学生社会实践个人总结

时间:2024-12-26 07:26:15 热门总结 我要投稿

学生社会实践个人总结(共14篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的学生社会实践个人总结,希望能够帮助到大家。

学生社会实践个人总结(共14篇)

  学生社会实践个人总结 篇1

  本年度7月2日,作为池州学院暑期社会实践“三下乡”重点服务团队之一的我们,在准备妥当之后到达了古徽州之一的歙县古城,准备开展我们以徽州文化调研和服务为主题的社会实践活动。

  为了节省活动开支,我们租住了当地很便宜的旅馆,条件可想而知,但大家都能够克服了,这是我这个队长感到很欣慰的。我们是当天晚上到达的,当晚大家收拾妥当后,我集合大家开了个小会,再次把活动的各个环节、细节、每个人的具体任务交代清楚,并把学校重视的安全问题做了重申。

  次日清晨,为了避免正午的酷热天气,我们集体早起,就去到了第一站开始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接触,我并没有看到大家的羞涩,而是那种大学生的热情和平易近人的高素质,并没有给我带来多余的担忧。而我自己,作为一个歙县人,自是作为一个交流的前线,积极地向当地的居民讨教相关的文化知识和历史故事。在这样的过程中,每个人都会和我有一样的想法,那就是当地的居民和和蔼,很好客。从来没有一个居民把我们拒之门外或冷眼相待。也许,他们会对我们这群池州学院的学生甚至是池州学院抱有另一种眼光。

  几日的中午,都是夏日炎炎。因为大家都想把活动开展的更具体更深层次地去了解徽州文化,所以大家不自主地就将活动时间往后延迟了。当然等待大家的就是那正午的高温了,每个人都感到热的受不了,汗如雨下,这是当时每个人脸上所能体现出来的一个词语。所以在活动结束后,女生的皮肤都变得黝黑,比军训后还黑。我们还开玩笑到道:看,非洲来的小孩!

  作为一个本地人,首先我肯定会感到很骄傲,不仅仅是因为我领队来到此地做调研,更是因为我有机会把自己家乡的那些古迹与风景介绍给大家,并能够和我亲爱的同学们一起去更深层次的了解家乡的文化。那些古迹静静地伫立在我们面前,透着那股幽谧安详,殊不知它是千百年历史文化的'积淀;那片片山峰,是我二十多年的伙伴,在看到还是会同学们一块陶醉在他迷人的景色中去。

  在十多天的文化调研活动中,我们体会到的不仅有快乐还有辛劳,不仅有顺利,还有挫折。其中,由于我们都是第一次参加此类型的活动,对活动流程和注意事项还不是完全的熟悉,所以造成了与当地共青团组织的一定脱节。我们是在去到棠樾牌坊群要求参观牌坊群并在里面做一日的志愿服务遭到拒绝后才去和共青团联系的,也就是在遇到困难后才去找到当地共青团组织求救。而据县团委书记说,别的大学都是在来到歙县之前就将策划书和介绍信寄到了她手上,也就是在团队没来之前就已经做好这边的联系,并且今年暑假到这边参加的大学团队也比较多,所以

  一些能给的优惠都已给出。这就增加了我们活动的曲折性,活动难度也无疑增加。在我们活动中我们了解到并碰到了一些大学团队,其中不只有我们池州学院、铜陵学院、安徽师范大学,还包括北京大学、复旦大学、安徽大学等,我也看过他们的策划书,其中活动流程、方式、地点都差不多。我们队员在看到这些时,多少会有一些泄气,就凭着我们如何和这些知名大学竞争呢?事实也就这样,我们和当地媒体联系,当地媒体以报道了其他名牌大学相同的调研主题而纷纷拒绝再次采访。在我们积极迷茫后,大家达成统一,无论结局怎样,我们尽力把自己能做的做到完美,问心无愧就好。就这样,我们还是一天天的按照计划将活动进行到了最后。这次活动虽然不是很成功,但不能说是失败的,因为大家都已尽力。不过,有几点需要我们好好总结,并汲取教训。

  首先就是准备方面,我作为一个队长,没有将准备活动做好就是我的责任,我应当将活动所有过程细节向老师和学长问清楚,不能遗漏如此重要的环节。第二个,活动前应当想到活动过程中可能会遇到的变故,事先做好应急预案。如果这样,就算遇到这些名牌大学和我们一块竞争,我们也不会乱了阵脚。三,活动中出现了有一名队员脱离组织,以各种理由一直请假,导致参加活动的时间只有一天多,并且在活动后也没有参加到总结中来。出现这样的状况是因为领队的要求不严格,没有定下严格的队规和团队纪律造成的。我深深体会到,不管是是什么组织,纪律是十分重要的,不能忽视这一要素。

  我们的活动开展了十多日,热情就像夏日一样,炎炎不熄。队员们在活动中挥洒着汗水,为着活动任务吃苦耐劳,大家可能都会和我一样体会到只要尽力完成自己的任务就不会感觉到辛劳。我自己在活动中以苦为乐,欣赏领会每个活动细节带给我们的另种快乐。活动现在也已结束,我们都会认为那是我们今生难以抹去的美好记忆!

  学生社会实践个人总结 篇2

  学校是让我们学习知识的地方,社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华,在社会实践的过程中不仅仅是学以致用,更多的是增强自身的实践潜力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们能够不断的磨练自己,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的标准”。

  在这次实践中,虽然我只是简单的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自己的潜力。

  在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作,但是在这个实践的过程中锻炼我自己的潜力,增强我与别人沟通的潜力,增强了我的动手潜力,我相信经过不断的社会实践,能够不断的增强我自己的各方面的潜力,在实践中不断的学习,不断的充实。

  虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,但是我始终相信没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己很多的不足,比如,与人沟通的`潜力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自己的综合潜力,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自己的口头表达潜力,交际潜力。

  这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自己的不足之处,才能对应的提高自己的潜力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。

  学生社会实践个人总结 篇3

  x月x日上午,xx开展寻访实践队培训工作,集寻访地点相关历史资料;和当地相关部门取得联系,确定合作关系;确定实践路线,为抗战老兵准备慰问物资;联系新闻媒体,做好宣传准备工作;与相关企业、公益组织合作,争取支持和物资赞助。

  首先我们走访了红色抗日根据地,寻访抗战老兵及老兵后代,为抗战老兵和其后代带去关爱及敬意,倾听他们的抗战故事,与媒体合作,开展抗战故事连载,广泛宣传抗战老兵的生活经历和抗战故事。实践结束后,将抗战老兵优秀事迹带到大学校园,在校园开展寻访实践报告会,呼吁大学生学习和传承红色精神,加强社会主义核心价值观教育,勉励大学生肩负起社会责任,不忘时代使命。

  其次我们制作了抗战老兵访谈录及访谈视频集,整理抗战故事,并编撰成册,整理调研资料,形成调研报告,作为大学生党员教育素材,加强和学校周围红色革命根据地合作,引进红色文化进校园。

  最终这次活动顺利完成,取得了良好的`实践效果,切体会了战争年代留给大家的深刻影响。随着时光的继续逝去,抗战老兵将都走向生命的尽头,保障了他们最后一段人生好好走过之外我们也要继承他们的良好精神和传统,深化到广大青年的血液中去。

  学生社会实践个人总结 篇4

  在这个寒假里,我过了一个非常有意义的,虽然没有和家人一起过节,但是我还是觉得很充实很快乐。虽然很累,但是我不后悔。

  因为我宿舍有两位同学去年已经做过列车乘务员了,所以对这份工作是有一定的了解的,知道这份工作真的辛苦,而且过年不能回家,记得刚开学的时候就听到我们学校有乘务员的工作,那时我就说我肯定不会做这份工作,过年怎么可以不回家呢?

  但是就在上个学期某一天,可以说突然心血来潮吧,很想做这份工作,那时就对自己说,让自己辛苦一点,明白生活的艰辛,不管以后有什么接口,都不能不做这份工作。所以到乘务员招聘时,我毅然就报名了。

  但交了后说真的有点后悔了,想到过年不能回家心里就很怕,完后不久,还没到公布结果的时候就有一份名单出来,我看上面没有我的名字,我还很庆幸的说,幸好没有通过面试,但最后结果是这份名单是错误的,自己还是通过了面试,拿到了这份工作。

  工作之前有一大堆的培训,培训的时候又浪费了我大量的复习时间,到11号,工作正式开始了,接下来就是繁琐的工作了,具体的.工作细节我在这里就不写了,说说总体感想吧。

  回顾自己一个月的工作,总的来说自己没有后悔,虽然有很多做过的同学不断的劝我,要我不要去做,很辛苦的,而且要常常受气,但事实证明,我没有后悔,而且工作的很开心,首先很幸运自己能分到这一组,组员都是很好相处的人,在这一个月的日子里,我们共同生活,共同工作,共同受苦,每次出车回来在车上聊天时候,都是最放松最开心的时候,我们可以分享我们工作时的趣事,或者受到的委屈,我们都会互相安慰,那种感觉真的很好。

  在火车上,工作真的很累,一开始的第一趟车,跑的是临班车还好一点,回来的时候不用载客,我们可以好好休息,在火车上、聊天。第二趟开始,我们开始跑温州的正班车,这时我们才真正感觉到春运的恐怖。

  明白乘务员的辛苦,人真的好多,垃圾真的好多,人的素质真有带提高,记得春节前的最后一班车,客流量达到了高峰,超载差不多90%,人多垃圾也多,当旅客下的差不多的时候,我们就要开始打扫卫生了,看到一个车厢的垃圾,到处是瓜子、方便面盒、还有一些果皮,真的有种欲哭无泪的感觉,单单垃圾袋就装了将近20袋,有的旅客素质真的很不行,每次打扫干净又往地上扔垃圾,而自己的语气也越来越不好了,从一开始的“请”到最后大声的说,而且有时候还会受到上级的一些批评,哪里哪里做的不够好,自己两头受气,感觉真的很委屈。但这些感觉都是暂时的,每次放客时,看到旅客回家开心的笑容,都会觉得自己很骄傲,自己的工作值了,刚才的那些委屈早就烟消云散了。

  这次的工作让自己学会了很多,首先让我明白了生活的不易,在火车上看到形形色色的人,看到和自己年龄相仿的人,脸上早已写满沧桑,知道自己的生活真的很幸福,知道掌握知识真的很重要,然后自己真正意识到自己已经是一个社会人了,要为自己的行为负责了,自己既然做了乘务员就要为车上的乘客的安全附上责任,也让我了解了应该怎样处理好上级的关系,自己只有踏踏实实的工作才能得到上级的赏识……

  学生社会实践个人总结 篇5

  假期的时间不用实践来充实一下是一种浪费。我利用暑假期间的课余时间,进行了一些社会实践活动,全面提高自身的思想政治素质和综合能力。因而我在进行社会实践之前就有了一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。让自己懂得去注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

  这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作,虽然时间不长,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的制定的简单的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。在这短短的时间里,我更深的体会到了“光荣是属于劳动者”的这句话。虽然只是自己在简短的时间里的小小体验,但是,再苦再累,也是快乐的。

  我开始以为我所从事的只是简单而且不费力气的关于电子数码产品密集性的销售工作,我以为我不能够完成我的目标,和学到我渴望学到的知识,以及得到相应的锻炼。可是,一天工作下来以后,我发现,我的观点是错误的。任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便都可以做好,马马虎虎的就能完成的。首先我要完成的任务就是派传单,看起来似乎没有太多的技术含量的街头派传单活动,其实是需要有很好的人与人沟通技巧,同时还需要很好的忍耐力。因为,现在街头派传单的人有很多,很多人根本就不愿意去拿你手中所要派送的传单,即使他们拿了有时候根本就不会看,就随手的扔掉了。

  有的人看了,开始的时候有兴趣,可是过一会,就忘记了。所以,要善于去跟在街道上穿梭的人群交流,首先要让他们去愿意拿我们手中的传单,再者,要让感兴趣的人去买我们所宣传的东西。这是需要我们具备良好的交际能力,去打动行人,让他们变成我们的客户。有时候,有的行人会很不屑与你交谈,因为,有的人确实是不需要我们的服务,所以要学会忍耐,在人群中寻找那些愿意去接受我们手中传单的人,并尽量的把我们要推销的东西推销出去。当然,在推销的时候,我们要秉着诚实守信的原则,不能带有任何的欺瞒成分。否则,这就与非法的传销无异了。在我们学习和工作的时候,一定要保持自己忠诚的立场,觉得不能做有违法纪的事情,要杜绝传销思想。

  再而,我们还有了解一下有关数码产品的知识。作为一个负责任的派传单人员,是要掌握相关的知识的。所以,在开始派传单之前,进行了一个短暂的培训,以让我们了解数码产品的适用人群,类型等方面的知识。还向我们简单的讲述了面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。

  经过了数天的的磨练和总结,我在这次推销过程中深切的感受到,作为一个推销员,我们应该具备一些很重要的素质:

  一、要有良好的专业素质

  当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,不能马虎,不能没有依据的乱谈一通。所以大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题。同时,通过自己的相关介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费,并为顾客留下好的印象,让顾客信任公司,而无过多的顾虑和不安。做到诚实诚信,不能有任何欺瞒。要明确促销与非法的传销之间的区别,绝对不能逾越了界线。要在知法,守法的情况下办事。

  二、要有良好的语言表达能力

  促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的.说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。也就是说,我们要有一定的忍耐力,和变通的能力,要学会应对突如其来的变化,冷静的处理问题。如果实在处理不了,要想办法获得周围人,或者是同行人的帮助,绝对不能鲁莽行事。

  三、要有良好的心理素质

  俗话说:“林子大了,什么鸟都有。”我们在外工作不比在学校。在我们进行产品推销的时候,每天都会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。或者,有时候,顾客会对你有不雅的举动,此时,要使用恰当的方式,先告诉对方,要礼貌一些。如果,对方还是有意的滋扰,我们既不能一味的忍气吞声,我们要通过合法的手段去保护自己。或者,有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应该气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。以让第二天的工作能够做的更好。

  四、吃苦耐劳,坚持不懈

  从某种意义上来说,促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活是需要我们有不屈不挠的精神去坚持下去的,我们绝对不能因为一点小小的枯燥或者是挫折就退缩。我们要学会坚忍不拔的精神,不断的让自己在烈烈炎日下或是冷风中得到磨练。

  五、态度决定一切

  无论做什么事情,我们要明确一点,就是自己的态度是极其总要的。然而做一项服务工作,“顾客就是上帝”这一良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量,向顾客推销出更多的保险。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量,语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

  总体来说,这次尝试还是很有价值的,毕竟让我们体会到做生意的不容易,因为要考虑很多问题,全面的计划和充分的准备才能让自己把握市场动向,不会陷入被动的格局。同时我也明白社会就是这样现实,商场上就是你争我夺的,任何企图逃避的人都会遭受失败,这次实践让我有了积极面对竞争的心理准备。

  学生社会实践个人总结 篇6

  思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

  一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

  一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“XX—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活动形式从实际出发,因地制宜。

  本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“XX——北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

  三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

  安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

  通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

  小学生暑假社会实践活动总结

  本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结。

  一、重视学生课外调查活动的开展

  综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的`综合能力都比上学期有了明显的进步。

  二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养

  综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。

  三、重视把知识学以致用,增强实用性

  综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深入思考改进的措施

  四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

  综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导或引导。

  综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好!

  学生社会实践个人总结 篇7

  为了使学生利用所学的知识为国家、为社会作出贡献,同时也为了拉近理论与实践的距离,让学生接触社会,了解社会,锻炼提高其综合素质,学校利用暑期长期的开展了大学生“三下乡”活动。

  我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点“

  一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

  在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的`基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

  二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

  这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

  三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

  20xx年8月20日

  学生社会实践个人总结 篇8

  我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次活动。活动过程中,由于种种原因,使得我们队(数学系爱心支教接力服务队)不能很好地向我们原先预想的方向进展。因此我们不得不从新调整计划以便能够更好地完成工作。这也直接导致了我们及我们队发生了和经历了很多事情。在这些事情中,我学到了很多东西,明白了很多原先不明白的道理。同时也获得了很多有用的知识和积累了一些宝贵的经验,从而丰富了自己的大学生活。最值得高兴的是,我所在的团队是一支优秀的团队。作为它的一份子,我自豪我骄傲。

  说到总结,有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结,那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。在这主要就谈谈它们。

  首先是衣,即穿着方面。为了更好地开展活动和完成任务;为了更好地塑造和树立当代青年大学生的形象,我们统一了帽子和服装。帽子是白色休闲帽,上衣是黄色大马褂,搭配起来十分可观。穿在身上显得相当精神,充满活力。可以毫不夸张的说,此服装可以穿出了当代大学生应有的精神风貌。

  其次就到食了,说到吃饭,那是我们活动中的一大块问题。由于人数较多,胃口难以统一,加上煮饭的器具问题,都是用柴烧的,因此它开始就成了我们的一大麻烦,但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。困难是再所难免的,但我们各位队员都明白一个道理:困难是用来解决的,不是用来抱怨的,怨天尤人并不能减少我们的麻烦这样只能浪费时间。最后我们是分组分工合作,四人一组,每组负责全队一天的吃饭问题。基于我们每位队员的相互包容,每人都做到“饥不择食”并愿意去尝试一下其他队员的手艺。在我做饭的最大感受是,每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最开心的事。为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬,但最后总是能统一意见,做出各自满意的饭菜。从中不仅增强了团队的凝聚力,同时也培养了我们队员间的默契。说句心里话“大锅饭”真的`很好吃,非常香,虽比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。

  再者就说到住了,我们住的是大课室,男女分开住。由于每个人的生活习惯和作息时间都有所不同,所以磕磕碰碰在所难免会有的,大家住在一起,显然宿舍就成了一大讲究——“宿舍文化”。每位队员尽量做到最大包容和相处愉快。还有就是为了大家的安全,为让队员们睡的安心睡的踏实,我们几个男生决定两人一组轮流值夜,为队里创造一个安全放心的环境做保障。凭借着每位队员的担当,我们相处得很融洽也很愉快,体现出好团队应有的团队精神及集体观念。能够处在这样的一个环境我很荣幸。

  最后就谈谈行了,它包括我们的言行举止,以及活动中队里开展的各项活动。说话行为方面,我们注重自我的仪态仪表,尽量做到举手投足都是美。过来就是活动方面了,在支教过程中,做到课前课时课后各个环节均胸有成竹;在慰问敬老院老人的过程中,我们真心,诚心,宽心去对待老人家们并献上了我们准备的娱乐节目,博得了他们的阵阵掌声,同时让他们感到温暖。在义务扫大街活动中我们用行动践证了我们此次活动的宗旨,为农民百姓干实事,深的我们百姓的肯定和尊敬。

  总的说来,此次在北贯镇中心小学爱心支教过程及系列活动中。我们经历了很多,遭遇了很多,遇到了很多困难,同时也学会了很多。正因为这样,通过我们各位的相互努力,组建了一支有办事效率的优秀团队。在遇到困难和解决困难过程中,特别是处理突发情况时给我最大的感受是“变动”的思想起主导作用。这也验证了人们常说的一句话“计划总赶不上变化”。因此要求我们根据实际情况做出及时的调整,灵活的变动,作出新的方案,尽量将问题完美化。一切事物尽在随机应变,这是因为解决问题的方法并不唯一。恰恰是“变动”,它是对待突发情况和解决问题的最佳“良药”。用哲学的眼光看就是,一切事物均处于运动之中,运动是绝对的。就我个人而言,在这次三下乡活动中,我得到了我想要得到的东西。

  学生社会实践个人总结 篇9

  在暑期实践过程中,我们走进社会,被告知我们青少年大学生的未来是社会的责任。我们深思自问,我们的责任是什么?我们的实践告诉我们,通过实践寻找真理并引导前行。勇于实践、敢想敢做敢拼才是我们大学生的代名词。在这个激情涌动的时代,我们坚定信念,我们将无所不能。

  然而,自从我们走进大学校园,就业问题便一直围绕着我们。招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”,但像我们这样的在校学生又能拥有多少社会经验呢?因此,我们勇敢地踏上实践之旅。

  实践就是将我们在学校所学的理论知识运用于现实中,这样我们所学的理论知识才有用处。只有学习不去实践,那么所学的就等于一文不值。理论应该与实践相结合。实践也是未来工作的基础。在这段时间的实习中,我学到了一些在学校无法学到的东西。因为环境和与接触的人不同,所以我从中学到的知识自然就不同。我们必须学会从实践中学习以及从学习中实践,在实践中学习更多的知识,从各方面武装自己,这样才能在竞争中获得优势,并表现自己。

  在公司里,我担任销售助理,我的工作主要包括整理合同、统计销售情况、记录会议、接听电话和撰写汇报等。虽然与我的专业并不相关,但与数字打交道让我更加仔细、谨慎。在学校里,如果数字出错了我们可以轻松地修改,但在公司里,尤其是合同和记录会议中的数字必须仔细核对。数字决不能出错。一旦出错,企业将承担有关责任,这将关系到企业的效益。在竞争的时代,企业必须时刻保持竞争状态才能立于不败之地。每个员工都必须在每个环节上严格要求自己,因为学校教育无法给我们这样的要求。在学校里,我们只需要解决一个问题或计算一个程序并不需要深入的实践,在现实中我们必须特别小心谨慎,因为没有实际操作的话,只有理论是不够的,只是纸上谈兵,无法立足于社会。

  通过实践,我认识到没有针对个人量身定制的工作,只有我们去适应工作,而不是让工作迁就我们。面对工作问题时,必须虚心向同事请教,绝不能自作聪明。应多听从别人的建议,看看他们处理问题的方法,主动思考应该做什么、如何做并付诸行动,不要谈论与工作无关的事情。在工作的每个环节中,我们要做到最好,致力于提高工作质量,而非减轻负担,这是尽职尽责地工作的必要条件,也是得到大家认可的关键。

  人才是社会进步和经济发展的核心,那么,什么样的人才被认为真正的人才?如何成才?首先是修身。道德品质是衡量人才的重要标准,只有“德才兼备”才能被称为真正的人才。不仅在小事上要体现出关怀和乐于助人的品质,更要展现出虚怀若谷和大义凛然的高尚品德。其次是求学。博学多才才有真才实学的基础,要通过不断学习和积累,不懈坚持和自我超越,才能成为真正的人才。最后是扎实。实践证明,细节是决定成功的关键,必须认真对待每一个环节,把每个细节都做到极致,才能取得最好的成效。

  我通过三个星期的实践发现了自己的不足,但也有机会改正错误。如果没有这次经历,我的成长就会被拖延。很多大学毕业生在一个月甚至两个月后才发现自己的不足,才开始想要改正,这对实习的效果会产生严重的影响。我很庆幸能够提前意识到这个问题,对于我未来的学习和工作都是非常有益的。无论是实践还是理念,我们都应该有两点准备:准备好所需的物质和精神,准备面对陌生和未知的情况。自从大学毕业以来,我们已经步入了创业时代,因此我们必须做好必要的思想准备和实力储备,以便我们在更加困难的情况下能够轻松应对。另一方面,我们也必须勇于创新、甘于奋斗,追求创新的魄力。

  这次暑期社会实践提高了我的综合素质,让我的思想更加成熟。我希望以后还有这样的.机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在未来的学习生活中,我将摆正心态,确定自己的目标,努力提高自己的综合素质,以适应时代的发展要求,成为为社会、为人民服务的人才。

  经历了近一周的社会实践,我的感受大不相同。这次实践让我亲身感受到了社会的真实面貌,许多情境仍旧历历在目。它不仅让我们获得了意外的成果,同时也为那些埋身于城市象牙塔的大学生们提供了广泛接触社会、认识社会的机会。这趟短暂而又充实的实习,我认为在我迈向社会人生的道路上扮演了一个桥梁的角色。它是一个过渡期,一段重要的经历,也是人生踏上工作岗位的重要步骤。在实践中,我们需要虚心向他人请教,文明地与人交往,以及其他做人处世的基本原则,而好的习惯也需要在实践中不断加强培养。我所学到的这一段经验和知识是我一生中的珍贵财富。同时,这次实习也让我深刻认识到,与团队保持良好的关系是非常重要的。要想做好事情,首先要做好人。需要明白做人的道理并学会如何与人相处,因为如何成为一个真正意义上的现代人是面临的根本问题,而作为即将踏上社会的人,我们需要学习的东西很多,需要向周围的人学习很多知识与道理。“三人行,必有我师”,学生们可以从他人身上得到很多启迪。实践活动是学生接触社会、认识社会、服务社会、实践所学知识的最佳途径。通过亲身实践,我们已经实现了从理论到实践再到理论的跨越,增强了对问题的认识、分析和解决问题的能力,打下了良好的基础,以便将来踏上社会更为轻松。同时,在以后的学习中我们必须用所学知识武装自己,用丰富的阅历充实自我,为未来服务社会进一步扎实打基础!

  这次社会实践活动使我们尝试了人生的艰辛,而实践也是长才干之路。通过这次实践,我们逐渐了解社会、拓展了视野、增加了才干,同时也认识到自己在社会中的位置,发现了自身不足之处,准确评估了个人的价值。这使我们更好地定位自己的未来,增强了个人学习和将所学技能与社会相结合的信心和决心。对于即将踏上社会的大学生,还是需要更早地接触社会、了解社会和适应社会。大学生暑期社会实践是一个学生锤炼品格、增长才干、全面发展的重要平台。在这里,我们真正锻炼了自己,为将来进入社会做好了准备。如有机会,我会更加积极地参与到这样的活动中。

  在这次社会实践中,我们积极同当地群众进行交流,碰撞思想,激发出了创新的火花。我们汲取了大量书本学不到的知识和经验,在群众中深刻理解了“从群众中来,到群众中去”的真意。我们明白只有参与实践,亲身到基层了解群众需求并将个人的命运与社会、国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的必要之路。

  这次实践活动不仅丰富了我们的经验,提高了我们的团队合作能力,也让我们更深入了解了社会。这次实践经历对我们的影响和帮助将伴随一生。作为新时代的大学生,我们应该借此机会,走出校门,投身社会,并提高自己。我们要加强自我修养,树立服务社会的意识,同时树立远大的理想和目标,为祖国的发展贡献自己的力量。

  学生社会实践个人总结 篇10

  学校“文明礼仪伴我行”社会实践活动总结根据市教育局《关于认真做好“文明伴我成长”主题教育实践活动总结、表彰工作的通知》精神和要求,结合我校实际,现就“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动总结如下:

  一、高度重视,制定方案

  认真组织实施“文明小使者”主题教育实践活动工作。制定了工作方案,明确了此项工作的目的、任务和职责,细化了工作流程、工作重点以及工作保障措施,制定了“活动计划”,下发“通知”。由学校政教处统筹活动的开展,把握工作进度,确保文明小使者工作顺利进行。

  二、明确任务,认真落实

  学校充分调动各班参与的积极性,要求班级充分发挥各自的资源优势,根据各自特色品牌,开展文明小使者主题教育实践活动。在工作开展过程中,各班级积极创造条件,充分发掘班级潜在资源,通过文明形象大使、优秀志愿者担任辅导员在文明市民学校开设“文明、道德、礼仪”课堂,开展系列的“小志愿者”“小楼门长”“环保小卫士”“家庭小孝星”“文明小宣传员”“文明小巡防”活动,把“小手拉大手、文明一起走”活动落到实处,为中小学生提供形式多样的文明实践机会。

  三、结合实际,特色活动

  各班级结合本辖区实际,充分发挥“文明小使者”在班(村)的独特影响力,积极调动各方力量,开展各具特色的主题活动,从而培育了中小学生未来主人翁的文明意识和社会责任感。

  通过以上各类活动的开展,“社区文明小使者”们与居民和工作人员的接触,逐渐了解到了社区服务的`乐趣。知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、劳作。通过社区服务,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,扩大了视野,“社区文明小使者”实践活动,对于塑造未成年人思想品格、锻炼未成年人坚强意志、丰富未成年人精神文化生活,起到了积极的推动作用。

  四、收获

  1。统一了思想,提高了认识。

  2。扩大宣传,营造了氛围。

  3。拓宽了途径,突出了践行。

  4。精心组织,力求实效,提升了学生能力。

  学生社会实践个人总结 篇11

  化学与化工学院的八名成员于七月五日前往宜昌,进行为期六天的访问,探讨宜化的生产和管理理念。

  当天下午,他们抵达宜昌,经历了一段风雨交加的旅途后,终于平安到达。他们解决了住宿等问题,并确定了相关工作事宜。期间,他们采访了宜化的技术总监韩颖,了解了节能减排的话题,参加了文化理念为主题的报告会,并参观了宜化总部和部分生产车间。此外,他们还深入生产厂区,重点参观了宜化的污水处理厂,并从陪同人员那里获得了详细的讲解。整个采访过程让他们受益匪浅。

  韩颖为他们详细讲解了节能减排的具体措施,以及如何调动全员的积极性,将企业的事变成员工自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。同时,他们还了解了宜化的生产、安全保护和环境保护等方面的情况。宜化以人为本的原则提出了许多温馨感人又实实在在的'口号,并采取了比较管理的方法,充分调动员工的积极性。此外,他们还将尚未解决的问题拿出来让大家共同探讨解决,集思广益,对有先进解决方法的职工进行奖励,真正实现按劳分配的原则。

  通过一系列的访问和亲身体验,他们得知,自从宜化开展节能减排活动以来,在自身取得巨大经济收益的同时,也很大程度上带动了周边居民经济水平的上升,让周边居民感觉到了宜化对自己的帮助,让宜化的品牌深入人心。居民可以不定期地组织到宜化内部进行参观,监督宜化内部的环境卫生及污染情况,而且对其卫生状况极其满意。宜化甚至创下了连续数年无投诉的壮举,这对一个化工厂来说是难能可贵的。

  通过连续数天的采访,他们深刻认识到,一个企业要生存,要发展,与人息息相关。以人为本,才能存在,员工以企业为家,企业才能发展壮大。人性化的管理和举措,才能让企业变成员工可信赖、可依靠、可为之奋斗不息的家。

  学生社会实践个人总结 篇12

  假期的实践不应该成为一种压力、一种负担,而是在自己的兴趣之下亲身去尝试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,只有这样才会得到提高与成长。

  作为一个英语非师范类的学生来说,教导孩子对我们来说是一个相当艰巨的任务,但是“学以致用,反哺社会”是当代大学生孜孜以求的目标,同时这也是本次“微笑服务社区,青春奉献社会”羽之翼暑期实践团的初衷。作为外语学院的学生,我们在学好汉语的同时更努力地学习外语,辛勤的汗水换来的是学业上丰硕的成果。在不断学习的同时,不断的促进我们职业素质的养成。但是我们总是希望将自己所热爱的专业以及所学的知识传递下去,虽然我们并没有具备教师方面的经验,但我们的心里充溢着这满满的热情。

  于是这个暑假我们这一群人在结束学业的时候并没有马上回家,而是开始了我们为期十天的“教师生涯”,让我们有机会把理论转化为实践。酷热的'夏天,火辣的太阳,正是因为这样的环境,更是激起了我们参加暑期社会实践的决心,越是艰苦的环境,越是能激发出我们的潜能。

  于是职业技术学院国际交流学院暑期社会实践团“微笑服务社区,青春奉献社会”暑期实践活动“羽之翼”实践小分队来到了目的地开始了我们的实践。

  一整天,队员们都在东南社区的菜场设点上开始招生工作。虽然当天的招生工作我并没有参与,但是能够想象到家长们的热情询问和孩子们的殷切期待,这一点就足够让我们充满信心地继续进行工作。两天的招生工作共招得学生x人。

  学生社会实践个人总结 篇13

  从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人在暑假到了xx社区实习,开始了这个暑期的社会实践。

  xx社区居委会作为xx区的优秀居委会,给了我们四人的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的`社会实践有了更高的期待。

  在实践期间,我们帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等,感受着工作的氛围,而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我们在工作中遇到了许多的困难,但是在居委会的金主任和赵主任以及众多的老师的热心帮助和积极指导下,我们都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。

  在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让xx社区成为了和谐的家园。

  面对社区的中老年人的求知热情,居委会主动给社区提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小,五脏俱全”,各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老,学到老”的愿望。同时,我们协助居委会举办法律讲座,加强法制宣传,让xx社区的居民不仅知法、懂法,更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益,做一个守法的公民。

  学生社会实践个人总结 篇14

  随着xx的到来,社区也面对着比如社区环境卫生、外来人口管理等一些问题,但是相信在居委会的团结下,没有什么问题是不可战胜的。

  同时,我们要感谢居委会的全体人员,是你们的指导与帮助让我们顺利的完成了暑期社会实践;在这里,我们要特别感谢我们的指导老师金主任,是你的细心和耐心的指导,让我们的社会实践变得不同,让我们学到了更多的社会经验,这在我们以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。

  当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的`将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我们真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了真切体会“创先争优谋发展,扶贫助困促和谐”这一20xx年暑假的活动主题,进一步的把自己锻炼成为一个建设社会主义和谐社会的宏伟目标结合起来的符合时代发展需要的人才。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

【学生社会实践个人总结】相关文章:

学生社会实践个人总结09-15

【精选】学生社会实践个人总结10-30

学生社会实践个人总结12-01

学生社会实践个人总结10-29

【精品】学生社会实践个人总结08-26

(推荐)学生社会实践个人总结10-30

学生社会实践个人总结[实用]09-11

【荐】学生社会实践个人总结07-24

学生社会实践个人总结[优]12-31

学生社会实践个人总结[精品]11-17