总结的作文
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家收集的总结的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
总结的作文 篇1
中考结束后， 相关部门组织各学校教师参加中考阅卷。在大批的试卷中，怎么能让自己的中考作文在阅卷的时，能一下子吸引住阅卷教师的眼球，给自己一个较高的.分数呢？下面露珠为大家总结一下几个方面，一定能让你的文章脱颖而出，得到好的分数。
写记叙文最保险
对大多数学生来说，写什么样的作文最保险？本着体裁不限的原则，老师们根据以往初中生们的选择和经验，认为适合大多学生中考时发挥的当属记叙文。
“记叙文相对来说比较好写，讲一个故事，适合作文水平普通的学生去写。尽管不容易拿高分，但应该保证能得平均分，不至于拉开差距。”
为什么说写记叙文不易得高分？原来，由于写记叙文往往千篇一律，缺乏新意，难以让阅卷老师眼前一亮。一个老师要看几千篇作文，也不可能看得太仔细。但正因如此，也差不到哪去。
写议论文易得高分
相对于记叙文的“平庸”，历来中考作文的高分，都属议论文。“议论文的要求高一个档次，写好的话往往吸引阅卷老师眼球，也容易拿高分。”
虽然议论文易夺高分，但并不是每个考生都可效仿。“有些考生写议论文空议论，没任何凭据、材料佐证，这就不像也不是议论文了。”言下之意，就是忌“空吟嗟叹”。写议论文还有个“危险”，容易跑题。举个简单的例子，比如本来文章议论先是鸡生蛋还是蛋生鸡，焦点在谁先，如果议论成“怎么生”，那就有跑题之嫌。
总结的作文 篇2
本月，首先协助其他部门的一些日常的工作：查课、查卫生、查晚归。还有3月7号女生节的信息采集，会议记录，对管院新生100问问卷调查进行统计整理
办公室最让人头疼的工作就是新闻稿的编写了，所以部长特意邀请了校学生会信息部部长，在3月7号晚上，对我们进行了一个小小的新闻稿培训。
我们都觉得自己的水平肯定得到提升了，可实际操作起来还是无从下手，困难重重。唉，新闻稿这事急不来啊。
管理技术学院的技能节开幕了，我们系学生会负责商业实战和谁是炒股王。为了办好这次的活动，也为了更好的锻炼干事们的能力，所有的干事都被打乱分成了几个小组。
我被分到了宣传组。这对于笨手笨脚的我来说是个不小的挑战。不过还算不错，在宣传组各位成员的努力下，我们的前期工作是圆满完成了。
3月25号晚上，我们部门和生活部进行了联谊。那天大家都吃得很开心，喝得也很尽兴。在饭桌上，大家都谈了自己的一些事和想法，聊得很交心，感觉我们就是一家人。
接下来该说说我自己的一些想法了。
上次开干事会议的时候，大家都发表了自己的一些看法，除了我。因为我实在是不知道该说什么，当然还有是因为我不习惯在不熟悉的众人面前说话。当初进学生会是希望能改改我这毛病，后来发现我错了。因为我根本就不是很想改变，每次让我发表一下自己的想法时，我都会推脱，就连简单的自我介绍我都说得支支吾吾的
或许，主席团或者是部长看到这，会想在以后的会议上让我多多发言。我想，不必了。因为至今为止，学生会的大部分人对于我来说还是陌生的，只知道谁是谁，路上碰面的`时候随手打个招呼。虽说在学生会已经一个多学期了，但真正和大家在一起的时间是很短暂的。
我又是个极度慢热的人，所以我想我还是不会习惯在学生会的会议上发言。或许，根本就没几个人会看这个工作总结。从我们学生会的博客就能看出这点：每篇博文那可怜的点点浏览次数。
我们部长说过：感觉办公室干事们对学生会的工作没热情，很懒散。我想说，不止我们办公室，大部分干事如此。直到现在我还没发现有谁能胜任主席团成员的职位。
肯定有人会生气：你凭什么这么说?你自己很好么?我不好，我也没什么资格能评价谁，我只是想说说，仅此而已。
在接下来的时间里，我会努力做好学生会的各项工作。
总结的作文 篇3
紧张的考前复习，压制神经的考试，下考场后的议论纷纷，有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多，暂且不去说考试成绩的好坏，至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…
也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”，可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步，虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。
先说说英语和历史。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势，这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老师让默写单词时不写，让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁，特别是在做单项选择题的时候，单词不知道什么意思感觉哪个选项都对，语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案，结果只有乱猜了，这次考试在这方面就吃了大亏了。
历史这科自我感觉还是挺简单的，因为上次考试还得了80多分呢，我想的是这次至少可以考85分的，结果非常完美的验证了一个词语：眼高手低高。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑，但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击，更何况老班是就是由历史老师，的确有点不给他面子了。平常历史学的.还挺卖劲的，对历史也是有浓厚的兴趣的，可考试毕竟是考试，后面的非选择题基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了
再说说政治。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解，平常的学习也只是死记，根本不太理解其中的含义，平常做练习题也不注意总结，结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的，想到哪一点就写哪一点，没有头绪没有要点。有因必有果：有两个大题不得分，有一大题只得了一分，在整张卷子上拉了将近30分，虽然选择题做的还可以，但分数也基本上定格了，只考了59分。
看看分数再想想自己在课堂上的表现：睡觉，发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的，以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象，考试的时候随心所欲，乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了，真后悔。
总结的作文 篇4
我有一位爱唠叨的妈妈。爸爸不是钓鱼就是上班，家里的事很少过问。经常劳累的妈妈觉得爸爸很过分。有一次天黑了，爸爸才回来。妈妈气上心头，大骂：“你只知道钓鱼啦？吃饱饭就去？就知道玩”本以为爸爸逃过这一劫，没料我见到爸爸只是微微一笑。妈妈火上加油，两眼瞪着爸爸，放大声门：“你把鱼竿给我。”汗。战争即将爆发！
星期五的下午，读中学的姐姐从学校回到家里。到第二天早上很晚才起床。母亲又开始唠叨了：“你放学回来整天就知道睡，也不去复习复习功课。都学了你的`爸爸“好样儿”，没有一个像我。你瞧瞧人家的女儿，人家的女儿有像你这样的吗？……是呀，爸爸整天不理家里事，我姐姐又懒散，为了支撑起我们的家，为了不被邻居笑话，妈妈怎么不生气呢？妈妈怎么不爱唠叨呢？
爱唠叨的妈妈呀，你真爱唠叨！可是，如果有一天真的没有你的唠叨，我还真不知道我们的家会变成什么样子了呢？
总结的作文 篇5
书被称为世界文化的瑰宝，我认为这样说最贴切不过了。书虽然有限，可是它装载的知识却是无限的，书虽然不大，但是它却浓缩了人类灵魂的全部精华。而且每本书中还蕴含着一个科学知识，从我第一眼见到它，便被它浓浓的书香卷气所吸引。
我每周都会买一本《读者》来增添我的课外阅读知识，然而这时我又养成了默读的习惯。，从书店得到了几本世界名著，而此时的小说类书籍却又掀起了热潮……
我的读书范围已十分广泛，有科学、历史、小说、作文、名著等等。每个周末，我都会到新华书店去看书，一看就是两三个时;每个周末，我都会沉浸在知识的`海洋里细细品味那抹浓浓的书香卷气，久久不能自拔，任由它陷入深深的书底。
书中描写的好人让我万分崇敬，坏人让我倍感憎恨。描写夸张、优美的段落让我仔细回味，精彩的对话让我连连叫绝。一些好文章、好书也给我留下了深刻的印象。俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神。”由于我读书多，作文也被老师频频打优。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”我要踏着书的阶梯，在知识的海洋里遨游，和书做一辈子好朋友。
我爱读书，我的读书经历还在继续着……
人不是一开始就与成功相伴，成功之路虽然很崎岖，但也很难忘。有时候也许你发现失败中也包含了叫做“幸福”的东西，我们需要的不是等待，而是把握好自己的方向标努力的向前驶去，因为成功之路就在你脚下。
总结的作文 篇6
我的家乡在汕头，这儿是个临海城市，大海是我们这里一个特别的景点。
来到又松又软的沙滩上，脚踩下去，就好像踩在按摩椅上一样，可舒服了。沙滩上偶尔有一些小洞，那是小螃蟹们的家，还有各种各样的贝壳，有的想白色的扇子，有的像淡粉色的海螺，还有好几种说不出名字的.壳类呢！
在沙滩上遥望大海，无边无际的大海似乎和天空连在了一起，无法分辨，阳光照射下来，水面上波光粼粼，大海舒服地沐浴在阳光下。
一个个海浪向沙滩扑来，原本是巨大的浪，越变越小，浪花无声无息地来到了沙滩上，又无声无息地离开，只在沙滩上留下轻微的足迹，像个刚才脾气暴躁的少女，突然变得优雅安静，又像一个淘气的孩子一样。
每天早晨，一轮红日从大海妈妈的怀抱中喷薄欲出，可漂亮呢，瞧，不用多说，我是那么喜欢大海了。
朋友如果你有机会来汕头万，一定要去海边玩哦，我们时刻欢迎你。
总结的作文 篇7
上半个学期已经过去了，回过头来看一看我的学习，收获很大，令我感触最深的就是英语了。
以前我的学习有点偏科，最差的就是英语了。成绩越差我就越不爱学，除了上课看看书，课后根本就不看书，导致英语单词背不过，课文也背不过，上课就像听天书一样，对英语这门学科也慢慢的产生了厌恶之心。
为此妈妈很着急，给我讲了很多道理，举了很多由于偏科产生不良后果的例子。我终于明白了偏科的后果，也下定决心要把英语成绩赶上去。在妈妈的.鼓励与陪伴下。我每天早起读英语半小时，每篇课文反复读、反复背、反复默写。《默写能手》课堂上不做的题目，课后我也会把它写出来。
经过几个月的努力，我的英语成绩有了很大的提高。单词、课文都能背过并能默写下来。成绩提高了，我对英语的兴趣也越来越强了。
通过英语学习的转变，我明白了一个道理：世上没有学不会的东西，就看你想不想去学，去动脑筋，去坚持不懈的努力。只要定下一个目标，为了这个目标去奋斗，并且坚持不放弃就会成功！
总结的作文 篇8
你问我最爱哪个季节？我一定毫不犹豫的回答：秋天！”因为，秋天！好一派优美的景象，家乡的秋天更是生气勃勃、栩栩如生！
走进家乡的果园，看！苹果妹妹红着脸正对着我笑呢！柿子妹妹也亮起了一个个红灯笼。咦？那月牙似的东西是什么？哦！原来是香蕉弟弟呢！稻谷姑娘也不甘示弱，远看她就像一片金色的`海洋。一阵风吹来，稻谷姑娘正随着风跳起舞来了。成熟的还有枣子、桔子、雪梨……我情不自禁的说：“这真是丰收的景象啊！”
眺望树林仿佛是一团火，近看才发现，叶子姑娘那碧绿的衣裳早已变成火红色。叶子姑娘仿佛是仙女般的飘落下来，飘飘欲仙……我心想：人们都说春天好，大地回春。我却认为如果把春天比喻成一个刚出生的婴儿，那么秋天便是一个成熟的少女！
洛阳夕下，朝霞亲吻着大地，红鸠鸟的歌声才把我唤了回来。这如诗如画的景象，我多么想喊一声：“我爱你！”作文
总结的作文 篇9
老师我想对您说作文300字
时间真是转瞬间即逝，一晃您已陪我们走完了三年级，这一年来您给我留下了很深很美的记忆。
课堂上，您总能把语文课上得有声有色，讲笑话、猜谜语，上演课本剧，呵呵，真是精彩分层。
下课了，您站在走廊，戴上护导牌转眼就变成了护导老师。您火眼金睛，这边刚有人想跑，您一把拦住：不要跑步，小心撞人！。那边又有人打架了，您好飞奔而去，一番侦查、说服，最后握手言和。
大课间，您立刻变成了活泼的小姑娘，和我们一起跳绳、踢毽子，呵呵，玩得一定很畅快吧！
还记得上学期的小马车比赛吗？当您得知我们得了第一时，哇，你手舞足蹈、眉飞色舞、一蹦三尺高，哈哈，我们都说全班最兴奋的就属您。
有爱就要大声说出来，这一年来，我已经爱上了您，您是一个多面体，您不仅是我的老师还是我的朋友。
老师我想对您说作文300字
老师，您知道吗？
每当看到腿上那块伤疤时，那件难忘的往事就会在我的眼前浮现，我就一肚子的话想对您说。
一天，我在操场玩儿，不小心摔倒了，退破了流出鲜血，我吓得哇哇大哭。您看见了，连忙跑过来，蹲下来仔细查看了我的伤口，掏出手绢给我包扎伤口。
您背起我，就向学校的卫生室跑去，那天的天气很热，再加上我很胖，老师累的脸通红，汗也从脸上流下来。我看了看，感动的说不出话来。
虽然这件事已经过去好长时间，但是现在想起来我的心里很不平静，我恨自己当时为什么连一句感谢的话都没说。
这些年，您为我们操碎了心。每天清晨，您早早的来到学校；每天中午，您刚吃完饭就批改作业；每天晚上，您还在家里备课，有的时候，您还带病为我们讲课，我们为有您这样的老师而感到荣幸和骄傲。
现在，我要好好学习，将来做一个对社会有用的人，再来报答您的恩情。老师，谢谢您。
老师我想对您说作文300字
是谁天天用那双粗糙的大手拿着粉笔在黑板上写知识？我们在学校受伤的时候又是谁第一个扶起我们？
没错，那就是我们的老师——世界上最伟大的职业！您说出的那些听似严厉又流露出关心的话曾让我们受到多少次感动。老师，我想对您说：您就像我们的亲爸亲妈，将自己知道的全部知识都教给我们！
老师，我想对您说：您不嫌这项职业劳累，反而非常喜欢这项工作。您把我们照顾的.无微不至，我们在您的关怀下健康的成长。
老师，我想对您说：您工作繁忙，早出晚归。给我们判作业到深夜，早上又急忙来到学校。您有时睡眠不好，得了感冒，还坚持上课。我想衷心地说一声：‘老师，您辛苦了！’
有一次，我受伤了。您看到后，把我慢慢地扶进教室。我知道，那次您不是不急，而是怕我走得太快，在楼梯上摔倒。
老师，您就像一个勤劳的园丁，用知识露水来浇灌我们这些祖国的花朵。老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，用关爱的光照亮我们的心。
老师，我们一定会好好学习，不辜负您对我们的希望！
老师我想对您说作文300字
老师，您从一年级到四年级一直做我的班主任老师，您不仅教会了困扰我的难题，而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。
老师，是您在我被难题困扰时帮助了我，您还记得吗？有一次，在课堂上，您教我们小数点加法时，有一道教学题就困扰了我，老师见我紧皱眉头，便走了过来，轻声说：哪道题不会？您便耐心地给我讲这道题。老师，我想对您说：谢谢。
老师，是您在我脆弱的时候帮助了我，您还记得吗？上公开课的那一天，您问了一个问题，我举手了，您叫的我回答，当着这么多的客人面，我没有了勇气，可是，您用鼓励的目光看着我，让我一下子有了勇气，坚定的回答了那个问题，您用着赞许的目光看着我。谢谢你，老师，是您在我没有勇气时激励了我，让我有了勇气谢谢您。
老师，您在公开课上鼓励了我，让我有了勇气；您在办公室疲倦的给我们批改作业，好让我们早些看到作业老师我想跟你说一声：谢谢您，老师，您辛苦了。
老师我想对您说作文300字
爱的老师，在教师节来临之际，我要衷心地对您说一句：您辛苦了！
我依然清晰地记得您身患重感冒的那段时间，您拖着虚弱的身体，操着沙哑的嗓子坚持站在讲台上给我们讲课。老师，当时我多想和您说一声：您一定要保重身体！
多少个星夜里，月亮和星辰不会忘记，您在灯下为我们批改作业的身影。您白天已经辛劳了一天，晚上丝毫没有倦意，洞察秋毫，找出我们作业上的错误。老师，当时我多想和您说：谢谢您！您的指证士我前进的基石。
敬爱的老师，您脸上的笑容是我们进步的验证，那时我多想和您说：老师，请您放心，我一定会认真学习，让您脸上的笑容更灿烂！
敬爱的老师，当您看到我们同学当中有谁犯了错误或者学习退步皱起眉头的时候，那时我多想和您说：老师，我们又让您费心了！我们一定会努力改正缺点，争取更大的进步，不再让您担心了！
敬爱的老师，我们知道我们的进步，我们的成长都凝聚着您的汗水！我今后一定会更加努力地学习用优异的成绩来报答您的辛勤付出。
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