见习工作总结

时间:2023-10-08 11:23:58 热门总结 我要投稿

见习工作总结15篇(实用)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的见习工作总结,欢迎大家分享。

见习工作总结15篇(实用)

见习工作总结1

  转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只可是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只可是是几十分之一。可是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

  一、师德方面

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的'都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面

  在教学准备上,新教师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。可是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

  我有幸能得到一位教学经验十分丰富教师梁义红教师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的推荐,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

  因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,并且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的.准备、的努力去迎接新的挑战。

见习工作总结2

  回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的`难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  “千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙,能够避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老板和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多…

  实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。最终衷心的感激学校给我们带给了这次宝贵的实习机会。

见习工作总结3

  一、师德表现

  平时积极参加全校政治学习大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动、每周按时参加升旗仪式,从不缺勤、服从安排,人际关系融洽、另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行、以身作则,才能为人师表、要求学生做到的,自己必须先做到、如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响、我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用、

  二、网络管理工作

  学校领导出于对我的培养,让我一个刚毕业的学生一进校就从事网络管理工作、通过向教师的学习,我认识学校网络管理和网络安全的重要性、在这项工作中我本着吃苦耐劳的精神、只要学校网络出现故障,我就认真去研究找出问题的所在,把问题解决、

  三、信息技术与数学教学工作

  我所任教的是七年级信息技术与七年级数学教学工作、面对这两个学科之间的差距,我根据学科之间的相同点与不同点,着重注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课、在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的.教学方法及教学形式、注意弱化难点强调重点、教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平、

  2、认真上好每一节课、我在信息技术课堂采用多样化活动教学,把音乐、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励学生、

  3、在数学教学中认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导、

  4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少、

  5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、一年来,我在学校开了公开课、通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处、

  总体上来说,我感觉从大学校园走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者、在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的、以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作、

见习工作总结4

  首先,很庆幸初入朗晴大家庭就有机会参加111界春交会。这个对于很多外贸业务员来说是一个可望不可即的机会。通过中国外贸“晴雨表”--广交会,我们可以与国内外客户进行面对面的交流从而深化对产品知识的学习,锤炼自身业务技巧,同时我们也有机会了解国内同行动态,做到知己知彼 百战不殆。下面我简单地谈一下这次展会的个人心得。

  总的来说这次展会的客源量还是很可观的。如果说第一天展位有点让人感觉门可罗雀的话,那么第二天,第三天,甚至第四天就可谓门庭诺市了。从客源的国籍来讲以巴西,东南亚,以及中东居多。所以在日后网上主动寻找客户的过程中更加的具有针对性。同时也更加的激发了个人学习西班牙语以及其他小语种的内在动力。也深深感觉到了多语能力的绝对优势所在。

  作为一个初入电动车行业的业务员来讲,此次展会其与说是与客人交流的.过程,还不如说是产品专业知识现场强化训练的过程。通过与客人面对面的交流之后,对于互动过程中涉及到的产品专业知识,在老业务员的帮助下基本没有问题。我想下次交易会的时候,对于类似的问题与客户谈起来都会得心应手吧。其实个人觉得真正的意义所在是:通过互动我们懂得了怎么去揣摩客户的心理;明白了客户需要什么,最关心的问题是什么,最敏感的地方在哪里。这对于我们展会后对客户进行跟踪以及平时通过网络开发客户都颇具借鉴意义。

  当然,展会更多的是锻炼业务员的综合素质,例如处理紧急情况的能力,公司内部横向和纵向沟通的技巧等等。比如说这次在撤展之际,毗邻我们展位的参展人员在撤展过程中刮伤了我们的展车,当事人非但未第一时间进行赔礼道歉,反而以“情况不严重”为由强词夺理。那么作为业务员,在此种情况下,我们应该在维护公司公众形象的前提下,拥有充分的主人翁意识,充分利用索赔权,维护公司的利益。

  最后我想借此机会表达一下客户和业务员的共同心声,并渴求得到领导的重视。那就是关于咱们公司产品宣传光碟,很多客户都问到CD。我想在信息电子技术日新月异同的今天,音像资料也许比图文并茂的东西更具杀伤力。

见习工作总结5

  语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。

  见习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌。我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题。议论文学生找不到中心论点,诗歌学生记不住,主要原因就是因为学生对语文没有兴趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

  高中部语文组教师办公室里写自己的见习总结,开始感觉原来正如见习离校时刘老师说的那样,我们是出征上沙场的“战士”,告别这对我来说既是舞台又是“沙场”的校园时,感触颇多。

  近两个月的见习有苦也有乐,乐的是在指导老师的培养下学会了很多教学方法,积累了很多对班级管理的经验,苦的是又一次尝到了大专时“搜集材料——-汇总材料——-备课——修改——试讲”的苦,总之一句话,我的见习内容可概括为两大方面,一是教学活动,二是,班主任对班级的管理。

  教学,所谓的教与学,关于怎样去教的问题远不像我想象的那么简单。学校原则上是不允许见习老师代课带班的,所以我在见习的最后一个星期才担任了班主任一职,很高兴能接此任来锻炼一下自己,但面对各有主见的高中生,无论从教学方面还是从班级管理方面,我都感到力不从心。

  记得第一次上讲台试讲,后面有指导老师听课,心里很紧张,在上课的过程中因为对多媒体的操作不够熟悉耽搁了几分钟。对于文章的理解和对作者感情的把握学生各抒己见,并且有的同学提出很有新意和难度的问题,我当时只是掌握了自己备好的内容,对于急性的问题有点手足无措,所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬,最后有指导老师对学生提出的问题做以解答。另一方面,自己对课文上下段落的衔接显得很牵强,由于落差过大学生的思维跟不上,在我提出问题之后出现了冷场的现象。由于自己的普通话水平不是太高,虽然课下读了很多次课文,但在读课文的过程中出现了字音读不准的情况,学生给我提出。一节课下来,我没有完成一课时的教学内容,感觉很失败。指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足,并给我提出了解决问题的方法,鼓励我继续努力。我反思自己的不足,在第二次上课时课堂上的气氛就好了很多,一个星期下来,自己也总结出不少教学应该注意的问题,应该算是收获不少吧!

  高中生并不像初中生那样好管理,在我接管班主任期间就出现了很多棘手的问题。的问题就是高中生谈恋爱。学生处于心理、生理成长与发育的关键阶段,他们对于爱情的认识过于模糊,开始是同桌,由于学习的紧张和压力过大,平时有一些不愉快的'事情在下课后可能与同桌说一说,十七八岁的异性同桌,对于对方心里的秘密有着极大的兴趣和好奇心,鼓励对方把自己快乐或悲伤的事情说出来,时间一长就感觉对方能够倾听自己的心声,很贴心,他们把这种友谊理解成了所谓的爱情,所以在班里出现了很多同桌恋,这种现象对学生的学习造成了不良影响。在上课的过程中我发现有些同学不认真听讲,同桌之间窃窃私语,我私下里找他们谈话,上课时态度有所好转,但令我吃惊的是,班里的两个男生因为一个女孩大打出手,其中一个男生头破血流。面对这种流x事件我不知道该怎么处理,最后交给了指导老师,指导老师告诉我遇到这种情况不要慌,首先到校医室及时处理受伤同学的伤口,然后再通知家长讲明事情原委,谈明负责医药费一事,对于学生应采取说服教育,写检查检讨的方式。听指导老师说这两个同学的家长比较好沟通,以前他遇到过很多不好沟通的家长,我想自己还是经历的太少,面对打架事件还是不够冷静,以后要再接再厉。

  很高兴在我带班的一个星期里能够指导同学们参加学校组织的“星星火炬”英语朗诵赛,由于平时学习任务繁重,学生缺少参加集体活动的时间,这一次的朗诵赛给紧张了很久的学生们提供了一个展示自己和放松一下自己的机会,所以同学们在准备阶段表现积极,很有热情。我给同学们搜集材料,按照他们的意思我们共同排练了诗朗诵。比赛的时候同学们个个都变现的很好,无论是着装、面部表情,还是发音都很好,真是功夫不负有心人,经过了一个星期的练习,我们班取得了比赛一等奖并进入了县里的组织的“高中生英语朗诵大赛”,在和同学们的交往中我发现他们并没有我想象的那么难管理,其实只要用心去和学生沟通、交流,深入地了解他们,展开班主任工作就不会那么难了。

  我们语文小组的教研活动每周二下午举行,在教研活动中我学习了各个老师有关教学和班级管理的知识,了解到如今的课堂应该实行学生为主,老师为辅的教学,事实上在我们的实际教学中也已经开始很好地贯彻这一理论。在众多的教学法中我觉得小组合作法是最有效的,在课堂上总是避免不了有一部分同学会走神,以小组为单位研讨问题,能够促进一部分相对来说基础较弱的后进生积极学习,即使他学不到多少书本上的知识也可以培养他们的团体合作意识,为将来走入社会大好良好的基础。

  人生的每一次付出都会得到应有的回报,经过这次短暂的见习,我学习了很多意想不到的东西,作为一个将来的老师,我想这些经验和知识对我来说将是一笔难得的财富。不管怎样,在以后的学习生活中还要再接再厉!

见习工作总结6

  本人自参加工作以来,遵守公司各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,满足施工单位进度。工作积极努力,任劳任怨,认真学习施工相关知识,不断充实完善自己。坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作认真严谨、实事求是。

  主要负责现场施工管理任务,担任施工员。由于之前做的是行政职务比较多,在经验实践缺乏的情况下担任现场施工负责,不仅要对施工现场进行技术管理还要协调工人和监理、业主之间的`关系。我时刻严格要求自己,遇到问题不断地请教有经验的同事、老师,各种方案作对比寻求最佳方法,自己摸索实践,在较短的时间内便熟悉了工作,完成了角色转换过程,明确了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  1.主要负责的是桥梁部分的施工工作,由于桥梁设计到的技术和工序相对来说比较复杂,学校学到的只是在实践中还是远远不够的,只能边学边做,从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。对图纸存在的疑点在设计交底会议时与设计进行沟通,协调交换意见。在施工进展过程中,对监理提出的问题积极响应整改,充分尊重监理及业主。认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,在监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检"三检"工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。由于自己的经验不足只能以勤补拙,多向有经验的同事学习。

  2.工作态度方面。我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余还积极参加再教育培训。

  尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有施工经验还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。为公司的发展做出更大更多的贡献。

见习工作总结7

  光阴似箭、岁月如梭,伴随着盛夏的阵阵蝉鸣,不知不觉中,我已经要面临转正。自我来到黔兴煤矿,我从一个懵懂、迷茫的学生逐步成长。这段时间里,在各位领导的亲切关怀和师傅的指导下,我努力提高自己各方面能力,融入了煤矿这个大家庭中,在政治思想、理论学习和工作实践方面取得了较大的进步,感受到作为一名技术员要肩负重大的责任,同时也体会到工作带给我的快乐,现就见习期工作情况总结如下:

  一、政治思想学习方面

  在实习的这段时间里,我深深体会到煤矿是一个讲学习、讲创新、讲团结的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。作为一名刚走出大学校门的毕业生,没有任何社会经验,还有很多东西需要学习。所以我需要端正思想态度,保持思想先进性。在思想上,我深刻的认识到思想政治学习的重要性。在平时的工作生活中,我积极参加矿上组织的生活和各类学习,珍惜集体学习的机会,利用空余时间学习领导讲话,仔细领会相关文件及会议精神。通过理论的学习,使我加深了对政策的理解,同时我的理论水平也有了进一步的提高。

  二、企业文化学习方面

  我还认真学习了华荣集团的相关制度,“用心做事追求卓越”。“做事”的关键在于“用心”,我把“心思”放在自己的工作岗位上,放在本职工作上,以“追求卓越”作为我的工作理念。特别是技术方面的工作更需要用心,细心,追求卓越,一个合理的设计能为企业省下大量的人力,物力,财力,而在设计中一个微小的失误就可能给企业造成巨大的损失。所以我要秉承“用心做事,追求卓越”的理念,发扬“自强不息,坚忍不拔”的精神,坚持不懈地学习和努力认真的工作,不断的提高自我。

  三、专业理论学习和工作业务方面

  在工作上,作为一名刚走出大学校门的毕业生,来到工作岗位,还有很多东西需要学习,需要实践,需要我认真、细致的工作态度。在领导和指导师傅的安排下,见习期间的工作分为。

  1、认识了解阶段

  矿上开展的工作都与安全生产息息相关,都是以各种规程规范为前提的,为了让我尽早的熟悉工作,师傅让我从学习各个规程规范入手,了解了矿井设计的基础概念,学习了与设计处相关的法律、法规,矿井设计的规范、规程和设计处管理制度,了解了各区队的职责范围和它们之间的相互关系,使我尽快由学生状态转换成工作状态。在初入煤矿这段时间里我了解学习了关于采矿设计的法律,法规,如:《中华人民共和国安全生产法》《煤矿安全规程》《煤炭工业矿井设计规范》等法律、法规,了解学习设计处的管理制度和各区队及各矿长的职责范围。同时还对我进行实习前的安全培训,观看《入井安全》《爆炸事故案例分析》等矿井安全知识。通过安全培训让我学习下井的各项安全注意事项,做好下井前的准备工作,为我以后的工作打好基础。

  2、矿井认识实习阶段在这个阶段里我先后在各区队实习。在这期间我多次下井学习参观矿井采煤工作面、掘进工作面以及井下通风等主要生产系统。

  在矿井实习期间,我分别去各矿井的采煤工作面,煤巷掘进工作面和岩巷掘进工作面的现场进行了详细的观察。参观了解各个工作面的不同的工作方式和支护形式。仔细的观察了岩巷的工字钢及木支护、锚网喷支护,煤巷的锚杆、锚索加金属网的联合支护及工作面液压单体支柱、炮采放顶液压支架,顶梁支架支护方式,皮带输送机及各个巷道的管路之间的空间位置关系;观察了解上下顺槽超前替棚工艺过程。了解了矿井的采煤方法及采煤工艺过程,还学到了工作面一些需要注意的事项。例如,工作面单体液压支柱失效要及时更换,顶部铰接梁变形要及时维修,工作面支柱排列要整齐,保持“三直、一平、两畅通”。通过这段时间的学习使我把书本的知识和矿井的实际情况联系起来,为以后的设计工作积累的所需的知识。

  3、参与设计锻炼设计能力阶段在这一阶段中为了使我真正适应设计处的工作环境,我更加细致的学习了井巷设计的各种规程、规范,在学习过程中参照单位以前设计过的工程资料进行观摩、对比学习,学习采矿工程项目的设计步骤,向指导老师请教、学习和探讨,把自己以前所学到的知识和实际相联系,留心学习指导老师所讲的设计重点,记好笔记,积累经验。在细致的学习规程规范之后我进行了简单的`画图设计锻炼,对已经学到的知识加以巩固,并以设计处以前设计的工程为模本做平剖面图,进一步锻炼画图的一些方法和技巧,并在指导老师的指导下进行了简单的工程设计,参与平时工作中的设计进行锻炼。

  期间我参加了寺湾井、六矿和宏福顺发井的部分设计工作。在寺湾井+20水平开拓工程的初步设计中参与了寺湾井+20水平通风系统图、寺湾井+20水平避灾路线图和宏福顺发井施工进度图的设计工作。通过这两个设计工作我认识到了很多设计工作不是一个科室就能单独完成的,是需要各个科室通力合作才能共同完成,各个科室和专业之间的配合是非常重要的。在这两次设计工作中我发现设计工作好像没我想象的那么难,好像和上学时的简单设计没有什么区别。而当我参与六矿-600南大巷三水平延深工程的设计时我发现我错了,原来做一个合理的设计真的不是一件简单的事情。要做好一个设计,要从准备工作就认真收集所需的各种资料,对即将进行的设计要进行认真的讨论、研究和计算,不仅要从经济角度去考虑设计的合理性,还要考虑到施工的方便,从而确定合理的设计方案。并且在设计绘图的过程中要认真,仔细,不能出一点差错。因为在设计中的一个小小的失误就可能造成施工的困难,甚至引起事故,在绘图中的标注,说明也要清晰,简明,易懂,以免引起误解而造成施工的错误。

  在这一阶段的实习中我努力做到理论联系实际,把所学的理论知识运用到实践中去,用理论知识指导实践,并在实践中总结经验和教训。我积极参与各个设计工作,了解设计的过程和内容,掌握设计的规范和标准,为以后的设计工作积累经验。每次参与设计工作我都会留心观察,潜心思考,积极发现自己的问题,认真做好笔记,和指导老师交流,及时解决问题,逐步提高自己的业务水平。在矿井实习期间我发现部分矿井设计不够规范,如图幅和对后期编制预算方面考虑不够周全。

  四、自我评价

  在见习期的工作中,我努力学习,勤奋工作,在领导和指导老师及同事们的指导帮助下,我已完全适应了设计处的工作环境,较圆满的完成了各项工作任务,自身各方面能力也得到了一定的提高。在思想方面,我以“三个代表”重要思想武装头脑,指导思想、工作,乐于奉献,勤于工作。在工作态度上,我保持积极向上,积极主动,爱岗敬业的良好心态,摆正学习者的态度,多学多干,不计得失,不计时间,努力工作。在工作能力上,我虚心学习,勤于思考,事无巨细、全力以赴,认真工作,积极完成交给任务,自身能力得到了不小的提高。在工作纪律上,我严格遵守企业的各项规章制度,不迟到,不早退,严于律己,自觉的遵守各项工作纪律。通过见习,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,成熟了很多,但也发现了自身许多的不足,与其他同事相比还存在着很大差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,考虑问题、分析问题有时还不够全面,对新知识的学习需要进一步加强。因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要改正自己的不足加强业务知识学习,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取能早日独立完成设计任务。

见习工作总结8

  时光荏苒,岁月如梭。转眼我已经是大三的学生了,不管是学习方面还是生活和人际关系方面都有了很大的提高。在这期间我经历了人生中最重要的三件事情,那就是在我们刚踏进大学校门的那一刻起,我就已经做好了心中的事情,并且一直保持着学生的身份,一直在这么多的同学面前展示自己。

  刚进入大学时,在很多的同学眼里,我是一个比较内向的人,但是在我刚进入大学之前就有过一些不适应,在这次实训中我明白了很多的道理,我想我一定会努力的把这三件事情做好的,并且做好的,这对我来说也是一个很好的学习的机会,这次实训给了我很多的体验,我一定会好好把握。在这次实训当中,我学习到了很多,也感悟到了很多,这对我个人的'工作有很大的帮助。

  首先我是一名学生。我在大学里面学习的是工商管理专业的课程,我在大学里面学习到了很多的知识和道理,比如如何在工作中保持足够的热情,保持一个非常好的工作态度,如何对待工作,如何对待学习这些都是我现在需要去思考的,我认为作为学生就要保持一个好的状态,这一点是非常重要的,我也一定会努力做的更好,我也希望能够在这份工作当中找到自己的价值,在这次的实训中,我也有一些感触,这对我的意义是深远的不能忘记的。

  我认为这些都是非常重要的,在这次实训中我也学到了很多,这对我个人能力来讲也是一种提高,我认为这次的实训还是非常有意义的,我一定会好好的把握这些,这给我的感觉是非常充实的。在这段实训当中,我也一定会好好的吸取老师的教诲,在今后的学习当中,更加努力。

见习工作总结9

  时光如梭,三年的见习期行将终止。在这三年里,在学校领导和众多老教师的热情支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做扼要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,重视政治理论的学习,认真撰写读书笔记及心得体会。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系和谐。

  二、教育教学情形

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确掌控重点,难点。并重视参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学情势。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。

  2、认真上好每一节课。上课时重视学生主动性的发挥,发散学生的思维,重视综合能力的培养,成心识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情形,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老教师的教学体会,努力探索合适自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学增进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获很多。

  5、重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论运用于课堂,做到学有所用。三年来,我在学校上了屡次公布课。通过开公布课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位老师的`好评。

  6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在20xx-20xx学年工作成绩突出,被学校授予“特别奉献者”光荣称号。

  三、班主任工作情形

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普同通大学毕业生一进校就做高一年级的班主任,三年的工作使我认识到作为一位班主任,特别是高中班的班主任,除了坚持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状态,全面了解学生情形。我平时非常重视与学生的交换,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情形稳固,学习惯氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。

  以上是我任职以来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定再接再厉,努力工作。

见习工作总结10

  今年是我工作的第一个年头,在这这一年里,我感受颇深:“只有学才知道”我刚来的时候我们的领导让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在施工过程中我分别计算过混凝土工程量,模板工程量,内墙抹灰以及外墙保温的工程量等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也提高我的计算能力。同时,在这里一年的工作中,让我从实践中证实了许多理论无法理解的东西,并且让我明白理论与实际的差距在哪里,让我懂了许多实用的'实践经验。无论是技术方面,还是管理方面,我认为咱们单位是很锻炼人的。

  “不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

见习工作总结11

  “逝者如斯夫”,伴随夏季的炎炎烈日,不知不觉中,我在xx工务段的一年的见习工作就要结束了。这段我人生中弥足珍贵的经历给我留下了难忘而精彩的回忆。在这一年中我不断的调整自己,虚心学习,努力提高自己的各方面能力,尽快的让自己融入铁路大发展,大跨越的时代。感谢各位领导和同事们在见习中对我的指导与帮助,是我为今后的工作学习打下了良好的基础。回顾过去的一年,我自己有很多的感想和体会。现就见习工作情况总结如下:

  一、积极调整心态,努力适应角色的转变。

  从高高的象牙塔走向充满竞争的社会,从一个学生转变为一名员工,对于我自身来说这两种角色的转变并不是一帆风顺的,这其中充满着痛苦的磨练。

  见习开始的时候,我被安排在线路工区见习,学习线路知识,了解了线路的保养与维护、对工务工作安全的认识、以及各个工种的配合作业,见习了养路工人的工作过程,尤其是在秋检、月评过程中跟随师傅们一起走线路、测水平、量轨距,使我开始积累了作为一名合格的养路工应该具有的基本能力。但是这一阶段也是我最难熬的日子。八月份的天,骄阳似火,每天走5—6公里的线路让我一下子受不了,两根钢轨上的空气像是燃烧着的火焰,身上的汗水不停地往下流,越走步伐越重。刚开始的时候,一天的工作结束后动也不想动。身体上的苦累还能够忍受,精神上的痛苦就令人苦不堪言。每天下班后职工开始回家,空荡荡的工区只剩下孤零零的一个我。这时候孤独、寂寞涌上了我的心头。家不能回,无人了解内心的苦闷,自己又不知道如何排遣,不知向谁诉说。

  既然选择了就不要后悔。孟子有言“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身?所以动心忍性,增益其所不能”。是啊,这只是对我的一种磨炼我要坚持住,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。从这一刻起我要调整自己的心态,努力适应自己的新身份,以“天行健,君子自强以不息”的精神来面对一切困难。在这里还是要感谢师傅们对我的关怀:刘师傅主动要我参观他的家庭,和我一起聊天,带我熟悉周围的环境;张师傅教我在空闲的时候吹笛子。我自己则利用一切时间继续加强理论学习。就这样我很快适应了这段身体和精神的磨练期。

  二、坚持理论联系实际,学以致用。

  理论是灰色的,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验,才能继续丰富和发展理论,须知纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在见习的这一年中我深刻的感受到“理论和实践的相互作用”。尤其在技术科学习更换道岔的时候更是让我深刻感受到这一点。

  更换道岔一般要确定它的“理论中心点”的位置,而这一点的位置可以通过“道岔前长”来得以解决。在长台关更换11#道岔的时候,由于被更换道岔发生了跑道所以它现在的“理论中心点的位置不能利用“道岔前长”直接求出。这需要我们开动脑筋,另外想其他的'方法间接求。这个时候技术科易科长提出一个办法:11#道岔连接着4股道和6股道,9#道岔连接着II股道和4股道;9#道岔和11#道岔有一条边是在同一条直线上的,而且这两组道岔的辙叉角的角度也是相同的,所以II道和4道是两条平行线。对于9#道岔而言它的“理论中心”的位置是可以利用“道岔前长”来确定的,而且是正确的。知道9#道岔的理论中心点的位置,又已知辙叉角的度数,再加上线间距可以测量出来,有这些条件就可以轻轻松松求出来11#道岔的“理论中心”。事实证明了这种方法的可行性与准确度,这组道岔更换的很顺利。

  一个人的价值也是通过实践活动来体现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,提高人的能力。三人行,必有我师”,单位中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。

  三、端正工作态度,争取早日成为优秀的工务人。

  因为工作性质的特殊性,安全是作为我们xx工务段所有工作的核心内容来进行的。每年的夏季都是我局重点的防洪季节。在车间的时候夜里降下大雨,雨后检查发现有一处路肩发生坍塌,工区立即就这一情况向车间做了汇报,当时是周日车间的值班干部是陈主任。陈主任昨夜就感到不舒服一直发烧,本来准备今早去看医生。可知道这一情况后,陈主任立即驱车前往塌陷地点。屋漏偏逢连夜雨,路上积水较深车不能通过不得已陈主任只得步行前往,就这样陈主任拖着沉重的身子走了4公里的路程赶到了现场,没来的及休息就立刻对坍陷处进行探察记录确定施工方法,组织人员进行抢救。一切结束后陈主任才来得及去医院做检查,后来才知道陈主任在医院输液整整一天。后来我问陈主任是什么让他如此这样做呢,他语重心长地对我说:“这是职责所在!”是啊,“职责所在”,我们无论干什么工作都要这种对工作认真负责的态度,事无巨细,必尽全力。

  我清楚的明白,虽然作为一名大学生,但是现在的我自身各方面都还有很大的不足,缺乏现场经验,做事不够魄力;说话的方式方法,语气还差火候。在以后的工作中我要提高自身修养,以平静的心态看待铁路的,以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作,积极主动地做好分内之事;培养自己的大局意识,努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆,谋划新思路,采取新举措,开创新局面;要进一步发挥积极性、主动性和创造性,针对工作中存在的种种问题,在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上,认真反思,逐条改进。以更饱满的生活热情,更加坚定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心态迎接来自任何方面的挑战,从而实现由被动向主动的转变和跨越。

  保尔·柯察金曾经说过:“人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话是很多人崇拜的至理名言,也是我追求的目标。随着见习的结束,我将迎来我在铁路上的工作和生活。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度迎接铁路跨越式的步伐。建设现代化的中国铁路,不仅是我们肩头义不容辞的责任,也是我们引以为豪的使命。我要以与时俱进的使命感,以勇挑重担的责任感,善观大势早运筹,善谋大事主动干,用我的实际行动描绘铁路跨越式发展的美好蓝图。

见习工作总结12

  实习目的

  学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我们感到十分的开心 认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握:

  1. 通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;

  2. 通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。

  3. 通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。

  实习内容

  20xx年7月6日 在学校内进行,主要以教学楼、寝室楼、餐厅及校门口正在建的轻轨交通桥为例进行初步的讲授认知。

  20xx年7月7日

  到郑东新区CBD,重点通过其三大标志性建筑 郑州国际会展中心 河南艺术中心 和 郑州会展宾馆 讲述特殊建筑。最后又到如意湖的桥下分析桥的结构和受力。

  20xx年7月8日

  去工地。河南省农业大学新校区图书馆在建,到那里的工地认识有关土木工程施工的实际情况,更清晰的了解建筑结构、建筑材料、施工步骤及注意事项等。

  20xx年7月10日 在青岛名家美术馆附近,观看有青岛特色的建筑。在海边讲解部分有关堤坝、跨海大桥、海边建筑的特点及其海边环境所要考虑的注意事项等。

  20xx年7月11日 上午到有 万国建筑博览会 美誉的八大关,体会不同国家的不同建筑风格。下午到青岛奥帆基地,观看海边高层建筑,水上平台,讲解隧道各个部分的建造及加固。还分析了一个有特色的桥,讲了斜拉索的风雨振。

  20xx年7月12日 在青岛栈桥,讲述栈桥的历史,讲解栈桥的建造手法。观看附近的建筑,通过一个半球的建筑讲解膜结构。

  实习收获

  对于我们大一的学生来说,本次实习的收获是多方面的,不但融会贯通了土木工程概论上老师讲的知识,而且见识了工程中的实际应用。我带着课本上的困惑和疑问参加了这次实习,又带着实践中的困惑和疑问回归课本。

  实习中,我见到了各种各样的建筑,也领会了异域的建筑风格。在带队老师的讲解下,这些各有特色地建筑变成了一个个简单的结构。在看了这么多建筑之后,自己心中也有了一些想法。或许限于知识水平,自己的想法的可行性较低,但这毕竟是一些思路。自己的收获是多方面的,这里重点说知识上的收获及自己的部分想法。

  知识上的收获

  在这7天的实习里,自己接触到了许多关于土木工程的知识。老师每到一处,都会讲出新的知识。我总结分析起来,老师讲了三大类:房屋、桥梁、隧道。虽然这样分类,但很多知识在其中也是贯通的。下面是详细的介绍。 房屋在第一天的实习中,老师就提到,看一个建筑,要从几个方面来看。首先是建筑的结构,其次是材料,然后是其特点。

  建筑的结构有好多种,最基本的是砌型结构,建筑材料一般选用砖或者石块。

  由于建材(砖、石)是抗压材料,而且抗拉抗剪性能并不优秀,所以结构的跨度较小,并且不能建的太高。墙体都是承重墙,不能随意拆除。建筑里的荷载直接传到地板上,地板一般用预制板(以前则是用木头梁)将受力传到两边的墙上,然后传到基础上。学校的寝室楼是经典的例子。从秦砖汉瓦的出现到民国,我国的砖瓦建筑物大多都是砌型结构,而万里长城更是成为了中华民族的精神象征!

  现如今,砌型结构在农村还很常见,但随着国家的发展,在民用建筑中,框架结构将占据越来越大的分量。

  框架结构用是用钢筋混凝土浇筑梁和柱作为房屋的框架,然后再填上填充墙。钢筋是抗拉材料,混凝土是抗压材料,用钢筋混凝土浇筑的梁和柱抗压抗拉性能都非常好。所以框架结构的建筑比砌型结构的跨度更大。而填充墙不受力,可以换成玻璃、装饰砖的其它材料,增加了房屋应用的灵活性,所以框架结构在应用上也比较常见。比如教学楼、商场等。但框架结构的高度依然不高,主要是水平荷载无法承受。如果要建较高的建筑,则要采用框架剪力墙结构,或者框架核心筒结构。

  框架剪力墙是框架结构中建一圈很厚的剪力墙,它能比较好的抵抗高层建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度较高。河南农业大学正在建造的图书馆便是此种结构。剪力墙建在了电梯间的周围,非常厚,是用钢筋混凝土浇筑的。框架核心筒则是在框架中间建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成为筒状。核心筒的抗剪能力比剪力墙更优,所以更高层的建筑会用到这个结构。一些圆筒形的高层建筑则是筒中筒结构。实习中见到很多筒中筒结构,最有代表性的是郑东新区CBD郑州会展宾馆,总高度280米,是郑东新区标志性建筑之一。

  除此之外,实习中还认识到其它结构的建筑。比如桁架结构,完全由拉压构件组成。郑州国际会展中心的顶部便采用这种结构,完全用钢管连接而成,所受的力最后经过钢管传到基础,钢管与基础之间的铰接有利于结构对震动的抵抗能力。又比如钢结构,完全由钢铁通过焊接或螺丝钉铰接固定在一起而成。 鸟巢 是标准的钢结构。

  实习后,对房屋的认识不只有结构,还有材料。比如,粘土砖,它的性能非常好,与灰砂砖相比,其抗压强度、抗折强度以及在防潮层以下的应用都有较大的优势。但粘土砖占用了极大的土地资源,与可持续发展的理念相悖,所以价格更便宜的灰砂砖便有了较大的应用。清水混凝土是一种特别的混凝土,用它浇筑的墙面很光滑,不加修饰,便有一种质感和美感。郑州国际会展中心的'墙面便是这种材料浇筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。

  桥梁桥分为多种,在实习中认识的有拱桥、梁桥、斜拉桥、悬索桥等。 拱桥的材料是完全受压的,其两边的基础受斜向下方向的压力。我国最有名的拱桥是千余年不倒的赵州桥。在青岛见到一个桥,上面是拱,下面是柱,如下图所示。两个拱对柱的水平推力相互平衡,只余下向下的压力。以前的拱桥多以砖、石为材料,现在也用混凝土。

  梁桥的桥身就像是一根梁。简单的一拱一跨,其受力就像简支梁,中间受向下的荷载,上面受压,下面受拉。有些会把桥身做成中空的箱形,用两侧的辅助面增强抗弯性能。中空的则减轻了桥的自重。当然,考虑到空气的热胀冷缩,应增加通风孔保证空气流通。如果桥身中间还有梁,形成n个拱,则称为n拱一跨,在每一个桥墩的位置,桥的上面受拉力,下面受压力。

  斜拉桥由索塔、主梁、斜拉索组成。桥身(主梁)的受力通过斜拉索传到索塔,再传到基础。索塔两侧的拉索一般是对称的,可以让斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有应用索塔和斜拉索拉起建筑的顶部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成倾斜的,由自身重力平衡一部分力。

  悬索桥指的是以通过索塔悬挂并锚固于两岸(或桥两端)的缆索(或钢链)作为上部结构主要承重构件的桥梁。悬索桥跨度很大,可达一千米以上。由于对基础的要求很高,所以千米以下的大跨度桥梁一般选斜拉桥。

  除了这些,老师还提到了桁架结构的钢桥,钢管中灌注混凝土做的拱桥,斜拉索的风雨振的解决办法等。 隧道关于隧道,由于实习中并不常见,所以老师讲的并不多。

  隧道由洞门和主体组成。洞门可以用环框式或者柱式洞门,以对应不同的土体。隧道主体一般可以由模板台车完成。如果土质松软,主体承受的压力较大,还可以打锚杆加固,或是对土进行混凝土喷固。

  自己的想法

  L型砖对于生产商来说只是一个模板的变更,对于建筑者应该也很好掌控。当然,建筑过程会复杂些,不太适合大众建筑,但在某些特殊环境下,这种错缝砌型应该会用得上吧。而且砌型材料也不应定只是砖,其它材料应该也可以借鉴。

  这次的认知实习是非常成功的。通过这7天的实习,我充分认识到了土木工程师在社会建设中的重要作用,明白了自己未来的使命。由此,我坚定了自己的信念,找到了自己的目标,矫正了自己的努力方向。这次实习让还我认识到,只靠课本上的理论知识是不行的,要真正的融会贯通,还要到实践中去。课本上的知识应该到实践中检验一下,而自己的想法,更应该到实践中经历一番,看是否经得起考验。

  本次认知实习,上承土木工程概论,下启即将学习的专业知识。加固了对土木工程的认知基础,为力学、结构工程等专业知识提供了铺垫。同时,经过这次实习,我对土木工程的的认识更加清晰,对土木工程的兴趣也变的浓郁。我将努力学习专业知识,深入实践,为成为一个优秀的土木工程师而努力奋斗!

  在知识方面,对于隧道的讲述较少。由于是认知实习,大家都是大一新生,问的问题很碎,老师对桥梁的讲解也比较碎。如果可行的话,希望老师有系统的讲解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑结构,功能等等。行程上,个人感觉7天有点儿短暂,有一天上下午跑了两个地方,有点紧。建议今后的住宿安排接近实习目的地。

见习工作总结13

  通过半年的工作,我收获很大,也有很多感触。

  首先,在理论学习与实践工作方面。一直有个问题让我难以做出恰当的回答:社工是干什么的?没毕业前我总是拿书本上的理论知识来对社工做解释,不过我的解释并没能让对方理解社工到底是什么,而那时的我觉着社工很伟大很神奇但我却没点信心去胜任社工,所以一直没有勇气去做社工。如今做了半年的社工,我开始用自己平时的工作来回答那个问题,我的回答让好多同学对社工充满了好奇与羡慕,以为我们在做慈善,但专业社工与其他慈善者相比,有它的独到之处,因为专业社工已经内化了社工方面的一些价值观并在工作中践行着它们。

  半年的工作也让我看到了实际工作与专业理论之间的'差别,现实与书本上的个案、小组、社区活动等相差甚远,让大众接受社工信任社工更是很难,不过社工的发展是必然,这需要我们的努力与坚持!

见习工作总结14

  作为一名刚从院校毕业后的在校大学生,把握见习材料,塑造工作中发展潜力至关重要。

  一个月的见习不经意间结束。回忆第一次到实习岗位,手足无措。觉得此次见习教會了我许多,也是在实习岗位领导干部与同事的关注下发展下去的。尽管见习期内也是有挺累的情况下,可是觉得这段时间过得很丰富。我感受到了工作的艰苦,感受到了社会发展的繁杂。此次工作经历对于我来讲是一笔极为珍贵的资本,希望根据这段时间的锻练,我可以在未来的工作上更为优异。“敬业爱岗”,爱实习岗位进行实习任务。在见习环节中,勤奋塑造自身对实习岗位的激情,爱惜工作方面的'每一分钟,学习培训工作中的相应专业知识,认真担负工作方面的岗位职责和责任,勤奋可以单独工作中,单独进行工作方面的有关实际操作,对工作能力和专业知识保证“懂、懂、做”。一份勤奋,一份获得,我坚信我的勤奋一定会有收益,我能再接再厉。此次见习以后,尽管時间很短。可是我学得的我高校几年都学不了的物品。如同怎样与朋友共处一样,我坚信人际交往是许多在校大学生刚摆脱社会发展的问题。因此在实践期内,我有意观查老前辈们与朋友和上级部门的共处,尽可能谦虚请教。要搞好人际交往。不但仅限于这一单位要有优良的人际交往,还需要和业务部等其它职能部门的朋友培养感情,那样工作效能会更高一些。社区实践活动使人们可以寻找基础理论和实践活动的契合点,推进和提升大家根据实践活动学得的基础知识,在日常生活中检测自身的常识和水准。

  实习工作很艰辛,但也很丰富,要我了解到自身的欠缺和不够,学好英勇试着,学好积极去争得,在学习培训工作上累积和发展。

见习工作总结15

  半年的见习期很快的结束了,有收获也有不足,此刻从以上两点进行自我总结。

  入职半年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份能够从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮忙和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。

  在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到群众,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。

  由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的'困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活潜力。

  5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。这半年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,nc等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名员工的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。

  以上就是我对自己半年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结群众是我永恒的追求,期望今后在领导同事们的关心帮忙下,能够取得不断进步。