总结作文

时间:2023-09-28 09:17:50 热门总结 我要投稿

总结作文(合集5篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的总结作文5篇,希望对大家有所帮助。

总结作文(合集5篇)

总结作文 篇1

  11月23日,天空中下起了冰雹,难道这是下雪的节奏?随着冰雹的陪伴,我们回到了宿舍,开始洗涑准备睡觉。到宿管阿姨来查人的时候,我们都对外面的尖叫声吸引住了,连忙跑到外面去。面前都场景令我们每一人都吓了一跳——竟然下雪了。面前的一片白,也使我们欢呼起来,因为这个20xx年的第一场雪。

  雪花从天空中慢慢地飘下来,落到了大地母亲的怀抱里,永久的住下。到了12点,我们的心还没有平静下来,还是对外面的风景充满了憧憬。可是现在不是出去的时候,宿管阿姨现在在走廊寻查,所以我们只能睡觉了。第二天,我们做的第一件事就是从窗户看看外面变的怎么样了。哇!一片白,而且外面还在下。这就是20xx年雪送给我们的礼物。当然,我们也是以最快的速度洗涑,也是为了能好好的玩。在第一节下课之后,我们班里的人都出去了,就连我这个比较沉重的人也没有耐得住寂寞,也出去了。哇!楼下竟然有人玩起了雪仗,而且玩的不亦乐乎。不管认识还是不认识的,看见你就往你身上砸雪球。并且楼下还时不时‘飞’上来一些雪球,这时也不得不在看别人打雪仗的`同时注意一些雪球了,否则,呵呵,后果你可以想象了。

  哇!快看,有一个人被摁在了地上,这下可有好戏看。只见周围的人如蜜蜂看见蜂蜜一般围过去,随手抓起一把雪往那个人身上摁,因为人太多所以他没有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗礼了。放学了,雪又带给我们一样礼物。现在的雪已经踩的成冰了,所以特别的滑。我以前走在去餐厅的路上速度是特别快,可现在我只能一点点移动自己的脚步。去的路上还时不时看见有人滑倒,摔了个马大哈。我也曾经几次滑了几脚,但没有到摔倒的地步。所以无论去哪,我都搀扶着别人,为了以防万一。这一场雪,它带走了我们高中生活的无味,带走了我们期中考试的烦恼,却带来了欢乐。

  这一场雪,是20xx年第一场雪;这一场雪,是我在学校所经历的;这一场雪,带给我们众多的欢乐;这一场雪,是最冷的一场雪;这一场雪,是我们最难忘的一场雪。

总结作文 篇2

  8月中旬,我展开了高中生活得第一课——军训。

  军训的前一天晚上,我躺在床上,一直睡不着。想着:第一次要离开家和同学们一起生活,心情又激动又担忧。激动的是可以和同学们一起过集体生活。担忧的是自己能否独自过好自己的集体生活,自己和同学们能不能相处的愉快……想着想着,我就睡着了。

  我们军训的地点是南汇思博学院,虽然路途是遥远的,但是同学们的热情和友好使得遥远的路途变得

  好短,大家好像多有聊不完的话题,说不完的话。虽然都才是第二次见面,不过大家多已经成了很好的朋友了。我还被胜任了信息纵队的职务,还有其他4位同学也担任了其他的工作。相信我们会做好自己的工作,不让老师失望的。

  本以为军训不会十分严格的,但是我错了。第一天我们就开始练习站军姿,别看教管做的那么容易,其实要做好还真的很难呢。第一,两脚分开约60度。就这条,同学们做的就乱七八糟了,不是太小就使太大,看来大家对60度都没有什么概念。第二,两腿挺直加紧,收腹,挺胸抬头。这对那些有点驼背的同学又有问题了,教管提醒一下,他就挺起胸,不过又马上会驼背了。第三,两手自然下垂,五指并拢,食指紧贴裤缝。这个看似简单,要做好,做的久,做的标准,那根本不是一件容易的.事情。再加上大家很久都没有这么长时间的运动了,而且是在炎炎夏日里,大家只站一会儿就已经满头大汗,汗流浃背,时间一长,脚跟更是疼得不行,腰,腿,头颈,手指,酸的受不了。

  接下来的3天,我们又学习了:齐步走,跑步走,正步走,跨立,蹲坐。我们每天都要把这些枯燥的动作一遍又一遍的练习。站军姿,跨立,就算脚跟再痛,满头大汗,也要纹丝不动;齐步走,跑步走,就算我们把脚都踏痛了,声音还是不够响;正步走,手和脚都要举平和抬高,酸了,必须撑着;蹲坐,背一定要挺直,头一定要抬高。在一次次快要坚持不下去的时候,我咬着牙坚持,坚决不放弃。“坚持就是胜利。”也许是这几天大家对自己说的最多的话了。

  大家都顶着烈日,冒着酷暑,但大家都不怕苦,不怕累,认认真真地做好每一格动作。通过训练,大家的纪律观念有很大的提高,强化了集体主义观。大家在训练中一切行动听指挥,没有发生任何意外情况。教官处处起到带头作用,给我们树立了好榜样。和我们结下了深厚的友谊,他们是最可爱的人。

  军训不只是锻炼我们的体质和毅力,也在考验我们的自主生活和自理能力。第一天总辅导员就把我们12个信息纵队集合起来,让我们去检查内务。由于是第一天吧,很多寝室都扣了很多分。但是我和同学们说了以后,接下来的几天大家都很好。还有男生因为扣分还专门来让我过去看。我觉得这个很好,大家都很有集体管观,都不想给班级抹黑。

  许多同学住在一起,很快就变成了好朋友,还取了昵称。我被大家叫做‘小学生’,而陈慧因为年龄最大,所以我们都叫她‘慧姐’,朱艳华长的白,所以叫‘小白’,杜春梅就叫‘小梅’。互帮互助的事列更是很多。有一次我不舒服,慧姐她们就帮我洗衣服,小梅代替我去查房。我很感谢她们。

  军训生活是十分艰苦的,但也有许许多多的甜。‘团结就是力量,团结就是力量……’‘我是一个兵,来自来百姓……’这一首首军歌,都唱出了真实的军营生活;‘两排!’‘来一个!’‘来一个!’‘两排!’教管正在带领我们在拉歌呢。两排也立刻回敬了我们‘三排来了没有?!’‘没有!’‘为什么?!’‘害羞!’在拉歌的同时,排与排之间的关系也被拉进了;‘传瓶子’是大家在休息时常玩得一个游戏,拿到瓶子的人就要表演节目,有一个人被传到两次,大家都为她感到叹息;特别文艺汇演,是大家最为期待的。我们一起挥舞荧光棒,一起唱歌,一起HIGH。更在优美的歌声中,我们告别了可爱的教官和辅导员。

  俗话说得好;“吃得苦中苦,方为人上人。”为了我们美好的将来,现在吃一点苦又算得了什么呢.转过头来看看这6天的军训生活,有苦也有乐,有泪水也有欢笑.但是我们却收获了很多,大家的纪律性和集体观念和吃苦耐劳的精神得到了极大的提高。在这6天中,我们磨练了自己,我们也战胜了自己。军训这一课,我们大家都上好了,相信这对大家以后的学习和生活都是非常有益的。

  我也会把军训总学到的东西好好的运用带生活和学习中去,不让老师,父母,教官和辅导员失望。

总结作文 篇3

  反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但这里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。

  一、强化动机,树立目标

  刚上高三,学生自觉了许多,但周记中出现的“高三,高山”、“高三,不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多。面对现在大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。

   学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我:“老师,我还有希望吗?”我教给学生一句话:“我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。”并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说:“我能行!没有最好,只有更好。”不断的给自己以积极的心理暗示。

  在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升大学的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生,让学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。

   总之,多为成功找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。

  二、准确定位、分层推进

  我任教的班级学生基础不太好,为了增加工作的针对性和实效性,我和任课教师将学生划分为以下几个层面

  A、稳上一本可以冲击重点的`学生;

  B、就目前成绩看考不上一本,但调整好也许有能力冲击重点大本的学生;

  C、只能上二本,可以冲击一本的学生;

  D、在二本附近的学生;

  E、学习自觉但成绩不理想的学生;

  F、学习没有动力,懒散的学生。

  其实一个班级,若只盯着那些有希望上大学的学生,而放弃了一小部分升学无望的学生,不仅是教育的失策,针对不同层次的学生更多的工作是思想工作,如果都由班主任来做,肯定忙不过来,更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处,并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通,所以我们共同协调,将不同层次的学生承包给任课教师,在这里任课教师不仅仅是辅导答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,学习就不愁了。每个学生惊喜地发现,每个人都有至少一到两个老师经常辅导和帮助,对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成绩都有了较大的进步。

  三、注重效率 ,防止反复

  经过高三这一年的工作,我深深体会到,成绩的取得的的确确要经过大量艰辛的努力,我想每一位高三的班主任和任课教师都特别舍得付出,但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。

  高三的学习任务非常繁重,学生的情绪也很不稳定,成绩也有反复,这需要我们付出无比的耐心,及时发现问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐心、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和清醒的认识,更何况是面对枯燥学习和简单生活的学生呢? 作为班主任,我认为要做到“言必行,行必果。”要抓迟到现象就一抓到底,不赶风;要检查纠错本就一定要落实到位,不能给学生吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风,要求学生做到,老师自己就不能含糊。

  四、观察细节,调整心理

  有人说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验。其实,在学生的学习生活中,跟同学的一次口角,一次小感冒,或者考试的2B铅笔没带都有可能影响学生的学习情绪,所以我都把注重细节摆在了重要的位置。我们利用平常的班队课反复向同学们宣传“成也细节,败也细节”的观念,学习中严格要求,同时经常给学生以心理指导。我教学生有心理上的不愉快一定要自己调整,或者找同学、朋友倾诉,相信老师、父母的找老师和父母,要么写写日记,体育锻炼,总之,不要憋在心里,而且要做一个乐观、豁达的人,不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇,一次挑战,自己成长过程中的一笔财富,思想日益成熟的一种骄傲。“年轻就是资本,年轻,一切皆有可能,每一个人都勇于挑战自我,不做逃兵,不做懦夫。”这样的思想在同学们的心里逐渐的树立起来。临近高考时,让我最感到欣慰的是,大家都没有散失斗志,对生活充满了热情,这是我最希望看到的。

  反思了自己一年的工作,我还有很多地方做得不够,同行们很多宝贵的经验值得我学习。一年中,我深切地感受到,管理学生,更多的是要学生自我管理,要在学生中既有威信,又要让学生有亲近感,愿意主动找老师谈心。除了有爱心、耐心,严格科学的管理外,教学上一定要有过硬的本领,如果教学上没有自己的一套,得不到学生的认可尊重,学生就会对班主任工作产生抵触情绪,实施德育的效果也就会大打折扣。当老师的路还很长,尤其是班主任,不仅承担繁重的教学工作,还肩负着如何培养教育学生做一个对社会有用的人,可谓任重道远。

总结作文 篇4

  今天下午放学,爸爸来接我的时候,爸爸紧锁眉头地说:“这几天作业好多,都快忙不过来了。”我对爸爸说:“我参加礼仪操表演,老师让穿白鞋,你得去买哦!”路上我想:“我先和爸爸去买鞋,再去上钢琴课,如果时间紧,我们就分工合作,我去上钢琴课,爸爸去买鞋。”我就对爸爸说了我的想法,爸爸也拍手说:“好!好!好!”

  原计划,我们买完鞋再去上钢琴课,爸爸再接我。可是我和爸爸转了一大圈也没有找到白鞋。我只好和妈妈先去上课,爸爸去买鞋,就像上次在家里合作修电话一样,再分工合作一次。我认认真真地上完课,老师还表扬了我。这时不知爸爸那边进展的如何?我回到家里,令我非常惊喜,爸爸已经给我买好了鞋,我开心极了。爸爸说他跑了好多地方,最后在铁塔寺买到了。我迫不及待地穿上试了一下,不但大小正合适,而且,还是我特别喜欢的样式。我穿上它,还很认真地给爸爸妈妈表演了一段礼仪操,他们都夸我表演的'很棒。

  这又是一次成功的分工合作,我上了钢琴课,爸爸买到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!

总结作文 篇5

  一转眼,大半个学期的时间就过去了。时间过得真快,现在想起开学时的一幕幕,仿佛还是在昨天。又是一个写学期总结的时候了。

  六年级,没有那些年轻,很能跟我们打成一片的实习老师,而是,换成了资历丰富,教学六年级多年的老师。下课时间,也没有那么多在游戏中的身影了。取而代之的,是我们背诵的声音,与谈论时的欢声笑语。游戏时光,也在不知觉中,成为了下课的黑名单。

  这个学期,我们班,也如去年一样,是分班后重组的,经过了一次的分别后,对于六年级的分别,也就渐渐接受了。不过,还是真的有点想念五年级的时候,没那么多的忧愁,人也没那么多小性子。

  如果说,五年级是我小学阶段的一个转折点,那么,六年级就是我的突破点。进入六年级,也就代表着,不久后,我们就要升上初中。考试的次数,也随之增多了。在这一学期,我也终于将我成绩最不好,最不稳定的英语成绩提高,并保持在前20名的英语尖子生行列。语文成绩嘛,也一直保持在八十分以上。虽然说我学的.最好的数学科,在这个学期有些下降,但我也很快的整理好,重回九十分以上。

  这个学期,我最大的变化,还是要说是当了班长,连当了五年的组长,在这个学期终于有了变化。虽然在五年级时,我有做过一些关于管理班级的突破。但不足的是,我的经验还是不够多,那些突破,也只是在讲题时用的,关于管理纪律,完全没有。以至于,每次管理纪律的时候,我都是依靠我同桌的。我,也是要加把劲,将班长这个工作做好。

  当然,在最后的这些时光里,我也要好好珍惜时间了,只有不到半年的时间,我们就要离开小学,升上初中了。友谊也要好好珍惜了,能完整度过这两年的时光的朋友少,有五年以上的,也就更少了。

  在这剩下的时间里,我也要将以上说的那些,做好,做更好。这些,就是我的学期总结。

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