总结的作文
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的总结的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
总结的作文 篇1
第一次月考结束了，成绩也公布了，本以为心情会轻松一些，但是反而更紧张了。
这一次月考是一把放大镜，彻底把我所有的不足给暴露出来了，毫无保留的。14名，这个名次可从来都不是我想要的，以前不是，现在不是，以后更不会是。步入初中第一次，我尝到了羞辱的滋味，不好受，真的不好受。
知道成绩的那一刻，心，凉了半截。也有那种一下从天上掉到了地下感觉，一颗心揪在那里，生疼生疼的。嘴唇微微颤抖，可又能怎么样呢，自找的。心中的悲痛，眼中的泪水，嘴边的悲叹，这一切的.一切有能够怪谁呢？
同老师和爸爸妈妈说的一样，我太自负了，好像根本没有把这次月考放在眼里，以往的成功让我迷失了方向，可惜，我从来没有记住失败。
自以为青春尚多，便随意挥霍。可是，不努力拿什么回报父母，不努力对的起谁？生活不是童话故事，好成绩不会从天而降。你要逼自己优秀，然后骄傲的生活。
要把优秀当做一种习惯，这样才能稳步向前冲，要知道，比你优秀的人比你更努力啊！以前听课还有些不认真，没关系，从今天开始，努力学好每节课。不专注，那就从每一件小事开始培养专注力。
对我来说，语文，仍需要多读些书，要有选择，有目的的读；数学，每天两道拓展，不能再少了，否则一遇到难题就开始发昏；英语，基础不太好，语法知识点理不清楚，笔记，错题在周末的时候要全部过一遍，不然月考的时候太着急；物理，新开始的一门，每个人都站在那条起跑线上，一开始，我还处在领先位置，可是，什么时候我开始松懈了呢，不知不觉，家作作业上就有了好多80几，这绝对是不应该的，想要保持一个好成绩，就绝对不可以掉以轻心了！
的确，学习是辛苦的，但是，难道就要让这辈子这样过去了吗？相信吧，总有苦尽甘来的时候的。
总结的作文 篇2
生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如：家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。
那天晚上，家里停电我便到外面去玩，等电来了再回去。我在河边玩得太累了，就想揉一下眼睛，让自己清醒一下，就在这揉眼的瞬间电来了。我高兴的'立刻飞奔回去。但是我们那条小街道没有灯，只能摸着黑走路仿佛道路两旁的小花、小草变得阴暗，月亮姐姐仿佛也变黑了。我特别讨厌黑暗，因为黑暗是死亡的象征，就是因为讨厌黑暗，我才变得很怕黑。突然，前方出现了一只纯白色的“电子光眼”，我一看，心想：这难道是传说中的“科学怪人”吗？仿佛是那“电子光眼”看见了我，便立马“飞”过来。我看见这只“光眼”过来了，想逃走，但双腿无力，瘫软地坐在了地上。“不要啊，求你不要吃我！”我大叫。“谁说我要吃你了，小弟弟你科幻片看多了吗？”一个陌生的声音传入我的耳朵。
“啊，原来是人呀，吓死我了。”我拍了拍胸。“小弟弟你没事吧？”叔叔准备伸手牵我起来。“不用了，谢谢。”我立刻爬了起来，正走上一步“哎哟。”这一声叫后，我才意识到原来我的脚在刚才坐下时被扭伤了。“小弟弟，你看你脚都伤着了，来我送你回家吧。”我正想谢绝他。但他却已经吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上时，心里不时流出一股暖流。他把我送到了楼梯口。我看着他那远去的身影，心里点燃了一盏灯，一盏助人为乐的灯。
总结的作文 篇3
时间总是很匆匆，这不，又是一眨眼的功夫，期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分，是我这次期中考试的成绩，也算是我几个月来的努力成果吧。
总体上来讲，本次考试还是比较理想，没有出现以前常犯的毛病，比如：计算错误、不认真读题、抄错题等，这是让我感觉欣慰的，但通过这次考试我也发现了一些问题，我们班很多平常成绩不怎么突出的同学，在这次期中考试中，不论分数多与少，都有一些进步，进步最大的一位同学，语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的话，那么不论成绩再怎么好，也终将被后来者所超越。
现在的考试，除了课本上的基础内容必考以外，有一些题型比较新颖，更讲究技巧性，只是在基础题上稍微变化了一点，就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况的出现，我要在下学期买一些同步的练习题，增加自己的做题量，对各种题型的题做出不同的理解，写出正确的答案。
成绩已经属于过去，我要面对的'更多是未来。考试之后，有反思，有总结，而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显，现在想想是我自己还不够用心。对于复习，老师引导复习到哪里我就复习到哪里，不能够自己独自复习。现在，我对自己过去的做法有些惭愧，预习是为了提前对内容有所了解，老师讲课时就比较容易理解与接受，复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习，那么考出好成绩不就容易多了吗。
一次考试就是对自己一次全方面的检测，在接下来的学习生活中，我要做到的就是：让自己更加努力与勤奋一些吧！
总结的作文 篇4
我见过杨树，见过松树，但我最喜欢的是柳树。
一阵春风吹过，只见柳条上几片柳叶露出了头。它们小小的，软软的，只有小手指那么大，特别可爱。
夏天来了，柳叶长得更多更长了。柳枝随着风，轻轻摇摆，好像在翩翩起舞。
秋天来了，柳叶卷在了一起，慢慢变黄了，从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶渐渐落到了地上。
冬天来了，下起了鹅毛大雪有关柳树的作文150字有关柳树的作文150字。雪把整个大地都染成了白色。给柳树穿上了一条雪白的连衣裙。
柳树一年四季都在变，但是永远都是那样的.充满生机，我喜欢它。
总结的作文 篇5
今天 早上，吃课间餐的时候发生了一个搞笑的事。
事情是这样的;在吃课间餐的时候，班级都吵吵闹闹
的`。老师叫他们安静也不听，直到张老师也就是班主任来的时候，见到班级吵吵闹闹的，他说;‘‘吵什么吵，不吵会死。’’ 说完全班安静下。
张老师开牛奶的时候，一不小心口开大了，倒了出来。
全班都情不自禁地笑了起来。张老师说;‘‘纸巾，快拿来.’’
哈哈好笑。
总结的作文 篇6
我是个小书迷，看过很多书籍，于是便有了当一名散文童话作家的念头。
假如我是一名作家，我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花，让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子，让他们也可以高高兴兴地去上学，去收获知识。
假如我是一名作家，当我写散文书时，我会写一些简单的、优美的句子，清新而深刻的文字，在你不开心的时候看几遍，心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助，他们看来那些优美的文字，在写作时就可以用上了，就不会有“书到用时方恨少”的感觉了。
假如我是一名作家，我要写一些童话。我写的'童话故事想象丰富、生动有趣，还会多设一些陷阱——悬念，让小读者读得津津有味，对我写得书爱不释手。
假如我是一名作家，我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情，让我有更多的亲身经历去写游记，让看了书的人有身临其境的感觉。
假如我是一名作家，我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感，还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作，或是和他们聊天，听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事，提问题，让孩子在快乐中成长，在知识的海洋里畅游，在想象的世界里生活！
总结的作文 篇7
经过了一个学期的学习，确实是了解了许多以前不了解的东西，关于用博客进行学习的方式也是第一次体验，感觉比较新颖，当然在实际操作过程中也发现了一些比较不完善的地方。
首先，虽然现在很多人都在用微博之类的进行交流，但有博客的人是在是很少很少，所以在博客学习上就要求了每个人必须自己去开通博客，再加上课程结束之后，大多数同学也不会在用博客了，所以总的来说，要那么多人开通博客进行学习，开始是比较难操作的，也很难统一。
其次，很多学生对于博客中的博文兴趣并不大，只是随便看看而已，或者敷衍的做上一些评论，起本身大多数是没有认真思考过的，显然失去了博客学习的意义，所以我建议多新增加一些版块，不仅仅局限在时下的热门话题和国家政治方面的.问题，因为很多事我们学生看了也看不明白的，而是那种更贴近大学生生活学习的内容版块，能够让更多的学生能够在里面找到自己喜欢喝感兴趣的话题，进行交流，从而达到博客学习的初衷。
最重要的就是一些硬性的规定要求，例如要求看了什么什么文章之后发表自己的看法。对于我们来说，那种比较高深的，统筹全国而做出的文章，可以说是没有几个人能领悟的，让我们发表自己的观点无非也就那几个很重复很简单的说明，为了完成作业也就只有去百度然后参考完成感想，这样显然是没有意义的。
当然，博客学习的好处还是有很多的。比如没有像书本知识学习那样死板，话题也较多，最重要的是让平常是抱着电脑的学生，能够在空闲的时候想起，然后去看看博客，因为比起看书，在电脑上浏览是更多学生喜爱的，再加上很多都是最热门的话题，能够引起学生共鸣，也能得到各种各样的观点。
还有，对于老师上课禁止学生用手机这一点，我也觉得做得很好。如今这样的电子时代，无论走在哪里每个人手上都是拿着一个手机，完全漠视旁人。而且手机也是大多数人非常依赖的东西。只要有了手机，他们就有停不下来的事做，聊聊天，刷刷微博，逛个淘宝，没事还能看电影听歌什么的，大部分精力和时间都因为有了手机而白白消费在了上面。禁止了学生玩手机，就等于限制了他们大部分在外飘荡的注意力，他们就会突然间觉得没事可做，然后加上老师规定的做笔记，他们就会想，反正没事可做还不如抄抄笔记，最终就达到了学习的目的。久而久之学生也就习惯了上课做笔记了。
总而言之，经过了这一个学期的学习，复习了很多以前学习的只是，也了解了很多以前不知道的历史故事和内幕，当然，也是第一次进行博客学习的课程，有一定的新鲜感。同时,也体验到了非常不一样的课程教学。收获是巨大的。
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