总结的作文

时间:2023-12-20 09:56:04 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的总结的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

总结的作文

总结的作文 篇1

  在这个暑假里,爸爸妈妈为了让我学会游泳,决定让我暑假去学游泳。有着强烈兴趣的我欣然接受。 学游泳的第一天,我忐忑不安的来到游泳池,只见大游泳池展现在眼前,泳池里的学员们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

  这时,老师叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。走进池内,顿时一股冰凉使我不由自主的打了个冷颤。第一节课是漂起来,老师说;“在水上漂非常简单。"说起来容易做起来难,我刚把头埋进水里,就害怕得手忙脚乱,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮丧,眼看进度被别的同学甩开一大截,我真是心急如焚。学游泳要“有勇气”,就在我歇气时教练不经意的.给我了一个启发,不就呛几口水,有什么好怕的,不知道哪里来的勇气,我慢慢的在水中挣扎,不知不觉的我就浮起来了。

  最好笑的还是学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,我一到水中就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,有时甚至连水都不敢下。我就这样混了几天,突然,有一天,老师说要划手比赛,一一检查,我一听头脑一片空白,该我了,我迟迟不肯向前游,老师见我这样,说到:“没关系,你先浮起来,在有规律的打腿和划手,老师会在一旁保护你的。”

  就这样,我游一次就喝几口水,那感觉真是让人难受,但一想起爸爸妈妈对我的期望,我就重振旗鼓,终于,通过多次的练习,我会游泳了,学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味,真是我暑假里的一大收获!

  上课嘛,就很平常啦~这就是我的暑假!

总结的作文 篇2

  一转眼,半个学期过去了.回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了.

  在学习上:我深知学习的重要性.面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人.以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来.而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的.首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要.其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的`作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成.认真对待考试,考前认真复习.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的.在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习.知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习.

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心.自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助.

总结的作文 篇3

  星期四下午,老师告诉我们明天下午考试,全班同学一听到考试就急忙去抽屉里去寻找语文课本,立刻,有放声朗读的,有背诵的??为语文第二单元测试做准备!

  星期五,下午一来到学校,同学们就开始了“临阵磨枪”,有的同学拿出了语文课本慢慢的翻看;有的合上书本,嘴里念念有词;有的看似平静,其实内心忐忑不安,随着时间的匆匆流逝,考试的脚步声也在慢慢的向我们走来。

  老师踏着铃声走进了教室,她抱着一沓试卷,慢慢地将试卷发下来。我接过了考试试卷,从“仓库”中取出了一把无坚不摧的“兵器”——笔,走上了战场。我手持“大刀”冲向了“敌人的阵营”。刚来到营中,一群“小兵”就挡住了我的去路,还好,都是些“无名小辈”,不堪一击,三下五除二就被我给制服了。我继续向前行进,突然,有一位“猛将”挡在了我的前面,我仔细一看,这道题我一点思路都没有。这是我忽然想起了老师以前曾说过的一句话:“阅读题在文章中可能会有答案。”我恢复了信心,看到了希望的曙光。经过认真仔细的寻找,奋勇杀敌,终于闯过了这一关。不一会儿,我便来到了“统帅的帐子”里,我仔细阅读了一下作文的.要求,冷静的写作。过了不久,我一看时间不多了,急得手心出了细密的汗珠,急忙加快了写字速度。啊,写完了!铃声响起,我交上了试卷,犹如打完胜仗,凯旋的将领,如释重负。

总结的作文 篇4

  转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了这个学期的期中考试,我认识到了自己考试成绩不理想,总是不能达到目标的原因,又没有实现了自己期望的班级第一,遗憾这未完成的梦想,对此,我做了以下总结:

  1)问题:细节容易出错。对策:解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮。

  2)问题:有些题目的类型比较灵活多变,以至于手忙脚乱。对策:平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握,不至于手忙脚乱。

  3)问题:计算较容易出错。对策:适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。

  4)问题:单词的熟练程度欠缺,一些相近词的词义出现混淆,字母顺序可能颠倒。对策:死记硬背,多读,多写,多背。

  5)问题:对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练。对策:以后会做这一方面的专项练习。

  6)问题:粗心,经常忘记加s,es。对策;细心些。

  7)问题:对课本中的.文言文掌握不牢固。对策:以后会加强背诵记忆。

  8)问题:对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成.对策:以后会加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说。

总结的作文 篇5

  暑假快结束了,妈妈让我写一篇《暑假总结》。我总结了一下,这个暑假我吃了很多好吃的,去了许多好玩的地方,都很开心。

  但是我对自己的表现十分不满意,不知道怎么回事,我老是不想写作业,每次写作业都要被姐姐或妈妈看着才能完成。我知道这样不好,可就是控制不住想玩想偷懒的欲望,新学期开学在即,后面的.日子里,我一定坚决、刻苦地把这些不好的缺点给改正过来,不让爸爸妈妈再为我生气发火了,我保证!

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