总结的作文

时间:2023-12-18 11:24:54 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的总结的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

总结的作文

总结的作文 篇1

  光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束,在这个学期里,老师为我们的学习付出许多心血,我们也为自己的学习洒下辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩:数学100分、英语100分、语文98分,总结这个学期的学习,我想主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进学习方法。为改进学习方法,我给自己订一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记,记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。积极发言,大胆思考。(3)每天的家庭作业认真检查,再让家长检查一遍,把做错的和不会做的,让家长讲一讲,记在错题集上,考前几天再把以前做错的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书,解课外知识,每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,多看几篇作文。

  第三,课外特长不放松。能够利用星期天和节假日,到课外辅导班学习绘画,在学校的.想象画评比中,我荣获“艺术之星”的称号。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得比较好的成绩。自己被评为“五好学生”,还获得“阅读之星”的荣誉称号,积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动,还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。

  回顾四年级最后一个学期,虽然自己取得优异的成绩,但和大家相比,还存在很多缺点,在新的一个学期里,我决不骄傲,要扬长避短、再接再厉、继续努力,要百尺竿头,更上一层楼!

总结的作文 篇2

  “什么是诚信呀?”我问爷爷,爷爷摸着我的头笑眯眯地说:“你呀!你就是诚信。”我瞪大惊异的双眼问妈妈,妈妈给我说:“诚信是文明的标志。”我问爸爸,爸爸说:“诚信是做人的标志”。我问姑姑,姑姑说:“诚信是幸福的标志”。

  “哎呀,到底什么是诚信呀?”妈妈让我自己去寻找……

  一元钱的美丽

  “家里没盐了,帮妈妈去商店里买吧!”“好!”说完我拿着钱往商店的方向跑去。商店的'人真多啊,有朋友三五成群一起的,有扶老携幼的,摩肩接踵,好不热闹。正当付完钱之后,我打算回家时,数一数零钱,多了一元钱,应该是刚才人太多,叔叔在忙乱中多找了。“这下可以存够钱买东西了!“刚走出店门,“不好,还是把钱还给叔叔吧,这可是人家辛辛苦苦挣来的。”“对,就这么做!”当我把钱还给叔叔时,叔叔直夸我是个诚实的好孩子,虽然只是小小的一元钱,但是我的内心却很富有,这种诚实是金钱买不到的。

  信任的喜悦

  “叮零零……”下课铃声响起了,广播里传来了校长的声音:请同学们注意一下,“诚信之窗”开启了,有需要的同学到一楼大厅……”顿时,一片欢呼声响起,大家都一拥而上地奔向大厅。而我呢?也起了好奇心,决定去看个究竟。

  走到一楼,楼梯旁出现了一块醒目的指示板:“往右‘诚信之窗’”。我按着指示板走,只见一扇“窗户”贴在墙上,上面还写着“诚信”二字,窗子上夹着一张纸条,上面写着:“同学们,欢迎你们!每块红领巾1元,自己拿,然后把钱投在箱子里。祝你愉快!”“红领巾会丢失吗?”我正呐闷着。就在这时,只见一位个头小小,稍胖。圆圆的脸蛋上面长着一双机灵有神的小眼睛,笑起来好像两个弯弯的月牙的小妹妹,从口袋里迅速掏出1元钱并投了进去,拿起红领巾一蹦一跳地跑开了。而我呢?也不由自主从口袋掏出1元钱投了下去,并愉快地系上红领巾,因为这是一条特别的红领巾。

  “原来呀,诚信就像是一朵花,只要我们用心去浇灌它,用心去呵护它,它就会永远地盛开在我们的心灵。”

总结的作文 篇3

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我唱起这首歌时,我就会想起在春蕾小学上四年级时发生的一件事。

  那天,学校已经放学了,我随着队伍来到了校门口,只见校门口来接孩子的家长简直是多得数都数不清。我仔细一看,咦,我妈妈怎么还没来呀!我又向其它地方扫视了一遍,可仍然没有找到她的身影。我在心中想着;妈妈可能是去接弟弟了。于是,我便放下书包,拿出作业本和书写了起作业。过了好长时间,天渐渐黑了,我把作业写完了,便收拾书包在校门口坐着。学校里的师生全都走了,门窗、电灯都关了。我看见小店的.门还没有关,便想进去打个电话,我以为身上有钱,可我伸手往口袋里一摸,却不见了钱的踪影。我站在校门口很着急,如热锅上的蚂蚁—团团转。但我觉得只能打电话。于是,我鼓起勇气向小店走去。店主看着我说∶“小朋友,你是要买文具,还是要买零食啊?”我指了指电话机说∶“我,我想打个电话,但是我没有钱。”由于我害怕她不让我打电话,所以说话时结结巴巴的。而那个店主却微笑着对我说∶“打吧,没钱没关系。”我一听,心里顿时高兴极了。接着,店主又问我∶“知道怎么打吧?”我点了点头。然后,我便拿起电话机拨通了妈妈的号码,妈妈说她临时有点急事,一会儿就来接我,我这才放下心。一会儿,妈妈来了,我把这件事告诉了她,便向店主道了谢。

  那天,店主不要话费让我打了电话。我十分感激她。以后,如果别人有困难,我也会去帮助他们,让世界充满爱。

总结的作文 篇4

  我妈妈有一个特点——爱唠叨,只要一放下手中的家务活,她便不停地说个没完。

  早晨,我还沉浸在美丽的梦境里,就会听到她那永无止禁的唠叨:“哎呦,露露,快点起来,早饭烧好了,你还在睡觉。你看你,不睡成母猪才怪!”

  当我起床正要穿衣服的时候,她又说:“刷牙要仔细,牙膏要不多不少,脸要洗干净,别以为……”

  还没等妈妈说完,我一溜烟跑近了厨房吃早餐,一吃完就下了楼,她又要埋怨一句:“唉,真是的`。”

  可是,别看妈妈这么唠叨,有时这些话对我还真有用。

  一天放学后,我一进家门,妈妈有提醒我:“明天还用小黄帽吗?”我一听,心想,糟糕!急忙转身匆匆跑进卧室找,把妈妈弄得目瞪口呆,莫名其妙。

  哎,妈妈的唠叨既让人烦恼又让人喜欢。

总结的作文 篇5

  你们好,我叫魏玥,今年8岁,现在已经上了三年级了。你想知道我长得什么样吗?

  首先,我介绍一下我的外貌:我长着短短、黑黑的头发。长着一张国字脸,柳月眉,眼睛大大的',一张小小的樱桃小嘴,体型长的不胖也不瘦,就是给人的感觉是很内向的一个小女孩。很遗憾,我有很多缺点,比如:写作业时会做小动作,等等。当然我也有优点,比如爱跳舞,爱交朋友。我还有一张微笑的脸,非常讨人喜欢。

  小朋友,你找得到我吗?

总结的作文 篇6

  翻阅姑姑的影集,看着、看着,我仿佛走进我姑姑的童年。身穿“大朵朵花”的衣服,一条紫色的裤子和一双“解放鞋”正和几个差不多大小的孩子,在一个四和天井院坝里玩耍。

  另一张照片是在一个山上照的,背景就是我们美丽的山城——利川。仔细看去两排的瓦房,中间有一条很窄的街道,原来这就是解放大道。而在离解放大道不远处看去,有一条比较宽大的路,但房子好像间隔得比较远,都是一些高两三楼的平房,仔细对照这就是正在修建的清江大道。

  看这一张是坐在“拖拉机”上照的,背景是以街道为主,街上看不到几辆车跑,路上有几个年青人骑着自行车。

  “向芷莹、向芷莹”。是妈妈在喊我!我仿佛从梦中醒来。“走,超市买菜去”。我紧跟着妈妈身后来到街上,我正准备过马路,妈妈一把拉住我;大声说到:“过马路先看好有没有车”。忽然一辆“的士车”从我身前跑过去,车一辆接一辆的来来往往;等了好一会儿,我和妈妈才到了马路对面。以前人多车少。现在是路宽车多了,想起我刚才看过的照片,我对照眼前的街道看着,一栋栋高楼大厦整齐的排列在街道两旁,人行通道上一排排四季长青的树,给来往的`行人遮挡着太阳,不知不觉来到了超市,在蔬菜区,几百上千个品种的蔬菜,看得我们不知买什么菜好。听奶奶说:“以前什么季节就只能吃什么季节的菜,特别是冬天,就是以大白菜和萝卜做‘当家菜’。”现在好了无论什么时候想吃什么菜,就可以买到什么菜。

  回到家,妈妈拿着手机,给我姑姑打电话,叫她们下午到我家来吃晚饭。然后打开天燃气,开始忙着煮饭、做菜,而我坐在沙发上发呆的想着“长辈们和我们这一代的生活变化真大。在变化中说明了我们的祖国日益强大。”

  我真诚的宣告祖国妈妈,我一定会好好学习,将来成为祖国的栋梁之才,为祖国的繁荣富强,献上我的力量,同时也真心的祝福我们的党与日月同辉!祖国腾飞吧!

总结的作文 篇7

  习惯了踽踽独行的日子,踏在岁月的路上,不经意回头,发现身后已是绿荫繁茂,花团锦簇。闭眼倾听,莺声萦绕。

  曾记得高一刚入学的时候,一切都是崭新的开始。当紧张不安的我探进教室门时,未料里面以是笑声沸扬。诧异之际,你轻拍我的后背,笑道:“你好,我是邓春华,从涠洲来,今后多指教。”语落,你挤进嬉笑的人群中去了。就这样,老师的微笑,同学的活跃,像是一只温暖的大手拂过我的脊梁,让我有信心在高一生涯这一片未经开拓的土地上,踏出一条勃勃生机的道路。

  曾记得老师说过:“佛语,前世的500次回眸,换来今世的一次擦肩而过。而我们能在这儿相遇相知,怕是经过千万次回眸都不止。”我想,这是前世剪不断的缘要今生再续。同学间的点滴欢笑,是铺散在道路上闪亮的石子,在我迷恍时指引我前行。

  最喜欢坐在绿茵的球场上,看着周围的男孩子们挥汗如雨的身影,然后仰望天空,仿佛满眼是蓝色静静的流动,夹带着大片大片的白色泡沫。偶尔有飞鸟滑翔而过,不知不觉间,思想作短暂的游离,轻飘飘地,又好象步入花间小径,漫步在文化广场的丛丛灌木。再穿梭于楼间走廊,我看见同学们三五成群地从小卖部走出,满足又轻松,笑声盈耳。远处,同学们挤坐在长椅上,歌声不断。清风牵着那片爽朗的笑声,像是掠过丛丛绿茵,带着点点花香,又飞过广场,跃于榕树枝桠间,再向上,溶解在阳光里,我眼中满是片片班驳,笑声游于天际,又回到身边。

  渐渐地,笑声越来越大,定睛一看,身边己挨坐着朋友们。嬉笑一阵子,一种惬意的'幸福自心中油然而生。

  尔后,我会把这些细小的幸福一点一滴记录下来,无论是光迁影随的黄昏,一草一木的枯荣,还是黑与白的决绝,梦想与现实的分裂,像是参合了银光的小电影,说不上别致,却是我脑海中最温暖的回忆。正是有了这些,我前行的道路才能一片兴荣。

  还记得,一直惧怕“文字游戏”的我,历经一个学年后,对文字又是怎样的热爱;又还记得,一直处境尴尬的我们现在又是怎样的亲密无间。那些失真的歌声,那些绚烂的年华,那些白衣蓝杉的故事,使我的道路起伏不断,最终峰回路转,柳暗花明。

  写给高一,感怀一年来走过的日子,旧时的梦不断,花未谢,我拾起往昔的花瓣,转身在来时的路上向前奔跑。

总结的作文 篇8

  有些事随着时间地流逝被淡忘,但有些事却久久不能忘却,因为它已经被深深地刻在了心里。它是固定在脑海里的石头,它是生长在记忆大地上的苍天大树,它是住在贝壳里的珍珠。是它使你深受感动,让

你把它记在心里,永远不能忘怀!

  记得有一次,我正在操场上玩耍,突然被一位同学绊倒了,额头重重地摔在台阶上,鲜红的血液从头上流了下来,滴在了台阶上。我的班主任王老师得知消息后,赶忙奔往现场,不管三七二十一抱起我就往医院跑。那时我感受到了老师急促的呼吸声,她当时的心情肯定是焦急万分吧!在一步一颠簸中,王老师的'头上已冒出颗颗豆大的汗珠……到了医院,医生让我躺在病床上,进行了详细的检查。检查后说:“没什么大事,只是皮外伤,缝几针就行了。”老师听了,深深地舒了口气,一直悬着的心终于放了下来。这一切,我都看在眼里,记在心里。王老师温柔地抚摸着我的手,说:“痛不痛?”“还有点。”老师笑了笑,说:“医生说了没什么事,只要缝几针就可以了。”看看老师那温柔的面孔,我顿时感到一股暖流从心中升起,心里有着说不出的感动!

  这件事一直刻在我的心里,那道疤一直留在我的额头上,老师温柔的面孔也一直萦绕在我脑海里。人生的路上会经历很多事,而那件事却是最撼动我的一件!满池荷花,它是最清雅的;万山群中,它是耸立之巅!它使我难以忘怀,永久记在心里!

  王老师,您是我心中最美的彩虹!

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