月考总结作文

时间:2023-09-17 12:01:50 热门总结 我要投稿

【优秀】月考总结作文

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的月考总结作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优秀】月考总结作文

月考总结作文 篇1

  在已经过去的最近一周里,我经历了自己在高中生活中的第一次考试。我深深感悟到,这不仅仅是一次简单的测试,更是对还未成熟饿我一次意义非凡的洗礼。

  也许是因为状态还未调整好,也许是因为自己预定的期望过高。。。。。。但这些都不是最重要的主观原因。在仔细分析过后,我认为最终导致自己成绩偏低的最主要因素是我还没有调整好自己的学习节奏,学习效率不高,从而使作业与复习过程都没有做到尽善尽美,导致自己对考试信心不足,并且在考试过程中心态焦虑,粗心大意,造成了这个令我自己失望,令家人、老师担心的成绩。

  在语文、英语、政治、历史的几门文科学科中,我的成绩不算十分出色,但也发挥还算基本稳定。但与此同时,我也发现了一些问题:语文学科应不再仅仅局限于课本内容,更多的要注重提高文化素养,在平日里阅读一些有深度、有内涵的书籍;作为我初中的强项科目——英语,也“不可同往日而语”,完形与阅读的难度增大更需要我在平日的学习里注意总结,多加练习;历史、政治也不再像之前那样熟记就可以,对于历史,也应该注重事件发生的前后关联,及时归纳知识结构等。而对于政治,我也应该平时关注新闻与热点,并将其与我所学国的知识及时联系,分析总结,做题时仔细阅读题干,分析问题,才能取得高分数。

  对于化学这门科目的成绩也是令我没有想到的。在平日的学习里,我也已经按照老师的要求预习、复习,不懂的题目也及时与老师、同学及时沟通,请教。。。。。。但最终导致我的成绩不如人意,我认为原因有以下几点:一、知识掌握不牢固。卷上的.题目有不少都是我们曾经练习过的甚至类似的题目,但我还是没有真正搞懂,使自己在“同一个陷阱上摔了两次”。同时,我还没有仔细观察课本上的实验原理图及基本操作等,对细节地方记忆模糊,从而导致失分。

  二、审题不清,概念混淆。在许多题目上,我没有分清电子数、质子数等类似概念,同时没有看清问题,如“物质的量之比”与“物质的量浓度之比”等。“细节决定成败”。我这些细节上的失败,也注定了我成功不了的宿命。

  三、心态不正,效率不高。在平时作业过程中,我只求结果,不重过程。使自己做题效率不高,在考试过程中判断力不强,使后面题时间不够,自己内心十分紧张,导致自己本应该拿到的十几分就这样与我“失之交臂”了。。。。。。

  考试过后不久,班主任也马上找到我与其他一些化学成绩不理想的同学分析失败原因,增强信心。郁闷过后,我也马上让自己投入到新的学习中。我相信,这不是我的最佳状态与真实实力,希望我能在今后的学习中改正缺点,培养良好习惯,也希望王老师与父母看到我在下一次考试中的进步与结果!

  物理在高中的学习中也变得异常“艰难”起来。随着公式的增多,内容的扩充等,“听课十分懂,做题全不会”的现象令我深有感触。在这次考试中,除了我哦不会做的题目,由于计算失误,我的失分状况也十分严重!今日一大早,我又拿出自己的物理试卷将其中的错题重新做了一遍,发现答案完全正确。对于这种结果,真实令我费解又气恼。我认为,多是由于自己考试心态不稳,老是在想“如果做不完该怎么办”等。我希望,在今后的考试中都不会再让这种“悲剧”重演。

  对于数学和地理这看似毫无关系的两们学科,却都同时成了我的弱项。老式说,我从小就对那些干枯无味的数字不感兴趣,但偏偏又是从小到大的必考科目,我又不得不努力学习。在今后的学习中,我会努力提高学习效率,多做各种题型,来保证在考试时的速度和技巧。也许是因为初中的基础不牢,高中地理对我来说十分苦难。有些基础知识点还没有搞懂。我也希望自己在今后的地理学习中能逐渐加强兴趣,巩固基础,取得进步,让它不会成为我的拉分科目。

  考试过后,成绩带来的纵然有泪水,有伤心,有难过。但通过老师与父母的开导,我已经释然了许多。我总有一句话来激励自己:TOMORROW IS ANOTHER DAY。高中三年的路还很长,我需要做的只是调整心态,钻研奋斗。未来的时光一定会见证我的成功!

月考总结作文 篇2

  一个月的时间匆匆而逝,这次的月考成绩也下来了,这次月考全班都考得很差,我也不例外,本来我还自信心满满,但是看到成绩的那一刻,我的内心五味杂陈,连我很有自信的英语也考的很差,这让我一下子觉得很低落,英语简单的基础题竟然还要扣上3分,这简直是太不应该了。

  但是,时间是无法重来的;面对这一张张“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学两道18分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的.无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,说不定会考好些,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

  学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

月考总结作文 篇3

  这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。

  数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。

  实话说,英语考得不好。主要问题出现在阅读方面,导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识,造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量。

  物理的'成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。

  令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。

  在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。

  以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。

月考总结作文 篇4

  第一次月考结束了,成绩也公布了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了。

  这一次月考是一把放大镜,彻底把我所有的不足给暴露出来了,毫无保留的。14名,这个名次可从来都不是我想要的,以前不是,现在不是,以后更不会是。步入初中第一次,我尝到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。

  知道成绩的'那一刻,心,凉了半截。也有那种一下从天上掉到了地下感觉,一颗心揪在那里,生疼生疼的。嘴唇微微颤抖,可又能怎么样呢,自找的。心中的悲痛,眼中的泪水,嘴边的悲叹,这一切的一切有能够怪谁呢?

  同老师和爸爸妈妈说的一样,我太自负了,好像根本没有把这次月考放在眼里,以往的成功让我迷失了方向,可惜,我从来没有记住失败。

  自以为青春尚多,便随意挥霍。可是,不努力拿什么回报父母,不努力对的起谁?生活不是童话故事,好成绩不会从天而降。你要逼自己优秀,然后骄傲的生活。

  要把优秀当做一种习惯,这样才能稳步向前冲,要知道,比你优秀的人比你更努力啊!以前听课还有些不认真,没关系,从今天开始,努力学好每节课。不专注,那就从每一件小事开始培养专注力。

  对我来说,语文,仍需要多读些书,要有选择,有目的的读;数学,每天两道拓展,不能再少了,否则一遇到难题就开始发昏;英语,基础不太好,语法知识点理不清楚,笔记,错题在周末的时候要全部过一遍,不然月考的时候太着急;物理,新开始的一门,每个人都站在那条起跑线上,一开始,我还处在领先位置,可是,什么时候我开始松懈了呢,不知不觉,家作作业上就有了好多80几,这绝对是不应该的,想要保持一个好成绩,就绝对不可以掉以轻心了!

  的确,学习是辛苦的,但是,难道就要让这辈子这样过去了吗?相信吧,总有苦尽甘来的时候的。

月考总结作文 篇5

  这次月考,我的数学成绩惨败,这是我总分没有达到目标的重要原因,只考了82分,这18分是怎么丢的呢?我进行了长时间的反思。

  首先,在这次考试前,我想:平时自己老是磨磨蹭蹭,这次一定要加快速度,想着马上就要交卷了,这样就会写得更快,可我光顾着加快速度,太着急了,非常紧张,所以在考试中出现了许多错误,这都是不该犯的毛病。

  在考试过程中,粗心的问题频发。第一道选择题把0.454455444555看成了无理数,扣了3分,太不应该了;填空题a的平方加b的平方等于c的平方在草稿纸上写成了a的平方减b的平方等于c的平方,根号2约为1.4,在草稿纸上记成了2.4,另一道就没有算完,各扣了4分;解答题的3小题三角形的.面积是15乘以5除以2写成了15乘以8除以2,导致结果错了,扣2分,另一分是格式应有说明,而我直接写的算式扣了1分。

  总的看来,这次考试成绩惨败是有原因的:

  1、考试时光想着加快速度,忽视了做题的质量。

  2、考试下来,一分析卷子,好多都错在了填空题。因为计算复杂,留到了。最后做,可做到后面又被别的难题难住了,想了很长时间,到后来时间不够了,还得去做前面的,就导致出大问题了,由于安排得不合理,酿成了大错。

  3、做完卷子以后没有检查一下。平时考试时我都要检查,这次根本没有时间,所以也导致后面的题连改正的机会也没有了。

  以后我一定要吸取这次数学月考的教训,争取在下次考试时合理安排好时间,取得满意的成绩。

月考总结作文 篇6

  随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。

  语文:一贯的弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍认为很简单的阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。

  数学:开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过,一个问题很严重,除了最后的9分,其他的我都会,这些分怎么都失了呢,细节!一张试卷,被划了三次类似≥只写>的问题,你有没搞错?

  英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校的和自己的,而我,自己做的基本为零,光靠学校的'。而别人自己做的量都比学校的多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!

  物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大的题。老师不错,跟着老师,管饭!

  化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案,失了N分,都是复习得不牢固不够细的结果。 多背多思考多问!

  生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有,填空题表述仍不够规范。

  在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

  希望经过经验总结了以后,我的成绩能够变得越来越好!

月考总结作文 篇7

  关于这次月考我觉得我才得很失败,这并不是我想要的成绩,我觉得自己失败的原因如下:这次考试我地理,化学成绩考得差,地理是出乎我意料之外的,化学勉强能接受,对于物理,化学这两门我上个月学得并不好,物理因为前面计算没听懂不知道怎么算以及我失去了队心所以学得不好,下课又怕找老师问,问同学吧,又没有跟她们混熟,所以似懂非懂的,而化学呢,就是不会计算题和那些概念,主要是没有完全理解以至于有些东西记混了,对于地理问答题做得比较好,但是选择题只答对了几个,主要原因是没有多读,我主要是不满意这三门,其次是英语和数学,我对自己的听力能力很不满,而且词汇量较少英语作文得分较少,然而对于数学就是因为粗心大意和知识掌握不透彻,我希望可以加强。第二,这次失败也与我学习的`态度有关,我这个人学习有点偏激吧,如果我一对这门学科丧失信心我就很难学好这一门比如说物理吧,刚开始还能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做题就错好多,所以我就没有自信了,慢慢地开始有了放弃它的念头,但一想我是理科生不能放弃哟,然而就只好努力去听,但还是不懂到最后有时上课一老出小差,考试考得一塌糊涂。

  从今以后我决定我要振作起来,我要征服物理和化学,未来的路还很长,我不想因一次白就将我彻底打倒,我要去迎接挑战以便于我未来的路更加平坦,更加轻松。所以首先我要改变我学习的态度,我要努力提高自己兴趣不让自己开小差。

  以上就是我对这次月考的总结,我希望下个月我可以向我爸爸妈报告好消息,我一定会努力的。

月考总结作文 篇8

  语文这一次月考语文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人语文及格,全级最高分83分,本人语文81。初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别:小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇,仅是就有40分,由于在阅读上花的时间较多,导致后来的差点没时间结尾,写完刚好就收卷,因此没有时间检查,产生了很多不必要的错误。所以必须在阅读这方面多下苦工,必须透彻理解课文的重点句子。月考前没有复习语文,以为语文没有什么值得复习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科,所以复习工作同样也很重要。

  二、数学说到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,99分。此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯,因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学。数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”,只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。没想到的是,全都是基础题,没一道难的,还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的'那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。

  三、英语英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从abc学起的,所以英语就更没有复习的份了。开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪。我并不想炫耀什么,只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定。

  关于英语听力,哥给我提了些建议,而我自己在实践的过程中也领悟到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识,要在听的同时直接意识,就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。还有就是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到句子中去背,这样往往能事半功倍,不仅单词记住了,还能记住整一个句子,有助于对单词的理解和英文写作。可惜,英语和数学一样又是两个9,原因是要求我们不得少于五句话,我写了很多,其中有一句是“中文式英语”,被扣了一分。我哥很是担心,因为一旦染上中文式英语就很难摆脱,叫我多看《新概念英语》,可是上了初中哪有那么多的时间去看那些?老师们经常要求写、总结什么的,语文老师布置的次数还没其它科老师的次数多,这年代啊,天地都换位喽……

  四、历史听完历史老师评讲试卷后,我心里只有四个字:死记硬背。没办法,咱中国就是“贝多芬教育”——“贝多芬”,背了就多分。难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份,至今没有一个中国人获诺奖,我们这些本应获诺奖的人啊,就是受了“贝多芬教育”。

  五、地理地理老师实在是太仁慈了,先前发下来的练习题和月考的试题一模一样。我在想,如果地理老师教语、数、英其中的一科,真不知会残害多少祖国花朵。所以对于地理,我总结的教训就是:要认真对待每一次老师发下来的“练习题”!

  六、生物七科之中我对生物这科情有独钟,什么“细胞膜”、“氟利昂”这些老师都能讲得十分生动,再加上幻灯片,学生的兴趣就更加浓厚了!所以要想提高某一科的成绩,就必须对它产生兴趣,“兴趣是最好的老师”,历史除外。

  七、政治政治的成绩是十分不理想,老师讲过的题竟然忘了!我发誓:不管死多少细胞,生多少耳茧,都要把老师念的经全部装进去!宇宙人都知道,这誓言绝对有效!今后目标: 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标,比如说超过谁谁谁的,那我的目标就是不让谁谁谁超过!各科成绩单: 语文:81 数学:99 英语:99 历史:91 地理:105(有附加题) 生物:90 政治:87 其中数学、英语、历史、生物全班最高,总分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千块网费总算有了着落,只是不知道全级排名如何,担心啊,听说4班有个比我高的。

  但无论如何,我已经喜欢上成绩单这个东西了。我突然发现原来“贝多芬教育”是有好处的,就像一把双刃剑。

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