总结的作文

时间:2023-11-26 09:37:25 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的总结的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

总结的作文

总结的作文 篇1

  语文这一次月考语文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人语文及格,全级最高分83分,本人语文81。初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别:小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇,仅是就有40分,由于在阅读上花的时间较多,导致后来的差点没时间结尾,写完刚好就收卷,因此没有时间检查,产生了很多不必要的错误。所以必须在阅读这方面多下苦工,必须透彻理解课文的重点句子。月考前没有复习语文,以为语文没有什么值得复习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科,所以复习工作同样也很重要。

  二、数学说到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,99分。此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯,因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学。数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”,只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。没想到的是,全都是基础题,没一道难的,还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。

  三、英语英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从abc学起的,所以英语就更没有复习的份了。开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪。我并不想炫耀什么,只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定。

  关于英语听力,哥给我提了些建议,而我自己在实践的过程中也领悟到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识,要在听的同时直接意识,就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。还有就是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到句子中去背,这样往往能事半功倍,不仅单词记住了,还能记住整一个句子,有助于对单词的理解和英文写作。可惜,英语和数学一样又是两个9,原因是要求我们不得少于五句话,我写了很多,其中有一句是“中文式英语”,被扣了一分。我哥很是担心,因为一旦染上中文式英语就很难摆脱,叫我多看《新概念英语》,可是上了初中哪有那么多的时间去看那些?老师们经常要求写、总结什么的,语文老师布置的次数还没其它科老师的次数多,这年代啊,天地都换位喽……

  四、历史听完历史老师评讲试卷后,我心里只有四个字:死记硬背。没办法,咱中国就是“贝多芬教育”——“贝多芬”,背了就多分。难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份,至今没有一个中国人获诺奖,我们这些本应获诺奖的人啊,就是受了“贝多芬教育”。

  五、地理地理老师实在是太仁慈了,先前发下来的练习题和月考的试题一模一样。我在想,如果地理老师教语、数、英其中的`一科,真不知会残害多少祖国花朵。所以对于地理,我总结的教训就是:要认真对待每一次老师发下来的“练习题”!

  六、生物七科之中我对生物这科情有独钟,什么“细胞膜”、“氟利昂”这些老师都能讲得十分生动,再加上幻灯片,学生的兴趣就更加浓厚了!所以要想提高某一科的成绩,就必须对它产生兴趣,“兴趣是最好的老师”,历史除外。

  七、政治政治的成绩是十分不理想,老师讲过的题竟然忘了!我发誓:不管死多少细胞,生多少耳茧,都要把老师念的经全部装进去!宇宙人都知道,这誓言绝对有效!今后目标: 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标,比如说超过谁谁谁的,那我的目标就是不让谁谁谁超过!各科成绩单: 语文:81 数学:99 英语:99 历史:91 地理:105(有附加题) 生物:90 政治:87 其中数学、英语、历史、生物全班最高,总分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千块网费总算有了着落,只是不知道全级排名如何,担心啊,听说4班有个比我高的。

  但无论如何,我已经喜欢上成绩单这个东西了。我突然发现原来“贝多芬教育”是有好处的,就像一把双刃剑。

总结的作文 篇2

  时光转瞬即逝,六年里的生活,是快乐的。是美好的,是幸福的,是充足的。

  转眼将要毕业,舍不得的心情溢于言表。

  当风儿悄悄吹过;当雨点静静洒落;当大地微微呼吸;当鸟鸣悠悠飘来……

  一瞬间,时间逝去,回首五年间的快乐时光,在脑海中留下深刻印象。五年间记忆像石头一样光彩夺目;又如同天上的星星一样多得数不清;有似乎碧绿的青草一样感觉心旷神怡。

  当风铃的铃声在耳边萦绕,我们的心早已被那些事情溅起心花……

  六年生活是首歌,酸甜苦辣是它的音符,勇往直前是它的旋律,挫折是它的休止符,快乐是它的延长音。生活的变奏一直在上演,不变的是我们对理想执著的追求。梦里花开,芬芳绵长。

  还记得,第一次全校运动会上,我们洪亮的喝彩声,运动健儿的拼搏,成了精彩的瞬间,当他们突破终点时,我们用掌声迎接的日子吗?还记得,要期末考试时大家一起埋头苦读的时刻吗?还记得,讲完笑话后,大家一起捧腹大笑快乐开心的时刻吗?还记得一起聆听校园广播的快乐歌声吗?还记得,咱们因某种纪律原因而被老师批评的样子吗?

  在校园里,有几株芙蓉树,可爱,美丽而脆弱,粉色嫩花像张开的小伞一样挂在枝头,向我不停地招手,玲珑剔透的模样,若有若无的香气,一直环绕在我们身边,让大家快乐。

  不知从哪?听说“快要毕业了"这几个字,我们一语不发,只是静静地望着天空,呼吸空气,却闻到了蓝色的忧伤……

  哎,你们知道吗?如果让我从新选择一次的话,我还会选择这个班,在一起去回味无穷的幸福……

  转眼将要毕业,舍不得的心情溢于言表。

  当风儿悄悄吹过;当雨点静静洒落;当大地微微呼吸;当鸟鸣悠悠飘来……

  一瞬间,时间逝去,回首五年间的快乐时光,在脑海中留下深刻印象。五年间记忆像石头一样光彩夺目;又如同天上的星星一样多得数不清;有似乎碧绿的青草一样感觉心旷神怡。

  当风铃的'铃声在耳边萦绕,我们的心早已被那些事情溅起心花……

  六年生活是首歌,酸甜苦辣是它的音符,勇往直前是它的旋律,挫折是它的休止符,快乐是它的延长音。生活的变奏一直在上演,不变的是我们对理想执著的追求。梦里花开,芬芳绵长。

  还记得,第一次全校运动会上,我们洪亮的喝彩声,运动健儿的拼搏,成了精彩的瞬间,当他们突破终点时,我们用掌声迎接的日子吗?还记得,要期末考试时大家一起埋头苦读的时刻吗?还记得,讲完笑话后,大家一起捧腹大笑快乐开心的时刻吗?还记得一起聆听校园广播的快乐歌声吗?还记得,咱们因某种纪律原因而被老师批评的样子吗?

  在校园里,有几株芙蓉树,可爱,美丽而脆弱,粉色嫩花像张开的小伞一样挂在枝头,向我不停地招手,玲珑剔透的模样,若有若无的香气,一直环绕在我们身边,让大家快乐。

  不知从哪?听说“快要毕业了"这几个字,我们一语不发,只是静静地望着天空,呼吸空气,却闻到了蓝色的忧伤……

  哎,你们知道吗?如果让我从新选择一次的话,我还会选择这个班,在一起去回味无穷的幸福……

总结的作文 篇3

  愉快而有意义的暑假生活就要结束了,今天我要回忆一下我的暑假生活。

  放假的前三天,爸爸妈妈让我在家里想怎么玩就怎么玩,一来是想让我放松一下心情,二来呢也是对我这次期末考试的奖励。这三天玩的无忧无虑、酣畅淋漓!

  然后我们和姑姑一家相约到威海刘公岛玩了一天,在那里我第一次坐船,感觉和坐汽车没什么两样,但在船上可以把海上的风景尽收眼底,与大海来个近距离接触!在博物馆,我见到了从海底打捞上来的大炮、鱼雷、炮弹……我看到了一只鲸鱼架,真是个庞然大物也!

  暑假里,我在博客中写了大约40篇作文,徐老师还表扬了我呢!但我与其他发表文章多的.同学相差还太远,我要向他们学习!

  新学期就要开始了,我要调整好我的心态,准备投入到新的学习当中!

总结的作文 篇4

  温暖,美丽的三月是我们学雷锋,做好事的季节。我们大家一起阅读雷锋的故事,观看雷锋的电影,讨论雷锋的好人好事。

  有一句话相信大家都听过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”你瞧,雷锋在火车上跑前跑后为老百姓倒水,地上的垃圾清理得干干净净;雷锋和他的队友正开着装满救灾物资的汽车去灾区支援,路上看到前面有一辆大巴士爆胎了,于是他豪不犹豫地停下车,拿出自己车子上的`备用轮胎,迅速地给他们换上。

  雷锋虽然已经远离我们而去,但他的精神却永远活在我们心中。我们身边有许许多多的活雷锋。你看,一位老奶奶站在马路中间,车子来来往往她不知所措,这时一位热心的叔叔快步来到老奶奶身旁,双手扶住她,慢慢地走向对面;一个外地人站在十字路口东张西望,看上去十分焦急,这时一位好心的阿姨跑过去,问清事情的来龙去脉,阿姨十分热情耐心的给他指路……我也不例外,我和奶奶经常拿着扫帚把我们公寓的公共楼梯打扫得干净如新,拿着铲子把墙壁上的各种污染统统清除……我做的事情虽然很小很小,微不足道,效果却很大很大。

  雷锋已远离我们大家五十多年了,但我们时时刻刻记着他,我们只要每时每刻热爱帮助别人,我们就是现在的雷锋。

总结的作文 篇5

  今天 早上,吃课间餐的时候发生了一个搞笑的事。

  事情是这样的;在吃课间餐的时候,班级都吵吵闹闹

  的.。老师叫他们安静也不听,直到张老师也就是班主任来的时候,见到班级吵吵闹闹的,他说;‘‘吵什么吵,不吵会死。’’ 说完全班安静下。

  张老师开牛奶的时候,一不小心口开大了,倒了出来。

  全班都情不自禁地笑了起来。张老师说;‘‘纸巾,快拿来.’’

  哈哈好笑。

总结的作文 篇6

  我有许很多多的业余爱好,但是我最喜欢的便是电子琴了。

  记得我在上幼儿园的时候,爸爸就给我买了一架雅马哈电子琴。当时我还不懂,就用小手在琴键上乱拍。后来,妈妈带我市里正式学电子琴。从此,不论是寒冬尾月,还是夏日炎炎,每天我都要练上多少个小时的电子琴,全靠那些十个灵活有力的手指,发出美好的声音。

  就这样,每天凌晨上学前我都要练上半个小时的音阶;每天放学一回到家,就先练上半个小时的`训练曲;晚上做完功课,还要练上一个小时的曲子才上床;放寒假、暑假了,那在时光表里,天天至少要部署上两、三个小时训练时间。

  七年来,我既有练琴时的滴滴汗水,也有练不好琴挨老师批驳的后的泪水;既有受到表彰的欢喜,也有碰到挫折的苦恼。然而不怎么我仍是保持下来了,由于我爱好电子琴。

  通过不懈的尽力,我在中心音乐学院等级测验中获得了七级证书。学校实行素质教导以来,为我供给了不少展现才干的天地。当学校搞运动或节目上演时,我要么给同学们伴奏,要么本人来一段独奏。听着台下同学们的掌声,再看一看同窗们那爱慕的眼神,一种骄傲感油然而生。这是我汗水跟泪水的结晶。作为一项喜好,我从音乐中得到了无限的乐趣;而作为一种寻求,那当初只能算是刚开端,艰苦的途径还长着呢!不外,即便我未来成不了音乐家,但我对弹琴这个业余爱好将毕生不变!

总结的作文 篇7

  路走到了尽头,进退两难,忽然柳暗花明,绝处逢生;大梦沉迷,屡劝不醒,忽然醍醐灌顶,心灵清澈;大旱到了极时,忽然一声春雷,甘霖普降,万物勃然;心如死海,槁木死灰,忽然一个顿悟,了然于心,恍然大悟;以为早已了无希望,回头望望,一句无心的叮咛,却意外使你茅塞顿开,重新滋发生趣。

  得意的时候,需要一句当头棒喝,使你了解自己的定位,不再骄矜自满。还记得我得到语文竞赛演讲比赛第一名时,掌声、喝采声源源不绝地传到我耳里,心里只要想到就感觉甜甜的,有一种说不出的甘醇,走起路来也格外轻盈而舒畅,自己也不自觉地开始志得意满,却浑然不知。直到一个早晨,一份闲情,我翻开戴晨志的《成功,就这一句话》,我徜徉在书香的趣味中,没想到原本愉悦平静的心情,却意外翻起滔天巨浪。一句话映入眼帘:你的世界愈喧闹,你就愈看不到自己;你所获得的采声愈多,你就愈容易迷失自己。我开始沉淀自己,透视自己的一切,试着把自己置身事外,则心中不再只有自己的荣誉,而是努力生活的美好。

  失意的时候,需要一句当头棒喝,使你看得更远更广,不再拘泥于现在的挫败。还记得去年我参加学校的跑步比赛,我十分认真的准备、练跑,也极有信心能夺得冠军、一马当先,在上场前,我不疾不徐地进行暖身,准备好好大展身手。“哔”裁判一声令下,我宛如飞跃的`羚羊般,超过一个又一个的竞赛员,也像美丽优雅的画家,在生命的画布上,涂满各色鲜艳的颜料,突然一个不小心,我拌到了自己的脚,下一秒已跌落在地上,任凭选手一个一个超越我、领先我。比赛结束后,我无精打采,一连好几天在学校都是愁眉苦脸,心情荡到谷底,完全容不下任何一个安慰、一个鼓励,我恨不得挖一个地洞,从此躲在里面,当一个温室的花朵。

  此时,一位平常十分文静的女同学默默走到我的座位,她跟我说:“肩上再重的负担,都不能压住你的斗志,因为梦想是要用“心”来担负的。”深奥而耐人寻味,我细细咀嚼,豁然开朗。心死,则万物皆死,心态决定人的成败,也决定人的眼界。一瞬间,这个失败似乎对我一点影响都没有了,在比赛的跑道上跌倒,只是一个经验,真正的竞赛,早就已经开始,而此时此刻,也正在进行,没有休息时间,只有持之以恒地奔跑着,去追求你所要的那个“梦”。

  躲在自己心灵建构出来的桎梏,沉溺在情绪中,是十分不明智的选择,当局者迷,旁观者清,一句讽刺、一个安慰、一件小事,甚至是一个小小的眼神、动作,都将成为你生命中重要的贵人,它彷彿让你站在巨人的肩膀上,不再执着于小小的事件,而是去关怀这个大大的世界,透视天地万物,享受心旷神怡之轻风。

总结的作文 篇8

  我有许多业余爱好,比如说:作航模、画图画、打乒乓、滑轮滑、弹吉他……可我最喜欢弹吉他,因为它能在我伤心或郁闷时为我解闷,在我快乐和高兴时给我助兴。

  看春节晚会上,旭日阳刚的一曲《春天里》,让我迷上了吉他弹唱这种形式,另一首《想家》的吉他曲让我深深地感动。于是,我强烈地爱上了弹吉他,春节后便开始了我的吉他学习。

  有一次,我弹的一首曲子跟不上大家的进度,老师替我着急,爸爸甚至怪我学不好,但我仍顽强地坚持了下来。老师认认真真地教我,我也踏踏实实地弹奏。“手快,要跟上!”老师有时候训起来毫不留情,我也有时候含着眼泪,跟着老师的节奏慢慢地、一个不漏的把谱子完全弹了下来……功夫不负有心人,我利用课余时间反复的'弹奏,终于把一首首难曲子都弹了下来。虽然手上练起了老茧,但我心里很快乐。

  一分耕耘一分收获,由于我的用心,我很快从初级班进入到中级班,很多世界名曲和流行的歌曲在我的琴弦下都能熟练的弹奏出来,有的需呻吟低唱、有的要引吭高歌、有的则静心演奏。学过吉他后,有时到KTV唱歌,我也能准确的演唱一曲,让大人们刮目相看。

  弹吉他锻炼了我的毅力,带给我很多的乐趣,我喜欢这项业余爱好。

总结的作文 篇9

  这次期中的'分数出来了,心里很想知道自己的分数,但是又怕看到自己考得不好,“不怕”无论是怎样的结果都不怕。

  上课了,分数就要揭晓了。老师开始读分数,读我名啦,心里有一种说不去的感觉,一声“小欣。91分”“哇”这让我太……太……太惊呀啦,想不到我考到91分,这让我太高兴啦。

  这可能是我这给学期最高兴的时候啦!

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