总结的作文

时间:2023-11-20 11:39:18 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的总结的作文10篇,希望对大家有所帮助。

总结的作文

总结的作文 篇1

  光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……

  一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的'一刻。在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的考试。

  在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。

  数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的背诵还不是很好,所以要多听磁带,上学期的考试,我考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

  而对于来说,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和考试中能有出色的发挥。新的学期,新的开端,我会拥有新的希望。

总结的作文 篇2

  大家对捞鱼这个词不陌生吧,可大家是否亲身体验过呢?没体验过的一定以为捞鱼是一件很容易的事吧? 可我告诉呢:没那么简单,鱼可不是好惹的!

  星期三中午,我和哥哥来到舅舅单位的鱼塘玩,鱼塘里养着一群大大小小的锦鲤,可漂亮了。刚进大门,远远 地就看见鱼塘边围了好多人,跑过一看,原来是一群阿姨和叔叔在捞鱼。既然来玩了,就凑热闹吧。我立刻到 我的秘密基地(一丛竹林)拿工具。说是工具,实际只是几根管子、竹竿罢了。各自拿好工具,我们 也加入了捞鱼的队伍。

  鱼儿可不傻,都躲到了池中心,渔网根本就够不到。我们只能在一个方向搅水,希望能让鱼跟着水流游过来, 可鱼儿却纹丝不动,在中间尽情地游来游去,还不时地吐出一串串泡泡,好像在嘲笑我们。看着鱼这么放肆 ,我只能使出狠招了到妹妹的秘密基地去拿那根最长的'带钩子的竹竿。那要竹竿足以在池子上搭一 座桥了。我把竹竿给了一位阿姨,她把竹竿抻到池中心使劲搅,又在水面使劲打。这下鱼儿们可受不了,急急 忙忙地往鱼塘边上游。拿渔网的叔叔立刻去捞,可鱼儿机灵得很,

  渔网刚往水里一伸,它们就摆着尾巴游出好远,结果一只也没捞到。又试了几次,还是一无所获。没办法,叔 叔阿姨们灰心了,只好闷闷不乐地走了。可我和哥哥却不想放弃这个花钱也买不到的捞鱼的机会。正好, 这时妹妹和大哥哥也来了。我们就一人拿一个棍子搅水,而大哥哥拿着渔网捞鱼。可这个办法早试过了,没用 。大哥哥用起了自己的办法:先把网子放到岸上,自己蹲着不动,鱼儿游过来的时候,立刻去捞它。这个法子 还有点用,不过每次都是差一点点就抓住了。我突然想起爸爸上次给我们捞边一条鱼,于是,我又去叫爸爸。 还是老爸有经验,他让哥哥去找一个罐头瓶子。哥哥回家找了半天,只找到一个小口瓶。爸爸说:口太小了, 凑合着用吧。他用绳子把瓶子和竹竿绑在一起,把一块馒头放进去,又用一根木棍卡在瓶口,这样,鱼就能进 去吃馒头了。可爸爸试了半天,鱼儿就是不上当。哥哥看着心急,一把抓过竹竿说:让我来。没耐性的哥 哥,抓住竹竿就往下放,可不知怎么会事,他把瓶子放进了水里,但是馒头漂出来了。唉,真倒霉,再装 一块吧。他连忙往外拉瓶子。只听啪的一声,更倒霉了瓶子碎成了好几瓣,哥哥真是个倒霉鬼呀。这下没 办法了,鱼没死网却破了,我们只好打道回府。

  唉,鱼儿可真是不好惹!

总结的作文 篇3

  星期五,天气晴朗,暖风习习,我们学校隆重举行春季运动会。

  同学们早早的就来到学校。7点半进场仪式开始,同学们排着整齐的队伍进入操场,走在前面的是仪仗队,彩旗飘飘,鼓声震天,热闹极了。

  仪式结束后,比赛正式开始。最精彩的是接力赛,四年级参加比赛的同学一个个憋足了劲,只听发令枪一响,运动员就像离弦的箭一样冲了出去,赛场上顿时沸腾起来,第一圈三班领先,第二圈二班也赶了上来,你追我赶,互不相让,场外的啦啦队也为自己班同学加油,有些同学嗓子都喊疼了,但他们还在坚持,最终三班取得了第一名,同学们簇拥这他们的.功臣,又喊又叫庆祝胜利。

  其他比赛也很精彩,捷报频传,一个个比赛纪录被改写,望着运动员们矫健的身姿,同学们欢乐的身影,我的心也在放飞,也和其他同学一样,为胜利高歌。

总结的作文 篇4

  当我信心百倍满怀喜悦地站在三中大门前,一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时,我在心底高声呼喊着:初中,我来了!

  当我初次来到这个班级,心里就充满着力量,我鼓足了干劲,等候着三年之后的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦!初中生活的'新感觉是忙碌和劳累的,但我仍然不知疲倦地挑灯苦读,只为了三年后能够奔向成功的彼岸。

  在上初中的2个月来,我长大了。我不再用父母催我学习,不再用妈妈帮我洗衣服,不再用爸爸帮我提书包,因为我是一名中学生了,不在是衣来伸手,饭来张口的小朋友了,我长大了!

  在学校,老师并不像小学老师一样手把手地教我们了,而是让我们自已去学。同学之间却因为那似乎很重要的名次而缺少了小时候真挚的友谊,但我们之间却也有美好的友情。自习课上,我被一道复杂的数学题难住了很是焦急。同桌是一名“数学高手”,我碰了碰她,她看见那道数学题点了点头,又做她的英语去了。我心想:“哟!这人怎么这样?不告诉我算了”。下课了同桌说:“这题你不会吧?我来教你!”听了她的话我不得不对刚刚的想法而愧疚,其实朋友就是这样,尽管学习竞争激烈,但是她仍然帮助你。

  初中,是人生道路上最美丽的篇章;是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是充满青春活力的生命的春天。

总结的作文 篇5

“不会吧!摩托车没油了!”妈妈语带哀怨的说。“她在跟你闹脾气。”我笑。觉得她跟自己还真像,每次闹起脾气,总要进加油站,才会“好”起来……

  语文、数学、自然、英语、社会……,长长一大串,有完没完。好不容易捱到放学,又像是油快用完的摩托车,咬牙硬撑。我只得“推”着自己机车般沉重的金属外壳,在所有能源耗费殆尽之前,赶在最后一秒抵达加油站。“烦死人了!作业那么多,考试又一大堆,搞什么鬼呀!”我考得很差,暗自咒骂着。心情遭透了,一张脸臭得像过期的三明治。升上高年级以后,我时不时便发起牢骚,抱怨东抱怨西的,我看也只能回加油站好好“泄愤”啰!

  “什么嘛!我又没做错什么。”和同学大吵一架后,心情真的很差。气在上头,谁也不敢靠近我,就怕一不小心踩到地雷;火上加油,又把我给惹毛了。面对同学的不讲理,我也失去理智般的吼了回去,就这样你一句、我一句气氛僵到了极点,随即“我再也不跟你好了。”又一哄而散。没办法,迫于无奈,我看也只能请加油站,替我加油,顺便灭火啰!

  跟平常一样,我回到了加油站。我的'加油站,其实是房间里那张舒服温暖的“床”。而它旁边的垃圾桶,更是常常满出来,有时候是卫生纸团,有时候是心灵垃圾,我总是往它肚里塞。心灵垃圾一清空,心情自然坦然些,也比较能够释怀。重义气的,还有布娃娃和枕头,抱着他们发泄情绪,陪着我生气难过。哭累了,大花脸似,也不顾形象,就这么睡着了。

  回想起来,也不知道自己究竟在床上哭过几次,因为不“记”其数。神奇的是,这加油站服务特别周到,消了气,还送你一个满意的微笑,睡到一半,做了一个甜甜的梦,不自觉地扬起嘴角,隐隐露出浅浅的笑,那笑是“雨过天空,海阔天晴。”暴风雨过后,彩虹高挂,明天又是美好的一天。

  小时候,每次泄气、漏油,都是他替我“加满”。交通工具的加油站是一个能够让他重新动起来的补给站;而我的加油站,为我“加油”,让我重新“好”起来。我的加油站,让我重新“站”起来的休息站──床。

总结的作文 篇6

  这次期末考试在紧张的气氛中度过,刚想松一口气,老师让写一篇有关期末考试的文章,老师肯定是想让我们总结经验,然后才能不断提高。那就说说这次期末考试吧。

  考试以前我最担心的就是作文,妈妈让我把以前写过的作文都拿出来,浏览一遍,我心中没底,又仔细翻看一遍,平常的练习确实都包括所学的.内容,老师说不外乎四种形式的文章,写人写事写信和写童话,这次考试作文题还真是让写一件事,因为我事先看写过的作文,这次考试我一点也不慌张,很快就顺利地写完作文。所以平常的练习很重要,看来知识的积累是在平时,而不是一次两次的功夫。

  最不怕的就是考数学,但平常妈妈老说我,我就是粗心马虎,只要我细心点,肯定能做对。也许越是感到有把握的事越容易让人轻视吧,我自己平常总觉得数学有什么难的,可总是不能考高分。这次考试,妈妈一再叮嘱我,我也重视起来,考完我就先检查一遍,保证没有漏题。我又把卷子检查检查,最后才交卷。

  考试以前,我反复读英语课文,背单词,按照老师要求做一起作业的测验题,英语考试我都能答上来,所以功夫不是白费的。

  这次考试以前我认真复习,希望能有好的结果。

总结的作文 篇7

  紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…

  也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。

  先说说英语和历史。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。

  历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低高。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的.确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了

  再说说政治。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。

  看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。

总结的作文 篇8

  这一周,我明白了写好作文的四个要点:热爱、认真的态度、勤学、苦练。 热爱,就是让自己喜欢作文课,集中注意力去思考,完成老师布置的题目。 认真的态度,就是说明白作文课的重要性。作文在卷子上占三十分,非常重要。上学期的时候,每次考试只要作文被扣了五分以上,我的总成绩就肯定得不了优。 勤学,就是在平时的生活中多学习。第一点是阅读,就是多看有用的书,学习那些作者的语言、词语、句子,让自己头脑里的知识更丰富,以后写作文的话就能用到。我还知道一点,就是喜欢哪一个作家的文章,就把他当成榜样,好好跟他学,这样成长就会快一些。第二点是向别人请教,学习那些书上没有的知识。 苦练,就是多动笔写,多动嘴说。我很喜欢写博客,能够锻炼自己找到一些有趣的事,能抓住重点,让别人看了都笑,明白我写的.是什么。我有了新鲜事的时候,喜欢讲给爸爸听,能锻炼我的口语能力。 写作文是一件很复杂的事,世界上没有天才,没有人能随随便便成功,每一个人都需要付出很多努力,才能写好作文。

总结的作文 篇9

  伴随着各科试卷发下来以及试卷上鲜红的数字,都提醒着我月考已经结束了,但这并不代表看我们可以松懈下来,可以放松了,相反,我们需要更加的努力,认真。

  这次月考的成绩并不是很理想,九科的总分在班里竟然排在四十几名,这是我意料之外的,而且九科竟然有五科没及格,“历史、物理、化学、英语、数学”我觉得英语和历史,毕竟一直以来英语都是我的长项也是我从小学以来引以为傲的,但是这次竟然没有及格,有点失落,主要是单项填空和完形填词得分太少,而且后面有一道大题本来信心满满结果也只对了几个,这只能怪我的语法还没学扎实,尤其是那些从句,班主任说有老师反映我上课总是喜欢自己做自己的,也可能是这个原因吧,因为每次老师都讲的是一样的,不是什么定语从句就是非谓语从句,还以为自己学懂了,结果还是考得一塌糊涂,看来,以后上英语课要认真听讲,争取及格或者更高。历史只考了五十分有点难以想象了,因为毕竟是文科的,而且很简单,这就需要我以后多读背了,虽然政治和地理及格了,但也是刚过及格线,也还要加把劲,不要以为会考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了几个单元,会考是要考几本书的。

  物理,化学,数学没及格是在意料之中的,因为我本身理科就不好,但是我还是选择了读理科,这些理科性的东西,没别的,就是要多做练习,做多了就会熟悉了的。

  总之,通过这次月考,我发现了我的很多不足的地方,我决定以后上课跟着老师的.来,有空就多做练习,不懂的也要多问,尽可能的把每个知识点都弄懂,不要没搞懂就留着,我要做一张日程安排表,像老班说的,每天按照表上的来做,仔细的规划,安排时间,嗯,早上也不要赖床,洗漱的速度加工能力快,尽量早上不要再迟到,而且争取下次考试考到班级三十几名,年级也要提升十几名,所以现在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奋这样才能达到目的。

总结的作文 篇10

  有一种感动就像鱼儿水中游,就像鸟儿天上飞,就像蝴蝶嬉戏在花丝,就像星星笑在天空。

  那天正好下着雨,我骑着车子,打着雨伞,去校门口等同学。忽然有一个小同学的身影映入了我的眼帘。他没有带雨伞,雨越下越大了,那个小朋友在树底下避雨,好像没有回家的.意思,好像在等什么人,接自己孩子的家长都走光了。我看见那个孩子还在那里,他的眼中充满了渴望,唉,这个小朋友好可怜。我想把雨伞让给他,但是又收回了,我想我只有一把雨伞,给了他我怎么回家呢?我的同学出来了,那个孩子的妈妈也来了,我隐隐约约听到他的妈妈说:“我刚下班就来了。”他的妈妈赶快拿出雨伞来,虽然那天很冷,但是我看见那个孩子的母亲的额头上还是热汗直流,他们中有一把雨伞,可是妈艰却让给了儿子。

  是啊!妈妈的爱是雨中倾斜的雨伞。

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