总结的作文300字

时间:2025-02-12 04:33:15 热门总结 我要投稿
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总结的作文300字(优选9篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的总结的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

总结的作文300字(优选9篇)

总结的作文300字 篇1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,半个学期已经过去了。

  半个学期以来,在老师的精心指导、教育下,我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期,我参加作文比赛,可是,每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说:“重在参与”,但我还是有点失落。今年,老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖,我高兴极了,不仅获得了名次,更重要是为班级争了光。我以前的作文本里,根本就看不到一个“优”,今年,我作文得了好几次“优”。我发现我的.作文,有所进步了,对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年,我虽然每个单元都考九十几分,但从没有拿过一百分,今年,我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧!

  虽然,有进步的地方,但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了,也许是因为上课不够认真听吧?考了两次八十几分,那是我从来没有考过的语文成绩,也是考得最差的语文成绩,数学成绩也有一次,考得很不理想,这全都是不认真造成的后果。

  今后,我一定要多看课外书,多做题,把语文成绩提上去,并认真写好作文,让作文成绩越来越好。

总结的作文300字 篇2

  20xx年4月16日 星期天 晴 开心

  今天,我跟着妈妈去逛街了。以前我从商店和商场中发现过打折的字样,但从未去探究。我再结合书本通过进一步的探究,我发现了打折究竟是怎样,打多少折,不管你有没有去探究过,我现在分享给大家我的探究成果。

  打折共分九类:一折最便宜,二折尾随其后,紧接着是三折,四折从天而降,五折默默登场,六折带着大奖从彩票店跑出来,七折从菜地急忙跑来,八折从麻花店逃了出来,最贵的九折以最高的`价格来收尾。打折不仅要看打几折,还要货比三家。如果买到了不良商品价钱还很贵那么就不值了。

  打折以数学的角度来说就是打折前的价格×十分之?=打折后的价格现价,数学公式为:打一折就是现价=原价×1/10,以此类推。

  打折除了要看有打多少折,商品的好坏,还有打折出现的情况。打折出现的情况可能改变打多少折。打折的情况有很多种,如:换季清仓本店转让五周年店庆新店开业法定节日,特别促销,在这些情况下还会出现小数折如:5。5折8。5折7。6折等。

总结的作文300字 篇3

  人活在世界上都是会遇到困难的,不管大人或小孩,所以每个人都该学习如何解决困难,而我的.困难就是遇到考试的时候,因为我都考不理想,回家后看到成绩单之后,就会被妈妈一顿竹子伺候,还不能看电视,也不能打电脑,让我好沮丧!

  我最头痛的科目是数学,因为题目都不清楚,妈妈说是因为我上课时都不认真听讲或是嘴巴叽叽喳喳像是麻雀一样说个不停,所以我上课开始认真听讲,也开始去上培训班,培训班老师会教导我们写功课,还有一些作业本,每天要多练习及预习。

  困难要怎么解决呢?虽然我常常还是考不理想,妈妈鼓励我说还是得努力读书,不可以放弃学业,而且读书是为了自己的将来,不是为了别人,所以我还是要靠自己的努力,老师说:“要怎么收获,就要怎么栽,要努力才能克服困难。”所以我以后学业遇到困难时,我都要勇敢的面对难题,解决难题,自己也才会有所成长!

总结的作文300字 篇4

  我喜欢捉哪美丽的蝴蝶,而每次捉到了,看到了蝴蝶那凄苦的样子,我又恋恋不舍的把它放了,看着它飞向属于它的'世界,赢得了自由,回归了大自然,我的心,就无比的舒畅。

  我喜欢那些背着书包上学的学生,看着她们美好宽阔又明净的额头,以及她们遵师勤学、团结守纪的精神,让我感到很欣慰。

  我喜欢竖立在马路两旁的大树,它们有着临危不惧的精神————暴雨来了,而它们却立在马路的两旁,像勇士一样,守护着自己的家园。

  我喜欢立在我课桌上的"七仔",当我遇到难题时,它好像就在说"小主人,小主人,你可不能遇难而退呀!"于是,新的希望又忽然炽然起来。

  。。。。。。。。。。

  我更喜欢生活,而且,深深地喜欢能在我心里有着这么多的喜欢。

总结的作文300字 篇5

  希望之星英语口语比赛,它总是给我一些感受,可以说是又失望又兴奋,我兴奋是因为我的成绩在初赛与复赛还有半决赛之中都取得了很好的成绩,我在这一段时间里,奋力拼搏,终于杀进了温州的.总决赛,当然这也给我感受至深,这总让我感到赛场就是一个战场,谁有时只差一点点,但是也会被淘汰,完全可以用一句话来形容“弱肉强食,适者生存。”也许我这么说是过了一点,但是事实就是如此!所以这就是我的遗憾所在,我的遗憾永远在决赛上。

  那是多么重大的一场赛事呀!我在那天的比赛上 虽然很努力,可是正是因为只给一天的准备时间,所以我在比赛上看到别人在台上说得很好,而轮到我时,我却在台上忘词了!当时可把我给急坏了,我想到底该怎么办,可是始终想不出来,终于时间到了,我只得进入下一环节,下一环节进行的还不错,只是我的分数太低了,下台之后,我竟然哭了起来。但是我想,虽然今年不行了,可是,我要发奋学习,搞好英语,明年争取登上全国第一的桂冠!

总结的作文300字 篇6

  这个人是我见过所有的陌生人当中最令我感动的人,她是一个实实在在的好心人。

  这一天,我和爸爸要去苏州玩,我们到了一辆公交车上。车上很挤,连一个位子也没了,我和爸爸只好扶着扶手站着。因为天气很闷热,人又挤,所以我晕车了。公交车正飞速的行驶着。这时,到了一个十字路口,对面路口亮着的绿灯一下子变成了红灯,司机只好来个急刹车。因为我有点晕车,所以我手一松,摔了一跤,腿撞在了台阶上,我的脚出血了,我疼得连站也站不起来了。

  这时一个坐在我边上座位的白发苍苍的'老奶奶把我扶了起来,脸上带着笑容对我说:“小弟弟,我的座位让给你吧,我要去的地方反正快到了”。我此时感到一丝温暖。我本想拒绝,但是由于我的脚很痛,所以我没有拒绝。过了一会,我和爸爸下车了,那个位子已被别人占了。可老奶奶还没下,她还站在那里。她哪里是快要到了,而是要到很远的地方去。

  下次我要是再遇见她,我一定要好好谢谢她!

总结的作文300字 篇7

  你知道妈妈为什么经常会夸我聪明吗?下面就让我给大家说一说吧。

  一

  记得在我四岁的那一年,我特别喜欢听故事,所以妈妈给我买了一盘格林童话的磁带,让我每天临睡前听几遍,所以妈妈让我翻来覆去的专门听这个故事。一天早上,妈妈说:“你都听了这么多遍了,能不能给妈妈讲一讲啊!”没想到奶生奶气的我几乎把故事讲完了,而且我还模仿磁带里的妈妈、小红帽、大灰狼、奶奶的声音讲故事,妈妈说我讲的故事声情并茂。这是我记忆中妈妈第一次夸我聪明。

  二

  就在前几天,老师让我们背泉水那一课的课文。因为我想看老师发的'书,所以我把这件事情忘到脑后儿了。妈妈让我睡觉了,我才想起来。所以,我对妈妈说:“我忘记老师还让我背泉水这一课,怎么办啊?”妈妈看着我说:“我只给你5分钟的时间!”没想到,我读了两遍就会了。妈妈问我:“你是怎么背会的呀?”我高兴的说:“因为我上课认真听讲。”妈妈夸我真聪明。

  我聪明吗?我喜欢妈妈夸我聪明,这样我心里就美滋滋的。

总结的作文300字 篇8

  期末考试过后,当我看到我很不理想的成绩后,觉得自己很不好,因此我总结好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。

  这个教训我永远记在心中。这个教训就像刀割一样,落在我的身上,给我带上深深的伤痕。

  这是老师进教室,原来的喧哗的教室一下子变得安静起来。老师原来慈祥的目光不见而我们看见的是一双愤怒的眼睛。而我们知道老师是因为我们考的`成绩不好而生气的。

  回到家里,我一句话都没有说,默默的医生不吭地走进屋里,我觉得我很对不起我的爸爸合我的妈妈,觉得他们言语我整整十几年,我却还给他们不是很理想的成绩。我妈妈就在这时见来……我告诉她的成绩时。我妈妈的连侧沉下。

  通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。

  我希望通过这次期末考试总结,我能够发现自己的不足,已经积极改正。

总结的作文300字 篇9

  我是个小书迷,看过很多书籍,于是便有了当一名散文童话作家的念头。

  假如我是一名作家,我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花,让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子,让他们也可以高高兴兴地去上学,去收获知识。

  假如我是一名作家,当我写散文书时,我会写一些简单的、优美的句子,清新而深刻的文字,在你不开心的时候看几遍,心情就会一下子好起来。这个也对小读者的.写作很有帮助,他们看来那些优美的文字,在写作时就可以用上了,就不会有“书到用时方恨少”的感觉了。

  假如我是一名作家,我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣,还会多设一些陷阱——悬念,让小读者读得津津有味,对我写得书爱不释手。

  假如我是一名作家,我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情,让我有更多的亲身经历去写游记,让看了书的人有身临其境的感觉。

  假如我是一名作家,我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感,还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作,或是和他们聊天,听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事,提问题,让孩子在快乐中成长,在知识的海洋里畅游,在想象的世界里生活!

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