大一学期总结

时间:2023-10-29 08:38:47 热门总结 我要投稿

大一学期总结2篇【精选】

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的大一学期总结,希望能够帮助到大家。

大一学期总结2篇【精选】

大一学期总结1

  转眼间我的大一生涯已经结束了,我只能由衷的说一声:时间过得真快呀!当初怀着期待与梦想走进了长安大学,心中的期待与希冀更不用说。虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时间里,自己的能力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就轻松了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自己亲身经历后才知道并非如此,真地没有很轻松,相反,是满身的疲惫。我不知道是自己没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措,一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,一学期过完了,现在想起来真是有点后怕,害怕自己考试过不了,害怕自己就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自己也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!

  暑假期间,我对上一学年进行了认真的思考与反思,自己的得与失,自己的苦与乐。我不知道现在自己是否已经完全适应大学的生活。刚来时,听老师和学长学姐说:大一新生适应大学生活相当的困难,差不多要一年左右的时间。当时听到挺诧异的,有种难以置信的感觉,现在结合自己这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自己来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是美好,但是值得好好反思的时光!我好象并没有把自己的时间好好地用在学习上,大一自己大部分的时间用来玩了,参加活动,闲聊,上网,现在回想、起来真是不应该,这学期我相信自己一定会把握好自己,决不会在重复上学年的'错误!

  去年的成绩不是很理想,究其原因,一方面是自己没有静下心来认真学习,另一方面是因为自己的自学能力太差,还有待进一步提高。现在自己完全意识到大学生活和高中真是大相径庭,在大学期间,自己的时间真是很多,但是时间一多,就有点茫然,就不知所措了。高中时所有的时间几乎都是学校老师同意安排,感觉那就是应该遵守的一种学习模式,不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了,一下子自己在心理和行为上都还不能立即适应,不知道这么多的时间应该来干什么,所以大部分的时间都白白流失了,于是大部分的时间就用在上网、睡觉、瞎聊上面了,现在想想真是有种浪费生命的意味。

  上学年自己很荣幸的当了团支部书记,在这段时间里自己确实理解和懂得了很多东西,不管担任任何职务都有那不能说的秘密,都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不带头做谁还愿意做,不管你是指挥还是身体力行,最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算,还得干好干的漂亮。干好是应该的,干不好是受罚的,这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自己的工作可能还有很多的不足,还有待提高,但自己的确尽力了。当团支部书记自己悟出:每份工作的完成都是一个集体相互配合、相互支持、相互鼓励的过程,大家一起努力,共同进步,这样的工作才是有意义的工作,这样的饿集体才是有力量的集体!

  大一一,自己有得有失,不管苦也好累也罢都是值得的。这段时间,通过参加活动以及办干的锻炼自己受益匪浅,自己的能力与认识都大大提高。和同学相处了一年,同学间相互增加了认识,增进了友谊,这些都是非常可贵的。我想这些就是我大一的收获吧!大二学年又开始了,意味着新的学习与生活的开始,新的机遇与挑战的开始,自己一定要好好把握!四级考试可能是这学期最大的挑战了,我相信自己已经作好了准备,自己一定行!

大一学期总结2

  时间过得真快,转眼间在大学的第一个学期过去了。回顾这个学期的点点滴滴,刚刚来到城市学院报道的那一天历历在目,怪不得人们常说日月如梭!记得刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满了新鲜感,于是到处跃跃欲试,尽管碰了不少壁,但也收获了不少。现在我将在接下来的总结书中对这个学期的学习、生活、活动这三个方面进行总结。

  学习上:高中的时候,常听老师说,大学的讲课不会像高中时填鸭式那样详细的讲解,而是一节课讲述很多知识,大学的老师讲完课就当完成自己的任务了,不会管你有什么问题不懂,不会管你上课有没有专心听,不会管你上课有没有打瞌睡。如果你要问老师问题,要多走两步啊。我听了,半信半疑。于是,我带着这种半信半疑的心理进入了大学。到了大学上了几节课后,我这回相信了老师当时为我们讲得这番话,发现大学的老师确实如此。大学的每一门课都是连着上两节的,对此我挺不习惯的,上得时间过长,就觉得乏味了,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。不过,我慢慢适应了这种教学制度,克服了从高中到大学转变的种种不适。后来经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机与学习动力方面的重大区别。高中的学习动机就是高考,以高考作为自己奋斗的动力。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来,不知为何而学习?不知为何要上大学?大学以前,我们无论读小学、初中、还是高中,都有考进好的初中、高中、大学为目标,加上父母的期望和鼓励,同学的相互影响,使我们有足够的动力认真努力的学下去,可真正到了大学,发现似乎没有什么目标足以成为我们认真学习的动力。没有目标,自然也没有奋斗的动力。

  到了大学以后,我发现大学的讲课不会像高中时填鸭式那样详细的讲解,而是一节课讲述很多知识,大学只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要求自己必须去钻研,需要自己去自学,懂得运用学习方法同时注重独立思考,这样才会真正学好一门课程。

  高中生活无非就是三点一线,教室—饭堂—宿舍,没有什么灵活性,现在却有很多自己安排学习的时间,而我就扮演了时候上的百万富翁,把大把大把的时间挥霍在无形之中,自己也不知道做了些什么,也许根本什么都没做。我觉得这个学期的学习生活是不成功的,上课听着听着就不自觉地走神,觉得听累了,就掏出手机玩弄几下,根本没有真真正正完整认真地听过一节。但是我又觉得不是完全没有价值的,之所以说这个不成功的一个学期不是毫无价值,是因为到了最后期末考试的时候,我已经可以全身心的投入学习当中,我每天为自己定一个目标,那就是每天去图书馆学习上2—3个小时,这样我才会有足够的信心踏上期末考试的战场。自己失败了,自己努力过,自己问心无愧。

  生活上:我可以和同学们友好相处,互帮互助,热爱集体。此外,每个朋友我都会用真心去对待,因为我知道,走进社会中,只有真的朋友才会帮助你。在宿舍这个集体当中,每个人的生活习性都不尽相同,但大家互相理解和迁就,互相包容,和宿友打好关系,大家共进退。刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满了新鲜感,于是到处跃跃欲试,面试了3个部门,想借用这个机会来锻炼一下自己,可惜面试未能通过,不过自己没有灰心丧气,就当是一次磨练自己的机会,积累多点经验,为以后打好基础。

  半年前,我期待憧憬大学的无拘无束,轻松自在;半年后,我无比怀念高中的生活充实,艰苦奋斗。因为我发觉,除了上课,不是睡觉,就是玩电脑,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是这么犯贱。我一直对自己讲:我梦想中的大学生活不是这样子的,我梦想中的大学是多姿多彩的,不是迷恋电脑,迷恋电脑,迷恋的是一种寂寞罢了。半年前,我总是觉得班里的同学是最亲的兄弟姐妹;半年后,我却连班里的同学都不认全。因为我发觉,我们同学之间在一起的时间太短了,就连互相认识的时间都少之又少。半年前,我想想以后大学轻松的日子总会傻傻地笑;半年后,我回忆以前高中充实的日子总有一种想痛哭流涕的感觉。因为我现在每天都会回忆起高中的美好时光,多么充实的时代,那是在心中不会远去的时代。每当想到这里,嘴角都会不由自主的上扬,只可惜这一切已不复存在。时常感叹:怀念不如相见。

  活动上:班级组织了许多节目和活动,自己积极参与其中。例如:联谊活动和团日活动,通过这些活动,增进同学之间的感情,联络大家的友谊,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,为班级添加一份凝聚力。期末为期9天的冬训,是人生中最后一次军训,9天的军训生活,亲身体验军人的生活,感受做一个军人的威严,我们与教官打成一片,建立了很深的感情,离别时总是依依不舍。9天的军训生活虽然很累,但是是值得的,它必定成为我人生中重要的一部分。

  我觉得我收获最大就是通过篮球认识了很多班级以外的新同学,其次就是在活动的基础上增强了体质,感觉自己的身体fit了很多,没有了以前的消瘦。在没课的下午,我都会做一些体育活动,其中有跑步、打篮球等,既可以轻松自己,增强体质,不用迷恋电脑,又可以认识新朋友,何乐而不为?晚修后,我时常晚跑,约上几个同学一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!曾经试过一口气跑10圈,跑完之后,感觉整个身体都轻松了许多,感觉很累。有时候,累是一件好事,那说明你起码还有能力去累。总体来说,现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,我想这是我在大学里的又一重大收获!

  关于新学期及未来的计划和打算。学好基础课程英语高数和专业课,保持自己的`优势,提高自己的弱项。紧跟老师的教学节奏,认真对待每一次考试。不断充实自己,认真过好每一天,争取每天都有进步。一定要多去图书馆,多去自习室。很多书现在不读,一辈子就再也没有机会去读了。虽然不是每本书看了都一定有用,但是,因为不知道究竟哪本书以后会有用,所以只好多看书。拿下英语四六级和会计从业资格证,听说会计从业资格证的通过率很低,但是越难通过我就越想挑战自己,对自己充满信心。另外,在认真完成学业的同时还要做一些课堂以外的东西来丰富我的大学生活,比如参加系部的篮球赛,打好篮球,努力为班级争荣誉。

  大学四年,我没有想过要去做学霸,拿多少奖学金,不喜欢在进入大学以后还在跟同学比成绩高低这样的行为,大学要比的是思想、学识、人品,是通过大学四年培养自己的气质和内涵。我只想在这个独一无二的四年里,学想学的东西,做喜欢做的事,修身、学习,成为想成为的人,离开时,希望的不是别人说我很牛,而是我和别人不一样,逝去的青春,我只希望,心安理得,快乐自得。大学四年,如果没能交上几个可以拼命的朋友,没有一段值得一生回忆的爱情,没有感知青春的灿烂,这样的大学没有意义。在大学一定要成为一个热血青年,做自己想做的,认识自己想认识的朋友。读大学的价值也许在,能认识未来几十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一辈子都不会交往,能集中解决很多困惑,从而形成自己的原则,开始学会拒绝。读大学的价值也在于你明白世界上有很多优秀的人,你开始有靠近的动力。读大学,学会做人的道理,学会怎么做人,学会做一个怎么样的人。

  写到这里,感触很多。总之,大学是一个不断学习、不断充实,塑造人格的时期。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这四年,我要好好珍惜这最后一个难得的读书机会,努力读书,绝不荒废,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  我的大学由我来主宰,现在不奋斗还待何时?

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