总结的作文

总结的作文

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的总结的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

总结的作文 篇1

　　时光飞逝，两个月的暑假生活一下子就结束了，在暑假的生活中，我懂得了许多的知识，看许多的书籍，还参加了各式各样的精彩活动。

　　首先我在学习(读书，做作业)当中认识了许多生字、常识，其次，我在参加的.旅游活动中获得了许多的知识，既增长了见识，也看到了祖国的大好河山的风景。

　　这个暑假最令我难忘的活动是桂林之旅，这次活动让我亲自验证了“桂林山水甲天下”这句活。让我见识了桂林的两江四湖、聚龙潭、漓江等美丽的景点。

　　我还去了内伶仃岛自然保护区，那儿也很好玩。这两次的活动让我亲近了大自然，不像那些整天住在城市里的人，不能感受到大自然，从而珍惜大自然。

　　我的暑假生活过的既开心又有意义!

总结的作文 篇2

　　童年，一个令人神往的词，金色的记忆，还在眼前回荡……

　　我的童年记忆尤为深刻的事情要数这件事了：这是一个雨天，外面下着瓢泼大雨，教室里就我一个人，我的'妈妈出差工作，长年不在家，爸爸也随同妈妈去了，我经常一个人孤单的在家。这天，我的作业批改的晚了，同学都走后，便下起了大雨，我还心想：怎么办啊！回不去了，如果有把伞就好了！只听这时，忽然想起一个熟悉的声音：“亲，你怎么还在这啊！是不是没带伞？＂是郑心涵！我激动地说：“心涵，你怎么来了！＂“是这样，我回来拿作文本，对了，你怎么还不回家？没带伞，跟我一道走吧！＂“真的？那太谢谢你了！＂就这样，我和心涵肩并肩的走在雨中……但过了不久，心涵家到了，她正要送我回去，我边摆摆手说：“不用了，就这点路，我跑回去吧，已经很麻烦你了！＂“不行，会感冒的！＂“再一次谢谢你，再见，心涵！＂说罢，我便向雨中跑去，我朝她摆摆手，说：“再见！＂过了一会，雨停了，我也到了家门口，忽然，我发现天晴了，一道金色的光芒照在我身上，我，笑了……

总结的作文 篇3

　　这个学期的期末考试语文是98.5分，数学是98+10分，英语是100分。考了这个分数真是非常地郁闷，相比以前而言确实是低了一点！

　　我认为语文主要失分原因是：课文没有掌握好导致填空题失分，引号的用法分不清导致标点题失分，作文写得不具体、没有重点导致作文题失分。所以我以后要背熟课文，分清标点，提高写作能力，在这些方面才能有更大的进步！

　　数学主要失分原因是：没有认真审题，没弄清题意，所以导致解决问题失掉两分，以后我一定不能粗心大意，要认真审题，因为只有把题意弄清楚，才知道这道题让你求什么。

　　英语这次虽然考了一百分，但我还是不能骄傲自大，因为“百尺竿头，更进一步。”学习是没有止境的，没有最好，只有更好！要谦虚才能再获佳绩。

　　新学期我要像老师说的那样，强中自有强中手，我要戒骄戒躁，改掉粗心大意的`坏习惯，做个细心认真的人！

　　我能做得更好！

总结的作文 篇4

　　完成作业：

　　1、20xx年总结和20xx年计划;

　　2、《肖申克的救赎》观后感。

　　未完成作业：

　　1、《当幸福来敲门》、《荒野生存》、《和平勇士》观后感;

　　2、《母亲的羁绊》读后感。

　　作业未完成原因：

　　1、对于电影，之前总是当作娱乐的工具，看过也就过眼云烟了。《当幸福来敲门》这部电影之前就是这种心态去看的`，这次《当幸福来敲门》等好电影看后，虽然对内心有所触动，但也只能浅显的用“好影片、主人公性格坚强、目标坚定”等一句话概括，不能深入感受，挖掘出对自己更深刻意义，就只能搁笔了。

　　2、《母亲的羁绊》浅读一遍，看不太懂。想多读两遍，认识到自身对孩子的羁绊因素后，学习方法，改变自己。

　　计划完成时间：

　　我决心克服一切困难，3月底前完成所有作业。

　　感受：

　　观后感和读后感的写作，高中后就没再写过了，而且那会儿只是写“虚”，这会儿要写“实”，对我而言，很有难度。所以，要进步、进步、再进步了。

总结的作文 篇5

　　时间一声不吭，静静的来了又悄悄的走了，回想前几天的期中考试，我才一晃而醒，不知不觉中大半个学期已经过去了，这大半个学期对别人来说也许不值一提的，但对我来说是不平凡的，毕竟我是新转来这里的，这个学期我要面对的困难比之前的.都多，竟不知不觉间我已经全都通过亮灯，认识啦好多新同学，懂得啦很多事，看到啦许多新的事物。

　　这学期的学业算是很忙，比我之前的那个学校是不用那么激烈的竞争的，再加上有生物和地理的会考，就在六月时间紧迫，但我很后悔前段时间只顾上网和玩，失去啦好多时间学习，对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格，对于我今后是要努力学习才行，在众科之中成绩最差的莫过于数学啦！

　　不管我怎样学，成绩还是鲜红的宣告我不及格，所以我一上数学课我就在担心，数学老师会不会忽悠那我开涮呢？我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门，那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样，忽高忽低的，那反差都快把我吓到高血压的啦，那单词记啦又忘，忘啦又要记，整一恶性循环，我想我该吃点生命一号啦。语文，语文，我是从未很满意过的。

　　大部分都在基础被扣分，平日里我已经记住啦，但一到考试我就忘，忘的是一干二净啊，我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症，现在进一步证实啦。所以，我的这大半学期的总结是：我有努力，但没有达到预定效果，我把这种情况归属于意外中的一点出错情况，我相信我能达到目标……把废话留在心中，用结果证明事实。

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