学校科员总结

时间:2023-12-04 10:55:50 热门总结 我要投稿

学校科员总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的学校科员总结,希望对大家有所帮助。

学校科员总结

学校科员总结1

  学校办公室主任和科员之间的配合关系至关重要,决定着学校办公室的运作效率和工作质量。主任需要明确分配科员的工作任务和责任,并提供必要的指导和帮助。主任应当与科员保持密切的沟通和协作,及时了解科员的工作进展和问题。科员则需要积极配合主任的工作安排,及时报告工作进展和遇到的困难。通过有效的'配合,主任和科员能够共同推动学校办公室的工作,并取得良好的工作成果。

学校科员总结2

  学校办公室科员是学校办公室的重要成员之一,负责协助主任进行日常工作。科员需要具备一定的行政经验和专业知识,能够协助主任处理各种行政事务。科员需要负责办理各类文件和申请材料,协助主任组织开会和会议,处理来访者的问题和投诉,并记录相关内容。科员还需要负责学校档案的管理和整理,保证学校的文件和记录的'完整和安全。总之,科员需要与主任密切合作,确保学校办公室的高效和顺利运作。

学校科员总结3

  学校办公室主任是整个学校行政工作的核心人员,负责协调和组织学校的日常行政事务。主任需要具备管理和领导能力,能够与其他部门进行良好的沟通和协调。主任还需要制定明确的`目标和工作计划,确保学校的正常运转和顺利发展。同时,主任还需要处理与学校相关的各种事务和问题,例如教师和学生的纪律管理、实施学校政策和规章制度等。最重要的是,主任需要保持学校办公室的高效和秩序,确保学校顺利实施各项工作。

学校科员总结4

  一、尽心尽职做好本职工作。

  在全区树立“没有安全就没有旅游”的理念,经常对所辖的星级酒店、旅行社和景点进行安全生产检查、排查并督促隐患整改,特别是在“春节”、“五一”、“国庆”等重要节日,进行节前安全大检查,大宣传,公布旅游咨询和投诉电话,提高了旅游服务质量,保障了旅游者的安全。全年组织20多人次,联合消防、卫生防疫等部门对全区4家旅游星级饭店、12家旅行社、2个旅游景区的安全生产工作进行了大检查,共排查一般隐患18条。同时对旅游景区(点)和森林公园要求在主要路段设立防火警示牌、安全警示牌,对步游道危险地段设置防护栏等防患措施,确保全区旅游安全零事故发生。今年全年实现了无重大旅游事故,无火灾触电事故,无人员意外死亡事故,无顾客中毒事故,无旅游投诉。

  一是指导九龙谷国家森林公园创建平安景区工作。要求景区主要负责人对本单位治安保卫工作全面负责,明确各岗位安全责任人,逐级落实安全责任制和各项管理制度。景区治安秩序良好,无可防性刑事案件、无突出治安案件、无重大火灾事故、游客对景区安全工作满意率达到9o%以上。

  二是强化星级饭店的管理与评定。充分发挥我局星级饭店星评员的作用,严格按照国家旅游局制定的《星级标准》和《星级访查制度》的各项规定对辖区各星级饭店进行监督管理,以进一步保证星级饭店的`服务、清洁卫生、设施设备等环节质量。目前,西方恒丰大酒店已通过了省旅游局四星级酒店评审检查,从而,扩大我区星级酒店的数量,进一步提高我区星级酒店服务质量和接待水平。

  三是指导星级饭店消防安全“四个能力”建设。要求所有星级饭店应制定、完善灭火和疏散预案并组织演练;消控中心工作人员要取得特种职业资格证书,持证上岗;员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能、会查改火灾隐患、会扑灭初期火灾、会组织人员疏散”。

  四是协助假日旅行社和山水旅行社完成aaa级初级评定工作。旅行社品牌建设,树立旅行社在市场中的资质等级形象,让旅游消费者对旅行社业务能力、服务质量资质有直观、可信的认识,规范旅行社经营行为,促进旅行社不断提高经营管理和服务水平,提升旅行社整体素质,促进旅行社做大做强和又好又快发展。

  二、洁身自好执行廉政规定。

  能自觉地学习贯彻执行中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》、《关于制止党务家机关工作人员赠送和接受“红包”的暂行规定》等有关文件精神,严格执行廉洁自律的有关规定,用党纪国法约束自己的言论和行为,做到勤政廉政、清正廉洁,在干群中保持党员的良好形象,以身作则,自重、自省、自警、自励,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。牢固树立宗旨观念,当好人民的公仆,服务好人民群众,自觉抵制各种腐朽思潮的侵蚀,办事公道,坚持原则,实事求是,从不“吃拿卡要”,顾全大局,团结同事,时刻维护政府和领导的形象。

  学校办公室主任科员总结

  今年,在xx政府的正确领导下,在办公室主任的直接领导及科室长的支持下,本人能认真学习党的各项方针、政策、法律、法规。以市政府一次会议精神为指导,围绕市政府中心工作及群众关心的热点、难点问题开展督查工作。一年来,在领导的支持与同志们帮助下,思想上有了很大提高,工作上取得了显著成效。现将一年来思想、工作、学习等方面情况汇报如下:

  一、政治思想方面:

  二、学习纪律方面:

  在日常工作中,本人能够模范遵守办公室各项规章制度,恪尽职守,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,一丝不苟精益求精,积极参加办公室各项活动,具有较强的事业心和高度的责任感;注意学习办公室有关业务工作知识,总结吸取领导和同志们的工作经验,不断弥补和改进自身存在的缺点和不足,从而使自己的办文和办事能力乃至整体工作素质都得到较大的提高,胜任本质工作,所分管的工作得心应手,游刃有余。

  三、工作成绩方面:

  一年来,本人认真履行自己的岗位职责,出色完成领导交办的各项工作任务,获得了领导的一直好评。全年办理领导批示件xx件,做到了交必办,办必果,达到了群众满意,领导放心,办结率为xx%;利用电话督促、分解列项、深入实际等方式,找准切入点,抓住主旋律,督办市政府常务会议纪要xx期,落实事项xx项,做到了件件有落实,事事有回音。由于科室人手紧,任务多,本人除干好自己份内工作以外,还参与参加专项督促检查工作,全年共参加专项督查x次,如煤矿治理整顿、优化经济发展环境检查、煤炭安全生产检查、xx市政府xx项工作落实等,尤其是在xx工作中,本人积极参加执纪执法检查,奋战在第一线,不管是白天还是黑夜,同检查组深入农村、深入农户,作宣传,搞调查,明察暗访开始到结束,在第一线整整工作了几乎两个月。辛勤的工作,得到了群众的好评和领导称赞。除此之外,还协助科长做好其他日常政务督查工作。

  总之,通过一年来的学习工作回顾,使我在思想作风、政治素质、业务水平等方面都得到了进一步提高,工作上虽然取得了一些成绩,但距党的要求还相相差很远,在今后的工作中,还要继续努力,发扬成绩,取长补短,使自己所分管的工作干得更出色。

学校科员总结5

  事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种。爱学今天为大家精心准备了学校办公室主任科员,希望对大家有所帮助!  学校办公室主任科员总结

  我是xx年11月任物价局副主任科员,xx年8月进入班子,分管办公室、价格认证中心工作。xx年年9月分管业务工作。几年来,在全局干部职工的大力支持下,较好地完成了组织交办的工作任务,工作也得到领导、同志和上级部门的认可。

  一、加强学习,提高修养,适应新形势、新岗位的工作需要

  为了适应新形势、新的工作岗位工作,在平时工作中注意加强业务知识和政治理论学习,提高自身素质。在业务学习方面:一是向同志们学习。学习他们价格管理经验,学习物价业务知识,丰富自己的工作经验和工作方法。二是向书本学习,学习上级部门的文件,学习经济管理方面的法律、法规,提高依法行政水平。三是向网络学习,学习先进市县的物价工作的'好做法、工作亮点,取人所长,短己之短。在政治修养上:除认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想外,认真学习领会十六届五中、六中和党的十七大精神,不断提高自己的理论水平和政治敏锐性,适应信息时代知识经济的需要,强化大局意识、服务意识,在思想和行动上与市委、市政府保持高度一致。

  二、严格要求,扎实工作,较好地完成了各项工作任务

  一是协助局长抓好日常工作。办公室多、繁杂,需要加强内部管理,提高工作效率。在借鉴外地经验的基础上,完善了办公室及全局各项规章,并身体力行,注意树立物价部门良好形象。在物价局没有搬入市政府大楼前,坚持每天提前到岗,提前进入工作状态,每天组织召开早会、学习相关会议精神、政策文件、法律法规等,对日常工作进行细致安排布置,加强职工日常考勤,加大督办工作力度,使全局各项工作在高质高效中运行。进入政府大楼以后,由于办公室紧张,没有了会议室,取消了早会和职工日常考勤,出现了一些新情况,部分职工出现了迟到早退现象,及时采取措施,亲自对职工进行一天两次考勤,使物价局工作出现了新的气象,现在杜绝了上班早来晚走、上网玩游戏的情况。

  二是较好地完成了综合材料的起草工作。为及时物价工作完成情况、、布置工作,经常起早贪晚、放弃节假日休息时间,起草各大型会议精神贯彻落实情况、全年的工作思路、工作目标、工作要点、工作安排、全市、系统范围内的各项活动、阶段汇报、全年总结等材料。特别是在“端正政风行风、优化发展环境”最佳最差单位评议活动和黑河市级文明单位创建活动中,既是组织者,又是参与者,所有的材料都是我一人完成,每天在繁忙的工作中度过,在辛劳中品味工作的快乐。

  三是抓好行风评议工作。在“端正政风行风、优化发展环境”活动中,亲自起草方案,组织开展全局性的活动,上报各阶段工作完成情况。采取聘请社会监督员,召开座谈会,深入有价单位、企业进行走访调查等有效形式,发征求意见信200多份,主动征求对物价工作的意见和建议7条。对查摆出的问题,开展有针对性的整改的同时,建立健全制约机制,强化内部管理。在深入实施“六项制度”的基础上,下发“七条禁令”,强化了内部监督。通过一系列活动的开展,使全局工作作风有了明显改变,服务意识、服务质量进一步提高。xx年和xx年,在有五个中省部门参评的情况下,分别获得第六名和第八名的好成绩。并获得了全省物价系统行风建设先进单位。

  四是抓好文明单位创建工作。文明单位创建活动工作量大,活动内容多,要求的质量高。为扎实开展好物价局文明单位创建工作,认真组织全局人员学习《黑龙江省文明单位建设条例》、《公民道德建设实施纲要》和《中央精神文明建设指导委员会关于评比表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》,提高了全局人员依法创建的意识。亲自起草文明单位创建规化,确定科学合理的活动载体,扎实开展了“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观、“四五”普法等学习活动,开展了“文明职工”、“文明股室”等评比和“八荣”、“八耻”教育活动,进一步提高了全局的文明程度。今年1月,物价局顺利通过了黑河文明办的考核验收,获得了黑河市文明单位荣誉。

  五是抓好规范化价格认证中心创建工作。制定了《创建规范化价格认证中心规划》,定期对价格鉴证人员进行培训,强化认证人员的业务学习,按时参加省市举办的各类培训班,更新业务知识,提高价格鉴证水平,提高了办公效率和工作质量。发挥自己的注册价格鉴证师作用,对价格认证案件进行严格把关,几年来,承办案件918件,标的金额2125万多元,无一起行政复议和诉讼案件发生。使我局价格认证中心在xx年获得了全省首批规范化价格认证中心光荣称号。

  三、加强团结,顾全大局,为物价事业发展贡献力量

  在工作中能摆正位置,端正态度,加强与班子成员和同

  志间的团结协作,努力维护班子的团结。工作到位不越位,对工作认真负责,积极谏言献策,在工作上不讲条件、不计个人得失,做到服从领导、服务大局。工作能上能下,有时甘当一名普通工作人员,工作在一线,从不以副局长的身分,居高临下。工作求真务实,注重调研究,今年完成了《加强对放开价格监管的新思考》、《实施教育经费保障机制改革后减轻农民负担情况调查》。回顾过去,我感受最大的是:一分耕耘一分进步,一分辛劳一分收获。工作得到了领导和同志的认可,连续三级被市政府考评优秀,xx年获得黑河市物价工作先进个人、全省物价系统“四五”普法先进个人。

  在看到取得成绩和进步的同时,我深感自己知识水平、工作能力有限,距新形势下物价管理工作要求存在着很大的差距。对市场知识、物价理论钻研不深,对一些具体政策掌握不够,影响了工作效率和工作质量。在今后的工作中,一定虚心学习,勤勉敬业,干好本职工作,为市域经济发展做出应有的贡献。

学校科员总结6

  学校办公室主任和科员应当不断提升自己的素质和能力,适应学校发展的需求。主任可以参加一些相关的培训和学习活动,提升自己的管理和领导能力。主任还可以与其他学校的主任进行交流和学习,开展工作互助。科员则可以提升自己的专业知识和工作技能,参加一些行政管理的培训和学习活动。科员还可以积极争取更多的工作机会和挑战,提升自己的工作能力和经验。通过不断提升,主任和科员可以更好地完成自己的工作职责,并为学校的发展做出更大的贡献。学校办公室主任是学校行政工作的重要管理者,负责协调和组织学校的日常行政事务。主任需要具备一定的管理和领导能力,能够与各个部门进行良好的沟通和协调。主任还需要根据学校的发展需求,制定明确的目标和工作计划,以确保学校的正常运转和顺利发展。

  首先,学校办公室主任需要对学校的行政工作进行全面的管理和监督。主任需要对学校办公室的各项工作进行有效分配和调配,合理安排工作任务和时间表。主任还需要了解各部门的工作进展和问题,及时协调和解决各类矛盾和困难,确保学校办公室的高效和顺利运作。

  其次,学校办公室主任需要制定和执行学校办公室的各项规章制度。主任需要结合学校的实际情况,制定学校办公室的工作制度和纪律规定,加强对教职员工的管理和监督。主任还需要定期组织学校办公室的内部会议,及时传达学校的决策和部署,保证信息的顺畅流转和沟通。

  再次,学校办公室主任需要处理与学校相关的各种事务和问题。主任需要负责学校教职员工的纪律管理,确保教职员工按照学校的规章制度进行工作和行为。主任还需要处理学生的学习和生活问题,协助学生解决各类困难和纠纷。同时,主任还需要与学校其他部门进行紧密的'配合,协助解决各类学校管理和教育教学问题。

  最后,学校办公室主任需要保持学校办公室的高效和秩序,确保学校各项工作顺利进行。主任需要确保学校办公室的设施和设备的正常运转和维护,提供良好的办公环境和条件。主任还需要协助学校的招生和招聘工作,确保学校有足够的师资力量和学生资源。同时,主任还需要协助学校开展各类活动和项目,提升学校的影响力和知名度。

  与主任配合紧密的是学校办公室科员,科员是办公室的重要成员之一,协助主任进行日常工作。科员需要具备一定的行政经验和专业知识,能够熟练运用办公软件和工具,协助主任处理各种行政事务。

  学校办公室科员的主要职责包括办理各类文件和申请材料,如会议通知、请假条、报销单等。科员需要按照规定进行审批和归档,确保文件的准确和完整。科员还需要协助主任组织会议和会务工作,包括安排会议室、准备会议材料、记录会议纪要等。科员还需要整理和管理学校的档案和资料,确保档案的完整性和安全性。

  此外,科员还需要协助处理来访者的问题和投诉,与教师和学生进行沟通和协调。科员需要积极参与学校办公室的各项工作,如学校活动、节庆准备等。科员还需要根据主任的要求和安排完成其他相关工作,如办公用品的采购和管理、文件的打印和复印等。

  学校办公室主任和科员之间的配合关系至关重要,决定了学校办公室的运转效率和工作质量。主任需要明确分配科员的工作任务和责任,并提供必要的指导和帮助。主任应当与科员保持密切的沟通和协作,及时了解科员的工作进展和问题。科员则需要积极配合主任的工作安排,认真履行自己的工作职责。通过有效的配合,主任和科员能够共同推动学校办公室的工作,并取得良好的工作成果。

  综上所述,学校办公室主任和科员在学校的行政管理中扮演着重要的角色。主任担负着协调和组织学校的日常行政事务的责任,需要具备管理和领导能力。科员则是主任的得力助手,负责协助主任进行各种行政事务的处理和管理。两者之间的密切配合和合作,是学校办公室高效运转的关键。同时,学校办公室主任和科员也需要不断提升自己的能力和素质,以适应学校发展的需求。通过共同努力,主任和科员能够为学校的发展做出更大的贡献。

学校科员总结7

  一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作报告作工作总结如下:

  一、主要工作:

  1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻,防止各类安全事故的发生。

  2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好09级新生服务工作。

  3、校园消防工作方面,为了保障学校的消防安全,学校保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学期换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器6个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的配合下积极维修及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。

  4、校园治安方面

  1、妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、敲诈勒索案件1起、召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息制度。

  2、做好各种矛盾的调解、处理工作。学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起,将多种矛盾化解到最低限度。

  3、继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的'发生,维护了校园的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校老师发生口角及冲突,在校领导的帮助下及联系外校领导得到响应的处理。

  4、对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校园,及我校学生私自溜出学校。

  5、走读生证件管理,发现假走读生证件3余起,后经过在学生科的配合下总共查出假走读生证件30来个,在学校领导的重视下得到了响应的处理。

  二、存在问题:

  1、本学期治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比较严重,班主任教育不到位,学生翻爬围墙25来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的事件应引起重视。

  2、由于北北幼儿园这边的教室比较分散,学生经常趁门卫不注意溜出校外,这也给学校的管理增加了难度同时也提醒我们的管理还得加强。

  3加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的安全隐患。请学校给予帮助拆除插板。

  三、工作建议

  校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。由于学校09级新生如校学校学生增多,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。

学校科员总结8

  一年来教研室在县研训学校、校长室的正确领导和关怀下,在全体教师的团结协作下,根据年初制定的工作计划,真抓实干,扎实工作,进一步加强教师队伍的建设,继续立足于课堂教学改革,结合现代教育技术,深化课堂有效教学,坚持以教研教改为基础,发挥教研的先导作用,注重教师的教学理论、教学技能培训,精心打造学习型、研究型教师队伍,致力实现“全体教师、学生共同发展”的教育理想,全面提高教育教学质量。现将一年来的工作总结如下:

  一、主要开展的工作

  (一)制定教研活动计划

  学年初,教研室就根据县研训学校教研室工作计划、学校工作计划安排,制定教研室工作计划。并组织召开由学校领导、教研室人员与各教研组组长、教研员、学科骨干教师会议,围绕着本学期教研活动的总指导思想:“以新课标为指针,继续深化课堂有效教学,切实提高课堂教学的有效性”总体要求,对本年度要开展教研活动作了一个全盘的规划。会后要求各教研组制定各自较为科学的、系统的、符合实际的工作计划。从而明晰工作思路,让教研工作的开展有章可依。

  (二)加强校本培训,促进教师专业发展

  “活到老,学到老”,作为教师虽有了一定的学识,但时代在前进,社会在变革,知识在更新。特别在当前教育改革的浪潮中,更需要我们教师首先跟上形势发展的需要,更新观念更新知识,这样才能不贻误下一代。因此,本年度,我们继续加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

  1、继续加强教师教育教学理论、教学技能的学习培训

  本学期我们继续加强了教育教学理论与实践经验的学习,组织教师学习新课程和教育教学理论,更新教学观点,探索教学法则。以集中研讨等形式组织教师学习《教育新理念》、《新课程标准解读》、《新课程理念和课堂教学实施》、《教育评价的多元化》;以专题讲座形式组织教师学习《上课基本功专题培训》、《新课程教学设计》等。让教师通过学习,真正确立教育新理念,实现课程标准和教学方法由旧到新的转变。改进评价内容和评价方法,即努力做到在关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感、态度、行为方式的发展,把教师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来,实现评价的多元化,并重视培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。此外,加大提倡教师业余自学的监控力度,让他们养成良好的读书学习习惯,且要求每位教师要做好学习笔记或学习随笔。

  2、加强校本培训中的骨干教师引领作用

  充分发挥骨干教师的引领作用,学年度初教研室开展“拜师学艺”活动,为青年教师聘请教育教学经验丰富的教师担任师傅,并对师徒提出各自的具体要求,制定好实施方案,每学期结束由教研室组织考核。培训内容:教学常规(如何备好课、如何撰写教学设计、如何上好课、如何评课)、教材研修及课堂教学法的学习及班级管理工作(如何做好班主任,如何做好学生思想教育工作)。通过在课堂教学示范课、观摩课、典型课例研讨等,加速新教师在思想上和业务上的成熟。

  3、加强教师计算机知识应用、网络运用、多媒体使用的培训

  本学年,教研室安排郑远浩、林作勋两位老师分批次对全体教师进行40学时的现代教育信息技术方面的培训,培训的具体内容包括:一是信息技术基础理论和设备操作的培训,二是现代信息技术应用于教育教学的培训,全员普及培训电子办公所需的基本知识、基本操作(即教师要实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件)。通过计算机培训提高教师教育技术水平和能力,进而提高教育教学质量。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力,为教学带来了生机,打破了以往沉闷的教学局面。

  (三)积极开展丰富的教研活动,提高教师教学能力和教学水平

  1、加强对公开课教学、研究课教学、听评课活动的指导和管理

  认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本年度,这个光荣的传统还在继续得到发扬。鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与。每次活动,我们都认真抓好以下环节:对于校级公开课,由教研室组织安排、对于各科组内公开课由科组长负责组织安排,且要求听课教师做好听课记录、评析;及时安排听人员课参与评课;当场做好课堂教学得失的总结。本年度在语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史科骨干教师的校级公开示范课共26人次、各科组内公开课要求每人1—2次,做到人人参与。还有教师听课每学期中老年教师不少于18节;青年教师不少于28节。

  2、组织好以“赛”育人活动

  本年度教研室认真组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动,立足岗位,以赛促研,以赛“练”人,以“赛”育人。开展“同课异构”、“教学设计”大比武;优秀论文或经验总结评比、优秀案例分析评比、优秀课件展示评比等活动,有效地以促进教师业务技能与水平的提高。

  3、改善集体备课方法,提高集体备课实效性

  本学期在集体备课中做到了“五定一交流”:定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会。双周于同年级同科为单位集体备课一次,具体流程为:个人自备→集体议课→专人整理→反思修改。

  统一备课教案只是一个凝聚了集体智慧的框架,各个老师在各自授课时要根据个人的教学风格和班级学生的实际情况对统一教案加以一定的调整和修改,甚至再创造,达到共性和个性相结合。

  4、加强对课堂教学指导、引领本年度,教研室按校长室的要求,组织各科教研员、骨干教师深入课堂,推门听课,指定听课,查看备课本,看作业、单元试卷批改,听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈反学中的得与失,真诚帮助教师提高课堂教学水平。

  5、开展了教学反思活动

  “课堂教学是一门遗憾的艺术”,而科学有效的反思可以帮助我们减少遗憾。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。为使教师能从经验反思中吸取教益,不断提高教师教育教学水平。教研室开展了教师撰写教学反思小论文活动。要求教师对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力。学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中,并将反思列入教师考评。

  6、组织各种竞赛和研讨活动

  本年度教研室注重宣传,鼓励老师参加上级举办的各种竞赛活动,这不但让老师把握机会锻炼自己、展示自己、体现自身的价值,而且也在为学校争取荣誉。

  (四)加强对教研组活动的组织和管理

  深入推进了每周二、三“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等,每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流,并各抒己见,真正开成了具有学习研讨性价值的会议,坚决杜绝了不开临时性的会,不开无计划无准备的会,不开无针对性不能解决问题的会,不开搞形式走过场邀功请赏的会。

  (五)积极开展网络教研,促进教育教学发展

  随着新课程改革的不断深入,网络教研显得具有很大的优势。教研室十分重视网络教研工作,学校博客网由专人负责管理,鼓励全体教师积极参与网络教研。先后组织教师参加:全省初中语文“新课程标准”网络在线研讨活动(8月26日)、全省初中生物教师“同课异构有效教学”网络在线研讨(11月15日)、全省初中英语教师针对“初中英语课堂教学优质课堂评比活动”网络在线研讨(11月25日)、乐东县小学语文教师“践行新课标,打造有效课堂教学”网络在线研讨(10月、11月)等。本年度大部分教师都在自己个人博客、学校博客网发表(或转载)论文、教学案例、读书随笔等。

  (六)认真落实上级教育主管部门组织的各种教研培训活动

  本年度对上级教育主管部门组织的各种教研培训活动,都及时安排教师

  参加。如:

  (1)组织小学语文、数学教师到利国中心、小学四年级、初中七年级语文国学教师到乐东思源学校等听课堂观摩优质课和参加研讨交流,有效地提高教师的课堂教学理论水平。

  (2)两次组织语文教师到乐东中学参加县研训学校主办的“语文教师到乐东中学语文教学常规标准研讨”、“全县中学语文教师课堂教学评比活动”观摩交流。

  (3)组织化学教师到冲坡中学参加“海南省初中化学中心组《南片区》教研活动”。

  (4)组织历史、英语教师到县参加海南师范大学主办的周末流动学院师资培训等。有效地加强了教师的教育教学理念和提高教师课堂教学技能。

  (七)开展丰富多彩的第二课堂活动,全面提高学生素质

  为了促进素质教育,丰富校园文化生活。本学期教研室开展了第二课堂活动。由孙明、黄勇、陈铭任老师承担了校书画社指导老师,共举办了两次大型书画展,为进一步丰富校园文化建设起到了积极的推动作用。由xx、xxx老师承担了学校《新绿》文学社;xx、xx、xx承担“舞蹈室”;xxx、xxx等组织的“英语沙龙”都极大丰富的“提高学生兴趣,培养学生全面发展,促进学生素质完善”,为学生创造良好的学习氛围,增强学生主动、自主学习的能力。

  (八)与其他处室密切配合,完成临时性任务。

  配合教导处每个月底对教师进行一次教学常规检查,并做好记录,以便为教师工作评价提供重要依据。

  二、取得成绩

  1、教师的业务学习和课程研究意识进一步增强

  通过本年度开展的'各项教研活动,教师的业务学习意识和课程研究意识进一步增强。主要表现在:外出学习、远程网上学习、科组内交流与自学等的方式进行业务方面的学习,这些教研活动促进了教师的业务提高;集体备课、讨论在教育教学中碰到的困惑问题等都增强了教师的课程研究意识。教研活动的开展成为教师专业成长的有效途径,促进了学校的发展。

  2、教师的工作态度和工作方法得到进一步改善

  本学期抓紧了教学常规检查,并结合各项教研活动,促使教师端正了工作态度,扭转了过去很多教师备课依靠现成的“教案”到现在大多数教师都在备课上都能做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。作业也改变了布置马虎的懒散的工作局面。通过校级公开课、听课、评课等教研活动,使教师能认识到自己教学上的不足,积极向其他教师请教或探讨,改变教学方法,以提高自己的教育教学能力。

  3、教师的课堂教学手段的提升

  本学期老师们自制课件(或从网上下载修改)到多媒体教室上课,已蔚然成风。掀起了我校利用多媒体教学手段、掌握现代教学技术上课的高潮。使课堂教学更生动、容量更大,从而提高了课堂教学的效率。

  4、教师、学生成绩裴然

  本年度关少梅老师参加全县初中物理实验录像课教学大赛荣获三等奖(20xx年5月);关少梅老师指导两名学生参加全省青少年科技创新大赛荣获三等奖(20xx年6月);陈积霞老师在参加全省化学教师实验操作技能竞赛中获省级三等奖(20xx年10月);符武郁老师参加全县中学体育大赛获优秀奖(20xx年10月)。学生全国物理竞赛3人荣获全国三等奖、化学竞赛1人荣获全国三等奖;学生参加全县手抄报楷体字比赛,吴翠完同学获一等奖、黄世钦同学获二等奖、张五丛同学获三等奖。有15名学生文学作品发表于省级刊物《南岛晚报》、《新晨报、新教育》、《科技信息报、今日文教》周刊、《南国都市报》上。

  三、存在的问题与不足

  回顾本年度的教研工作,虽然取得了一些成绩,但存在的问题依然不少,主要有:

  1、参加各教研组的教学研究活动不多,没有及时地把握教学方面的存在问题。

  2、有些教研组教研活动流于形式,个别教师参与教研活动的积极性不高,教研组活动记录不详细等。

  3、集体备课中有些教师出勤不尽力,备课中发挥不了集体的最佳智慧,相当一部分教师对于备出的教案照本宣科地用。

  4、公开课的材料要求有:教案、公开课登记表、公开课评课记录表,有一些公开课材料不全,且在评课的过程中也存在许多不尽如人意,听的多,评的少,即使有的课评了,有碍情面,也是敷衍了事,走过场。评议平淡肤浅,泛泛而谈,触及不到关键问题。

  5、学校教师在各级各类刊物上发表的教育教学科研论文数量甚少,获奖论文不多,要继续鼓励和加强。

  6、怎样让新教师更快地成长,师徒结对制度如何更好的贯彻落实,行动上力度还不到。

  四、今后努力方向

  我们在今后的工作中,将针对这些不足,采取有效措施,争取把教研工作越做越好。

  1、加强教研室自身,注重教研员自身能力的提高,通过理论学习、集中培训、外出参观等形式,提升教研员教学研究和指导教学的能力。

  2、努力建设一支高素质的教师队伍。要加大培训力度,以课改培训、教科研活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有“经验性”转向“科研型”,有“知识型”转向“学者型”。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,以适应现代化教育需要。

  3、针对部分教师的网络教研能力薄弱,今后要加强培训、鼓励教师运用好个人博客和充分利用网络教育资源,来加大与世界的沟通与自我知识的沉淀。

  4、开展形式多样的教研活动。形式单一的教研活动会使教师失去学习的兴趣。对今后的教研工作,要认真探究本校的情况,结合有限的资源,并常与兄弟学校交流开展教研活动的经验,开展适合本校的形式多样的教研活动,使教研工作更充满活力。

  一年来,教研室认真履行研究、指导、服务职能,团结一致,同心同德、奋力开拓,教研工作取得了良好的成绩。虽然也有很多不足之处,但我们相信,只要我们认真规划,精心组织,坚定信心,扎实工作,努力克服薄弱环节,抓住重点,攻克难点,把握疑点,瞄准焦点,抢抓机遇,乘势而上,与时俱进,我们就一定能够“百尺竿头,再进一步”不断提升教研工作的层次与水平。

学校科员总结9

  作为学校办公室的领导者,主任需要具备良好的管理能力和领导才能。主任应当明确工作目标和工作计划,并安排合理的工作任务和时间表。主任需要根据实际情况,合理安排和调动科员的工作人员,确保人员资源的合理利用。主任还需要制定并执行学校办公室的各项规章制度,维护学校办公室的秩序和纪律。最重要的.是,主任需要保持学校办公室的高效和顺利运作,及时解决各类问题和困难,推动学校的发展和进步。

学校科员总结10

  作为学校办公室的重要成员,科员需要充分发挥自己的专业知识和工作能力。科员应当按照主任的安排和要求,认真办理各类行政事务,确保工作的准确和及时。科员需要做好文件和资料的整理和管理工作,确保学校档案的完整性和安全性。科员还需要协助主任组织开会和会议,记录相关内容,并协助处理来访者的`问题和投诉。总之,科员需要积极主动地工作,为学校办公室的高效运作贡献自己的力量。

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