总结的作文
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的总结的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
总结的作文 篇1
我的家乡位于陕西省咸阳市长武县。改革开放三十年来家乡发生了翻天覆地的可喜变化。
以前，仅有的一个小体育场被开发成了贸易市场。后来，才建起了新体育场，现在人们每当闲暇之际就会去修葺一新的体育场逛逛。
体育场上铺着人造草坪和塑胶跑道，旁边还有体育器械和游戏设施，供人们健身娱乐。体育场出口有音乐喷泉，一到晚上，泉水涌流，真是美不胜收，人们驻足观看，往往会流连忘返。
除了体育场，城北公园也是一个休闲娱乐的好去处。这里本来是一个污水横流，垃圾聚集的地方。现在，这里进行了彻底的改造。有凉亭，有花草树木，还有水泥做成的像木头一样的.凳子呢！早上，人们在这里跳舞健身，晚上则成了消暑纳凉的好去处。
更多的人家拥有了电脑，家乡的人见面的问候也发生了变化。以前，人们见面一般会问：“你吃过了吗？”现在，人们会问：“你上网了吗？”
以前，街道窄小而且坑坑洼洼，现在街道则宽阔平整。县城西边新城区的新学校、新医院正在加快建设中，一座座大楼拔地而起，很快就会迎来它们的新主人。
我的家乡正在发生着可喜变化。人们的思想在变化，城市建设也在变化，当然，这离不开每一个人的努力。我的家乡变美了，欢迎你来到我的家乡—美丽的长武县游玩。
总结的作文 篇2
寒假大概是没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。 寒假也是一个紧张的假期。在寒假里可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实，玩的更开心！ 在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？ 在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！寒假中主要完成了学校布置的作业，我还在各学科中进行了拓展学习，语文方面阅读了两本课外书籍，英语方面做了些阅读题，看了一些英语读物。并且预习了下学期七门主科的知识，此外还收看了新闻和专题报道，记录了新闻内容，了解国内外大事。 我学会了做春卷。
春节前几天，妈妈在家包春卷我吵着要学，经过妈妈指导，我慢慢摸索这、琢磨着，终于取得了成果，看着那别别扭扭的形象，我高兴得一蹦三尺高。饭桌上，听见那亲戚朋友对春卷的称赞，我的'心里甜滋滋的。俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”！ 在寒假里，我还学会了十字绣、折百合花烧紫菜汤……平常只顾学习，没时间去学习这些，寒假可真是个好机会啊！我还在寒假里当了义工。我帮超市发传单，清理道路上的积雪和烟花爆竹的废屑。帮助人的感觉真的是很快乐！但是，在寒假里，有时我会睡懒觉。想起外面的寒冷，就无法战胜暖暖的被窝的诱惑。在剩下的这几天里，我一定要努力改正这个不良习惯，不然上学可就会迟到了！在寒冷的冬天里，我收获了如此多的“果实”，但还有更多果实等我去采摘。在最后的几天里一定要好好调节，把心收回来，为下学期的学习做好充足的准备！
我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习能给我带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
总结的作文 篇3
从小，我就幻想：长大后，我要成为一名军人。身着迷彩服，头顶钢盔帽，肩扛轻机枪。站在祖国的边疆，守卫祖国的领土、领海和领空。
然而，意外发生了。我得了腿病，疼痛难忍。希翼，就此破灭。想想原来，为了心中的梦，努力过，奋斗过，流过汗，流过泪，整天自学着立正稍息。没想到，到头来却是不尽人意。就如一个五彩的泡沫，那么绚丽，那么好看，却始终抵不了被破碎的命运。我哭了，伤心的哭了……
如今，军训了。我身着迷彩服，头顶钢盔帽，像一名真正的战士一样。但，我却不能在操场上，如军人一般“立正，稍息……”只能静静的坐着，默默的看着……
这时候，我的脑海中不断呈现出一组组动人的情景：黄继光用胸脯挡住了敌人的'枪弹，董存瑞舍身炸碉堡，尤其是去年512的时候，那些解放军的表现更是让我为之敬佩。军人，一个多么伟大与神圣的职业。我向往，我追求。可，他却与我招手而过，这是为什么，为什么？
时光匆匆，稍纵即逝，五天军训时间一晃而过。五天里，我气愤过，也悲痛过。但是他们毕竟已成为过去。在这五天里，我目睹了同学们从流汗流泪，到坚持不懈，又到获得奖状，露开笑颜的所有经过。我明白了一个道理：努力，才会成功。这个愿望破灭了，还有千千万万个愿望等着我们。有时候，放弃也是种美。我决定要重树梦想，向同学一样甘流汗，甘流泪，坚持不懈，直到取得最后成功！
总结的作文 篇4
漫长的暑假过去了，我们又迎来了新的学期和新的老师。我们换了语文老师、英语老师……其中，最让我记忆犹新的就是他……
中等个子，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副大大的黑框眼睛，他就是我们的自然老师——孟老师。或许他简单的外表并不能给你留下深刻的记忆，但只要提起他的绝活无不拍手叫好。
孟老师的绝活之一就是上课从来不拿书。上课拿着“百宝箱”就能讲。从来不拿书却总是和书上讲的一样，而且滔滔不绝，有声有色。倘若讲到某一重点，他甚至能毫厘不差的说出这个重点是在书上的哪一页，哪一行，而且从不出错。
孟老师的绝活之二就是能在上课不活跃的情况下，让大家笑的前俯后仰。原本我们不是很喜欢上自然课，可是，自从孟老师教我们自然后，我们完全融入到他上的课里了，他让我们的学习的课堂洋溢着欢乐的笑声，现在，我们最受欢迎的课就是自然课了。可这顶多是张飞吃豆芽——小菜一碟。更绝的还在后头呢！
最绝的是，孟老师是个万能老师——几乎什么课都教。在一节自然课下的时候，我们“冲”上讲台，围在老师周围，看老师的试验成果。叶子在一旁看见了老师的课程表，惊讶的说：“哇，孟老师要上这么多课呀！”听到这一声，大家都议论起来，我想：这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀！那一曲一折，一点一横又包含着多少年的心血和努力呀！正如一句名言说：台上一分钟，台下十年功。试问：“谁还能找出交这么多课的老师？”
这就是我们的自然老师，大家给他起了个绰号叫“绝活老师”。
篇四：新学期新老师
漫长的六年级暑假终于过去了，在这个新学期里，我又拥有了一些新的老师。
我们的班主任数学李老师是一个高高瘦瘦的男老师，我原本以为他与普通的老师一样，见到学习好的就表扬，见到学习不认真的就批评。但是经过我好长时间的发现，他可真是“派气十足”，与别的老师对待开小差的同学不一样。记得有一次，我前面的周喻含与郭雨荷讲话，结果被数学老师听见了，老师就用他犀利的眼光瞟了她们俩一下，那意思是：周喻含，郭雨荷，快停止开小差，不要再让我看见你们两个在一起讲话了，否则，我就不客气了！但是，他们两个没有看见老师用眼神提示她们。如果这是其他的老师，早就会大声呵斥甚至会罚她们两个站了。但是我们老师不是这样。你瞧，老师什么批评的话也没讲，而是停止讲课，身子往前倾斜，用手合上书本，并放在讲台上。然后把眼光集中在她们两个的身上，这时立刻又许多的同学回头往后看，等到她们发觉的时候，数学老师睁大眼睛，严厉而由于幽默对她们说：“哎呀，我都已经望你们许多次了，你们现在才发觉，是不是肚子饿了，在互相谈等到放学时回家时哪一个妈妈给你们烧的饭菜好吃呀？”老师的话音刚落，就迎来一阵爆笑，她们两个在这阵爆笑中红着脸，低下了头，虽然这不是皮肉之苦，但是，这是心中的一个警告。所以，从此，她们再也没有开小差过。
我们的'地理老师是留着长头发，个子很高，长得很漂亮的女老师。我们班上许多男生都喜欢她，因为，她不仅长得好看，讲课时也十分温柔，并且，她还十分体贴我们。记得有一次星期五，那是我们第一次上地理课，那天，由于马上又到了一个周末，所以家课作业十分多，老师无意间听见我们在一起说作业十分多。于是，第一节课的开头，老师就对我们说：“听说你们的老师布置作业十分多，是不是？”我们都大声讲：“是！”于是，老师对我们说：“同学们，只要你们的这节课上的好，并且上的快，那么剩下来的时间，就由你们自己写作业。”我们高声狂呼：“老师万岁！理解万岁！老师你真是太好了！”于是，这节课，我们听得特别认真，积极举手的也特别得多。本来在其他班一节课才能讲完的内容，我们不到二十分钟就能讲完了。我们和地理老师的关系也就从此好了起来。
初一的老师给我留下深刻印象的特别特别得多，如星空中的星星，讲也讲不完，因为，他们都十分的优秀。你们的老师是这样的呢？
总结的作文 篇5
语文老师有一头乌黑光亮的秀发，一双会说话的眼睛，一张小巧的嘴巴。
语文老师的眼睛会说话。有一次我没考好，老师就用她那会说话的.眼睛看了我一下，我顿时心虚了，因为我最近老是玩电脑，导致我最近的学习成绩直线下降。
还有一次，我上课做小动作，被老师看见了，我立刻不做小动作了。
老师那会说话的眼睛时时刻刻鼓舞着我向前进。
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