总结的作文
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的总结的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结的作文 篇1
妈妈身上的优点很多,慈祥、善良、聪明……,但是有一点不好,那就是——唠叨。
你说白天唠叨唠叨吧,晚上也唠叨,这还让不让人睡觉啦。没刷牙、睡觉没脱衣服、睡的晚,又开始唠叨我啦。“睡觉前不刷牙会有蛀虫的、晚上睡觉不脱衣服睡觉会浑身不自在、早起没精神的、要养成早睡早起的好习惯,你看看你早上起得那么晚、晚上睡的这么晚。”说得我无话可说!
在吃晚饭前,妈妈又在唠唠叨叨。饭后我写一篇作文,我抢着说。“唠叨的妈妈”妈妈马上接上我的.话。说完,妈妈立刻放下饭碗,打开电脑后说:“来吧,看看你怎么表扬我。”
现在我在改变,或许是妈妈唠叨的功劳吧!
总结的作文 篇2
我这次寒假非常开心,因为可以领到很多零用钱。但是又非常无聊,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。
我非常开心寒假,可以买到我喜欢衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩玩具,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏。现在我要介绍古迹就是安平古堡,有参观地方就在正中央。有一个七楼塔,那座顶端可以看到美丽美景,那里有很多以前炮,还照了一张相。安平古保是非常好地方。
无聊时候,我会写着寒假功课,或打电脑,还有看着电视。我寒假作业一页又一页写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望着快开学快开学。
有时候,我会代笔和纸去户外写生;快乐时候,吹着一首美妙歌曲;想写功课时候;忙着写寒假功课;我美好寒假就过去了。
总结的作文 篇3
时间如流水般淌过,转眼间,我们迈入了初三的门槛。这说明,我们离中考近了。就在上周四、周五。我们初三段迎来了第一月考。
第一次月考意味着什么?是第一次真正的竞争,是第一次考验自己的能力,是第一次感受中考的氛围……
两天的考试结束了,走出考场。有的人,自信满满,有的人唉声叹气。自信的`,是因为他们有把握取得好成绩,因为他们努力了。叹气的是,他们考得不理想,或许是上课的小差误,或许是考试的不仔细,或许是缺少了一股韧劲和探究精神。。。一样的课堂,一样的辅导,结果却差别很大。这就是月考所带给同学们最深的印象。
到了初三,每个人都努力去做到最好,翻开书,是满满的笔记,是同学们辛苦的汗水。一本本作业本中凝聚着老师与同学勤奋的耕耘。
月考见证了同学们前段时间的学习情况。成绩或许是优秀的,或许是不理想的。优秀的定当继续保持,强中自有强中手,莫向人前满自夸。而失力的则是再接再励,学而不厌。在下次的月考中突破自我,取得良好成绩。
学习中我们要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”那么我们就可以感受到一分耕耘一分收获的滋味!
总结的作文 篇4
我喜欢国庆节,喜欢国庆七天的假期。今年国庆节的假期我过得非常充实,非常开心。尽管最后两天因为补作业焦头烂额,可毕竟更多的还是欢声笑语。
9.29日国庆还没开始的时候,我们跟着学校一起去了北京。首先,我们爬了居庸关长城。爬长城很有趣,长城上的人寥寥无几,似乎专门为我们社团准备的舞台,我们一边爬一边互相鼓励谈笑风生。等到我们到达目的地时,我们的双腿已经像灌了铅一样的沉重。我们也不管脏不脏了直接横七竖八地躺在了地上,第一天累却快乐着,我们在长城上看祖国的大好河山,长城简直就是古代劳动人民的艺术结晶。一砖一瓦,无不渗透着百姓的血汗。皮鞭声,呻吟声,哭泣声蕴藏在这壮丽的万里长城之中,长城曾是保护我们不被侵略的壁垒,长城是我们中华文明的象征。
第二天,我们又去了天安门。天安门十分壮丽,整体布置的十分庄严。因为那天是国庆节,所以天安门的旁边摆了一个特别大的花盆。花团锦簇,更能凸显出天安门的美。我们又去参观了故宫,故宫里人山人海,人头攒动,人们摩肩接踵,只能缓缓前行。故宫里的建筑十分漂亮,个个都是用宝贵的物品打造成的。让我记忆犹新的是一个房子,上面有一个和人一样高的用真金打造成的`大珠子。以前的皇帝真的太奢侈了,我不禁感叹到。故宫让我们见识以前的繁华同时导游又给我们讲了八国联军侵略中国时,很多宝物被洗劫一空。屈辱不堪回首,但是我们却要铭记,记得落后就要被挨揍,每个少年都要为中华之崛起而读书。
我们还去了很多地方,玩得开心至极。快乐的时光总是短暂的,北京之旅很快就结束了。回到家之后,我和我的家人又去了姥姥家。在姥姥家我们一大家子团团圆圆,吃美食,去K歌,玩得不亦乐乎。
开学的前两天,我们回到了家。还剩下一部分的作业没有完成,时光如梭离开学只剩两天时间了!我赶快写我剩下的那部分作业,幸亏我之前在姥姥也写了很多作业要不我的作业真的写不完了。但是最后两天我的作业也是紧紧张张才完成。六年级要学会合理的安排时间了,主动学习,再也不用妈妈催促着写作业了,作业是我们自己的事情,我们是为自己的未来而努力!
这个假期我收获满满,既出去游玩看了好看的风景又没有忘记在家里学习。学习变得不那么枯燥,因为劳逸结合学习变得更轻松。这是小学生涯中最后一个国庆假期了,这个假期我很满足!
总结的作文 篇5
我的妈妈是一个勤劳的人,我简直不干想象,如果家中缺了她会成什么样子。
每天早上我起床后,就看见牛奶、面包早已摆在桌上,原来是妈妈早早起来为我准备的。中午我放学回来,妈妈已经把午饭准备好了,我们吃饭时她又要去洗衣服。下午我放学回来,又看到妈妈正将做好的饭往桌上端。一日三餐,她从不说累,看到我和爸爸吃的香,她甭提有多高兴了。
其实妈妈也有她的工作,她还是劳动能手呢!有一次,妈妈出差一星期。啊!那是多么漫长的一星期啊,我和爸爸煮了一星期的方便面,家里简直快变成难民营了,当妈妈出差回来后,我一下扑到妈妈的'怀里,通通快快的大哭起来……
总结的作文 篇6
也许,真的,我真的不知道此时我该说什么,能 说什么!面对着打满“差”的,写着“78.5”的语文试卷——我有一种说不出来的感觉,,是青涩还是细腻或许书是伤感,还是悲痛?
我始终相信着一句话——态度决定一切!什么样的态度做出什么样的事。当我回某几个星期以来的学习生活,“不觉呀然惊恐”。为社么,三个字——不认真。我无法用文字来形容那几个星期的`学习生活,尤其是语文课堂上……第二次双周考,我语文考了,数学考了89,英语考了86.5;可以说那次我心情同样也很糟糕。也就是从那天——第二次双周考成绩公布的那天。我下定决心要把数学和英语成绩提上去。又在两个星期的奋斗中,我却造成了一次“致命”的疏忽——看看两次语文双周考,还不错,就开始对语文有点松懈了,想:“总归会考90分一上的!”
事实上,我错了。记得,曾经,我小学的班主任常常对我们说那么一句话——只要有付出,才会有回报。现在想想,这真的可以让我们受益一生。平时语文课上,我总是认认真真的听讲,不做其他事情,所以前两次语文双周考就会考得好;而自从产生那想法后,我就开始松懈语文,所以第三双周考的成绩才会很糟。其实第三次数学双周考就是一个最好的离子,平时,在课上一直认认真真的听讲,使得我从八十几分一直到九十六分。看来,我真的错了,错得不轻。同时,对语文和其他任何科目,都要认真、专心,用端正的态度对待 。最中要的还是上课认真听讲,不懂就问。最原始的办法,有时就是解决一件事的最好办法!
同时,我还明白,任何一门功课都不能偏,都要全面发展。如果某次考试考砸了,不要灰心,更不要气馁,要相信自己,一切皆有可能!
明天,我会考出更好的成绩!
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