们的写作水平更上一层楼!

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