幼儿园工作总结

时间:2023-11-20 10:54:47 热门总结 我要投稿

(精)幼儿园工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)幼儿园工作总结15篇

幼儿园工作总结1

  一学期即将结束,回顾本学期的工作,在校领导的正确领导下,我们坚持“以幼儿为主体,以教师为主导,以保育为中心”的原则,以新《纲要》的精神为指导,进一步提高教学水平,使全体教师牢固树立“健康第一”的思想,加强体育教学,提高幼儿的身体素质,使幼儿在体育中健康成长。为了今后更好地提高工作质量,使我园的体育工作更上新台阶。现将本期工作汇报如下:

  一、加强体育活动的领导,落实体育活动的安排

  体育活动是幼儿园体育教育教学工作的有力组成部分,为了更好地完成体育教学任务,促进幼儿身心健康发展,本学期我们在园长和各位副园长的领导下,积极配合体育组长,制定切实可行的体育活动计划、方案,以保证每周一的体育活动,使体育活动有目的地进行,使体育活动真正成为幼儿园的教育活动之一、我们还定期召开体育教研活动,组织好体育活动。

  1、制定了“体育活动计划”并定期检查落实到位。

  2、加强了对幼儿进行卫生健康、安全教育,对幼儿进行自我保护、自救、消防知识教育,使幼儿树立生活的自我保护意识,有效防止意外事故。

  3、各年级组根据幼儿年龄特点和个体差异制定了各类计划和操作规则。

  4、各班利用教师例会和晨间谈话对幼儿进行德育教育,培养幼儿养成良好的品德,促使幼儿形成初步的现代人应具备的基本条件和爱心。

  二、加强常规管理和养成教育

  5、加强常规督查和指导,保证各项活动有目的、有计划、有组织的开展,严格管理好幼儿的xx日生活、学习、游戏等各方面的xx日生活、学习活动。

  6、加强对幼儿进行生活卫生习惯教育和幼儿的卫生习惯教育。

  7、加强对幼儿进行安全教育并组织幼儿进行一系列的.安全教育、教育活动,使幼儿的交通、防火、防电、防水等安全知识在幼儿园得到了较好的贯彻和落实。

  8、加强幼儿的户外体育活动的指导和检查,保证每天两节体育活动,确保每天有24小时的户外活动时间。

  三、加生保健工作

  9、加强对卫生、安全工作的指导,认真做好卫生保健工作的检查与指导,杜绝传染病的传入和流行,保证了幼儿的健康。

  10、加强对幼儿进行健康的教育,要求幼儿勤剪指甲,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤洗头发,勤更换衣服。针对天气变化多变的实际,提醒幼儿注意勤剪指甲。

  11、做好预防接种和体检工作,积极做好每天“四测”工作,使每个幼儿的身体不断得到锻炼和发展。

  12、积极配合园卫生保健要求,做好各种传染病的预防工作,发现问题及时报告和处理。

  四、抓好幼儿的卫生习惯教育

  抓好幼儿良好的生活卫生习惯,是保证幼儿身体健康,保证安全的重要环节。

  13、我们首先从保育员的工作入手,制定了一系列工作计划,如:晨检制度,卫生消毒制度等。并坚持严格执行保育员、值日生、食品卫生管理人员和保健员手册的规章制度。加强对食堂工作的管理和指导,要求食堂人员做好每天的餐点,确保食品的卫生和及时消毒。每周制定食谱,做到营养搭配合理,色香味俱佳。食物做到科学用餐,食物尽量做到营养平衡,保证幼儿的营养摄入。

  14、每餐做好留样,做到每餐留样有记录,并对每天的留样情况和记录做出评价。每日观察记录及时做出评价。

  15、每日做好晨检和幼儿入园的各种登记记录。

  16、做好消毒工作,加强消毒隔离制度。

  17、每天晨检,做到一摸、二看、三问、四查。幼儿入园,做好健康档案记录,每天向家长公布幼儿的入园情况,并做好记录。

  18、每天做好午检工作和消毒工作。教师和保育员要坚持持持续幼儿体育锻炼。

  五、加大投入,促进幼儿身心健康发展

  19、在投入使用的体育器械的同时,加快了投入使用的速度。

  20、为了让幼儿拥有充足的阳光、空气和水,在冬季锻炼活动中,投放多种活动器械,如:小木棒、垫球等。

  21、每周定期检查评比一次体育器械,并制定相关的规章制度。

幼儿园工作总结2

  我园是新办幼儿园,本学期通过我们全体教职工的共同努力,我们依据幼儿园工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,圆满完成了本学期教育教学工作计划。 工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

  (一)建立和建全各项制度,提高管理水平。

  1、 规范了幼儿园各项制度,共同研讨制定了教师考核细则,让每一位老师了解制定考核制度的依据及方式,真正提高教师的工作积极性。

  2、设立奖惩资金,对于在工作中有突出表现的教师予以奖励,对于工作邋遢,不积极上进的教师予以惩罚,通过这个方式调动了老师的工作热情,改变做事拖拉的现象。

  3、实行工作分工,每个年段设一名年段主任,负责本级部工作的部署带动整个级部前进。设立安全管理员、卫生管理员等,分别负责幼儿园的各项工作的监督。

  (二)坚持常规管理。

  1、各班制定教育教学工作计划,每个级部教师共同研讨制定出每个月的教学进度,并严格按照计划进行,在教学过程中发现问题及时调整并根据幼儿园工作的安排随时调整,保证教育教学的正常进行。

  2、做到周前备课课后反思和二次备课,提高教育教学质量。

  3、严格一日常规时间管理,形成习惯,养成自然地常规时间意识。

  (三)加强队伍建设,建立一支团结积极向上的教师队伍。

  1、努力提高教职工思想素质。

  通过每周的全体教师会开展教师思想素质教育,让老师们明白作为老师应具备的素质,通过每周的例会交流,分享好的经验做法,共同商讨自己不能解决的问题。提高自己的工作能力。本学年教师工作细心了,得到了家长的好评。

  2、重视教师的学历进修。

  鼓励教师参加提高学历的学习和积极考取教师资格证,现在全园教师全部大专学历。

  3、重视教研活动的开展,提高保教质量

  (1)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,成立了以大、中、小班级部为单位的教研小组,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课比赛等形式开展教研活动,实行你的短处我来补,大家经验互补,提高了教育教学水平。

  (2)本学期我们围绕乡土资源开展了《园本课程》的教研活动,其中包含:家乡照片、民间歌谣、创作“身边的自然”、传统节日、传统游戏、走进社区、家乡的手工艺。我们以创作“身边的自然”作为重点,开展了“布”异样的精彩活动。并取得了优异的成果。

  (3)重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养。

  (4)制作适合幼儿年龄特点的布艺玩教具,投放到区域活动中。

  (四)加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

  1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,开展形式多样的户外活动。保证幼儿每日的活动量,提高幼儿身体素质。

  2、加强药品的`管理,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,预防传染性疾病的流行。

  3、为了培养幼儿各方面的能力,每日安排了不少于2小时的活动区活动,让幼儿丰富社会经验,培养了幼儿的合作精神。

  (五)积极做好家长工作,家园共育

  1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。利用入离园期间与家长做好交流,让家长随时了解孩子的发展情况。

  2、每月与家长进行一次书面交流,共同关注孩子的成长。

  3、设立家园联系栏,向家长公布食谱、课程进度等信息,让家长了解幼儿园的工作进度。

  4、在学期初召开新学期家长会,向家长介绍本学期的重要工作任务,学期末举行家长座谈会,与家长近距离交流幼儿园的工作及幼儿的发展情况。

  (六)合理膳食,保证饭菜质量

  1、科学制定食谱并每周公布。

  2、合理安排膳食,保证每日幼儿营养供给量,变化花样,增加幼儿食欲,保证幼儿身体健康。

  3、做好食堂的卫生消毒工作,每日留样,保证原材料供给,做好防三害工作。

  (七)安全是幼儿园工作中的重中之重。

  1、开学初,层层签订安全责任书,让每一位教职工清楚自己的职责所在,工作中要细再细心,确保每一位幼儿的安全。

  2、每周安排一节安全教育课,对幼儿进行安全教育,帮助幼儿获得更多的安全知识,定期进行安全演练,提高幼儿的自我保护能力和自救能力。

  3、通过定期对幼儿园进行全面的安全自查,发现隐患并及时消除隐患,将安全隐患消除在萌芽阶段。

  4、加强了入离园时段以及园内的巡逻,杜绝校园伤害事故的发生。

  (八)常规管理

  1、通过一日常规的研讨,规范幼儿一日常规,使幼儿一日生活更加惬意,轻松。

  2、倡导“一日生活皆教育的理念”,幼儿在园一日生活中时时处处皆教育。

  3、将传统儿歌插入到幼儿一日活动的过度环节,使一日活动更加规范。

  4、通过常规比赛,提高各班的质量。

幼儿园工作总结3

  十月是小班幼儿从情绪波动到逐渐适应集体生活的重要过渡期。本以为放长假回来,一进公园孩子们就会大哭一场。然而,10月6日,迎接我们的是一张张可爱的笑脸,有小朋友跟老师打招呼:“老师,早上好!”孩子的进步真的让老师们欣喜万分。我们会努力,为了孩子的进步而努力!十月即将结束。为了更好的开展下个月的活动,下面总结一下这个月的工作,如下:

  一、传统方面

  孩子们进入小班已经一个月了,在套路上有了一定的进步。比如,大部分孩子可以饭前洗手,独立进食,饭后擦嘴漱口,午睡时穿脱鞋子和简单衣物。这个月也注意帮助孩子建立良好的学习套路和游戏套路。大多数孩子已经能够很好地适应幼儿园的生活。

  二、教育教学

  本月推出了甜蜜蜜、六福宝的主题活动。

  在甜甜的主题中,我们让甜甜的糖果和水果说话,让糖果和水果冲击孩子的味觉、视觉、触觉等感官。在“甜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是棉花糖”、“超级流行摇滚”的集体教学活动中,孩子们通过各种感官发现了糖果的形状、颜色、品种和味道。在轻松愉快的气氛中,孩子们用各种感官积极探索,用四肢探索,展示棉花糖、pop rocks、糖果粘在一起。用表达方式解释糖果和甜食的味道;用颜色代表各种糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了“给妈妈的妈妈送去甜蜜”的小组教学,通过松鼠给妈妈送去了甜蜜的礼物——围巾和亲吻,让孩子们认识到亲情比甜蜜的东西更容易让长辈“笑得很甜”、“甜到心里去”。孩子愿意用各种方式表达对大人的爱,窃窃私语,拥抱,告诉老师他们喜欢我们。

  在快乐六宝的主题中,我们在一系列有趣的活动中,积极地用我们的感官和孩子们一起感知周围的世界。集体教学活动“六友回家”通过故事让孩子们认识了我们的六宝;“贴五官”让孩子在剪贴五官的过程中,明白五官和五官的位置;《丁丁》通过让孩子操作铁罐、黄豆、米粒、纸团等各种材料,让孩子感受各种声音,并努力分辨,知道保护耳朵的重要性。

  这个月,我们还召开了小班家长会,介绍了小班一天的活动日程,播放了幼儿在幼儿园的生活、学习、游戏的片段,并根据本班幼儿的实际发展情况,就如何做好家园协调工作与家长进行了坦诚的交流。这次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的'距离,也让一些缺乏正确育儿知识的家长在与老师等家长的交流中受益匪浅。我相信,通过这种与家长真诚的接触和沟通,我们可以把家庭教育做得更好。

  三、环境创造

  随着“甜蜜蜜”主题的开展,我们布置了“甜蜜蜜”专栏,在主题墙上布置了孩子们收集的糖果盒,并涂上了“我最喜欢的糖果”。

  四、父母的工作:

  平时注意和家长沟通,通过家道和家长沟通,了解孩子在家和在园的情况。主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子收集了各种活动资料。

  十月即将结束。以后我们会更加努力,争取更大的进步!

幼儿园工作总结4

  在新年的气息中,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我对这学期的工作做简要总结。

  一、政治方面

  能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加党组织的各项活动,发挥党员员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的.思维素质,保证教学质量。及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校上了两次公开课,通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。本学期我担任学科幼儿的厂我情况如下:

  1、英语领域:

  本期我们学习的是《ABC幼儿英语》的教材,教材程度相对较难,我争对本班幼儿情况选择性地教他们。由于是小班的幼儿,发音还不清楚,所以有一部分幼儿在发音时咬不准音。但是已经大家都已经能了解英语的26个字母、认识二十多个单词和几句常用的短语了。幼儿在学习英语时兴趣很浓厚,在快乐的游戏氛围中体验到了学习英语的快乐。

  2、 音乐领域:

  开学以来我们学习了很多好听的歌曲,小朋友们掌握的情况也很好,幼儿能大胆地在大家的面前表演歌曲。回家以后也能主动地表演给家长看。

  3、 美术领域:

  本期主要学习的美术活动是,用油画棒给不同形状,不同颜色的图案涂颜色。从刚开始幼儿拿笔都不会的,到现在大部分幼儿已经能够将一个图案用不同的颜色完整地涂完了。每个幼儿的进步都很大,并且幼儿对于美术的兴趣也比较浓厚。

  4、健康领域:

  认真开展各项民间体育游戏活动和户外活动,幼儿学会了两套早操,学会了走、跑、跳等基本动作,锻炼了幼儿的身体,促进幼儿正常发育。

  三、配班工作

  这学期我担任了宝宝小班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。在保教工作上,我力求一每件小事做起。耐心细致.我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差.吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等.对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我尽量争取主动亲切地与家长沟通。利用了早晨入园和放学离园的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园工作总结5

  安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同时也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到教育局关于开展20xx年"安全教育月"活动的通知后,根据《xxx中小学幼儿园"安全教育月"活动进程表》具体安排,我园结合自身实际情景开展了一系列活动,经过悬挂横幅、宣传牌、板报、园内广播等形式,大力营造"安全教育月"活动氛围,为全园师幼创造了安全、和谐的工作和学习环境,并将安全教育活动渗透到各科课堂和一日生活的各个环节当中。现将活动情景总结如下:

  一、领导重视率先垂范园领导十分重视教育局安排部署的为期一个月的"安全教育月"工作,在接到通知后于8月29日组织全园教职工召开了"安全教育月"活动动员大会,传达了文件精神,宣读了"安全教育月"活动进程,对整个活动做了详细安排,领导班子成员进行分工,幼儿园决定成立以园长xxx任组长的"安全教育月"领导小组,具体分工为园长xxx负责整个活动,副园长xxx负责负责制定活动计划以及活动的组织、开展、新闻宣传、资料收集整理、上报各种材料等各项工作。由于安排及时,组织得当,园内的"安全教育月"活动按照活动进程表井然有序地开展起来。

  二、措施得力氛围浓厚为了更好地开展安全教育月活动,让安全教育工作深入人心,我园经过悬挂横幅、板报、学校广播、家长会等形式大力营造活动氛围,加强舆论宣传。园内于9月9日和9月17日先后两次请法制副校长xx、xx来园给全园教职工做法制报告;园长分别于9月8日召开了由两名参加的安保工作会和由九名班主任参加的安全工作专题会;9月16日和9月17日召开了保育员、炊事员会议,就消杀工作和饮食卫生安全工作提出了更加严格的要求;幼儿园于9月15日还召开了新学期家长委员会,和家长代表共同探讨幼儿园安全工作;9月18日上午园内组织召开了全园班级家长会,由于家长会召开时间是星期六,所以家长到会率很高,甚至出现了一个孩子来几名家长开会的情形,家长和教师齐聚一堂,共同为幼儿的安全教育工作出谋划策;9月26日全园514名幼儿和41名教职工参加了消防安全应急演练。制作了《家长接送孩子制度》、《幼儿园安全工作管理网络及职责体系》、《逃生撤离路线图》标志牌,在教学楼的显着位置张贴了"安全出口"、"下楼梯靠右行"等语言提示。

  为了让小班新入园幼儿尽快适应幼儿园生活、家长配合幼儿园做好工作开学报名第一天,就给小班幼儿家长发放《致小班新生家长的一封信》,共计142份;针对家长九月接送孩子需注意的事项,给全园家长发放了514份《接送孩子告家长书》;为了让家长配合园内做好安全工作,园内同514个家长签订了《幼儿园安全工作告家长书》。确保幼儿在家、在园的人身安全。

  三、资料丰富形式多样1、因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的'方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非确定力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。所以幼儿园从上到下,从一线到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中得到了具体表现。园内和各部门负责人签订了《安全职责书》,修订完善了各种安全管理制度和各类应急预案。

  2、各班以"安全伴我行"为主题,开展了相应的安全主题教育活动,如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保护等主题各自开展了安全教育活动。

  在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及,资料包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救本事、防火、防水电、防暴力、防偷、夏季防雷击等话题,并针对各班安全工作情景,评选"安全礼貌班团体"。

  4、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次"安全教育月"活动,幼儿园的教师们开展了各类安全教育活动,以到达教育幼儿的目的。包括有:陌生人来了,怎样办、走丢了怎样办、安全小卫士、安全教育你我他(交通安全与消防安全)同时组织幼儿观看安全教育专题片。学会拨打特殊电话号码:110、119、120等。

  5、班上教师严把晨检、午检关。严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行,并杜绝危险品的带入,同时做好传染病的预防工作。保育员严格执行消毒操作常规,每周一检查卫生,评选"班级卫生流动红旗"。

  6、炊事员严格执行《食品卫生法》,规范操作。采买员采购新鲜食物,炊事班长严把食品验收关,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。

  7、在本次"安全教育月"过程中,安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括园舎、教室与活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、煤等,还有灭火器械以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。

  8、园领导高度重视"安全教育月"活动的宣传工作,安排专人负责此项工作。开展安全教育月活动期间,在我园网站上共上传以安全教育为主题的文章有3篇;《xx教育简讯》1篇;《xx教育网》3篇;《xx新闻》报道一次。给家长发放有关安全方面知识宣传材料3次,共计1170份,办安全板报2次,悬挂安全警示牌1个,召开安全教育专题知识讲座6次。

  虽然9月份的"安全教育月"活动已经结束,但我们对全园师幼的安全教育工作并不会所以而放松,我们将以安全教育为工作中心,抓好各项安全工作。安全教育工作并非阶段性的,而是一件长期的工作,幼儿园要以这次安全教育工作为契机,进一步建立健全园内安全工作各项规章制度,深化管理,杜绝学校不安全事故的发生,为广大师幼创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。园内将安全教育工作做到常规化、经常化,努力营造良好的育人环境,让家长放心、社会满意!

幼儿园工作总结6

门卫工作关乎整个园所的安全保障,是整个园所安全的基石,也是幼儿安全保障的第一道“防火墙”。确保这道门的安全无事,也就有了家长的放心,教师的安心,幼儿的开心。

  校园安全是什么?我想说,它是一种态度。为此,我在工作中长期坚持一个“勤”字。勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的。门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我一天的.工作来说吧,一要手勤,随时开关大门,及时打扫门口卫生;二要眼勤,发现情况妥善处理,严防闲杂人等潜入园内;三要嘴勤,对来客仔细询问,并严格履行登记制度。四要腿勤,对送来的报刊、信件第一时间发放各处,对分配的临时任务,做到随叫随到,不折不扣地完成??种种这些,都离不开这个“勤”字。

  校园安全是什么?我想说,它还是一种责任。我们的工作就是为学生负责、为家长负责、更是为了学校的发展负责。由于我园地处城乡结合部,人员复杂,只有把幼儿安全工作当作为日常工作来抓,始终绷紧安全这根弦,才能保证平安。尤其我们面对的是一群天真活泼的孩子,更来不得半点马虎。所以我们在工作中,坚持做到24小时不离人,不空岗。大门口是安全防范的第一道关,把好它是我们的分内之事。为此,我们实行了出入登记制度,设立了“进出人员登记表”,所有来访者均需要按要求填写来访原因,得到领导批准方可入内。白天有保安在时,与他们通力合作,严格履行门卫岗位职责,重点落实在一个“守”字上,即:坚守岗位,寸步不离,时刻提高防范意识;夜间重点落实在一个“锁”字,一是锁牢各个门,包括窗门。二是锁定各个监控画面,发现问题及时上报。“校园安全责任重于泰山”,为了防患未然,我们加强学习,熟读了门卫、保安等规章制度;熟记了火警、匪警、急救站、园长、主任等电话;熟练了消防栓、灭火器等操作,做到了防范在先、警惕在前。

幼儿园工作总结7

  为了进一步落实区教育局《关于进一步加强幼儿园师德师风建设的通知》,我园十分重视全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化、良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

  一、加强教师职业道德教育学习,我园组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园安全责任划分和教师的义务》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。

  二、执行教师职业道德考核评估标准,我们认真组织教师学习了《教师职业道德考核评估标准》,让每个教师清楚教师职业道德考核评估的标准,并在自己平时的工作中得到落实、每年暑假,我们先进行自评,然后各个小组根据该老师一年工作的情况,打出该老师在职业道德方面的成绩,最后由职业道德领导小组的人员一起针对该老师情况,评出该老师一年的成绩。

  三、执行教师职业道德教育奖励惩处,我们通过各种生动的活动,让教师在活动中受到教育和鼓励,以奖代面、如:教师的文章发表了我们给于奖励,参加活动为幼儿园赢得了荣誉的给予奖励、平时利用竞赛的形式,在教师能力、工作中展开评比活动,分别评出一、二、三等奖进行表彰、对个别没有达到等级的不给予奖励,个别差的,给予惩罚。

  四、学校性犯罪案件报告制度情况,我们幼儿园没有这个方面的情况的、总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效、我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。

  五、注重在教学过程中体现崇高师德,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿、如果自身散漫,怎能要求幼儿认真、要提高自身的`素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法、以身作则、教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响、

  因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到、坚持严于律己、尊重每一个幼儿、每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重、要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥、只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

  师德——不是简单的说教,而是一种爱与责任的体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我园将继续维护和发扬这一崇高的美德!

幼儿园工作总结8

  转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以热情的心态去完成领导安排的.各项工作。要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更地做好事情,完成任务。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子大都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质……一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

  五、家长工作方面

  经过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情景,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的性,又充分发挥了家长的教育作用。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园工作总结9

  20xx年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和镇中心学校各位领导的关怀和指导下,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理等一些方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作做如下总结:

  安全教育

  安全教育是我们每个教育工作者都牢记在心的使命,对于安全这方面的工作我园先后组织了多次安全会议,着重对本园的各班主任老师,食堂主要负责人、校车司机及随车老师、保安进行校园安全、食品安全、校车安全等安全工作的全面部署。我园也多次对本园进行全面的安全隐患大排查,做到实时记录,建立好了台账。“明厨亮灶”工程的建立,让食品加工过程更透明化。各班也扎实开展“安全知识进校园”、“小手牵大手,共走文明路”等活动。

  教职工队伍

  我们通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。我们还有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。

  保教工作

  幼儿园始终注重保教结合。例如:每天的晨检,每天的体温记录,都能让我们第一时间感受到孩子的身体变化;在老师的引导下,孩子们养成了良好的生活习惯,通过参加早操和户外活动,幼儿的身体素质有了普遍提高。

  教育教研

  我园教师能够独立组织一场精彩的教研活动:教师们通过前期磨课、讨论,再磨课、再讨论,最后形成一套自己的教研形式,教研活动也邀请了本镇其他民办幼儿园进行集中教研,一起交流、探讨。教研活动也促进了园所与园所之间的日常交流与学习,将区域活动中某一典型进行优化与整合,加强我园对本镇其他幼儿园的`辐射引领作用,让园所与园所之间共同进步。

  家长工作

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合《纲要》将我园的主题教学内容向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料。家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

  对口支援

  今年是湘龙幼儿园对我园进行对口支援的第二年,在这一年里我园各个方面发生了可喜的变化,通过湘龙幼儿园的“师徒结对”活动,让我们幼儿园一部分青年教师迅速成长起来,成为我园的骨干教师,各班区域环境的布置符合农村的特色,区域活动有条不紊的组织进行,实现了从无到有的过程,接下来的目标是从有到优的成绩努力。不仅如此,湘龙幼儿园还对我园膳食、营养搭配、卫生保健等等方面进行指导,我们也相应地做出了努力与改变。到了年末局领导对我园对口支援工作复查时高度肯定了我园所作出的努力与进步。

  幼儿园活动

  这一年来,我们园举行了各种各样丰富多彩的活动,有感恩妈妈辛苦付出的庆祝三八妇女节的特别活动,有庆祝孩子们节日的六一亲子活动,有幼儿代表参加“庆《国歌》立法、迎祖国华诞”特别活动有对于家长工作进行全方位指导的家长会,有增进亲子关系,爸妈孩子一起参与活动的亲子游园会……

  孩子成长迅速

  在幼儿园“有爱相伴,幸福永远”的理念下,我们的孩子可以自信、大方地表演节目、可以文明礼貌地当礼仪小标兵,可以主动担当小班长、小老师。知道感恩父母长辈的辛苦付出,在家也能帮助家人做一些自己力所能及的事。真正体现了生“命因蜕变而美丽,人生因品格而美好!”

  20xx在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,幼儿园每项工作的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

幼儿园工作总结10

  时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,转眼间,一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,虽然很繁忙,但过的很有意义。与老师们共同走过的每一天,真的有许多感动与感慨,感动于教师们对工作的投入,对学校的热爱,对孩子的关心,对家长的负责……感慨于大家在努力后的快速成长,更为幼儿园的稳步发展而欣慰。

  学期开始之际,我们幼儿园组就明确指出今年的工作重点就是“抓细节”,如何将平平常常的工作做细,做出彩,这是我们要思考的。我们重温了《纲要》精神和《幼儿园一日活动常规》,并且统一了思想:要出色完成任务,根本出发点就是爱孩子,认真做好一日活动中的每一件小事。现将这段工作总结如下:

  一、安全工作

  幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一线教师的我们加强了业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。我们首先加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,针对幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能还利用自由活动时间组织幼儿讨论并形成共识。在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,钉子,小刀等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。

  二、卫生保健工作

  为了给幼儿创设一个健康的学习环境,我们老师发挥了很大的作用,她们严格执行卫生安全消毒制度,每周都对园内所有的教室 、寝室、楼梯、走廊、厕所进行了全面的消毒(包括各班的桌椅、墙面、地面)。每月为幼儿洗床单、晒被褥,严格按要求摆放室内物品,坚持每天对教室走廊和内部环境进行打扫,让孩子们在一个干净、整洁的环境下学习、生活。

  随着天气的变化,甲流的盛行期间,我们幼儿园的老师坚持做到每天三检查:早上进园,中午起床,下午离园都要摸摸孩子的头,注意冷暖,提醒幼儿根据天气的变化增减衣服,并督促孩子多喝水,尽量减少孩子生病的情况。如发现异常,第一时间与家长取得联系,以便孩子及时得到治疗。

  三、教育教学工作

  开学初都是新生入学,为了使他们尽快适应新环境、融入集体,消除和老师间的生感,各班教师施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。

  在教学工作中老师们仔细阅读分析教材,了解教材的纲领、结构、内容和形式。然后根据孩子的年龄特点制定教学目标、设计可行的教学过程。在教学中多以游戏进行组织,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学,使孩子们在不同程度上得到了提高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的'学习常规。

  本学期还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、拼音本、数学练习本,充分利用了餐前活动这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

  四、课外活动的组织

  本学期,除了完成教学任务外,我们开展了许多丰富多彩的活动。十一月我们幼儿园成功举办了冬季快乐运动会。本次活动组织紧凑,策划成功。活动内容非常丰富,包括:拔河、拍球、接力赛跑、障碍赛和亲子活动等。真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标。也增强了家园联系,促进了家长对我园工作的了解和支持。还向社会展示了我园体育活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

  我园还举办了幼儿个人作业展,其中包括美术作品展和拼音汉字作业展。充分展示了孩子们在平时的学习和生活中的所知、所学、所感。一幅幅色彩斑斓的绘画作品呈现在我们面前,表现了孩子们天真无邪的童趣。

  老师还为愿意在幼儿园过生日的幼儿开了生日Party,他们唱歌、跳舞、吃蛋糕,让孩子们在学校也能体验到过生日的快乐,感受老师小朋友的关爱和温暖,并学会与他人分享快乐。各项活动的开展,既锻炼了幼儿能力,又让孩子们生活得幸福开心。

  五、家长工作

  在本学期的家园联系工作中,我们安排了家长会,主要内容是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。我们设置了家园联系栏,做到及时和家长沟通。 利用早上接待下午离园的时间和家长交谈,有空就和家长打电话,发信息,了解孩子们在家的表现,身体状况和情绪,以便更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。为了充实家长们的育儿经验,对平时家长提出的意见和要求针对性地加以改进,尽量做到让家长放心,令家长满意。

  本学期的工作在忙忙碌碌中过去了,在全组老师的共同努力下,我们看到了孩子们的进步和成长,也得到了家长们的赞赏,让我们继续携手前进,为我们美丽的幼教事业贡献自己的一份力量!

幼儿园工作总结11

  一、工作目标和任务

  本月工作目标和任务主要包括:承担好幼儿园开学后的各项工作,营造良好的教育环境,促进幼儿身心健康发展,加强对教师的培训和管理,与家长紧密合作,共同推动幼儿园教育工作的发展。

  二、工作进展和完成情况

  1、学期初家长会成功举办,家长参与度高,收获颇丰。

  2、幼儿园在开学前针对新教师进行了专业培训,使教师更好的适应工作。

  3、将音乐教育引入校园,每周进行一次音乐课。

  4、与校外专业机构合作,举办了健康教育讲座,增强了幼儿身心健康知识的普及。

  5、定期组织各班家长参与幼儿的活动,拉近与家长的距离。

  6、园区环境卫生得到有效管理,各教室、活动室、休息室、卫生间等定期进行清洁和消毒,营造良好的卫生环境。

  7、加强教师的评估和管理,优化教学质量,促进教师的持续发展。

  8、积极开展户外活动,让幼儿更好地感受自然和体育运动的乐趣。

  三、工作难点及问题

  1、存在部分家长对教育的认知和态度不够积极,需要进一步加强对家长的教育。

  2、文化氛围的塑造仍需加强,教师应更深入地理解幼儿校园文化形成的重要性,从小事做起,加强文化建设。

  3、教师师资力量仍需提高,通过加强内部培训和引进优秀教师来增强整个教育团队的质量和实力。

  四、工作质量和压力

  本月工作质量总体较高,并得到了家长、幼儿和教育部门的认可和称赞。另外,随着新学期的开始,教师们的工作压力相对较大,需要正确认识并优化管理方式,让教师们在放松的.基础上进一步提高工作质量。

  五、工作经验和教训

  1、家长参与日常教育和园区建设的意识有待提高,建设阳光园区、共建和谐校园的任务依然十分重要。

  2、需要进一步加强教学管理,通过加强对教师、学生的管理,提高教学效果和学生学习质量。

  3、园区活动安全管理不容忽视,必须坚持安全第一的原则,从源头进行防范。

  六、工作规划与展望

  1、进一步推进家长教育,加强家校沟通和合作,让家长更好地参与幼儿教育的过程。

  2、继续加强教师培训,提升师资力量,推动教育工作不断发展。

  3、加强教学管理,督促教师合理备课、科学监控,提高教学效果和幼儿的学习质量。

  4、加强园区的文化建设,丰富幼儿校园文化氛围,塑造和谐园区。

  5、加强园内安全管理,确保幼儿的生命安全和财产安全。总之,幼儿园教育的发展需要在各方面积极推动,教育工作者应保持一颗心态积极向上、勇创佳绩的信念,把握每一个教学、管理和文化建设的机会点,不断提高自己的职业素养和教育水平,让我们共同努力,共创美好园区、共育健康幼儿!幼儿园4月份工作总结

幼儿园工作总结12

  十一月是忙碌而充实的一个月。经过这一个月的培训,我体会到了做一名幼师是需要付出努力的,也感受到了做一名幼师的快乐和满足。以下是本月工作总结:

  一、教育和教学

  本月主要为家长提供开放日,以便更好地了解孩子在幼儿园的日常生活和学习。在开放日,为了提高孩子们的社会意识,增强他们的生活能力,我们为孩子们提供了一次社会实践活动,孩子们积极参与其中。通过这次社会实践活动,孩子们的社会意识得到了提高,数学也能更好地应用到生活中。

  二、常规方面

  通过我们老师和护士的共同合作,孩子们在日常生活中取得了明显的进步。因为我们班日常有明显的问题,所以特别注意这方面。洗手、吃饭、午睡、坐姿、排队在日常中占了很大比重,所以我不断强化这些。这个月,通过我们不断的'修正,有了很大的改善。在这些套路中,我们经常会用鼓励和表扬的语气让他们取得好的成绩,导致一些在这些方面有了很大进步的问题,但有时候还是会在喝水的时候洒水。下个月继续纠正。

  三、安全和保健

  天气忽冷忽热,我们老师在这方面的保健做得很扎实,每天给孩子喂几次水。但是这个班还是有很多孩子带药来园里,坚持每天消毒。做好幼儿园的儿童保健工作。

  四、家庭联系人

  通过家访、电话等方式。,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家庭作业。在家访的过程中,我真正体会到了每一位家长对孩子无私付出的感受,也了解到了他们在家的表现。

幼儿园工作总结13

  白z儿园结对帮扶总结为了全面贯彻和落实教育局帮扶结对的精神,我园与俄体中心幼儿园成为结对园,我们坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。在一年的帮扶进展过程中,经过双方的共同努力,取得了一定的效果,现总结如下

  一、高度重视,制定工作计划和实施方案为了确保了结对帮扶工作的顺利实施。

按照结对帮扶计划”的'规定,俄体中心幼儿园除了在师资上帮助我们外,在物质上也尽她们所能帮助我们园。

  例如,与我们园分享教育教学资料,借给我们消毒柜、给我们带来了我们需要的教育书刊和音像图书等。

  这些行为加深了结对姐妹园之间的关系,实现了教育优质资源共享,缩小了城乡教育的差距。

  二、共同提高,达到优质资源共享今年九月初俄体中心幼儿园,在园长亲自带头到我们幼儿园帮我们布置教室、上示范课,做专题讲座。

另外还选派了三名骨干教师到本园送教下乡上优质示范课,简明新颖的教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们受益匪浅。

  总之,开展城乡幼儿园结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使俄体中心幼儿园和白辛幼儿园结对达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步提升农村幼儿园的教学质量,实现城乡幼儿教育均衡发展不懈地努力。

幼儿园工作总结14

  一年的时间,是很快在孩子们的欢声笑语和哭哭闹闹中就是过去了,作为我们幼儿园的一名保育员,我要认真的去总结这一年的工作,提高自己在保育各方面的工作能力。

  一、不断学习

  对于幼儿园的一个保育工作来说,家长们是永远不会满足现在的保育的,所以我们保育员更是要去跟上时代的脚步,认真的去学习新的保育知识,不断的有新的东西学,才能让自己的保育工作是做得更好,同时以往做的一些工作也是要去反思。才能让我保育做的更好,在这一年里我也是虚心的向其他老师请教保育方面的经验,积极的去做好本班级的保育工作,工作之余,也是会去去看一些关于保育的书籍。

  二、卫生工作

  卫生是每天我都要认真做好的,早上到了幼儿园,我就开窗通风,清洁好物品,摆放好孩子们要用的物品,对要消毒的也是尽快的消毒,在饭点的时候,给孩子们做好洗手,擦嘴的工作,一些孩子也会慢慢形成了习惯,会自己去洗手,饭后,我会把桌子,地面都进行消毒,对于孩子们使用的用具也是等他们放学之后,及时的去做好清洁消毒的工作,让孩子们第二天来到学校,又是干净卫生的一个环境。

  三、照顾孩子

  每天照顾孩子的工作可以说非常的辛苦,但是我还是感觉到是快乐的,能陪伴他们成长,能让他们养成好的习惯,能看着他们渐渐的懂事,真的非常的高兴,无论是提醒孩子们上厕所,在活动的时候搽汗,更换衣服,提醒喝水,教育孩子们养成一些好的习惯。一天一天的重复着,但这种重复却是让我也看到了孩子们的点点滴滴的进步,有些孩子是学得快,有些孩子的习惯养成要慢慢的来,这都让我是感到骄傲的。

  四、保教结合

  虽然我是做保育的工作,但是我每次做完卫生,消毒的这些工作之后,我也是会协助老师们去做教学的工作,帮助老师们一起管理好孩子们,要做好保育的工作,不能只是做完事情就行了的,还要让孩子们也是对我们熟悉,愿意听我们的话去形成习惯。

  同时在幼儿园的工作也是离不开家长们的支持,只有和家长积极地去做好配合,一些孩子们的习惯才能更好的养成,同时我也积极的听取家长们的意见,优化我的保育工作,这一年来,我有些工作还做的不是那么细致,还需要去改进,去完善,同时我还要学的保育知识还有很多,保育的工作不容易,但我看着孩子们可爱的笑脸,我觉得这一年的工作还是感到十分的开心和快乐的。

  幼儿园工作总结时间真的就是转瞬即逝,一下子上半年的六个月就要结束了,幼儿园下学期也要面临结束了,我身为幼儿园的一名资深班主任,我按照自己以往的工作经验,上半年的工作完成的很不错,得到了家长、以及园长的一致好评。我自己也是挺满意的。为了能让自己这个班主任不再这么按部就班的工作,能有所成长,对幼儿园做出更多的贡献,我也是抽时间对自己上半年的工作做了总结:

  一、幼儿的学习方面

  对于他们的作业我也会悉心的把问题都挑出来,他们几乎是没人会去反省自己的学习上的错误,所以这件事还得靠我这个班主任作为引导。慢慢的.去培养他们学习上一些习惯,比如写完作业后进行检查、对于自己的错题,直到自己想清楚自己错在哪。特别是语文写汉字,一个写字的习惯可是会伴随一个人终生的,对于那些笔画顺序写错的,写字歪歪扭扭的,拿笔手姿势不端正的,我都会严格要求他们进行改正。我不会觉得不耐烦,反而每纠正一个人,我都会觉得非常的开心。

  二、家长的沟通方面

  班主任就是孩子以及家长的联系的枢纽,随着他们一天天的变大,他们也会有自己的心里话,一些不想跟爸妈说的事情,或者是在家干了什么事情,羞于在老师这里说起来的,这就需要班主任跟家长进行沟通了。一个学期下来,我每周至少会打一次电话家长沟通情况,对于孩子们在学校的日常情况,我也会做到及时的回报。对于我觉得有情况的幼儿,进行家访工作,我不会放弃任何一个幼儿,积极的跟每一个幼儿的家长进行沟通工作。

  三、自己的工作方面

  每个班我都会有自己的工作方式,工作方式的不同势必会决定最后教出来的班是个什么样子的。我并不会大、中、小班都是一样的教育态度。因为我清楚的知道每个年龄段的幼儿,接受能力不一样。今年我带的这个班已经是大班了,学习能力已经是幼儿园孩子当中接受能力最强的阶段了。所以我对待这个班的要求还是比较严苛的,我提前也跟他们说好了,做足了思想工作。上课的纪律问题,我也是一再强调,他们比较是马上小升初的孩子了。要求比较要严格起来。对于那些上课开小差,或者是影响到上课的,我都会叫他们到讲台上来罚站。

  对于工作我是绝对不会开小差的,只要是在工作时间,那么一切都以幼儿为重,什么事情都没办法打扰到我,这就是我作为一个班主任的义务。

幼儿园工作总结15

  本学期即将结束,回顾20xx年秋季,我园在教育主管部门和当地政府领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,我园一贯重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力;实现了安全责任事故的“零目标”,确保了学校、社会的稳定,为了进一步总结经验,做好学校安全工作,现将本学年度安全工作总结如下:

  (一)依法教育和管理,领导到位,责任落实,制度完善。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,园长直接抓,学校办公室、保教处、保卫科具体分工负责组织实施。制定学校安全工作考核目标,依法履行学校及周边安全监督和管理,建立学校安全工作责任制和事故责任追究制。建立园内安全工作领导机构及安全工作小组。设立保卫机构和组织,配备专职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。明确各部门、岗位安全职责,层层签订安全责任书,与各个部门、各场室责任人、班主任签订安全工作责任书。每学期制定安全工作计划,学期末做好安全工作总结。

  (二)制度建设与管理

  1.消防安全制度与管理

  有消防安全责任制度、防火巡查和检查制度、消防设施、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险品防火防爆制度、灭火和应急疏散预案演练制度。我园各类消防器材配置达到标准,各类消防器材无缺漏、遗失。安全保卫人员能熟练运用消防器材,有基本的应急指挥能力。教学楼(宿舍楼)安全疏散通道和安全出口畅通,无障碍物,安全疏散标志明显。我园按规定进行每月消防安全隐患排查,排查整改记录齐全。建立健全消防应急预案和演练实施方案、按要求每月进行一到两次安全应急演练并有记录(相片)

  2.食品卫生

  食堂各种制度(责任分工、岗位责任制等)、卫生许可证齐全,所有从业人员持有有效健康证和卫生知识培训合格证上岗。食堂工作人员注意个人卫生,食堂食品定点采购,采购的所有食品有索证,食品原料采购进货台账;学校食堂配备能满足需要的餐用具清洗消毒设施。食品加工场所分区合理,操作间设有防蝇、防尘、防鼠及空气消毒设施。废弃物的存放设施符合卫生要求食堂每顿饭菜48小时留样并有记录,坚持进行每周自查。

  3.设施设备安全

  园内无C、D级危房,有采取安全防护措施正在施工中的建筑,所有建筑物、设施符合国家安全标准,校园内易发生碰撞、滑倒、破摔等设施有设置醒目的安全警示标志,有安全用电管理制度和用电检查整改记录,园内用电无其它安全隐患

  4.校园周边环境安全,交通安全

  校园周边无存在违规饮食摊点等安全隐患,加强校园外来人口的管理,积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度。接送车及驾驶人员符合公安交警部门规定,按要求进行检测和维修,车况良好,有统一标识, “三证一险”(年检证、A本驾驶证、营运证和保险)齐全。学校上、放学安全保卫工作制度化、规范化。

  5.治安保卫制度与管理

  聘请合格门卫、保安。门卫值班认真负责,来客来访登记记录完整。建立校外人员入校的登记或者验证制度,学校有值班人员,值班记录和意外事情处理记录完整节假日有领导带班值勤,值班记录和意外事情处理记录完整。学校重点部门和部位,防火防盗设施完好有效。

  6.安全健康工作

  师生定期进行体检,有体检档案,落实新生凭证(计免接种证)入学、入托。健康教育课开设情况良好,能结合季节变换进行常见病、多发病的`宣传和教育。

  7.安全事故管理

  学校安全工作档案管理制度严格执行安全隐患排查制度,认真填写《安全隐患排查表》,发现安全隐患及时整改。建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。

  8.应急处置预案并组织演练

  制定安全应急预案,建立健全自然灾害和重大治安、公共卫生突发事件应急预案(主要含教学楼紧急事件、预防传染病、校园治安保卫、地震、火灾等突发事件应急预案),每月组织师生按预案进行演练,师生能掌握基本的避险、逃生、自救的方法。

  (三)安全教育

  聘请兼职法制副校长,邀请其协助我园检查落实安全制度和安全事故处理,定期对师生进行法制教育。通过校园网络、广播、板报、主题班会、标语等多种形式,大力宣传《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学校园环境管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规。定期发放防震、防火、防溺水等安全教育资料并组织宣传、学习。通过校讯通、家长联系函、《致家长的一封信》等形式加强与学生家庭的联系和沟通;逢重大节假日都下发告家长书等宣传资料,争取家长对学生安全工作的支持和配合。与家长签订安全责任书。

  (四)环境卫生

  校内道路、公共场所(教室、实验室、学生宿舍)保持整洁,楼道楼梯、扶手、栏杆干净,教室布置规范,课桌椅摆放整齐,厕所采光照明和通风良好,无明显臭味。

  总之,我们必须在安全保卫方面多做一些工作,让安全保卫工作得到加强,全园上下行动起来,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查,发现问题及时整改,及时消除隐患,确保全园的安全,不断地提高我园安全保卫工作水平。

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