总结的作文

时间：2025-04-15 11:14:48 热门总结我要投稿

总结的作文

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的总结的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

总结的作文

总结的作文篇1

　　一、独特的视角

　　庸俗、陈旧、平淡是考场作文之大忌。有的同学一写老师，就是每天备课到深夜，病了还坚持为学生上课。再不就是有同学病了，老师下班后还义务给他补课……诸如此类，千篇一律，不但让人大伤胃口，还给人胡编乱造、不切实际的感觉。而真正获取高分的必须是独辟蹊径、选材新颖的文章。每个人的生活都是有独特个性的，要善于从生活素材中，看见别人见不到的东西，挑选、提炼出那些新鲜、感人的材料，把有独特感受的材料写出来，就会令人耳目一新。比如有一篇以“关爱”为题的作文，这篇文章很容易把视觉定格在亲情之间，最多不过是陌生人的关爱。但也有的考生能联想到关爱我们生存的环境，关爱我们赖以生存的地球。能以丰富的知识展现我们人类家园的现状，给读者送去了知识和情感的双重体验。

　　可能有的同学要说，我们的生活太单调，只能唱唱老调。其实老调可以新唱，关键是怎么个唱法。如果用新的眼光，从新的角度去看寻常材料，也可以化旧为新。如朱自清的《背影》写父亲的爱子之心是老题材，但作者选取新的表现角度，采用特写的方法，突出表现父亲的几次背影，获得成功。

　　二、新颖别致的手法

　　一般性材料用新颖别致的手法来表现，可以达到化平淡为新奇的效果。如采用欲扬先抑、明贬暗褒的手法，可以避免平铺直叙，增强吸引力。《荔枝蜜》中对蜜蜂便是由否定到肯定直至赞美，而先前的否定正是为了最终的赞美。又如在记叙中引入具有象征意义的“物”，能衬托文章中心，产生较强的表达效果。《小橘灯》中对小橘灯的说明与赞叹，使读者对人物加深了认识并获得美感。此外，运用对比、烘托的手法，误会、冲突的手法，以及恰当地选择插叙、倒叙的写作顺序等都能使文章扣人心弦，起到事半功倍的效果。

　　三、写好开头与结尾

　　开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”，考生尤需悉心打造。它不仅在文章中起着开篇布局的奠基作用，而且也带给阅卷者一份好心情。良好的开端等于成功的一半。开头，对于一篇文章所起的作用是不可低估的'。

　　结尾应该是文章的圆满的收束，是文章的压轴部分。同文章的开头一样是至关重要的。结尾同全文的教育、启迪作用和感染力有着密切的关系。结尾巧妙，收束自然得体，能使读者感到余音缭绕、回味无穷，达到掩卷而长思的阅读效果。但有些同学草草结尾，随便了事，这样会大大影响整篇文章的整体质量。文章的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”，一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。

　　四、要有具体描写

　　记叙文离不开描写，因为具体、形象的描写可以让人“如见其人”、“如历其事”、“如临其境”，从而大大地增强文章的感染力。尤其是细节描写，它赋予人物以生命；赋予情感以活力；赋予中心以光华。五、驾驭好语言如果说好的题材是作品搏动的心脏的话，那么优美的语言该是美丽的面庞。一篇考场作文通篇都文采飞扬是很难做到的。一段甚或一句精彩的议论，不仅可以升华文章的主旨，而且还能给人以心灵的感悟和启迪。个别句子表达，句式多样灵活，长短结合，整散相间，不同语气的句子交替使用，就能使文章更富有表现力。此外，恰当运用排比、比喻等修辞手法，或引用名人名言，格言警句，都会给文章增色，起到画龙点睛的作用。

　　总之，亮点的表现是多种多样的，在文章中设置一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点，就可以起到一俊遮百丑的作用。

总结的作文篇2

　　每个人心中都有自己的空间与秘密，我亦是如此，就让我来和大家分享我的秘密吧：

　　这件事发生在我上小学二年级，我非常淘气，属于多动症一类型的，一天到晚领着几个小伙伴到处走，不知道干什么，现在想起来真好笑。上课时总是好搞小动作，不注意听讲，我的前座是个女生，叫王艳艳，个子很小却留了一头长发，黑黑的长发让我在上课时有了玩的东西，记得是一堂‘思想品德’课，我听老师讲的都要睡着了，很无聊，当我要趴在桌子上、两眼皮直打架时，“陈世远认真听讲”，老师的一句话把我从美梦中拉回了现实，我等搭了一双心不在焉的眼睛看着前方，手却不自觉地摆楞前桌同学的头发，心想‘他的头发这么长，系在椅子上、老师以提问---哈哈’想到就做，我把他的`几根头发分成两股系好，便坐好身形等着激动时刻的到来，“王艳艳同学，这道题怎么解释”，当王艳艳站起来回答问题时，“呃哟”，她一手捂着脑袋，一边回头，用她那眼泪吧嚓的双眼看着我说不出来话，老师看这情形就知道又是我搞的鬼，把我叫到办公室，一顿批评、一顿教育，还要找家长，“天哪”我一听头就大了，我爸可是出了名的三狠哪，说话狠、打人狠、惩罚更狠，我赶紧向老师承认错误，又写‘保证书’，老师采放过我。可我心里想‘不就几根头发吗，至于把我整成这样吗，咋说站俩也是邻居啊，你不叫我好过我也不叫你自再’。趁着课间休息没人时，我把准备已久的黑Q水涂在椅子上让他出丑，天随人愿，他一身粉白色的长裙在我的杰作下报销了，她哭着跑回家，一句话也没对我说。

　　时间慢慢的过去了，我心里也慢慢地对她有了歉疚，可就是难以启齿，没当看见她，总是不由自主地躲着她，害怕她那不说话的眼神、怕我们之间的友谊瞬间破灭，不再理我。让这不光彩的秘密压在心底，今天和大家分享我的秘密，说出这个心里话，心情顿时好了不少。

总结的作文篇3

　　语数英三科第一单元的试卷发了，我感觉我的成绩比较差。

　　数学考了99.5+10，虽然成绩不错，可是因为粗心，把小数加法看成了小数乘法，点错了小数点，扣了0.5分；英语考了83分，这是我英语考得最低的一次了，不是忘了加“s”就是忘了标标点符号，分数就这样毫不留情面地被扣去了。我认为主要原因是因为试卷题型比较难，很多题型都是第一次接触。还有句式没有记好；语文考了90+10分，作文扣了5分，基础题又被扣了5分，其中有两分是因为粗心漏写被扣的。看来我的基础知识还是掌握的不够好，还有作文写得很笼统，不够详细。

　　经过这次考试，我总结出了一些方法。一，在考完试后，自己对知识的掌握程度会显现出来，这时就应该把自己错了的'题目改正好，并且要知道正确的方法，做到下一次考试时不会再做错。二，每次上新课前都要预习，看看哪些是懂的，是学过的知识；哪些是不懂的，需要老师讲解才能明白。并且每天晚上都把这一天学到的知识在脑海中复习一遍，还要定时做阶段性复习。三，考试时要认真审题，不能粗心。做完后还要认真检查一遍，确保没有漏题、审错题等错误。

　　虽然这一次考差了，但是我并不灰心。我相信，找到正确的学习方法并且认真执行，我的成绩一定可以迎头赶上去的！

总结的作文篇4

期中考呼啸而来，像海浪般，波滔汹涌，张开冷酷巨拳，打向我的心，我惊慌的心不堪一击，整个揪在一起。

　　明天是谁也不想碰到的期中考。我背着装满书本的背包，如背负着一万个铁球压在身上。回到家，走进房间，脱下沉重的背包，开始读书！我挑灯夜战，埋在堆积如山的书堆里，与期中考战斗！

　　打开惺忪的双眼，望向灰蒙蒙的天空，像是还没睡饱，黎明却已在惊醒中来到。大家美好的一天，是害怕考试的我进入地狱的一天。走进如监狱般的教室，坐上位子，拿出最后的准备——课本，把所有考试范围，贪婪的、快速的扫进快要爆满的脑袋里。

　　“当！当！当！”这是死神到来的声音——期中考。我的心忐忑不安，这时监考老师走进教室，是隔壁班的萧老师，平时和蔼可亲的.他突然戴上严肃的面具，变成可怕的恶魔，面目狰狞，没有丝毫的笑容。考卷发下，一张脆弱的纸，却蹂躏着许多同学，那密密麻麻的题目让脑袋里的齿轮卡住。“答！答！答！”时间一分一秒的过去，考试的时间像匹飞快的骏马，手拉不住，心唤不回。“剩下十分钟”监考老师用浑厚的嗓音说着，一声声吓得我直冒冷汗，把剩下的题目不假思索，在十分钟内拼完……！

　　交完考卷，我面有难色走出教室，心里七上八下，有不祥的预感，因为在十分钟内写完剩下一面的题目，且没有做检查，根本就是狗急跳墙，瞎猫想要抓到死耗子，就碰碰运气能答上几题了！

　　考卷发下了，果然不出我所料，“七十五分”这可是我生平第一次考到这样的分数，我的泪水在眼里直打转，而其它人也是几家欢乐几家愁！我愁眉苦脸、郁郁寡欢。放了学回到家，我戒慎恐惧的拿出期中考卷，就看见火冒三丈的妈妈，张嘴就是破口大骂，平常隐埋在骨子里的个性马上爆发了出来，爆发出谁也忍受不了的噪音，骂得我一颗头千斤重，怎么抬也抬不起来。入睡时，那个声音，像是魔王的疯狂嘶吼，不断的在脑里回荡着……，睡觉时，窝在被窝里，感觉心里在充满压力、愤怒、悲哀……隔天早上，我又得垂头丧气去上学。

　　“铃！铃！铃！”闹钟在床边惊声尖叫，把我给叫醒，上学了。走进学校，老师跟以往一样，讲课讲得口沫横飞，但我无心上课，期中考的分数让我挥之不去；下了课，我拿起篮球，冲下楼，在篮框下和同学打起精彩绝伦，意外得找到情绪抒发的方法，我的热血在此时出现，把所有哀伤、愤怒都一扫而空！我的脚步，我的跳跃，好像比以前更轻快、更灵活！好像吃了灵丹妙药，一切的压力就此消失。考场失利，我就在求场上赢回来，赢回生龙活虎的我，赢回开朗乐观的我，赢回舍我其谁的自信心！

　　期中考像是个裁判，他判定了这场比赛的输赢。这次我输了，但我意外的找到了抒发情绪的方法；在热闹的操场上，篮球在飞翔，阳光在跳跃，青春的汗水在挥洒！我抓住篮球，与同学进行激烈的比赛，我发现无数的欢乐，好像被温暖的曙光照射着。打篮球——是我的加油站，我在这儿加满油，重心出发，勇敢的接受任何的挑战。

总结的作文篇5

　　我有一个很严厉又很疼爱我的爸爸。他中等身材，样子看上去很严肃，其实我爸爸很和蔼可亲，性格也很开朗。他喜欢看体育节目，而最大的兴趣是旅游和看书。他总是对我说：“铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。” 他还叫我不要总是躺在沙发上看书，这样会像他那样近视的。他很幽默，他已经39岁了，但我看来，他就像刚刚上大学的学生。我爸爸很能干，家里的用具坏了，他都能自己修好。他做事认真，也严格要求我要做事认真做事，不能马马虎虎。

　　那天，我和爸爸妈妈一起去打篮球，正当我打的高兴的时候，爸爸竟然叫我带着篮球围着篮球场跑十圈。跑完两圈下来，我的膝盖突然感到阵阵疼痛。我摸着膝盖，说：“爸爸，我的膝盖很痛，能不能让我不跑了？”“不行！”爸爸果断的说，“我要害怕困难，要坚强不屈、勇往直前。”妈妈也帮我求情，心疼的说：“澍然真的.很痛，这样下去会拉伤的！”但爸爸还是很坚决。十圈跑完了，我的腿已经拉伤了。

　　不知怎的，从那天起，我恨透了爸爸。

　　在下个星期的星期一晚上，我坐沙发上看漫画书，其实明天我们要数学测验，但我没有复习，因为这次测验我太有把握了。爸爸从房间里出来，看见我在看漫画书，奇怪地问：“你明天不是数学测验吗？怎么……”我还在为上次打篮球那件事情生气，冷淡地说：“我自有分寸，不用你管。”爸爸失望地回到房间去。

　　第二天上午考完试后，下午老师把试卷派了下来，我看到试卷上写着鲜红的85.5分，我失落极了，晚上，我也不知怎么回到家了，爸爸看到我的表情，就知道发生了什么事，说：“不用不开心，失败是成功之母，你这次失败了，下次就成功了呀。所以，下次测验前只要认真复习就行了，加油！”我顿时抱着爸爸痛哭起来……

　　在我眼里，爸爸可亲、能干，我爱我的爸爸。

总结的作文篇6

　　春天来了，大地复苏、鸟语花香，一切又重新开始了，所以我决定去公园转转。

　　到了公园我看到了最喜欢的海棠花，粉色的花瓣，黄色的华芯，远处看起来像一片粉色的霞。小草也从土里钻了出来，东瞧瞧、西看看，春风吹来，小草向春风点了个头，接着就跳起了舞。一条条柳枝上的新芽抱在一起，像几个难分难舍的`好兄弟.....短短几天后新芽就会张开，像一朵朵绿色的新茶，一根柳枝并不引人注目，成片的柳枝像一片绿色的雾。多么有生命力呀！公园的每个游人都沉静在这公园的美景中。

　　春天的景色真美呀，春天景色真迷人啊！公园景色更像一幅完美的画卷，让我流连忘返、、、、、

总结的作文篇7

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是毕业于安康市第一小学的xx，我荣幸的代表培训12班进行交流。

　　我交流的题目是：《昨天今天明天》

　　昨天，我们只是懵懵懂懂的孩提，勾勒着属于自己的梦想；今天，我们已迈进了汉滨初中这个美丽而神圣的校园，描绘着无限光辉的明天。

　　来到这里的第一天，我听了x校长的演讲，他是位德高望重的校长，但在我眼里它更像一位睿智的长者，他毫无距离感的讲话，让我心潮澎湃，让我明白了做为一个中学生应具备的品质。听了赵主任的报告，我了解了中学生应该遵循的校规校纪。我好奇这里的新鲜事物，向往来这里学习，求知。我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋，我定会朝着我的明天而努力。

　　大家都说军训苦，也许是无意间，我对军训充满了畏惧，是的，闷热的天气，流着汗水的脸颊，湿透了的衣服，还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸·苦和累。坚持还是放弃？这无疑是个两难的.境地。但是，我们没有抱怨，相反我从同学们的眼里看到了坚韧，看到了不屈不饶的精神。

　　就在前天早上，成绩优异的学哥，学姐来这里作了报告，一个个简单而实用的学习方法，一句句激励人心的话语，我仿佛看到了他们在座位上苦思冥想着数学题，在实验室里做实验，在灯下记英语单词。点点滴滴如一场无声无息的春雨，滋润着我的心田，慢慢慢慢潜滋暗长.

　　我坚信，大家从今天开始努力，三年后站在这里的就是我们。

　　昨天已经逝去，今天即将溜走，让我们抓住今天，把握那光明而又未知的明天！

　　谢谢大家！

总结的作文篇8

　　我爱我的家乡，我的家乡在河北省安平市，那里山清水秀，景色优美，泉水叮冬。

　　春天来了，我看见小草从土地钻出来，那是春天的眉毛吧！

　　夏天，小青蛙在荷叶上唱歌，有许多人在小河里尽情地游泳，荷花开的更茂盛了。

　　秋天，瓜果飘香，果子有红的'、紫的、黄的、绿的，红红的果子像一盏盏灯笼……。

　　冬天，大雪纷飞，雪缓缓地落在地上，让人心旷神怡，可以堆雪人，打雪仗。

　　我爱我美丽的家乡。

总结的作文篇9

　　光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束，在这个学期里，老师为我们的学习付出许多心血，我们也为自己的学习洒下辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩：数学100分、英语100分、语文98分，总结这个学期的学习，我想主要有以下几个方面：

　　第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

　　第二，改进学习方法。为改进学习方法，我给自己订一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记，记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。积极发言，大胆思考。(3)每天的家庭作业认真检查，再让家长检查一遍，把做错的和不会做的，让家长讲一讲，记在错题集上，考前几天再把以前做错的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书，解课外知识，每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，多看几篇作文。

　　第三，课外特长不放松。能够利用星期天和节假日，到课外辅导班学习绘画，在学校的想象画评比中，我荣获“艺术之星”的称号。

　　经过自己的.不懈努力，这学期的各门功课，都取得比较好的成绩。自己被评为“五好学生”，还获得“阅读之星”的荣誉称号，积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动，还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。

　　回顾四年级最后一个学期，虽然自己取得优异的成绩，但和大家相比，还存在很多缺点，在新的一个学期里，我决不骄傲，要扬长避短、再接再厉、继续努力，要百尺竿头，更上一层楼！

总结的作文篇10

　　激情的圣火照亮刚被雨水洗过的蓝天，成功的鲜花装点姗姗来迟的运动会。同学们在老师的带领下，来到了运动场。

　　同学们迈着整齐的步伐，脸上挂着幸福的`微笑，昂头挺胸、斗志高昂。走过气球纷飞、鲜花绽放的开幕式，跑道上立刻有了身姿矫健的运动员们。随着“嘭嘭”一声枪响，运动员们雄健的身影如穿花蝴蝶般在操场上飞舞。观众席里，“加油！”声此起彼伏，像长了翅膀一样，在人群中传递感染。

　　大家都在呐喊助威，深为小记者的我们也不例外。我们在黑压压的人潮中挤来挤去，采访裁判、拉拉队、运动员，忙得不亦乐乎。在我们下笔如飞的指间，一篇篇激情洋溢的广播稿行云流水般飞往主席台。望着自己手中诞生的稿子，一种喜悦与自豪感油然而生。

　　再把镜头转向主席台，我们班的高雪影正在与其他运动员进行激烈的角逐。只见他离红线越来越近，五米、四米、三米、两米……我们的心提到了嗓子尖，瞬间安静下来，目不转睛地盯着她，终于……撞线了！我们热烈地欢呼起来，那红线飞舞的弧线，是我们心中最美的彩虹！

　　在这次难忘的运动会中，发生的一件难忘的事。我们班上的王牌选手周凌宇，在跑步过程中，由于超内道时被一位同学无意间推到在地，腿上立刻划了一道大口子，殷红的鲜血立马“脱口而出“。但她并没有因受伤而退缩，二是忍着疼痛继续向前！望着她远去的背影，我知道这次她必将与奖牌失之交臂。但我们并不感到失望，反而感到自豪，这就是我们“刚毅班”的精神，永不退缩！永不言败！永不服输！这件事被我们小记者写成了报道，这种坚强不屈的精神应该如星星之火一般，永远闪烁金色光芒！

　　这次难忘的运动会，教会了我们许多许多，我们都将铭记那些为班集体做出贡献的人，铭记运动会带给我们的激情、汗水、鲜花、成功，铭记运动会带给我们的团结、坚强、不屈、奋发！

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