小学讲座总结

时间:2023-12-05 13:44:37 热门总结 我要投稿

小学讲座总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的小学讲座总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学讲座总结范文

小学讲座总结范文1

  前几天,我们在多媒体教室观看了《学校安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

  我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,必须要持续冷静,用适当的`方法自救或向他人求救。

  里面的事件看似不重要,可是却给我们带来了危害!

  __事件:如果不按顺序走路、上、下楼会踩伤

  卫生:如果吃东西不洗手,不洗瓜果蔬菜会生病。因为病从口入。饮水要喝开水,不能喝自来水等不干净的水,长期喝这类水胃会不舒服,生病。

  《安全教育》给了我一些安全的知识,在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。

小学讲座总结范文2

  今日上午大约8:15分左右的时候,我观看了南京新闻综合频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

  当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应当在教师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在教师的指挥下秩序的撤离。

  在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的.衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,并且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应当注意以下几点:

  1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。

  2、做做到红灯停,绿灯行。

  3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

  4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。

  司机应当注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

  经过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就能够保证自我的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

小学讲座总结范文3

  今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何应对。

  人的生命仅有一次,所以我们要珍爱自我的生命。让我们一齐行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自我和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康欢乐地成长!观看了《中小学生夏季安全教育第一课》,之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一,也就是说,在十个意外死亡的小学生中,就有七个是溺水身亡的,这是一个多么惊人的数字!每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。可是,只要我们做好以下的几点就能够防止杯具的发生:一、不要独自和小朋友一齐游泳,需要去时,必须要有大人的陪同;二、不要到水况不明的地方游泳;三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救,能够把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者,并在岸上向过路的大人求救;四、在下水前务必做好准备运动;五、不能在游泳的过程中做危险动作;六、当自我溺水的'时候不要过度惊慌,持续镇定,尽量把眼睛和鼻子露出来,不要用力挣扎,因为越挣扎沉得越快。

  除了溺水,就是交通安全导致的最多。每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则,而多数的交通事故都是乱穿马路,不看红绿灯,跨栏等等。我们要遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,不跨栏,平时在路上行走时不要在路上嬉戏必须要注意路况这样就能减少交通事故的发生。

  观看了这个节目后我真是获益良多。明白如何去应对突然而来的自然灾害,在平时日常生活中如果注意个人安全。生命是世界上最宝贵的东西,珍惜生命,让我们牢记安全知识,让我们一齐努力,学会保护自我,在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天;也为建设和谐社会学校付出自我的努力!从注意安全做起,同学们我们一齐加油吧!

小学讲座总结范文4

  20xx年5月21日,我有幸参加了以"新教育管理――推进素质教育,过一种幸福完整的教育生活"为主题的全国中小学班主任思德专业培训与新教育管理艺术研讨培训班。在为期两天的培训中我受益匪浅,学到了许多从未接触过的班主任工作方面的知识。全国优秀班主任xx四位老师结合各自的工作经历,分门别类的为我们讲述了他们工作中的先进理念与方法。四位老师语言诙谐幽默、举例生动形象,感情真挚饱满,让在场的每一位老师为之动容。其中,令我感触最深的是邢艳老师的《守护平凡做幸福的班主任》专题讲座。现将自己的一些感悟总结如下:

  一、工作中心态最重要

  提起班主任工作,老师们多数想到的是辛苦二字。班级内的琐碎事务、家长的期望等诸多压力基本压到班主任的肩膀上,导致有些老师排斥这个岗位,认为做班主任工作使人身心俱疲,但我想这是一个心态问题。要做一个合格的班主任,我们必须以良好的心态来面对班主任工作中的苦与乐。

  首先,要对工作和生活充满希望,我们面对的是一群灵动活泼的孩子,他们的未来"一切皆有可能",我们要以赏识的眼光来看待和对待他们。

  其次,要能爱人会爱学生。班主任要用真诚的爱去感化学生,去温暖他们的心灵。初中生仍然带有天真顽皮的本性却也逐渐萌生理性思维,有时他们会让我们同时看到天使和魔鬼的'面孔,让人又爱又恨哭笑不得。面对这样一个群体,班主任要付出更多的爱。在他们犯错时,班主任要晓之以理、动之以情、导之以行;对待问题学生,班主任要善于发现他们的闪光点并鼓励他们从良向善,让他们感受到班级大家庭的温暖。学生在"亲其师"之后,自然会"信其道",班级的管理工作也将事半功倍。

  此外,要时刻保持乐观的态度,班主任的言行对学生有潜移默化的影响,班主任应当用用积极的态度应对工作中的一切问题,用乐观的情绪感染每一位学生。

  二、努力学习充实自己

  学如逆水行舟,不进则退。要做一位优秀的班主任,我们必须努力的学习,不断提高自身的能力和管理班级的水平。首先要向前辈学习,学习优秀班主任的管理方法,时常与他们交流切磋取长补短。多看看前辈工作中的优缺点,面对优点"见贤思齐",面对缺点则要"有则改之无则加勉"。其次要从书本中学,多读书读好书,学习那些紧跟时代潮流的教育思想、理念以及科学的管理方法。最后,还要重于实践,将所学管理知识和方法付诸实践,在实践当中总结经验教训并不断完善自己的班级管理方式方法,形成自己的班级管理特色和教育特色。

  三、教育应该让学生看得见、感受得到

  想让学生真切的感受到班主任的教育和爱,首先要建立良好的师生关系。班主任对班级内全体学生应当一视同仁、公平对待,不在言语上和行动上歧视任何一个学生,对于心理或生理上有缺陷的学生给予更多的关注。在处理学生之间的矛盾上,多询问事情的来龙去脉而不是一味的苛责。尝试与学生进行换位思考,多考虑自己在青少年时期的行为与想法,分析学生问题的性质,尽可能的使用柔和的语言和平和的'方式来解决学生出现的问题,让学生感受到的是爱的教育而不是迫于暴力的妥协。除此之外还要多融入学生的课下生活,课余时间与学生进行平等的交流,让师生关系更加和谐融洽。

  四、书写教育的足迹

  书写教育的足迹是邢老师重点推荐的教学方法,教育的足迹即教育日志。邢老师提到这样一句话"写一辈子备课笔记的老师未必能成为名师,但坚持写几年的教育日志的老师一定会有很大的成就。"教学过程中会有很多意外发生,教师在面对这些情境解决这些问题的时候会迸发出许多灵感产生教育机智。如果我们不加记录便会使这些精彩流失,如果我们将其记录在教育日志中,便可从中发掘出一些宝贵的经验。教育日志为我们留下教育实施中的典型事件,以便对自己的教育经历进行梳理,更好地将教育教学反思与今后的教育实践相结合,也能清晰地找出今后工作中的侧重点。书写教育日记既能把自己在工作中遇到的疑问、惊奇、喜悦以书写的形式表达出来,也能多层面、多方位、多角度的记录学生的成长过程,让孩子以立体鲜活的形象呈现出来。多年以后对自己来说也是一笔宝贵的无形的财富。

  在听过邢艳老师的报告后,我反思了自己日常的工作。这半年多的时间里我更像是扮演着保姆的角色,甚至小到穿衣吃饭的事情都想帮学生包办,唯恐学生不会做或者做不好。殊不知,这种教育方式对自己是一种折磨,让自己在最不该产生职业倦怠的年纪产生了些许职业倦怠;对学生也是一种荼毒,让他们形成了依赖他人和懒惰的习惯。这样既不能取得良好管理效果,又使学生失去了锻炼自我的机会。面对学生犯的错误,我有时对自己的自己情绪不加控制,严厉的训斥学生或者在集体面前进行批评,自认为能起到杀鸡儆猴的作用,却丝毫没有意识到在无形中伤害了学生的自尊心,甚至使学生产生了厌学的情绪。感觉自己在这半年多的班级管理当中所犯的错误用罄竹难书、擢发难数来形容毫不过分。

  这次班主任培训让我看到了自己与一个合格的班主任之间的差距,找到了今后班主任工作努力的方向。面对具体细致、琐碎繁杂的班主任工作,我会用积极认真负责的态度做好;也会在班级建设中大胆放手,将主动权交给学生手,让他们学会自己管理自己,学会学习,成为真正意义上班级的主体。

  总之,做一名班主任,就要做到"教学生一天,想学生一生",这样才能把工作做得更好。我要以更高的标准严格要求自己,先做一名合格的班主任,力争早日做一名优秀到能独当一面的班主任。

小学讲座总结范文5

  安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们务必爱惜生命,而生命安全了才有保障。所以,我们就应培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救潜力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!

  生活中安全与我们的关系是十分密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗你看到那令人吃惊的场景了吗就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自我的安全不仅仅是个人的,并且与未来、家庭相连,一个人的`安全关系到全家幸福,安全连之后亲人情感的纽带。

  安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致杯具发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护潜力差,所以,在安全的问题上,我们务必要有很好的防范,务必要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。

  为了自我宝贵的生命,为了自我的亲人、朋友,为了未来完美的世界,请大家把“安全记心间”吧!

小学讲座总结范文6

  生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

  看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。

  生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,细心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自我的安全得到更大的.保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。

  我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,必须要坚持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

  同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要明白,每一天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有期望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自我的生命。

  生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命仅有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季仅有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段完美的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

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