实习生涯总结

实习生涯总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此，让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的实习生涯总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实习生涯总结1

　　在即将结束的实习生涯中，我深深地感受到了实习对于一个学生的重要性。通过这段实习经历，我不仅收获了专业知识，还提高了自己的实践能力和团队合作能力。在此，我将就实习期间的经历进行总结，分享给大家。

　　首先，我要感谢实习期间的导师和同事们。他们热情、耐心地指导我，让我能快速适应并贡献力量。每当遇到困难时，他们总是积极地帮助我解决问题，让我能够顺利完成实习任务。通过与他们的合作，我深刻体会到了团队合作的重要性，也学会了如何与他人进行有效的沟通与协作。在工作中，团队合作能够更好地发挥每个人的优势，提高工作效率，同时互相学习和成长。

　　其次，实习让我更加了解和熟悉了专业知识。平时学校里学到的理论知识，通过实习得到了实践的锻炼和应用。我在实习过程中接触了许多与专业相关的工作内容，学到了许多在课堂上没有教授的实用技能。我不仅学会了如何运用专业软件和工具进行数据处理和分析，还了解了行业的.最新发展动态和市场需求。这些专业知识的积累使我对未来的职业发展方向有了更清晰的认识，也增加了自己的竞争力。

　　再次，实习让我改变了对工作的认识和态度。在实习的过程中，我认识到工作并不仅仅是完成任务，还需要具备良好的工作态度和职业素养。我在实习中学会了如何高效地安排工作时间，如何与同事进行良好的沟通，以及如何承受工作压力并保持积极的心态。通过实习，我意识到只有在真正投入工作并且用心对待每一个细节时，才能够取得更好的成果和进步。

　　最后，实习让我拓宽了自己的视野。在实习期间，我有机会接触到不同行业的人和事，了解到了社会上各种不同的岗位和职能。这让我对职业发展有了更全面的认识，也使我能够在未来的职业选择中做出更明智的决策。同时，实习也让我了解到了工作中的挑战和困难，增加了自己的职业素养和抗压能力。

　　通过这段实习经历，我收获了许多，不仅提高了自己的专业能力和实践能力，还学到了如何与他人进行良好的合作和沟通。在未来的学习和工作中，我将会更加注重实践和实践的结合，努力提高自己的职业素养和综合能力。同时，我也希望能继续保持对新知识的求索和渴望，不断学习和进步。真心感谢这段实习经历，它对我产生了重要且持久的影响。

实习生涯总结2

　　时光如白驹过隙一般匆匆走过，短暂的五天的幼儿园见习生活就这样不知不觉结束了，我与那里的孩子们结下了深厚的感情，也对幼儿园有了一个新的认识，终于明白要做好幼儿园工作实在不是一件简单的事情。

　　幼儿园是孩子们成长的摇篮，在这里他们在老师的引导下逐渐地认识这个世界，慢慢长大

　　舍不得还是舍不得，怎么想都舍不得。想念那里的午饭，想念那里的老师，想念那里的生活，想念那可爱的孩子。尽管每天都像倒屎那么早就爬起来,天黑着出去，又黑着回家，但是再给去我一个月,我还是愿意。那里就连一个下午茶都比hc好。回到学校要面对许多，要面对乐理、钢琴、舞蹈....

　　刚和他们建立了微妙的友情，可惜我们只是见习生，我们要走了，他们大概不会记得我们，孩子对幼儿园的记忆是最模糊的，他们大概用一天就会忘记我们，但我这辈子都不会忘记他们。现在的我更像失恋，这份感情难舍难了愿来生还能再度拥抱、我真的舍不得小小一班的baby们，我已经记好他们全部人的名字和样子了。我们有缘再见!!!

　　小朋友们都很可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。我很希望与小朋友们打成一片，愿用我的真心换取baby们的开心。在平时，我需要善于观察幼儿，善于捕捉幼儿的兴趣特点，把握好生成与预设的关系。这是我接下来必须要做的工作，这是为我将要从事幼儿事业做好准备。

　　其实每个孩子刚来幼儿园的时候都会有一段时间的适应期，每个孩子的适应的过程长短不同，但是可以诚实的说现在的.独生子女的适应能力很差，由于在家里没有和自己一样大的孩子，再加上家长的溺爱使得孩子不懂得关心别人，宽容别人，变的很自私，也很孤僻。我想这是一个社会问题，并且会在一定时间里长期，那么这就需要老师来引导孩子接受别人，关心别人，将这个主题长久的渗透到孩子们的生活中。

　　不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。

　　最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。

　　给予儿童更多的爱，让他们的童年充满欢笑，是我们每一人应尽的责任!

　　本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础，经验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。

　　经过这短暂⑤天的见习，我要好好的感谢我亲爱的妈咪，因为这⑤天，她每天早上都送我去车站坐车，还做爱心早餐给我，不管天气有多恶劣，她每天晚上都接我回家，还有亲爱的爸爸。让我感受到母爱、父爱，仍然在我身边。我要感谢小小一班的周老师，她给我的建议，我一定会好好的用上场。感谢明珠幼儿园的园长提供如此好的平台给我们见习，给予了一个如此好的见习机会!!!感谢伱们!!!更要感谢小小一班的baby们，是伱们让我再次体会到童年，让我感受到童真，让我收获快乐，得到欢笑

　　感谢一切!

　　为了自己的理想，一定要好好的撑下去!相信自己!

　　elaine加油!

实习生涯总结3

　　当前，掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺，已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。我们高职院校的学生尤其是学习技术的，前景一片光白话文明，但是怎么样才能成为一名高技能人才，我们应该怎么做是值得思考的我希望我的人生之路在自己的精心准备下变的平坦，一帆风顺，我的职业规划不仅是归我人生起点的筹划更是归我未来人生的憧憬。而且我认为：生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做真实的自己。

　　一、社会环境规划和职业分析（十年规划）

　　1、社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　2、管理职业特殊社会环境：由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

　　二、自我分析

　　有一句话说人最不认识的是自己，但我却不这么认为，每个人对自己的性格和兴趣爱好是比较清楚的，而别人的看法只是表面上的，只是有些人不愿接受事实，注重别人的看法而不注重自己的看法，在生活、学习、工作中，我逐渐地认识了自己，不管别人怎样看待，我依然做我自己，所谓走自己的路，让别人说去吧。同时，一定要全面、客观、深刻，决不回避自己的缺点和短处。在自我认识方面，当局者迷、旁观者清，我们可以参考家庭、同学、师长和其它专家的意见，力争对自己真正全面的认识。

　　1、职业兴趣

　　选择模具设计与制造专业其实不是我最好的打算，不过高考前对专业都不熟悉，就在迷茫中选上了这个。说实话，到现在为止对模具还不怎么很了解，不过，既然选择了，那只有一路走下去。而且我喜欢做些服务的劳动，就比如我现在参加了学生会大学生服务中心一样，服务学生，完善自我是我的义务。对了，吃苦耐劳是我从小的习惯，做事踏实稳重，爱尝试。我也知道在大学期间仅仅学好专业知识是远远不够的，在我们人生关键的环节，能力的培养也是非常重要的。社会需要的不仅仅是光有技术的人，而是全面发展的人，这就使我认识到锻炼自己能力的重要性。在班级我是心理委员，作为一名学生干部，我学到的不是如何去做官，而要学会怎么与他人沟通，怎么与他人和谐相处。更重要的是使我认识了团队合作的重要性，学生会对我的影响是很大的，这对我今后的影响是不可低估的。另外，我也应该经常参加社会实践，早些融入社会，对社会多了解，对了，我还打算寒假期间去找短期工，锻炼自己的能力与见识。

　　2、职业技能

　　目前只是大一学生，对本专业的学习进行中，机械制图、CAD画图、机械设计基础等都不怎么好，还有得加强。以后力求做到：具备产品开发素质的3D造型工程师；具有一定理论知识的模具钳工、技师；熟悉模具制造工艺的设计工程师。我的理想是成为一个模具高技能应用型人才。

　　3、模职业价值观

　　具设计与制造专业是一个以生产制造为主要方向的的事业，所以我要坚持自己的选择，并为之努力奋斗。我的职业价值观取向是自我实现取向，我会在我的生涯中一直以自己的目标为动力，会在我的人生中为之而奋斗。

　　4、个人特质

　　我从小就爱做家务活，喜欢帮助他人，能吃苦，肯干，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情，做事有很强的责任心。为人诚实守信，团结友爱，爱与他人交流，通情达理，视觉现实，做事讲究自己的原则，能很客观地做出决定，很好的组织能力，喜欢组织同学搞活动，比如聚会聚餐，生日节日PARTY。.。对了，炒菜是我最大的强项，无聊时会写点小诗。不过，对重要细节不重视的人可能会缺乏耐不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；不能忍受没有效率的工作，或需花很多时间才能完成的程序或工作，有时只考虑眼前需要而不顾长远利益，对当前不能实现的事抱有很大的幻想；有为了实现自己的目标而无视时间的荒废，难以看到将来的可能性，对当前的感到迷茫，对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感不喜欢相反的意见；可能频繁地打断别人有时过分关注自己的观点是否被尊重和采纳，而不是以结果为导向，缺乏挑战精神。

　　三、目标的确定

　　1、短期目标：20xx-20xx年：自身目标：增强自己的心理承受力，提高心理素质，时间要规划好，敢于挑战自我，提高学习效率；学习任务：通过英语一、二级，计算机一、二级考试，学好本专业知识；能力目标：通过实习具有一定的实践经验，接触了解真实工作情况，加强自己的爱好锻炼写诗，魔术，篮球等，在学院发表5篇以上论文。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。学业方面：平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间，应充分利用课余时间。除去娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍，学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系，以及所用时间比例，知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精，力争毕业时获得保送资格，另外，保证每周至少熟记70个英文单词。生活方面：按照以上标准制定严格计划，完成度要求在60%以上。

　　2、中期目标：20xx年-20xx年：学好文化科知识，过英语四级；力争各科平均成绩达75分以上。努力学习计算机技术，通过计算机二级考试，努力打好专业课基础，参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。打下良好的基础。尽心完成自己的毕业论文设计，尽量可以专科升本科，认真做好学习以及应做的事情，多参加校内外实践工作，学习未来工作期间可能会用到的其他知识。同时仔细分析时势，以确定进一步获取更高学历或参加工作。

　　3、个人评估：定期评估规划：时间是三个月~六个月，对自己的职业规划进行一次评估和修订。

　　评估内容：工作的内容是否达到自己预定的目标，并在此过程中学到了与此有关的知识，能力上是否得到了锻炼实施策略评估：结合自己表现，他人的评价，都是我对自己进行评估的内容。不仅是在学习工作上，而是要结合自己日常生活的'方方面面。其他因素评估：因为想在短时间内达到自己的既定目标有一定的难度，所以评估的时间跨度相对来说比较大。也许在这段时间内我并没有达到自己既定的目标，那么就看看在这段时间内自己是否有一定的实质性的收获，无论是工作上的还是生活中的，只要有收获，并进行合理的运用，在日后的时间中有更多的收获，继而达到自己制定的职业规划目标。

　　后记：每一件的事物的发展过程中都存在着两面性。人的一生就是失败了吸取教训，跌倒了再爬起来，然后去寻求正确的、属于自己的方向，最终走向成功。不过成功的背后往往存在着巨大的不幸，而正是这种境遇才能使得自己更加坚强。不管结果如何，只要尽心尽力便无怨无悔。目前，我距离个人的发展目标还有巨大的差距，计划定好固然好，但更重要的，在于具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做得最好。相信自己，必定可以一步步迈向成功的未来。

实习生涯总结4

　　来到这里已经三个月了，这学期的实习生涯已经过去一半了，不得不说这是一次难忘的经历，它融入到了我现在的生活，并改变了我的一些想法和观念。和同学，和老师，和学生，总之，在这所学校里，我认识了许多，也学会了许多。

　　我们一行九个人，来自于同一所大学，从石家庄来到邢台，这个陌生的地方，真可谓举目无亲。这是一次实习，这是一次锻炼，让我们自己体味当老师的感觉。我们九个人虽在同一所学校，但是彼此之间是不认识的。相遇到相知，沟通与交流，我们的九人小组长同学将我们串联在一起，让我们如同兄弟姐妹般的共同面对这次实习。对待组长，我就像对哥哥一样信任与支持，听从他的安排，努力做好这次实习。

　　遇见你是我的缘，上天让我们在一起实习，我很开心和我们组内其他成员能在一起实习，我们年龄相符，我们来自于同一所学校，我们都是第一次面对实习生活，我们互相帮助，互相信任，我们是一个整体。我尊重组内的每一个人，他们是我的伙伴。

　　虽然还不是真正的老师，虽然只是在实习，但你们也是我教的第一届学生，我愿意好好的教导你们，用真诚和坚持对待每一个学生。要想得到别人的尊重首先的尊重别人，我会尊重我的'每一个学生，无私的把知识传给你们，我也会认真的对待每一节课，让你们都爱上学习。

　　虽然是在实习当老师，但是我们还没走出校门，我们自己也是学生。来到这里实习，我们还是稚嫩的大学生，很多还是不了解的，在学校里我们还是应该好好的向老师请教学习，尊重老师。要持有谦逊的态度向老师学习讲课技巧，有问题及时提出，争取做一个合格的学生、老师。

　　俗话说无规矩不成方圆，我们集体来到这里实习，应该保持纪律，不能一意孤行，要按照学校的安排来做好自己的教学。要有一个大局观，不能因为自己的原因给学习给自己带来麻烦。对待学校的安排我会虚心接受，不能因为觉得困难而消极对待，更不能对学校的安排持有怀疑和不公平想法。毕竟我们是来实习的，困难是会有的，但是学校给我的安排肯定是为了我们能更好的磨砺自己，尊重学校的决定并努力做好。

　　我们一起来到这里实习，我们是一个集体，我们有学校的安排，我们有老师的指导，我们更有着一群可爱的学生，尊重每一个人，做好每一件事。