总结的作文
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的总结的作文9篇，希望对大家有所帮助。
总结的作文 篇1
这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。
转眼到了初三的紧张学习阶段，这个阶段不同初一、初二时的时间轻松，因为自己今年的努力如何，明年的中考中将会全部见证。所以这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。
一：把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌
一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”.之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”,在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
在初三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是初三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。
除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故;不要把分数看得太重，即把考试当成一般的'作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多;
这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了;
最祝你学习进步! 以上时参考别人的，我感觉不错以下是我的建议
一·课上的效率一定要保持。
二·要跟着老师走，自己的学习任务不能和老师冲突，太自主不一定是好事。
三·多做题，一个类型一个类型的做，数理化可以先买套中考卷子作，一定要作出效果不然不如不作。把做错的题反复看。
总结的作文 篇2
时间如同火车，飞一般地向前冲去。时间如同子弹，朝着我们的未来射去。一个转身，一年过去；转了一下头，半个学期过去；眼珠子在眼眶里刚转了一圈，期中来了！
人做什么事，做完后都需要总结一下。这样就能知道自己哪做得好，也能知道哪做得不好。不好的地方需要我们去改正，以后我们做事的效率也会提高。那就让我来总结一下这半个学期我学得怎么样吧！
语文，是一个重要的学科。在这半个学期里，我学会了如何提高阅读速度；学会了列写作提纲，分段叙述；学会了从文章中提取主要信息，缩写扩写文章。通过学习，我感觉我需要提高阅读能力，提高写作水平。
在生活中，全是数学：吃喝购物需要算数，衣食住行需要算数，我们如同一个个数字，在数学世界里，度过我们美好的人生。这半个学期，让我对数学进一步了解。我学会如何算小数乘法与除法；学会了关于图形地平移与旋转；学会了什么是轴对称图形；学会了如何解含有一个未知数的`方程；学会了什么叫方程和方程的性质等等。这让我感受到了数学世界的奇妙。
英语，虽然不是我们的国语，但也非常重要。如果你想通过阅读外语书了解一下世界性文字资料，如果你长大后去美国、英国、印度等国旅游，你不会英语，怎么能与别人交流呢？世界已经成了一个地球村，学好英语也方便教外国人学说中国话不是？所以说，学好英语还是很重要的。在这半个学期里，我学会了如何说某地点过去与现在的变化；学会了什么是形容词性物主代词、名词性物主代词。我觉得我还需要加强英语写作能力，多积累一些单词。
学如逆水行舟，不进则退。我要更加努力地学习，学好，做好“十个一”，带着学得的知识向着未来前进！
总结的作文 篇3
她一双又大又黑的眼睛，那眼睛会说话一样在跟我说话；她有一头又长又黑的头发；她有一个能说会道的嘴巴。她就是我的好朋友：杨虹！
她的学习成绩很好。记得有一次她期末考试5门全是100分，那时她开心极了，当然看到别人考了100我也为她开心，同时也在开心里也有一些嫉妒。因为别人考了100分而自己却考了98分，这说明我没有用心去面对考试，而且又很马虎只差了2分。杨虹看到我很伤心就跑过来安慰我，当时我的`嫉妒之心就没有了，我心里默默的下觉心；我下一次绝对不马虎了！
她是我们班上的班长，我们的刘老师很器重她。每次刘老师交给她的任务她总能很快的完成，而且完成的又很好。她还是县的三好学生呢！她不但学习成绩好而且她还乐于助人。每天她都帮别人扫地，所有每天我在我们的公共区都看的到她。不仅班上的老师看好她连学校的领导都很看好她，下一期还让她当学校大队长呢！
……
我下学期就要走了，在这里我想对她说：“杨虹你是一个好学生，我应该向你学习，你是我成功的榜样！是你教会了我怎么样做人，你对我说过的话我这一生都不会忘记的！”
你永远是我的好朋友！好朋友！好朋友！
总结的作文 篇4
当我在人山人海的车站中，一次又一次地寻觅时，却发现，那个背影早已远去！但我的心中仍然忘不了、忘不了那位陌生人的背影……
也许在你们看来，帮忙捡资料是一件微不足道的事；也许你们常常忽视，忽视了那些帮助你的人；也许……但是我却不能忘记，因为我还要对那位好心人说一声：“谢谢！”
还记得，那是下着淅淅沥沥的小雨的一天：“别挤，别挤，慢慢来！”随着售票员的“亲情呐喊”声中，我左挤右挤，挤上了大巴车，抱着堆积如山的参考资料，我默默地坐在了一个淋不到雨的小角落中。大巴车驶过了一站又一站，车里的人愈来愈多，看着一人又一人走进车门，我不禁打了一个冷颤，连忙抱紧了表妹的`“救命稻草”——参考资料。表妹是大山的孩子，这学期准备转到我们学校读书，而转到我们学校必须经过考试，我这次是特地给她送参考资料的。
不知不觉，大巴车到了最后一站，我匆匆忙忙走下了车，拉开车门的那一刻，一阵沁人心脾的花香飘进我的鼻子中，我不禁陶醉在这阵阵花香中。一不留神，资料就随着风脱离了我的手，一张、两张、三张！资料在空中翩翩起舞。我手忙脚乱地捡着，可那些资料像是故意和我作对似的，一张落在汽车上，一张落在花丛中，一张落在……我捡得满头大汗，可手上的资料也不见得多了多少，我自己捡却没有人愿意来搭把手，不但如此，车站的每一个人都用怪异的目光看着我，心里怪不舒服的。
当我最尶尬、最需要人帮助时，一个粗矿的声音出现了：“小朋友，需要帮忙吗？”我微微抬起头，一位叔叔正在帮我捡资料，他不慌不忙地捡着，把一张又一张的资料从四面八方捡回来后，还细心地帮我整理，当我走上前准备向他说声谢谢时，他早已把一叠又一叠的资料送到我手中，时间像是定格在那一秒似的，我的话还未出口，他的背影就和车站的那些人混在一起，当我反应过来时，他早已无影无踪！而车站中似乎也只残存下我感动的泪花……
如果有机会找到那位陌生人，我一定，一定要还给他那一句迟来的“谢谢”。
总结的作文 篇5
一天，外星人来到我们地球，她们看到我们，以为我们是毛毛虫，就嘲笑我们，可是，它们看见我们一动不动，又想弄个明白。
于是，我就当场进行自我介绍：我不是一条虫子，我的名字叫花生，我有兄弟姐妹 ，泥土是我的家，淡黄色的房子，形状有点像葫芦，家里的墙壁毛毛糙糙的。我的身子胖嘟嘟的，圆鼓鼓的，我穿着的内衣很有特色，这件内衣虽然吃起来又苦又涩，但是具有补血功能。人们很喜欢我们，因为我们吃起来又香又脆，满口留香。你们要尝一尝吗?
我们总是被其他的水果瞧不起，苹果、桃子、石榴曾经嘲笑过我们，说我们庸俗，整天躲在土里，早晚会闷出病来的。其实我们什么都知道，只是不想太过炫耀自己，我们只想朴实无华，不想得到赞美，只想默默的'为人们奉献。因为我们可以战场各色的食品，如：花生糕点、酥糖、豆浆……人们还利用我们制作城香喷喷的花生油呢。
我们只想好好为人们服务，不求别的。外星人听了我的介绍后，不仅惊叹一声，竖起大拇指直夸赞我们。后来，她们决定带我们到外星球那里生活。
总结的作文 篇6
我的妈妈爱唠叨，我爱这个唠叨妈妈。妈妈的个子有点儿高，身材很苗条；脸有点儿长，五官很柔和。她的穿着一向朴素，我当然希望妈妈穿得漂亮点儿，可惜，她不爱打扮。“抬起头来！”妈妈喊道，我立马就把头抬了起来。
您别以为会收效显著，虽是立竿见影，但没一会儿，我又把头贴到本子上了，眼睛好像要把书本一口吞掉似的。妈妈发现后，只好再喊一遍。哎！爱唠叨的妈妈呀！妈妈早晨送我上学，中午放学则我自己回家。于是，她在路上不知嘱咐了多少遍要注意车辆，不要疯闹等等。我偷偷地数数，妈妈说了多少遍，一、二、三……十二，妈妈竟然说了十二遍！哎！妈妈的唠叨什么时候才能变成沉默的'金呀！
妈妈的唠叨就连看电视也不放过！一天，我正在津津有味地看动画片《喜羊羊与灰太郎》，只听妈妈喊道：“注意眼睛！看完这集马上去写读书笔记。”我“嗯”了一声，继续看。正看得趣味盎然呢，妈妈不和谐的声音再度传来。哎！我像霜打的茄子立时蔫儿了，越看越没意思，只好去写作业！虽然妈妈的唠叨有点儿惹人烦，但我知道那唠叨声里流淌着无尽的爱意。我总是想，妈妈啥时能改掉这个“唠叨”的毛病呢？
我希望自己快点儿长大，长大以后，我要变成唠叨的女儿，让妈妈也尝尝被唠叨的滋味。
总结的作文 篇7
我是一个聪明的孩子，我做事肯动脑筋，想事很周到，经常受到妈妈的夸奖。
记得有一次，我在做一道数学试题，题目是：一位老师带着32个学生去公园划船，每只船载重4个人，问一共需要多少只船？我的解答是32+1=33（个）33/4=8（条）……1（位）8+1=9（条），妈妈却在试卷上打了一个叉，我觉得妈妈看错了，便拿着试卷跑过去问爸爸，爸爸说：“你做对了呀！是妈妈看错了。”妈妈接过试卷半信半疑地问我：“贝贝，为什么不是32个人，而是33个人？”我说：“不是还有一位老师吗？”“哦。”妈妈恍然大悟，高兴得一边捧着我的`脸一边说：“崽崽，你太聪明了，你想问题好周到。”听了妈妈的夸奖我心花怒放，以后做题时我更自信了。
小朋友，你们是不是觉得我很聪明呢！
总结的作文 篇8
这个假期是一个非常充实的暑假。因为我有许许多多的课外班，这些课外班分别是，精彩的关于写作和阅读的语文课，知识多多的数学课，内容丰富的英语新概念语法课，和为了备战pet英语的冲刺班。虽然这些课程都富有新意和智慧，但他们是我的暑假变得手忙脚乱。我不仅要完成学校老师布置得像山一样高的作业，还要上162个小时的课，并要完成课外班老师额外布置的作业。这些作业几乎压得我喘不上起来，有时我经常为课多而发怒，真不值得!妈妈也尽力开导我去学会忍耐，经过家长百遍劝说之下我才不再发牢骚，也认认真真地上这些为了残酷的小升初的课。这一个假期我几乎全在上课。我统计了一下，一天都没课的占暑假的百分之6，一天有一次课的占百分之40，一天有两次课的占百分之50，一天有三次课的占百分之4。想必我有多忙吧!
在忙中之忙时，我也会抽出时间去让我放松一下，从那疲劳的学习之中呼吸一口新鲜空气。
我在七月十五日那一天，我和妈妈一起去了龙庆峡。那是一个山清水秀的地方，清新的
空气充满在龙庆峡的每一个地方。我们去了龙庆峡的一个森林里，那里有正在含苞欲放的无名花，闻一下，让人心旷神怡，你瞧，有些在争奇斗艳的花朵上正有着山东翅膀采蜜的小蝴蝶，我还发现了一些在地面，水中不知原因死去的小蝴蝶。我还看到了活生生的.小松鼠，他们个头很大，比一个大型铅笔盒还要大。别看他们看起来很笨重，实际上他们可灵活了，已发现人一来，几步就跳上参天大树。我还在那看到一个有趣的现象，十七、八只松鼠在一块空地上开会呢!我还在途中碰得到了正在自己刚刚铺好的网上期待着一些笨拙的小虫子们自投罗网，我都为这些小虫子们感到惋惜。
有些同学会问我为什么不去玩电脑游戏，我觉得电脑游戏有所害眼睛，又让人着迷，没有什么好处，我也是最多和同学在QQ上聊聊天罢了，或在电脑上打印文章，看看新闻就可以了。
这个暑假是我有史以来最充实的暑假，我不仅增长了许多知识，还娱乐了一些，由游玩又有学，真是一个充实且调配合理的暑假。
总结的作文 篇9
网课马上就要结束，开学马上就要到来。上网课的这段时间我有生活，我也有自己做的不足得地方，我的学习是好是坏，我做一个开学前学习的总结，分析自己。
首先是我的作业情况，寒假作业就不用说了，在寒假我就完成了。今天说说上完课的`这段时间，我认为作业完成了最不好的科目就是英语了，老师布置的书面作业我可以完成，但像背单词一样的口头作业完成的不算太好。
随笔若是没有什么特殊情况，我坚持一天一片，当我的随笔质量下降了，随笔写的浅显，很难流露出真情实感。早读的背古诗和抄字典，抄字典还可以，古诗虽然背了，但效果不好，背完，忘得太快，昨天背了，今天就忘了。
在做家务的这个方面，我经常会帮父母拖地、扫地、做饭……父母上一天班了，回家累得不行，但还要干一堆家务，我们不帮帮爸爸妈妈干活是不是太过分，所以我和父母的关系还不错。
我能到人们最关心的就是电子设备的使用情况了吧？我平时上网课会尽量少用电脑，能不用就不用，只到双休日作业完成后，我肯定会看会电脑。
前几日去检查视力，还不错，我待的这副眼镜去年五一做的，检查之后，左眼只增加了二十五度，右眼不变。头发我准备去理了，有点长。假期我读了《子夜》，读完这本书后，我了解到了中国刚成立时的黑暗；读了《重温最美古诗词》，知道了古诗词美的一面……
认识了自己的错误，就要改，开学前我要改正自己的错误，开学之后我要提前预习，认真复习，端正学习态度，期末考试考进前一百，进入领头雁群。
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