毕业实习总结

时间:2022-12-25 03:09:18 热门总结 我要投稿

【热门】毕业实习总结集锦10篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的毕业实习总结10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】毕业实习总结集锦10篇

毕业实习总结 篇1

  找工作有时候也会让人冥冥之中感到一种缘分,一种暗中驱使的力量。还记得三个月之前第一次来人才招聘市场的情景,足足准备了两天的行头,面试却在二十分钟之内就结束了,总结一句话就是准备的内容都没问,问了的内容分都没准备,和我心中所想的面试都不一样,考察项目只有一项就是计算机应用能力,结果我如愿以偿获得了实习机会。

  今天想说的并不是求职经历,况且目前来看能不能最终留下来还不能确定,但是到今天为止在这里实习已经整整两个月了,鉴于善于总结的人才能获得进步,今天在这里从一个特殊的角度出发做一个简单的工作小结~每天晚上睡觉之前我都会回顾一天的工作,我学到了什么?我做错了什么?我说错了什么?这是这些天来不断问自己的问题。颜顔说我很搞笑,总是自己在那坐着坐着就“扑哧”一下笑出声来,我总是这么回答:我今天又做了件糗事我实在是受不了自己了,直到今天我才相信这样一个道理,你的缺陷,如果你总是自以为是地忽略不计,它总会以各种形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足够的亏,长足够的智,最终想起妈妈说过而你却听不进去的话。

  说我说话不经大脑也好,或者说我性格比较直接也好,或者照顾我面子说我为人比较实在也好,总之这些天在工作中出现了很多令自己难以接受的错误,晚上想想简直都睡不着觉窘迫惭愧地都睡不着觉,后来我发现人呢,在一种应激的状态下可能更不利于真实水平的发挥,说错话,做错事,言不由衷,词不搭调,顾此失彼,手忙脚乱,这些词便是我工作总结的关键词,真是悲哀。一激动见面问好甚至都会出现异常现象,我真是服了自己了。简直不愿意过多描述自己做的那些龊事,每一个都可以作为经典笑话讲给别人听了。我跟工友说,如果要开一个讨论会决定我的存留的话,我现在就该卷铺盖卷走人了。最后万般无奈我告诫自己,还是少说话多做事吧,实在不行一定说话的话一定要记得使一使上帝赐予我的大脑,不能只使这张嘴。

  还有体会很深刻的一点就是严谨和细心。这点可是又中了我的穴了,现在想起了相处了几年的`朋友给我的中肯的评价:灵性有余,严谨不足。不知道每个人有几个心眼,反正我是觉得自己缺了不止一半。每次前一天安排好的事情,第二天又再想,今天要干什么?总是手忙脚乱的,虽然每天该做的事情不至于遗漏,确实实在在的感觉这不是什么好习惯。每次在与他人交流时,都回去思考,下一步我该怎样做,只希望说出的话不要出错,干事情时,百般思考,这样做可不可以,能不能做好,不求有功但求无过。

  算了,不多想了。想为自己澄清:真实的自己不是这样的,我相信自己会越来越好,因为我很在意,因为我热爱这份工作。

毕业实习总结 篇2

  毕业前的实习就是让作为学生的我们对已经学过的部分理论知识进行综合运用,其目的就是让我们接触社会,更好更快的适应社会,观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业知识,使我们很快的融入到工作中去。20xx年4月27日--至今我在焱本命年工艺饰品公司长沙分公司进行了会计方面的实践。以下就是我的实习总结:

  一、实习单位的概况

  焱本命年工艺饰品公司成立于1998年,是国内首家以中国传统易经文化为理念,集生产与销售吉祥助运饰品为一体的企业。企业的口号是“以发展求进步,以执行求完善”,始终遵循“品质与服务是我们赖以生存的条件”的市场方针,发展成规范化、创新化的全国连锁店的模式,公司在同行企业中处于领先的地位。截至目前为止,已成立柳州、南宁、武汉、成都、长沙、南昌、重庆、上海、北京、深圳10家分公司。公司共设立四大中心,分别为生产中心、销售中心、审计中心、行政中心;下设行政部、财务部、审计部、人力资源部、网络安全部、设计策划部、采购管理部、生产供商部、销售分公司等部门,在职员工将近1000人。之后还将继续开辟新市场、新增连锁店,以符合我公司持续发展、不断壮大的经营目标。公司的产品:公司主营天然水晶、玉器挂饰、摆件等,并与精致典雅的中国结相结合,形成具有自己特色的销售文化理念。长沙分公司目前有7个门店,分别是鸿铭店、贺龙店、曙光店、亢龙店、雨花亭店、中央店。

  实习岗位

  我的工作岗位是负责长沙分公司的财务部的会计工作。财务部2个人,一个出纳,一个会计。我很幸运,在离开原来的公司出纳一职后,来到了现在的焱本命年工艺饰品公司,且担任会计一职。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。接手工作之前是必定与前会计小杨交接会计工作的,在复试的三天里我跟着小杨学习相关会计岗位的知识,三天所学的东西每天都不同,知识量非常大,操作性也很强,非常锻炼人。第一天复试完临下班时,小杨找我在会议室单独聊了一下,她直接告诉我她要找接班人,不想浪费彼此的时间,今天所交我的东西都是会计每天必做的工作内容。另外,把公司的弊端不涉及税务和好处非常锻炼人都讲了一遍,让我自己选择是去是留。我明白她的想法,所以我很坦诚的告诉她,在应聘公司前我就查了相关资料且是打算在此工作的,作为应届毕业生我希望的更多是学习大量知识,而公司给了我这个平台,不管多苦多累多难,我都不会退缩,我要证明自己。在于小杨相处的4天里,3天复试,1天交接,让我看到了勤恳却又有自己处事风格、能力且强的小杨。小杨,也是应届毕业生,男孩子风格,看起来吊儿郎当,其实不然,在该公司做了一年多的会计,能力非常强,是公司的优秀员工,在公司所能给予的知识已达到饱和状态的请况下,选择离开公司继续学习,有着非常好的职业道德与敬业的品质。

  实习内容

  焱本命年工艺饰品长沙分公司我于4月23日初试,24、25、26三天复试、27日开始上班。在学校进行了三年的的财务知识学习,通过对《基础会计》、《成本会计》、《财务管理》、《行业会计比较》、《企业纳税实务》等等的学习,对会计有了理论知识、基本理论、基本方法和基本技巧做铺垫,但是这些,远远无法满足工作的需要,唯有将理论与实际结合方能真正掌握。在公司我的`工作内容容量非常的多,如下所示:

  (一)销售数据

  核对oa日结单、根据电子版日结单制作销售月报表及销售列表,并核对结算单和存现单,制作分单调整表,制作销售排名表(店面排名、员工排名),核实店面销售数据跟店面新雅图打单保持一致。

  (二)会计凭证

  与出纳进行每月财务单据交接且确认无误后录入用友财务软件中;相应的定金充公证明单(打印给店长填写)转账通知也要录入到用友账务处理中;根据银行明细编制银行余额调节表。

  (三)财务检查

  四项店面财务单据的检查;各项资金检查;店面各项事务记录表的检查;店面电脑存档的检查;设备的检查;收单;清点香火钱。

  (四)盘点及商品管理

  盘点前准备;盘点主要表格;盘点工作安排及盘点流程;盘点差异处理;盘点相关制度;盘点解决办法;办理oa事项。

  (五)其他

  实习收获与体会

  虽然我到该公司还不久,但感受却是非常的深,从工作的内容来说,是非常多的,刚开始学起来,生怕自己不会,有点想打退堂鼓的想法,但是我告诉自己年轻时不学东西,年老了怎么办呢?不可以由着自己的性子来。想到此处,就又开始奋斗了,告诉自己要攻下来。通过这段时间的摸索,发现工作量虽大,却也充满了乐趣,也显得没那么枯燥,久而久之,就觉得在这种氛围下工作还是蛮有意思的,而且每天都很充实,只会觉得时间不够用,非常的锻炼人,尤其是我这种应届毕业生。不存在加班,但是若是事情没做完,则会自己加班,今日事,今日毕,每天都有每天的工作内容。若是碰到不会的就自己摸索,很多事不是别人教你,而是靠你自己摸索。能做的就是不断提高速度,达到高效率做事,事半功倍。不管今后的道路如何难走,我都会一如既往的走下去,不断地挑战自我!

  这一段时间的实习给我的感触太深了,一下子成长了许多,懂得了更多做人做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。

  实习的日子不长,但它为我踏上社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次经历,我会把这次经历学到的当成人生的财富,并且好好的运用这笔财富,创造人生更大的财富。

毕业实习总结 篇3

  一、实习说明

  (2)实习地点:广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心

  (3)实习性质:毕业实习

  二、实习单位简介

  在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持"以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展"的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

  我们的目标是"成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商".

  我们秉承为用户"提供最优质产品,提供最优质服务"的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

  我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

  三、实习过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的`工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

毕业实习总结 篇4

  毕业实习是给水排水工程专业教学计划中非常重要的实践性教学环节之一,其目的是使学生更加深入地了解和掌握专业知识,扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。使学生了解工程建设的程序以及各设计阶段的设计深度和要求,掌握城市给水工程、排水工程设计内容、步骤与方法;提高学生综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。同时通过实地参观学习、导师指导以及资料查询等实习方式,收集与毕业设计(论文)题目有关的资料,为毕业设计(论文)作好准备。

  实习地点: 自贡市第一水厂(长土)

  自贡市中联环水净化有限公司污水处理厂

  实习时间: xxxx.3.12至xxxx.4.9

  自贡市第一水厂实习

  (一).水厂简介:

  自贡市第一水厂(长土水厂)座落在贡井区长土镇,始建于1958年,设计日处理水能力为0.3万吨/日规模。水厂的水源主要为双溪水库水,通过20多公里渠道和后端8公里管道输送到厂,最大输水能力为5万吨/日单管输水;旭水河重滩堰为该厂的安全备用水源。水源水质达到国家集中式取水地面水源水质标准。水厂主供贡井城区和汇东部分城区。水厂环境优美,为省级园林式绿化单位。一水厂水处理生产工艺为:根据源水水质情况,在引水管道上进行前加氯,源水进入反应池后,在反应池中添加混凝剂进行混凝反应,随后进入沉淀池进行沉淀反应,沉淀之后的水进入滤池过滤,滤后水经过加氯消毒后进入清水池。清水池的水经过送水泵站送到城市管网。该厂目前在加氯和投药两个工艺实行了自动化管理,生产过程实现适时监控。确保出厂水水质达到国家饮用水卫生标准要求。

  (二).实习内容:

  1.了解城市水资源情况,水厂水源情况,水厂厂址选择原则,出水水质要求。

  自贡市水资源情况:自贡市属缺水城市,存在资源性、工程性、水质性缺水的特点,缺水原因:1.不傍大江大河,境内缺乏大型骨干水利工程,水资源总量及工程调控能力有限。2.工业企业污染严重,城区过境的威远河、釜溪河的部分河段水质已基本丧失使用功能。3.降雨量时空分布不均。旱灾频率高达58.3%。由于自贡市去年遭受80年难遇的特大旱灾后,冬干、春旱接踵而至,致使现有的水利工程蓄水严重不足。尤其是作为自贡城区供水重要水源的双溪水库,蓄水量严重不足。使得城区生活、生产用水矛盾突出。

  水厂水源情况:主要水源是双溪水库的优质水,其备用水源为旭水河河水。

  水厂地址:在旭水河的上游土丘处,距河岸较近,便于修建岸边式的取水泵站。地距供水区:贡井区、自流井区的位置相对较近,且方便来水从荣县的双溪水库重力自流到自贡市的长土镇。距公路较近,交通方便。

  出水水质:采取远程在线监控:原水水质控制点(在线浊度监控仪、原水水质采样导管)、滤前水质控制点、滤后水质控制点(水质取样、浊度、余氯量监测仪)、出水水质控制点、出水水量计、出水水压表,严格控制出水水质。

  2.了解水厂的规模,工艺流程,平面及竖向布置情况。

  水厂规模:自贡市供排水公司第一水厂规模为10万m3/d的老水厂

  工艺流程:

  3.了解水厂使用净水药剂(混凝剂、助凝剂)的品种、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加设备。

  4.熟悉和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、基本设计参数以及运行管理的内容、方法和经验。

  1)取水构筑物:设计原则及位置选择,形式和构造,操作管理的内容和方法,取水泵房的布置,给水水泵的`选择及附属设备的选择。

  2) 混合、反应设备(絮凝池):混合设备类型,设计运行参数。反应池形式、构造及设计要点,设计运行参数(流量、停留时间、G、GT)。

  3) 斜管沉淀池:构造、工作特点、设计运行参数和附属设备情况。

  4) 重力无阀滤池:构造,工艺尺寸,配水系统形式,滤料种类,级配及层数,冲洗方式、强度及历时,膨胀度,冲洗水的供给及排除,管廊布置,自动控制设备,滤池运行操作程序,处理效果等。

  5) 消毒设备:消毒方法,加氯量,加氯间及氯瓶库布置。

  6) 清水池及送水泵站:清水池容积、构造及尺寸,送水泵站的工作特点,水泵布置和调度方式。

  5、了解水厂自动化设施及运行情况。

  6、了解水厂的组织管理及运行的指标,包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量,每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。

  (三)实习体会:

  通过到水厂实地参观学习,首先对水厂近期的工作情况,工作任务,水源问题,生产工艺有了更进一步的了解,尤其是对水源的突变问题,提出的解决方案有了初步的了解。其次,实地观察制水工艺,这是一座的传统工艺,60年代建成时产水几千吨,后由于城市的发展需要,经改造扩建后变成2万吨、3万吨、8万吨,其中无阀重力式滤池老系统是95年建成投产,新系统是99年建成投产,逐渐完成生产能力增大的改变,对处理工艺:絮凝—沉淀—过滤的工艺流程,以及其工作原理。

毕业实习总结 篇5

  一、实习目的、要求:

  1.通过为期九周的毕业实习,巩固大学所学的教育学学科专业知识,使自身的理论知识得到深化、补充和检验,增强综合运用专业知识的能力,达到理论联系实际。在实践的过程中实现教育学专业培养目标,查漏补缺,提高自身的专业知识和专业技能。充分展示自己的才华,认识到自己的不足,通过总结与反思,不断提升,完善自我。

  2.在毕业实习,踏入社会,接触生活,感受生活的过程中提高我们认识问题,分析问题和解决问题的能力。使自我在实现社会化的过程中提升专业素养,具备强烈的责任感与使命感,承担必要的社会责任。通过教学与管理,接触教育工作,逐步培养热爱教育,献身教育事业的精神。

  3.在全面了解、熟悉学校教育教学与管理工作中,增强本人对学校教育管理工作的适应性。初步培养自身的学校管理能力、组织教学能力,教育科研能力以及正确处理教育过程中各种人际关系的能力。

  4.通过教育科学研究,培养本人独立思考和团队合作的意识,不断提高自我的创新能力和实践精神,为从事教育科学研究事业打下良好的基矗.

  二、实习主要内容:

  1.教学实习:教学实习集中在进入实习单位实习的前四周进行。包括备课、编写教案、试讲、上课、听课、评课、课后辅导、指导学生自习、考试考查、教学专题总结等环节。我跟随太原大学外语师范学院的指导老师王晓霞老师讲授比较教育学,一共完成比较教育学关于德国、英国、美国教育共16个课时的备课,共编写了60000字的教案。完成在太原大学外语师范学院中文系09301、09302、09303和数学系09301、09302 一共五个班的关于德国教育,英国教育和美国教育共8节(每节90分钟)的讲课任务。期间听课13节(每节90分钟),指导学生自习4节(每节90分钟)。知识考查和专题总结一般在课堂中穿插进行。

  在第一周,我听了王晓霞老师讲授的5节课,这周的课是在日本教育之后组织的一堂关于“我国的公共危机教育”的讨论课。学习老师上课中运用的教学方法和组织课堂、师生互动的技巧。为备课和试讲积累了经验。

  在第二周,通过通读(比较教育学)教材,查阅德国教育相关资料,进行备课,编写教案。这一周我在数学系09301、09302班进行试讲。课后王老师都耐心对我的讲课内容设计,课堂组织等方面进行了指导,通过试讲了解到自身存在的不足,并进行了总结和反思。

  在第三周里,我准备了英国教育的教案并进行备课。在中文系09301,09302,09303班讲英国教育。郑玉飞老师去太原大学外语师范学院听我讲公开课,课后郑老师对我的课进行了专业的评价,让我受益匪浅。

  在第四周,我主要讲授的是美国教育,经过前几周的学习和实践,美国教育的讲授得到了王老师的肯定。老师认为讲授自然,顺畅,掌握了大学教学的基本程式和基本方法,能运用多种教学方法,实现教学目标。我也希望在今后的实习工作中不断地弥补不足,完善自我。

  2.班主任工作实习:在实习单位的最后两周是进行班主任工作,深入班级进行管理包括调查了解班集体情况、组织班会、辅导团队活动、进行个别教育、家庭访问、指导学习、开展课外活动、处理日常事务等。

  我们所带的班级是王晓霞老师任班主任的计算机系11504班。这是XX级五年制的大专学生。全班共27人,其中20个男生7个女生。因为是小班,方便因材施教,我们从学校领导、老师和学生多方了解班内学生的学习状况,生活状况,个性特点。在对班内学生深入了解的基础上,为加强同学之间的友谊和提升班级团结合作的精神,我们对班级成员进行了歌曲串接的活动,学生们积极配合,班级活动取得了成功。

  另外,在高考放假前,我们安排学生有序、安全离校,并督促打扫卫生和摆放桌椅,为考生提供干净整洁的考试环境。

  3.课外活动实习:这是围绕教学活动而开展的旨在提高学生综合素质、拓宽知识领域、培养基本能力的课余活动。在11504班进行班主任实习期间,基于对学生的了解,我们成功举办了歌曲串接活动,获得了良好的效果。

  在制定计划、开展活动到活动总结的全部过程中,通过组织活动和参与社会工作,锻炼组织领导能力的同时我们也收获了和学生们成功举办活动的喜悦,在互动交流中增进了对学生的了解。

  4.教学研究实习:在整个实习过程中,我们通过查阅文献资料、观察、访谈等研究方法对太原大学外语师范学院的教学传统、教学现状、教学规律、教学方法、教学动态、学生的学习习惯、学习方法、学习心理以及优秀教师的先进经验等的调查,在收集、整理、分析、综合相关的资料后撰写了社会调查报告,完成了教学研究的实习。

  三、实习总结(可另附报告):

  短短九周的实习工作已宣告结束,但实习过程中收获的教学、管理、科研和人际合作交往的经验却让我能够更加清晰的认识自己,通过实践明白自己的长处和优点,不断地修正自己的不足,为今后的学习、生活、就业奠定了坚实的基矗

  1.在工作态度方面:

  记得陈副院长教导我们“态度决定一切”要端正实习态度。在实习期间,我坚持“两个遵守”的原则,严格遵守教育科学学院的实习纪律,遵守太原大学外语师范学院的工作纪律,无迟到早退现象。服从指导老师的工作安排,顺利完成了教学、管理和科研的工作。在备课、讲课中都力求知识全面系统,带着为每一个学生负责的态度走进课堂。深感作为一个师者的使命感和责任感。体会到“学为人师,行为世范”的师范宗旨。但是,实习中也会遇到很多不尽人意的事情,我所带的课程——比较教育学,是一门选修课,学生对于选修课的偏差认识(认为选修课学了也没有用,可学可不学)直接影响到他们课堂上学习的积极性。同时,我所带的中文系09031、09302、09303班,数学系09301、09302班都是三年制大专的毕业班,很多学生在准备六月份的专升本考试,上课放弃听课在埋头做题。面对这样的状况,考虑到学生的需求,我尽量运用多种教学方法来引起学生互动,完成教学目标。

  2在工作质量方面:

  (1)在教学实习阶段,我第一周听了王晓霞老师讲的关于“我国的公共危机教育”的讨论课。通过听课,学习老师课堂上运用的教学方法以及组织课堂、师生互动的技巧。为备课和试讲积累了经验。在第二周,把握课堂教学的核心工作,通过通读教材,查阅德国教育相关资料,进行了备课,编写教案。这一周我在数学系09301、09302班进行试讲。讲课能够有序顺利地进行。但是,毕竟初登讲台,还面临很多问题和不足。课后王老师耐心指出了我在知识框架和授课方式上存在的不足,并给出我很多讲课的建议,让我受益匪浅。由于最初把握不好讲课的节奏,把4个课时的课压缩在两个课时内讲。老师认为我讲的有点快,应该有重点的给学生们具体讲解德国的初等教育,因为太原大学外语师范学院的学生,毕业后很大一部分人会去小学任教。我认识到,教学不能盲目的灌输知识,而要针对学生的实际需求有重点的讲授。在之后的教学中,我逐步调整了自己的教学设计,努力在各国教育的全面比较中,突出讲授基础教育。在第三周里,我准备英国教育的教案并进行备课,在中文系09301,09302,09303班讲英国教育。郑玉飞老师去太原大学外语师范学院听我讲公开课。提出了教学改进的许多宝贵意见。郑老师在充分肯定了我备课详细认真,知识讲授全面的同时指出由于我教学经验不足,连续讲六节课嗓子保护不好影响教学效果等不足。另外,虽然我们大学课程也学过“外国教育史”和“比较教育学”,但是学习只要自己理解即可,讲授却要详细具体的介绍给学生了解。在备课和写教案收集资料的过程中,我认识到自己在知识量上存在着很大的不足,作为老师我必须不断充实自己的专业知识,尽管用尽全力在设计教学内容,讲授中仍然会出现很多漏洞,比如郑老师也提到的,讲授比较教育学要有丰富的外国教育史基础,比较中国与英国学前教育之间的异同时,要了解现阶段幼儿教育小学化的社会现状并努力分析其原因。这就要求我们作为教师,不仅要有科学严谨的教学态度,而且要在实践中不断提高专业素养,丰富自己的专业知识。在第四周,我主要讲了美国教育,由于两位指导老师耐心、细致、全面的指导,加之前两周的学习和教学经验的积累,美国教育讲授很自然,顺畅,我基本掌握了大学教学的基本程式和基本方法,能运用多种教学方法,在师生互动中实现教学目标。

  整整一个月的教学实习中,在两位老师的耐心指导和帮助下,在不断地听课、备课、上课中,我的教学水平取得了很大的进步,学习了教学方法,积累了教学经验,不断地完善自己的同时也希望在今后的学习生活中进一步弥补不足,精益求精,完善自我,努力成为一名合格优秀的教师。

  (2)在实习单位的后两周是进行班主任工作,我们所带的班级是王晓霞老师任班主任的计算机系11504班。这是XX级五年制的大专学生,比较特别的是他们班是一个扩招生,班里的学生中考成绩有的是四百多分,有的是二百多分学生层次不同,管理比较困难。另外,全班27个人中20个男生7个女生。其他的班都是女生多,男生很少,这个班男生多,比较难管理。几乎每一位知道11504班的老师,谈到这个XX级扩招班时都会有一种无奈的表情,似乎任何教育方法在他们身上都失灵了。“他们不适合学习,不适合在学校,他们的教养方式不当,他们不懂的自律,爱冲动,迟到早退是常有的事”,班主任王晓霞老师通过带这个班一年后对我们说:“在这里所有的教育方法都行不通,我对他们都没有信心,系里也放松了管教,我都没有脾气了,你让他们干什么他们偏偏不做,他们的爱好就是吃,喝,睡,玩游戏,教室里没有人打扫卫生,饮料瓶扔的到处都是。他们的家长都很有关系,孩子们都是通过关系进来的,很多事官二代和富二代。有的月消费上千,有的几百。很多人的手机用的都是iphone。他们不受管束,举个例子来讲,对他们而言,请假就是通知,发个短信,老师没回复就不来了,算是请假了。因为手指头疼都要请假一天,早操总有人缺勤,把书本撕了叠飞机玩。”经过这一番了解,我们深知班级管理中将面临的巨大挑战,但仍对管理工作充满信心。我们主动担负起班主任工作,虚心向原任班主任王晓霞老师学习管理经验,了解班内学生的特点,了解班主任工作的基本内容,积极掌握对学生思想品德教育的特点和规律,希望能够到因材施教。我们坚持去该班听课,了解学生自习情况,我们从学校领导、老师和学生多方了解班内学生的学习状况,生活状况,个性特点。实习期间,我们设计了多种心理学的拓展训练活动,包括杀人游戏,盲人摸象等等。我们试图通过组织学生参加丰富的心理游戏来增加同学之间的友谊,增强他们之间的'人际交往,提高班级的凝聚力和团结精神。基于对学生的了解,我们成功举办了歌曲串接活动,学生们积极配合,虽然之间也有一些学生不愿意配合甚至扰乱整个秩序,经过我们的说服,最终还是获得了良好的效果,班级活动取得了成功。

  在制定计划、开展活动到活动总结的全部过程中,通过组织活动和参与社会工作,我们在锻炼组织领导能力的同时也收获了和学生们一起活动的喜悦,在互动交流中增进对学生的了解。

  由于两周的教学管理时间较短,我们还无法对全部学生进行深入了解。我们与学生的年龄相仿,交流比较方便,但是也存在对学生管理的威严不够的局限。我们更希望在对他们了解的基础上因材施教发挥他们的特长,帮他们答疑解惑,让他们养成良好的学习生活习惯,使他们端正学习态度,严守纪律,热爱生活。

  (3)教学研究方面,实习过程中,通过与学生和老师的交流,我们发现大部分学生是为混下五年来拿一个大专毕业文凭。学习动机不强,求学热情不够。这样的学习氛围和环境下,师生都没有信心,令人担忧。所以,我决定以11504班为代表,通过观察,深入访谈对扩招班学生的学习现状进行调查研究,并尽可能全面的分析。但是由于实习和观察的时间有限,无法进行深入全面研究,于是最终决定对该班学生的入学原因进行调查和访谈,来分析和解释学生学习动机不强和当前义务教育阶段与高职、高专教育,高级中等教育之间的衔接问题。

  在确立调查问题,进行分工合作和整理资料中我认识到团队合作的重要意义。同时在访谈的过程中也帮助我提高了处理人际关系的能力。很感谢耐心指导我进行社会调查研究的郑玉飞老师,感谢接受访谈的老师和同学们,感谢小组成员的团结合作。

  在实习和科研的过程中,我充分体会到了教师行动研究的重要意义。发现问题,立足现状,在调查的基础上提出解决方案。在撰写专题论文时,我尽力使自己的研究符合规范,主题明确,内容清晰。通过此项实习,我学会从事教学调查和教学研究的基本方法,这也为今后更深入地进行教学科研打下了基矗

  收获的喜悦来源于老师的艰辛付出,实践中的成长在于老师的谆谆教诲。感谢老师们的耐心指导,感谢学院领导和实习单位的关心,感谢所带班级学生的支持和配合。在整个实习的过程中,我的两位指导老师认真负责的态度让我深深敬佩。在王晓霞老师的指导下,我了解了大学教学与管理的内容,熟悉了课堂教学的基本方法和基本技能,在教学与科研调查中,真正做到理论联系实际。在郑玉飞老师的带领下,我们召开小组三次的座谈会议。在每一次的会议交流中,郑老师对我们的实习过程做指导和点评,肯定我们的优点,增加我们的自信,也指出我们工作中存在的不足,并为下一步的工作提供建议。郑老师组织我们小组成员在交流中畅所欲言分享自己实习的心得,互相学习各自的教学和管理方法。每一次的小组会议都让我收获很多,在总结与反思中我们不断提升自己遇到问题,解决问题的能力。郑老师的谆谆教诲,我会铭记于心,这是我实习过程中收获的宝贵财富。郑老师认真负责的态度,让我们在实习中更加有动力,让我们切身体会到做教师的光荣和责任感。老师对我的教案的指导,实习报告的肯定,教学的建议以及社会调查的指导和帮助让我在实践、学习和交流中得到成长。这使我在实习过程中得到思想和专业素养的提升。

  总之,此次实习中我们通过踏入社会,接触生活,承担起了作为老师的社会责任。实习工作使我们的理论知识得到了深化、补充和检验,让我们的教育学专业素养得到了提升,而且在实践中提高我们认识问题,分析问题和解决问题的能力。达到理论与实践的初步结合。形成了严谨认真的工作态度,了解了教学与管理工作的基本内容,学习了教学与管理的方法,初步具备了教学与管理的能力。在教育科学研究中,培养了独立思考和团队合作的意识,不断提高自己的创新能力和实践精神,为今后从事教育科学研究事业打下良好的基矗在为人处事方面,能虚心向指导老师请教,勤于动脑,帮助学生正确认识自我,工作中与小组成员、实习单位老师互帮互助,建立良好的人际关系。

  实习是理论联系实际的重要途径。在实习期间,我深深体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。在显示自己的才华的同时,我也认识到自身存在的不足。比如,开始教学的时候没有把握好知识的重点;由于自身知识量的有限,有的内容没有深入展开;教学经验不足,嗓音保护不好影响了教学质量;在班级管理中对学生威严不够;处理问题,解决问题的能力还有待提高等等。面对这些不足之处,我进行了不断地总结和反思,力图在今后的学习和工作中不断修正,严格要求自己,使自己在学习和工作中不断成长,精益求精,完善自我,为早日成为一名优秀的教师而努力奋斗!

  毕业实习是我人生路途中一道美丽的风景,并将在我的记忆深处留下最美好的回忆,指导我承担责任走向人生更大的舞台。

毕业实习总结 篇6

  我的实习单位:xx真皮鞋店。该店位于广东省东莞市,是一间地方民营广东连锁鞋店,主要销售男女真皮鞋等,该店产品曾多次在省级、部级的评比中获奖,深受广大消费者和用户青睐。

  为期1个月的实习结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。

  自7月15日起,在一个月的工作中我参加了该店的供销实习工作。实习可以分为两个阶段。第一阶段该店店长安排我在店内的储藏室工作,主要是整理统计产品数量质量信息。通过对这一阶段的工作使我知道了一般鞋类有关的知识。虽然在储藏室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始!

  接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该店联系销售业务,推销该厂的主要产品:女士真皮鞋。虽然我学的专业不适合推销,但实际上这也并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手,只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分析我总结了一下:该鞋主要销售对象是女工,在我们粤北地区市场还挺大,而且自己工作时间短,经验少,又没有很广的交际面。

  “皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了几挡生意。虽然有一挡是推销给自己亲戚那里但生意成功总是值得高兴。另外几挡就是自己努力的结果更值得骄傲。通过这两个星期的'推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

  在为期1个月的实习里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该店的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对鞋页销售也有了更深的了解,通过了解也发现了该店存在一些问题:

  (1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响店内出售的正常运转;

  (2)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细。

  (3)销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响店内的正常运转;

  以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到工作并不是想象中的那样,它不是一件容易的事。每天早上都要按时起床,坐公交车去上班,到下午六点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎,没有机会让自己犯错误,所以每天都要打起精神工作。身边都有同行在看着你。

  一开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看看简单,其实要做好它很不容易。记得我工作的第一天,什么事情都不会,工作不知道怎么展开。后来还是通过自己的观察和模仿,才慢慢上手的。经过一个月的实习,我有以下体会:

  首先,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。在快乐的气氛下才能顺利的完成工作,工作起来才能得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。不要与上司发生口角。新进的员工一定要多做事,如日常的办公室清洁问题。最后,要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。

  总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。最后衷心感谢上海重庆真皮鞋店给我提供实习机会!

毕业实习总结 篇7

  一、实习说明

  (1)实习时间:20xx年M月15日至20xx年M月15日

  (2)实习地点:ZJ商贸有限公司

  (3)实习性质:毕业实习

  二、实习单位简介

  20xx年m月中旬在J商贸有限公司项目部进行毕业实习,实习的岗位是网络销售员,公司成立于20xx年,给顾客提供商业行业信息化公共服务平台,服务着保健、医药等相关产业。公司设有媒体事业部、网络事业部、平台事业部。媒体事业部以打造最具竞争力的商旅传媒、行业传媒为主营;网络事业部服务着中小企业网络优化、网站建设与推广、W-E-B-S全流程外贸M广等业务,以打造一流的贸易社区为目标。

  三、行业环境分析

  网络营销环境分析

  互联网已经成为面向大众的普及性网络,其无所不包的数据和信息,为上网者提供了最便利的信息搜集途径。同时,上网者既是信息的消费者,也可能是信息的提供者,从而大大增强了网络的吸引力。层出不穷的信息和高速增长的用户使互联网络成为市场营销者日益青睐的新资源。

  四、实习过程

  (1)了解过程

  起初,刚进入公司的时候对网络营销是一个模糊的概念。公司里的一切对我来说是陌生的,公司的工作环境是很多隔间的办公室,不过都是相通的。第一天进入办公室开始工作时,所在部门经理我安排工作任务,分配给我的任务是简单主营代理销售产品介绍,我按照经理教我的方法,运用操作工具开始慢慢学,在熟悉工作的同时注意操作流程及规则等。毕业实习的第一天,我就在学习上手工作的内容,体验首次在社会上工作的感觉,在工作的同时慢慢熟悉工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我公司里的各项规章制度,工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对公司的情况及工作内容等有了一定的了解。

  (2)摸索过程

  对公司里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到公司上班,同时经理给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做各自完成这一天的任务,工作中出现的一些困难,请同事帮助解决出现的问题。平时经理回详细跟我说明这工作的概念性问题,我也了解到了挺多知识。

  网络营销就是利用先进的网络技术进行销售活动的总称,它是通过网络,使用信息处理工具,利用网络这种载体,将买卖双方的商务信息、产品信息、销售信息、服务信息集中起来,将电子支付等商务活动。网络营销正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分。

  通过摸索和实践了解网络营销的基本技能,了解与体验网络营销的销售环节,掌握网络营销的整个流程操作。

  了解并掌握网络营销技能的每个环节的操作,其中包括对供求信息 、分类广告、黄页服务、网络社区,病毒性营销、搜索引擎营销、网络广告、许可Email营销、网上商店、网上拍卖、流量统计的操作。并能综合运用到网络营销的销售过程中。

  (3)实际操作

  在工作期间有的项目难度较大。刚开始上手起来还真棘手的,发广告效率不高,关键字广告的日访问量也不怎么的。于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着完成项目的入门工作,从中体会点击流量升高的效果。同时在复杂的网络中选择合适的网络环境,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出论坛、软文策略的有效方法和技巧。

  在公司里每个员工所分配到的任务不同我负责的有网络社区、搜索引擎营销、网络广告、网站流量统计这几个项目。

  每种项目有每个项目的特点和操作流程如下所述:

  1网络社区的训练目标是:通过对网络社区的了解和使用,认识网络社区的特点和对实现目标的作用。操作流程:

  (1)注册、登录—发表主题;

  (2)浏览主题—回复帖子;

  (3)发表投票—浏览投票—参与投票。

  2 搜索引擎营销的连连目标是:在不同的发行阶段,搜索引擎营销具有不同的目标,最终的目标是在于浏览者优化为真正的'客户,从而实现销售收入的增加。搜索引擎营销的目标层次原理表明。搜索引擎营销可分为四个层次,可分别简单的描述为;存在层、表现层、关注层和转化层。其中存在层是搜索引擎营销的基础,离开这个层次,搜索引擎营销的其他目标也就不可能实现。操作流层:

  (1)搜索引擎登录包括免费登录、付费登录、搜索引擎关键词广告等形式;

  (2)利用关键词广告、竞价广告,分类目录中利用付费等方式获得排名靠前;

  (3)利用关键字广告等有价值的搜索引擎营销专业服务。

  3 网络广告的训练目标是:通过网络实验,认识网络广告在网络营销中的作用。操作流程:

  (1)注册/登录—发布广告;

  (2)选择广告类型—个性化广告信息(图片、文字、图片加文字、Flash等等形式);

  (3)浏览广告—管理广告。

  4 网站流量统计的训练目标是:认识流量统计系统的作用、重要性,熟练掌握使用。操作流程:

  (1)注册/登录—获取代码;

  (2)将代码放在网站上—查看统计报表(月日年);

  (3)分析来源(主要关键字、来源)--分析客户信息(浏览器、分辨率);

  (4)其他分析。

  上班期间,听从经理的安排,接受经理分配的工作任务,在自己的办公桌上进行工作。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向经理请要求帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

毕业实习总结 篇8

  单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

  网站建设方面,和**共同进行了**网站的改造,使用全新的后台,使**网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。

  积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表**参加**篮球比赛。参加**的各项文艺活动等等。

  参加学习了“**培训”,学习了“**”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了**建设软件“**”的使用方法。并代表**给**领导介绍了**的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。

  经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的'日子,我将努力做到以下几点:

  一、继续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

  最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

毕业实习总结 篇9

  在繁忙而充实的学习、工作生活中,我们度过了美好的三年大学生活。而这个学期,我们就要进入社会进行毕业实习了。由于上学期末在主校区招聘会时通过了XXXXXX广州XX网络技术有限公司的面试,所以在今年2月至5月期间,我就在XX公司这里进行实习工作了。

  这是我的第一份正式工作。虽然以前也有参加过一些社会兼职实践活动,但是感觉不一样,因为这次实习是我们迈入社会的转折点,也是将来工作的必经阶段。想到以后就要正式融入到这个社会了,有很多事情还等着我们去面对,虽然有点紧张、害怕,但是内心又有点向往……毕竟自己从来没有经历过啊,以后路就是由自己走下去了!

  我们公司是一家港资企业,于1990年成立至今,是一间极具规模的XXXXX联络中心,已于1998年获得了ISO9001认证,具备一流的专业设备、先进的XXXX中心系统。庞大的联络中心营运规模,构筑稳健的业务平台,在综合资源配备下,能同时为多个不同行业、不同规模的企业机构提供专业全面的XX、XX服务,客户联络,设施管理……在广州的这个分公司是在20xx年设立的,主要负责中国移动通信集团广东有限公司客户中心10086外呼服务,包括电话服务通信项目、通信回访,以及通信故障处理项目等。而我刚进公司的职务就是XXXXXXXXX专员,就是通过XXXX与广大中国移动品牌客户进行移动产品介绍、推广,同时,也负责进行电话回访、电话营销、社会调查等工作,并注意处理好与客户关系。

  经过为期一周的就职前培训,我们主要学习到了这份工作所需要的服务意识与沟通技巧,应变能力,以及公司的各项规章制度,工薪待遇,节假期,提升制度等……但,并不是所有参加培训的学员都可以成为公司的正式员工的!我们还要进行考核……所幸我与另外5位新同事通过了测试,也通过了体检,能够成为公司的新员工进行实习。这也让我第一次感受到了社会竞争的残酷,弱肉强食。能力不够强的员工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,我们只有通过自己的不懈努力,战胜各种障碍,才能步向成功。

  与此同时,我也明白了步出社会工作,与坐在学校上课的区别。在学校里,我们最重要的事情是学习,而出了校门,如何能让自己在芸芸众生之中脱颖而出,成为社会的栋梁,让人信任自己,主要就是靠自己的实际能力!这也让我想起了辅导员老师对我们说过的:在大学里要学会“做人,做事,做学问!”,原来这真的是很有道理的。因为我们在学校里学得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我们平时在学校就应该锻炼好自己各方面的综合能力,这是很有必要的。而且,现在的.大学生给人的一种感觉,就是眼高手低,做不了实事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已经很不平凡了。通过各种沥炼,让自己真正地成为一个能安心、能吃苦、能创业的“三能”应用型人才!

  终于都开始上班工作了,虽然我们在培训时就已经详细地学习过了业务知识,但毕竟只是听导师的讲解,没有真实地对着现实中的客户,而且每个客户都有着自己不同的情况需要解决,加上自己以往也没有正式的工作经验,怕做得不好遭客户投诉,影响公司形象……所以还真的挺紧张呢!但是导师也常常鼓励我们,说经过考核挑选出来的我们,已经具有一定的能力可以自己解决问题了,而且,无论我们遇到什么问题,他们都会继续帮助我们的。没错,我们要相信自己,而且,只要认真,就一定可以做好,一定可以胜任的!这对我们接下来的工作起到了很重要的作用。平时回到公司,在办公室一呆通常就是大半天,除了午饭休息时间之外,其余时间都是坐着对着电脑。看似轻松,但是公司交给我们的任务还是要按时保质保量完成的,否则就会影响到整个项目的进程,还要注意自己的工作有效率,这是跟我们的工作绩效挂钩的;虽然工作不算辛苦,但压力还是有的,尤其是“3·15”消费者权益日期间,社会各界各方面都十分地关注。而我们呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客户投诉。因此主管们更是经常下来巡场,三番五次督促我们要注意服务态度、注意业务知识、注意客户反馈、注意语音标准……遇到暂时回答不了的问题要注意及时记录好,并做好回访工作;要善于聆听,满足客户需求……但我觉得其实主要都是细节方面,因为我们都是通过电话形式与广大客户联系的,你给人的第一感觉很重要,首先你要形象专业,其次是业务专业,这样客户才会相信你。而且你要细心聆听明白客户需求,主要就是回答这是什么业务,有什么功能作用,使用条件、收费标准,如何操作使用(开通/取消/设置),还有就是客户异议处理,帮助客户解决实际问题。注意好细节,工作起来就不会感觉到有什么困难了。

  众所周知,我们大学生的实习是一种挑战,更是一种机遇。它能让我们学到很多在课堂上学不到的知识,也为我们进一步走向社会打下坚实基础。随着时间的推移,我们跟其他新老同事也逐渐熟落起来,除了工作上的互相帮助、互相鼓励之外,工作之余有时我们也会相约一起外出,吃饭唱K、聚餐郊游……这不但可以排解一下工作压力,调整自己的情绪,毕竟能够适当休闲娱乐、慰劳一下自己也是好的。而且,有较好的人际关系可以帮助自己快速地融入新环境,调整工作心态,发挥自己的最佳水平。通过在这里进行实习,我也明白了礼貌的重要性,不单止对客户要有礼貌,与同事相处也是需要礼貌的。幸好我的同事很好相处,很容易打成一片,很高兴自己能认识这么多待我这么好的同事、上司、朋友,也算是获益良多吧!

  通过这次难得的毕业实习,我的工作能力得到了一次实质的升华。虽然在学校我也有担任学生干部,但毕竟多数都是在学校为同学们服务,与社会上形形色色的人交集较小,而现在就是真真正正地需要自己的处世应变能力,因为现在是与社会的人们打交道了。在现实中,我们总会有这样或那样的人际、事务需要处理、需要解决,这就相当于是对我们全面能力的一次综合考验了!同时也让自己的工作、交际、分析、口才、学习等能力得以锻炼,具有了一定的工作经验和社会经历,让自己更明确奋斗目标。

  总的来说,在进行毕业实习的三个月中,我的总体表现还不错,能做到认真负责,积极主动。态度良好,接受能力也比较快。但我觉得思想还不够成熟,认知上还有待进一步加强锻炼。在接下来的工作、生活中,我会继续努力,多方面地学习,注意经验的积累,总结收获,让自己能更好地融入社会,适应社会需要!为实现理想而奋斗!加油!

  应电xxx班 XXX

毕业实习总结 篇10

  为期两周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

  要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

  第一:辛苦的钳工

  在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为: 1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

  接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果

  钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

  第二:轻松的车工

  车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的'刀,一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

  不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.

  身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

  第三:危险的焊工

  在电焊实训中,我们了解了电焊的实质,电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分,在老师的带领下通过一定的动手操作实践,掌握了某些技能,在这数天的实训中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了一定的了解和深刻体会。学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。 一、实训目的 1. 了解常见的焊接方法,所用的设备、材料、工艺及应用实例。 2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。 3.了解电焊的基本原理,焊接过程,金属焊接的条件及电焊应用。 4.了解电焊的安全技术。 5.初步掌握电焊的应用范围。

  总而言之,虽然在十天的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂进化而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实训工种中受伤,反而在实训中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开。钳工实训让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。钳工实训更让我深深地体会到人生的意义世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

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