毕业设计总结优秀(13篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的毕业设计总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业设计总结 篇1
一开始从马老师手中接过任务书之后,跟马老师对毕业设计提出的任务书要求进行交流沟通,马老师的详细耐心解释提出的要求具体对应的知识点,并给我指点论文设计的方向跟大概方案的制定,要求深刻理解毕业设计使用到资料的知识点。并叮嘱在往后制作实物撰写论文时候有问题要多与老师做交流沟通,完成好论文设计。
作为社会的新人,不免受到身旁同事的欺负,俗话说:万事开头难,刚开始使我身心疲惫,但我从没有想过要选择放弃,作为新人,不懂就要学习,不会就要去干。经过这两个月也成长了自我,现将我的收获分享如下:
角色的.转变,人在不同的场合有不同的角色,在学校是学生,而步入社会后就成为一名职业人,角色的转变是一个大学毕业生刚步入社会时所面临的首要任务。对于刚毕业的大学生来说,一开始就做一番伟大的事业并不现实,而是必须从最细小的工作中做起,甚至还要一遍遍的重复那些“细小”。这不仅要我们从行动上改变,更要先从心理上、思想上接受并改变,要充分认识到伟大都是从平凡累积起来的。只有这样想,才能真正的转变角色。
学会沟通。我们必须树立正确的沟通理念,不断的与人沟通,无论你现在或将来要从事什么工作,我们都需要很强的沟通能力。打开心门从心开始,让周围的人明白你这颗善意的心,这样同事和领导就不会轻视你。
诚信。古人云:人无信则不立,我们必须以一颗诚恳,真诚的心对待每一位客户,我们不清楚不了解的地方不能乱说,不知道就不知道,可以告知他们我们开业后可以进行详细的咨询,要让别人能充分相信你,觉得你可靠,觉得你是站在他们的立场考虑他们的利益。
责任感。我们需要对公司,对客户,对个人负责任,当我们觉得很烦,很苦,很累时我们要想到我们身上的责任和我们所担负这个岗位的责任。
学会感恩。我们时刻以一份感恩的心面对每一天我们接触的人。感谢他们给了我学习成长的机会,让我在未来的职场中能走得更远。
总之,经过这段时期的实习,我深刻的体会到书本上的知识与实际中的应用还是有一定差距的,仅仅掌握好书本知识是远远不够的,实际中的各种操作技能是更重要的,而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来,增强动手能力,才能更好地完成各种工作。后续毕业设计完成非常感谢马文铭老师,准备好毕业答辩,理顺思路,深刻理解知识点。在整个论文和作品设计中,不断提高自己对书本知识点的理解。结合实际情况,做到理论跟实际应用的结合,在往后的学习道路上不断提高自己的自我学习能力。
毕业设计总结 篇2
自动化与电气工程学院20xx届毕业设计的总数是459人,覆盖了测控技术与仪器、自动化、电气工程与自动化和电气技术教育4个专业,指导教师共57人,其中专任教师48人,正高级指导教师12人,副高级指导教师22人,中级指导教师22人,指导学生实做类毕业设计301人,所占比例为%。
今年毕业设计成绩优秀的学生有4名,成绩为良的学生有246人,所占比例为%,成绩为中的学生有205人,所占比例为%,论文重复率超过40%的学生有3名,毕业设计不合格的学生有1名,整体成绩属于正态分布。
20xx届毕业设计的课题来源包含五个方面:科学技术、生产实践、社会经济、经典、自拟。其中科学技术类的有133人,所占比例为%,生产实践类的有178人,所占比例为%,自拟的有132人,所占比例为%。
20xx届毕业设计的工作重点主要包括开题、查重、毕业答辩三个方面,主要出现的问题包括:(1)部分毕业题目范围大,开题报告与毕业设计有脱节现象,毕业设计中期与毕业答辩期间有部分老师出现修改题目情况;(2)毕业设计管理系统的使用,很多学生毕业设计的开题工作和中期工作已经做了,但是忘记在毕业设计管理系统中上传,影响毕业设计管理系统的整体管理;(3)今年的毕业设计,每个学生有两次查重机会,但是部分学生毕业设计工作开始的太晚,在规定的时间内没有完成毕业设计论文,浪费了1次查重机会。(4)学生毕业论文选题盲目性大。选题是科学研究的起点,也是学生毕业论文工作的起点。学生进行毕业设计没有仔细深入考虑,毕业设计过程中有应付现象,利用现有网络资源,拼凑成文,很少能够利用专业知识解决现实生活或生产实际问题,现实意义不大或者应用价值偏低。
毕业设计是本科教学中的最后一个环节,也是最重要的一个环节,就像接力赛跑的最后一棒。学生通过毕业设计,综合运用所学的专业知识解决实际问题并写出大约字左右的论文,通过毕业论文这一环节,不仅促使学生学用结合,还训练了学生简洁有条理的写出所设计的内容,提高了专业表达能力。毕业设计是学生本科学习的`提高,也是就业的必要准备。因此针对以上问题,在下一届的毕业设计中,我们将会在以下几个方面进行改进,提高我们学院的毕业生毕业设计质量。(1)在审题方面严格把关,指导老师结合学生实际、学生自身情况及兴趣爱好,为学生提供合适题目,题目的广度和深度在开题的时候就应该确定好,避免修改,给学生造成压力。学生掌握知识的程度不尽相同,只有课题类型的多样性才能根据不同学生的实际情况,有选择地分配课题,遵循因材施教的原则,有利于发挥学生的积极性和创造性,有利于学生的培养训练,保证课题的高质量的完成。
(2)针对每届学生挑选出优秀毕业论文,进行章节的挑选,汇集成册,请资深教授进行适当的论文点评和注解。比现有的论文撰写模板更加详细,使学生写论文时有章可循,“有法可依”。
(3)加大指导教师评阅论文检查力度,避免随便和马虎。
(4)工科专业毕业设计,应在考虑满足教学基本要求的同时,也要兼顾社会需求,尽量多做些来源于生产、科研中的实际课题,提倡“真题真做”,尽量避免虚拟课题的研究。
(5)加强调研工作,通过查询资料、相关论文,向生产厂家索要技术资料、样品,实验求证等途径,用学生的实际努力将高深的课题深入浅出的转化为自己的知识,这样才能真正实现毕业设计的目的。
毕业设计总结 篇3
在本次毕业设计中,我选择了研究某个特定领域的新兴技术,以期为未来该领域的发展做出一定的贡献。在这个过程中,我经历了许多挑战和困难,但也获得了许多有益的经验和知识。
通过实践与探索,我成功地完成了该项目的所有阶段,包括问题定义、研究计划的制定、实验设计和数据收集等方面。同时,我还学习了许多技术和方法,如Python编程语言和神经网络算法等,这些技能对我将来的工作和职业发展非常有价值。
此外,我意识到团队合作和沟通的重要性。在与我的同伴和导师的紧密合作中,我学会了听取别人的意见并且灵活地应对问题。这些技能不仅有助于把项目完成得更好,还为我的.未来职业发展奠定了基础。
总而言之,在本次毕业设计中,我收获颇丰。我学习了许多新技术和方法,也发现了许多个人的弱点和不足之处。我相信这些经验和知识会为我未来的职业发展和个人成长提供有益的帮助。
毕业设计总结 篇4
我于201f年3月进入卓立装饰有限公司,正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起所能解决。
通过几天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的.,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。
在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。
实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能合理安排现场施工,所以看图对我说确实很重要。
我根据任务书结合我的实习岗位来进行毕业设计,就室内设计创新这一观点进行分析。在科技不断进步和经济迅猛发展的今天,每个人都想拥有新颖、美观、温馨、舒适的家庭居室生活环境,而对于居室的设计风格往往既要满足自身对传统文化的要求,又要体现鲜明的时代特色,这就给装饰设计行业带来了严峻的挑战。纵观我国室内装饰设计的现状,盲目照搬抄袭现象较为突出,独特的创新精神较为缺乏,很少形成自己独特的设计风格特点,已经成为影响我国室内装饰设计行业发展的亟待解决的问题。
从去年每周至少写一篇日记来记录自己一周内所做的一些事情。生活为我提供了写周记的材料。我接触了许多人,经历许多事,对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我受到教育,得到启发,产生感情。把学到的东西一点一滴地记下来,我的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,我就会不断进步。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
以上就是我的毕业设计总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我艺术设计方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。
毕业设计总结 篇5
室内设计说明范文
简洁和实用是现代简约风格的基本特点。简约风格已经大行其道几年了,仍然保持很猛的势头,这是因为人们装修时总希望在经济、实用、舒适的同时,体现一定的文化品味。而简约风格不仅注重居室的实用性,而且还体现出了工业化社会生活的精致与个性,符合现代人的生活品位。
装饰要素:金属灯罩、玻璃灯+高纯度色彩+线条简洁的家具、到位的软装
●金属是工业化社会的产物,也是体现简约风格最有力的手段。各种不同造型的金属灯,都是现代简约派的代表产品。
●空间简约,色彩就要跳跃出来。苹果绿、深蓝、大红、纯黄等高纯度色彩大量运用,大胆而灵活,不单是对简约风格的遵循,也是个性的展示。
●强调功能性设计,线条简约流畅,色彩对比强烈,这是现代风格家具的特点。此外,大量使用钢化玻璃、不锈钢等新型材料作为辅材,也是现代风格家具的常见装饰手法,能给人带来前卫、不受拘束的感觉。由于线条简单、装饰元素少,现代风格家具需要完美的软装配合,才能显示出美感。例如沙发需要靠垫、餐桌需要餐桌布、床需要窗帘和床单陪衬,软装到位是现代风格家具装饰的关键
室内设计方案说明格式及内容
一、项目概况介绍(提出问题)
1、项目背景,例如设计对象(建筑物)的情况,业主的设计要求等。
2、有关的依据(适用的国家标准、行业标准、规范和地方法规等)
二、设计思路(如何解决问题)
1、设计立意(提出设计追求的目标,包括追求的艺术效果、使用效果和设计特点等)
2、设计构思:指为实现上述目标所采用的各种手段。
3、设计指导思想(设计中应贯彻落实的重要原则:例如环保方面、安全方面、经济方面和艺术效果把握、新材料新工艺和新技术的运用等)
三、方案的优点、特点和不足(设计的成果)
1、优点:令业主满意之处;
2、特点:与众不同之处;
3、技术经济指标(技术指标如混响时间、人均容积、照度、宾馆的星级标准、视角和视距等,经济指标如总面积、分项面积和造价方面的问题等)
4、不足:须提出以便业主或主管部门定夺的问题(也可省略)
四、消防和安全疏散的考虑
1、建筑的等级、规模、使用性质和楼层数等(分清是多层还是高层建筑);
2、消防部分:防火分区、材料的燃烧极限和燃烧性能等级的选用及其依据,特别是燃烧性能等级的阐述,应列出国家标准和设计选用的等级,以便对照和说明设计的合理。
3、安全疏散部分:交代有关的技术参数的设计确定情况,如安全口的数量和最小宽度、安全疏散距离、疏散通道的设计考虑等。
五、其它须说明的内容。
方案说明的文字应优美流畅、简练生动、感人至诚。甚至可以采用散文诗一类的文体,抒发和渲染设计的特点和动人之处。
设计说明
本案为三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为117.1m2. 环境优美,为一四口之家为依据进行设计,突出温馨且不失时尚之感。本案设计师以简洁明快的设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足四口之家生活上的需求,主要装修材料为红杉木为装饰饰面,以红杉木优美含蓄的线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的.装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰.利求达到统一中带有变化,和谐中产生对比的要求。
首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙采用墙面暗藏灯带,中间墙采用高级壁纸饰面,既大方又有气派,背景左侧则采用冰裂玻璃及水曲柳白漆作为特别装饰,附以黑白根云石加以点缀。形成一个具有特色的小品。
玄关设计成新月形,裂纹玻璃与杉木台座相配合,显得十分优雅时尚。设计要超前,本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视,安装高度为1.3m左右。正好是坐
在餐椅上人的视线高度。在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点,用清玻璃分四层布置,玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板,玻璃板上放置些工艺美术品,异常耀眼夺目。
厨房卫生间均按现代,舒适,卫生,环保标准进行设计。
总而言之,室内设计一定要用心设计,从总体风格到细部装饰都要结合实际,反复推敲,反复构思,反复比较,比如一块宝石需精雕细刻一样,创造出精品,家装除了遭型美外,一个成功的作品还必须具备实用,舒适,时尚,美观,环保。
室内设计说明
丰华家园位于江湾位于华严路138弄3号1201 室,为一三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为109.58m2. 交通方便,环境优美,业主为一大学教师,一家三口,女儿在某大学就读,本案设计师以简洁明快的设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足业主生活上的需求,主要装修材料为胡桃木,以胡桃木优美含蓄的线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰.
首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙左右两边采用石膏板墙暗藏灯带,中间墙用真石漆喷涂,既大方又有气派,客厅墙面色彩为米黄色,属暖色调。在入口处设计玄关,
玄关设计成新月形,裂纹玻璃与黑胡桃木台座相配合,显得十分优雅时尚。设计要超前,本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视,安装高度为1.3m左右。正好是坐在餐椅上人的视线高度。在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点,(详见施工图),设计了四个50*180 到顶的黑胡木柱,用清玻璃分四层布置,玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板,玻璃板上放置些工艺美术品,异常耀眼夺目。 厨房卫生间均按现代,舒适,卫生,环保标准进行设计。
女儿房突出个性,床后的墙面涂玫瑰色的多乐士环保涂料,加以灯光配合,充分显示青春活力,书房设计制造出安宁,高雅明亮的书香气息书房的墙面布置了一些砂岩画,窗廉用竹廉。
吊顶设计:分餐厅,客厅,走道三区,利用胡桃木优美含蓄的线条美化,过道平吊石膏板,客厅仅在电视墙上方吊石膏板,板下方设筒灯照明,以增加电视墙效果
总而言之,室内设计一定要用心设计,从总体风格到细部装饰都要结合实际,反复推敲,反复构思,反复比较,比如一块宝石需精雕细刻一样,创造出精品,家装除了遭型美外,一个成功的作品还必须具备实用,舒适,时尚,美观,环保。
目前该工程已经竣工入住,业主对此十分满意。
室内设计设计说明
2009-04-28 15:54
在现代化的发展中,许多年轻夫妻把买房装修房看做了头等大事。然而一些小户型的设计还是困难重重。今天我来介绍一个小户型的设计方案设计说明。
小户型家居的好处有很多,经济,紧凑,也容易打理,还有温馨的感觉。适合年轻人居住。这是一套两室一厅的户型。整体的设计风格简单明快,属于简约大方型设计。这种设计的好处是用时少,经济实用,美观大方,温馨典雅。 该户型客厅地板采用米白人造大理石,既大气又容易清洗。最大的优点是,人造大理石价格便宜,对于现在供房供车的现代白领是最好的选择,而且大理石地面会在视觉上夸大客厅面积,使本来不大的空间得到延伸和扩展。选择米白色布艺沙发,与米白色的地板相呼应。浅色系是年轻人的最爱,能彰显气质和视觉美感。给人眼前一亮的感觉。电视背景墙可采用复古仿专型壁纸,既典雅又经济。而且可以在实用一段时间后进行更换,方便,实惠。
吊顶为一级直线吊顶。这种吊顶的好处是增大空间感,内置多个筒灯满足不同光线的需要。中间设计一个水晶的实用大吊灯,给人一种高贵温馨的感觉。 主卧地板采用实木木地板。冬暖夏凉,也有隔音性能。主卧的飘窗可以摆设一些布艺制品或者抱枕等饰品,是卧室更加精致温馨。
厨房采用L型整体橱柜,方便又节省空间。在另一面墙摆放冰箱和一些日常用品。厨房墙面采用100*100瓷砖。橱柜等表面采用防火板。
卫生间地板及墙面采用蓝白相间马赛克。
书房可以摆设电脑桌,书柜等工作学习用具,可以多设一张单人床,供客人使用。
此套户型虽小却很全面,适合现在年轻夫妻购买。装修设计简单实用,美观大方,典雅温馨,经济舒适。是都市年轻白领的最佳选择。
世界虽大,总有一盏归家的灯火,此刻,这盏最亮。
毕业设计总结 篇6
随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计《鱼塘溪二级水电站初步设计》终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学专业知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来在水电站的专业知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会一点,很多东西都懂一点,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。尤其是我们小组的组长,阿泰,有了他,我们的毕业设计的工作轻松了不少了。
我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我的指导老师侯才水对我悉心的'指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
毕业设计总结 篇7
本科毕业设计历时两个半月,在这两个半月中,我能按照预期进度安排,按时按量的完成设计任务。设计初期,我复习了《结构力学》、《钢结构》、《钢筋混凝土》等知识,查阅了《钢结构设计规范》、《荷载规范》等规范。在设计中期,利用所学专业知识进行建筑、结构设计。设计后期,主要进行建施、结施图的绘制。设计期间得到了建筑工程学院诸多老师的指导和帮助,在此深表谢意。
毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用,是理论联系实际的训练。通过毕业设计,我复习了以前在课堂上学习的专业知识,学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。我深刻的认识到:作为工程师,应该具备严谨的科学态度,本着建筑以人为本的思想,力求做到安全、经济、实用、耐久、美观;设计过程中,应该严格按照建筑规范的要求,同时也要考虑各个工种的协调和合作,特别是结构和建筑的交流,结构设计和施工的协调。这就要求工程设计人员具备较高的综合素质,不仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾,同时也要考虑一些细节问题。在毕业设计的过程中,我深刻认识到规范是设计的航标,必须多思考、多体会。在以后的学习和工作中,要不断加强对规范的学习和理解,只有这样,才不会出现错误。
相互学习,注重交流。在设计过程中,我们遇到了很多问题,必须勤学好问,努力发挥集体的积极性和创造力,充分挖掘团队的潜力,这样才能提高工作效率。在工程实践上,必须集体的智慧和力量,因此我们应该注重团队精神的培养。
“养兵千日,用兵一时。”在毕业设计中,我为能用上四年所学而欣慰,同时我深深的'感觉到了基础知识的重要性。专业课学习时,老是感觉所学知识与实际相差太远。这种急功近利的思想使自己对一些专业课的学习有所放松,在毕业设计的过程中,我深深的体会到了“书到用时方恨少”的含义。在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了夯实基础。“万丈高楼从地起”,切实做到理论联系实际,学以致用。
毕业设计是本科教育非常重要的阶段,我初步掌握了建筑结构设计的基础理论、方法、步骤。在以后的学习生活中,我将加强专业知识的学习,争取早日成为一名优秀的工程师。在此再次感谢在毕业设计中指导帮助我的老师和同学。
毕业设计总结 篇8
20xx年10月20日,开始着手于我们毕业设计工作,时至今日,毕业设计整个过程基本完成,由最初的茫然到慢慢进入状态,再到对思路的逐渐清晰,在整个毕业设计中,不仅把知识融会贯通,而且在查找资料的过程中也了解到了许多课外知识,开拓了视野,是自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。
20xx年10月25日,在与指导老师的交流讨论中毕业设计提纲定了下来,我们小组就开始讨论分配任务,我的任务市场调研、交易磋商及拟定合同。我当时根据自己的任务便立刻着手资料的收集工作中,面对浩瀚的书海我当时真是有些茫然,不知如何下手,与其这样茫然乱手脚,还不如静下心想该从哪几个方面下手。在我镇静下来后,突然来了灵感。这样我对自己的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中,我在学校图书馆、学校资源网,自己手中书本,还在网上查找各类相关资料,我将查找到这些相关的宝贵资料全部记在笔记本电脑上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,有利于我的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类。
资料查的差不多了,我把自己查找的市场调研资料发给另一个同伴负责,我开始着重交易磋商及拟订合同的写作,磋商包括发盘、询盘、还盘、接受。但在磋商之前我们首先要与客户争取到互惠互利的建交关系,真高兴我写了两次建交函客户就答应了。我参考了我们学过的外贸函电课本,与对方一对一的磋谈,虽然交易磋商是我的强项,但在写作过程中还是遇到很多困难,我就及时和老师联系,并和同学相互交流,在大家的团结合作下,经过几次修改,我负责的那部分也慢慢成型了。回忆在写作过程中的情景,面对这电脑边录入文字边查单词,弄得我几天下来整个人很疲惫,但是更高兴的事,我能从中学到了很多知识及再次复习了学过的知识,进一步巩固我所掌握的知识技能。
11月5日我们小组完成了整个毕业设计的初稿后,心里的那块压着一个多月的石头,忽然间变得很轻松。看着电脑屏幕上的毕业设计稿件,一切真实感存在于心头。这次毕业设计的制作过程是我的一次在学习,再提高的过程,在写作中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的'短短一个月的时间,毕业制作给了我难忘的回忆,在我浩瀚书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋,记忆最深的是每一小步实现时那幸福的心情,看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫,这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并让我在整个贸易交易过程中有了更深刻了解。在整个过程中,我实际于参与了行动,学到了很多新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断充实自己,争取在所学领域有所作为。
认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次的意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
11月15日,经过了修改,终于定稿了。在此更要感谢我的指导老师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我们能够顺利的完成毕业设计。在我的学业和毕业设计的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识。我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的老师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
毕业设计总结 篇9
在大学的学习过程中,毕业设计是一个重要的环节,是我们步入社会参与实际项目的规划建设的一次极好的演示。毕业设计是四年学习的总结和提高,和做科研开发工作一样,要有严谨求实的科学态度。毕业设计有一定的学术价值和实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。此次毕业设计是我们从大学毕业生走向未来工作重要的一步。从最初的选题,开题到分析调查、绘图直到完成设计。其间,查找资料,老师指导,与同学交流,反复修改图纸,每一个过程都是对自己能力的一次检验和充实。在毕业设计期间,尽可能多的阅读文献资料是很重要的,一方面是为毕业设计做技术准备,另一方面是学习做毕业设计的方法。一次优秀的设计对启发我们的思维,掌握设计的规范、流程、具体操作都很有帮助。
但是毕业设计也暴露出自己专业基础的很多不足之处。比如缺乏综合应用专业知识的能力,对材料的不了解,对具体设计涉及到的规范要求的不熟悉等等,需要在做的过程中需要去不断的翻阅相关的资料和书籍,这降低了自己的速度和设计的进程,但这个过程对我来说是对自己知识的不足处的一个很好的补充和对已学过知识的一个巩固。这个过程虽然是有一定的难度但还是通过自己的慢慢的摸索和老师的指导下从熟悉到上手,经过这次努力对自己的信心很好的提高。通过这样的一个自己从开始到结束全程自己参与的设计来说对知识的了解和掌握是纯理论的'学习远远达不到的效果。这次实践是对自己大学四年所学的一次大检阅,使我明白自己知识还很浅薄,虽然马上要毕业了,但是自己的求学之路还很长,以后更应该在工作中学习,努力使自己成为一个可以参与工作能独立完成设计的人。
这次毕业设计我做的六洞山风景区旅游度假村详细规划的项目。虽然没有去过风景区现状的调查,但是通过知道老师的给我的资料和现状地形的基本概况,再加自己找相关的资料和网络上资料对本度假村规划地块有了一定的了解。然后用了一个星期对总的资料进行整理和删选,选择对自己规划设计有用的资料汇编成册作为后期设计的辅助资料参考和借鉴。接下来的几个星期指导老师给了我们具体的规划地形和设计任务,并指导我们具体的设计工作流程。通过对前期地块详细的分析使自己蛮快的有了自己设计的思路,规划设计出了度假村的总平面,然后和老师的交流进行改进自己的设计方案和设计的不足。通过几轮的修改以及老师的交流使自己慢慢的完善自己的设计方案。接下去的几周是对分析图的设计和绘制,经过总平面后在分析图的绘制上还是比较轻松,掌握起来比较自如。最后一周是对以前绘制的图和设计进行整理。通过这规划也让自己明白了以前做的设计过于理想化,在设计过程中对现状和现实的根据太少,很多都是按照自己的理想去做,而实际的设计更多的是从现状和现实出发使规划更合理、更实用、更有发展。
整个毕业设计期间,指导教师认真严格的要求我们,我们因为是独立的完成一个方案,需要老师的指导,我们认真的听取老师的意见,同时也发表自己对方案的见解,每一个星期我与指导老师都会见一次面,这样我们可以很好的交换意见,更好的完善方案。我们严格按照学校的有关规定执行,对毕业设计内容及工作量进行讨论并确定,指导来时非常并注重对我解决实际工作问题的能力、独立查阅文献能力、计算机及软件应用能力等的培养。指导教师平时加强毕业设计的辅导,我们还可随时找老师进行答疑,老师为方便我们联系,把电话号码和Email地址留给了我们,如果有什么事就可以及时得到解决,这样问题不致堆积、也不会因此拖了进度。在毕业设计期间,如果没有老师的细心指导,而是自己一个人独自做设计,也不与任何人交流,这是完全不行的,设计其实也是一个团队的工作,如果不能与他人进行良好的沟通与交流,做出的设计也只是只有自己一个人会欣赏,而别人却不一定会认可你的设计,所以在这次毕业设计过程中,我懂得了一个道理,团结得力量,只有更好得与他人,进行沟通与交流,吸取别人的建议,工作才会更加的顺利。
我们全部学生对毕业设计都是十分重视的,也不会因为有要找工作而拖延进度的,老师对我能认真对待毕业设计的态度也较满意。设计期间,我们自觉独立进行设计,有问题时学生之间会进行讨论、争论,师生之间也常进行研讨,通过这种方式,我们觉得收获很大。我们经常能够主动走进图书馆查阅有关资料,与其他同学进行资料的讨论。我通过毕业设计,普遍感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高,以前所学的许多课程觉得很零散,也不知道有什么用及怎么用,现在也都找到了用武之地。今后走上社会,我主要还是靠在学校学到的只是技能来养活自己,并回报社会,回报父母,所以通过这次的毕业设计,我也了解到了自己的很多不足,在今后的工作与学习中,我会不断的提高与改进。
通过这次毕业设计我收获良多,获得了许多珍贵的知识,学到了在许多书本上不可能收录的东西。例如一些设计的具体的规范,和一些设计的要求。如何把规范里的明文规定运用到实际上去,以及运用过程中的把握上。也学到了如何独立思考,如何自己查阅资料,如何与人相处融洽等实际经验。
这是正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起书所能解决。我的实习是从课程结束开始的,应聘到一家室内设计公司实习。第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。
通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。
在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。
现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素
来进行室内设计与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。
经过了几次的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。
我在设计过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
设计任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能合理安排现场施工,所以看图对我说确实很重要。
自从加入世贸组织以来,中国的迅猛发展人皆可见,发展的背后是各行各业人才的需求日益增多,人们的压力也逐步加大。特别是代表着中国新一代势力的80后、90后的大学生们,他们顶着强大的工作和住房的双重压力,为社会主义建设奋斗着,他们的住房问题已经成为全社会关注的热点问题。蜂巢公寓就是为了解决目前一些正在求职的毕业大学生租房困难而设计的一种快节奏紧凑型公寓,希望能达到高度节省空间及运营成本,低碳、环保等特点。齐全的设施在满足大学生居住的同时,还在心理,健康等方面给予关怀,打破常见闭塞空间的思维定式,创造新型的快节奏开放式生态居住空间。小区的生态景观设计就是其中一个重要组成部分。
毕业设计总结 篇10
从20__年十月份论文选题开始,到此刻论文的基本完成,从开始的一头雾水到此刻的豁然慨然。经历了什么样的写作过程也许无法用言语表达,可是最终的喜悦还是让人遗忘了途中的艰辛。也许这对于我来说,就是一笔最大的收获。这几个月,我觉得每一天都充满战斗意念,过得很充实,直到最终的论文定稿,心里的大石头才搁置下来。
十月初,我定下论文题目:分析手工对幼儿本事的影响。刚开始接到题目的时候,我无从下手。指导教师要求我们至少阅读相关文献五篇以上,在阅读过程中,我心里才渐渐开始有了谱,从而对后面的论文方向和方法有了必须的了解。
我开始在网上、图书馆查阅资料,把得到的资料进行分类,借鉴别人的论述再加上自我的观点。我开始列提纲,在教师的指导下,思路渐渐清晰起来。完成第一稿后,我和教师进行了初步的交流,教师给了我许多意见和提议。教师指出我的.文章理论性太强,没有实质性的证明实例。于是,我在修改过程中有了明确的方向。我决定深入幼儿园进行一段时间的实验。在期间,我受益良多,感触很深,对幼儿有了更加全面的认识。我发此刻在课堂上,许多的教师往往照本宣科,这严重的禁锢了孩子的思维,教师应当让孩子在尝试中去表达自我的想法。于是我把这些问题记录下来,开始学会理论联系实际,不做过多的空谈。
第二稿的完成,主要是查阅很多的相关资料和相关文献,根据这些文献和资料对资料进行细致的分析和整理,从而较全面地、正确地了解、掌握所要研究的问题。还运用了实验法,经过深入幼儿园,对幼儿进行分组,分为手工组和绘画组,对学生各方面本事进行比较。经过对实践活动中的具体情景,进行归纳与分析,得出最终结论。
在修改过程中我对“手工对幼儿本事的影响”这个课题有了更加深刻的认识。从内心深处体会到手工在教育教学中的重要意义,以及全面认识到此刻幼儿园存在的普遍的问题。
而在教师对第二稿的修正过程中,我明显发现出错的地方少了许多,我的决心也就更加坚定了,于是就开始着手第三稿。最终这一稿,重点是把握格式问题。我按照学校要求格式,一步一个脚印的开始设置排版。
最终我如愿的完成了定稿,过程中和大多数人一样,迷茫过,焦虑过,最终还是坚持下来了。我相信,有志者事竟成,我明白了做事要有恒心,因为写论文是个漫长的研究过程,不能一蹴而就。还要有细心,因为论文是和文字打交道的,使用任何词语、句子都要细细斟酌,仔细品位。字词是否恰当,语句是否通顺,都会影响到论文的最终结果。所以在写论文的这段日子里,我收获良多,应当对以后的工作会有帮忙。
在毕业设计完成之际,我要感激母校对我多年来的培养,感激各位任科教师的帮忙,尤其感激我的指导教师苗馨教师。在写毕业论文过程中,她给予我悉心的关怀和指导。从课题的选择到论文的最终完成,苗教师给了我许多鼓励和支持,她认真地为我修改和指正文章,经常互相交流,让我更加明确思路,从而论文才可不断地改善和完善。
在此,我还要感激我的朋友们,他们在实验中给予我很大的帮忙和指引,使我能够顺利完成毕业论文。
多谢关心、鼓励和帮忙我的所有教师和同学们。
毕业设计总结 篇11
服装设计属于工艺美术范畴,是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计(Design)意指计划、构思、设立方案,也含有意象、作图、造型之意,而服装设计的定义就是解决人们穿着生活体系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科,和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术,服装设计具有一般实用艺术的共性,但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。
一、服装设计的特性
(一)服装设计与人体的关系
服装是以人体为基础进行造形的,通常被人们称为是"人的第二层皮肤"。服装设计要依赖人体穿着和展示才能得到完成,同时设计还要受到人体结构的限制,因此服装设计的起点应该是人,终点仍然是人,人是服装设计紧紧围绕的核心。
服装设计在满足实用功能的基础上应密切结合人体的型态特征,利用外型设计和内在结构的设计强调人体优美造型,扬长避短,充分体现人体美,展示服装与人体完美结合的整体魅力。
纵然服装款式千变万化,然而最终还要受到人体的局限。不同地区、不同年龄、不同性别人的体态骨骼不尽相同,服装在人体运动状态和静止状态中的形态也有所区别,因此只有深切地观察、分析、了解人体的结构以及人体在运动中的特征,才能利用各种艺术和技术手段使服装艺术得到充分的发挥。
(二)服装设计与政治经济的关系
社会政治的变化与社会经济的发展程度直接影响到这个时期内人们的着装心理与方式,往往能够形成一个时代的着装特征。发达的经济和开放的政治使人们着意于服饰的精美华丽与多样化的风格。在我国古代漫漫的历史长河中,唐朝曾在政治与经济上一度达到鼎盛状态,那一时期女性的服饰材质考究,装饰繁多,造型开放,体现出雍容华贵的着装风格。
一方面经济的发展刺激了人们的消费欲望和购买能力,使服装的需求市场日益扩大,从而促使了服装设计推陈出新,新鲜的设计层出不穷。另一方面服装市场的需求也促进了生产水平与科技水平的发展,工业利用艺术创造的成果成为传播文化的渠道,新型服装材料的开发以及制作工艺的发展,大大增强了服装设计的表现活力。
(三)服装设计与文化及艺术的关系
在不同的文化背景下人们形成了各自独特的社会心态,这种心态对于服装的影响是巨大而无所不在的。我们可以简单地比较一下东西方民族的着装风格,看得出在不同的历史文化和生活习俗的影响下,在着装方面形成了鲜明的差异。总体来说东方的服装较为保守、含蓄、严谨、雅致,而西方的服装则较追求创新、奔放、大胆、随意。服装设计应该是有针对性的设计,根据人们不同的文化背景在服装造型、色彩等选择上采取相应的变化。同时随着各国各地区的文化交流日益增加,服装设计中也应吸取它国它民族的精华,形成自身独特的服饰风格。
此外各类艺术思潮也会对服装产生巨大的影响。例如20世纪初以来,抽象派的构成主义,90年代前卫派的立方主义,或是回归自然、复古主义等等艺术流派和艺术思潮,都明显地或不被觉察地影响了服装的变化而形成了流行的趋向。
二、服装设计的`前提条件———T.P.O.原则
服装所具有的实用功能与审美功能要求设计者首先要明确设计的目的,要根据穿着的对象、环境、场合、时间等等基本条件去进行创造性的设想,寻求人、环境、服装的高度谐合。这就是我们通常说的服装设计必须考虑的前提条件———T.P.O.原则。
T.P.O.三个字母分别代表Time(时间)、Place(场合、环境)、Object(主体、着装者)。
1、时间(Time)简单地说不同的气候条件对服装的设计提出不同的要求,服装的造型、面料的选择、装饰手法甚至艺术气氛的塑造都要受到时间的影响和限制。同时一些特别的时刻对服装设计提出了特别的要求,例如毕业典礼、结婚庆典等等。服装行业还是一个不断追求时尚和流行的行业,服装设计应具有超前的意识,把握流行的趋势,引导人们的消费倾向。
2、场合、环境(Place)人在生活中要经常处于不同的环境和场合,均需要有相应的服装来适合这不同的环境。服装设计要考虑到不同场所中人们着装的需求与爱好以及一定场合中礼仪和习俗的要求。一件夜礼服与一件运动服的设计是迥然不同的。夜礼服适合于华丽的交际场所,它符合这种环境的礼仪要求,而运动服出现在运动场合,它的设计必然是轻巧合体而适合运动需求的。一项优秀的服装设计必然是服装与环境的完美结合,服装充分利用环境因素,在背景的衬托下更具魅力。
3、主体、着装者(Object)人是服装设计的中心,在进行设计前我们要对人的各种因素进行分析、归类,才能使人们的设计具有针对性和定位性。服装设计应对不同地区、不同性别和年龄层的人体形态特征进行数据统计分析,并对人体工程学方面的基础知识加以了解,以便设计出科学、合体的服装。从人的个体来说,不同的文化背影、教育程度、个性与修养、艺术品位以及经济能力等因素都影响到个体对服装的选择,设计中也应针对个体的特征确定设计的方案。
三、形式美基本原理和法则在服装设计中的应用
形式美基本原理和法则是对自然美加以分析、组织,利用并形态化了的反映。从本质上讲就是变化与统一的协调。它是一切视觉艺术都应遵循的美学法则,贯穿于包括绘画、雕塑、建筑等等在内的众多艺术形式之中,也是自始至终贯穿于服装设计中的美学法则。其主要有比例、平衡、韵律、视错、强调等几个方面的内容。
1、比例比例是相互关系的定则,体现各事物间长度与面积,部分与部分,部分与整体间的数量比值。对于服装来讲比例也就是服装各部分尺寸之间的对比关系。例如裙长与整体服装长度的关系;贴袋装饰的面积大小与整件服装大小的对比关系等等。对比的数值关系达到了美的统一和协调,被称为比例美。
2、平衡在一个交点上,双方不同量,不同形但相互保持均衡的状态称为平衡。
其表现为对称式的平衡和非对称性平衡两种形式。
对称的平衡为相反的双方之面积、大小、质料在保持相等状态下的平衡,这种平衡关系应用于服装中可表现出一种严谨、端庄、安定的风格,在一些军服、制服的设计中常常加以使用。为了打破对称式平衡的呆板与严肃,追求活泼、新奇的着装情趣,不对称平衡则更多地应用于现代服装设计中,这种平衡关系是以不失重心为原则的,追求静中有动,以获得不同凡响的艺术效果。
3、节奏、韵律节奏、韵律本是音乐的术语,指音乐中音的连续,音与音之间的高低以及间隔长短在连续奏鸣下反映出的感受。在视觉艺术中点、线、面、体以一定的间隔、方向按规律排列,并由于连续反复之运动也就产生了韵律。这种重复变化的形式有三种,有规律的重复、无规律的重复和等级性的重复。
这三种韵律的旋律和节奏不同,在视觉感受上也各有特点。在设计过程中要结合服装风格,巧妙应用以取得独特的韵律美感。
4、视错由于光的折射及物体的反射关系或由于人的视角不同、距离方向不同以及人的视觉器官感受能力的差异等原因会造成视觉上的错误判断,这种现象称为视错。
毕业设计总结 篇12
今年不仅是我院历史上人数较多的一次,而且9月教育部对我校进行本科教学评估时,毕业论文是一项重要的评估内容,因而对毕业论文的质量要求很高。为加强毕业论文的管理工作,使此项工作顺利进行,人文学院结合本系学科的特点,有针对性的采取了一些措施,圆满的完成了毕业论文工作。在取得了优异的成绩的同时,也积累了宝贵的经验。现将本届毕业论文工作的具体情况总结如下。
一、严格执行毕业论文写作规范和程序,确保论文工作有序进行
毕业论文是本科教育教学计划的一个重要组成部分,对此,我校有严格的毕业论文写作规范和程序。作为教学单位,重视毕业论文工作、严格执行齐齐哈尔大学毕业论文写作规范和程序是人文学院多年来形成的优良传统,也是高质量完成本届毕业论文工作的重要保障。我院主要是从以下几个方面入手,确保此项工作有序进行。
1、建立健全领导机构
人文学院在历年的论文工作中不断取得良好的成绩,与建立健全学院毕业论文领导机构有密切的关系。为使今年的毕业论文工作更上一层楼,我院建立了相应的毕业论文工作领导小组。学院由院长担任毕业论文工作领导小组组长、主管教学的副院长为副组长、各专业带头人为组员。各个专业又确立了由系主任为组长、各教研室主任为组员的专业毕业论文工作领导小组。无论是学院领导小组还是各专业领导小组,在工作中兢兢业业,恪尽职守,遇到问题及时协商、沟通,保证了毕业论文指导工作的`顺利进行。
2、充分做好准备工作
为保证毕业论文工作顺利开展,从20xx~20xx学年第一学期期末开始,我院就多次召开毕业论文工作会议,组织师生学习毕业论文工作的有关材料,反复强调本届毕业论文工作在20xx年评估中的重要性,提出高质量完成本届毕业论文工作的目标。
政治系本着提前安排、充分准备的工作思路,从第七学期期末即20xx年1月17日就开始进行毕业论文的动员和安排工作,向学生讲解了毕业论文的各种有关事宜和要求,下达了毕业论文初选题目,并建立了专门的网络信箱,把参考题目发至信箱中,以使同学们在假期里能够及时与系里沟通,作好充分的选题思想准备。
汉语言文学专业早在第七学期末,就针对具体情况,修改制定了《20xx届毕业论文大纲》,并对毕业生进行毕业论文工作动员,讲清毕业论文撰写的目的、要求、时间安排、评分标准等相关事宜。历史专业同样是在第七学期期末之时,即向学生下达了毕业论文初选题目,使学生充分利用假期的时间,在认真查找相关材料的基础上,根据自己的兴趣和爱好,确定论文题目。正是由于提早准备,为本学期论文工作打下了良好的基础。
3、认真确定指导教师
高水平的指导教师,是确保论文质量的基础。为此,我院要求汉语言文学、思政和历史三个专业要根据本专业的实际情况,确定一批高水平的教师作为毕业论文的指导教师。各个专业则根据教师、学生和师生比的情况,组建了一支由教授、副教授、讲师组成的具有丰富毕业论文指导经验的指导教师队伍。
同时三个专业又根据师生比偏低的实际情况,有选择的聘请了一些有丰富毕业论文指导经验的退休的教授、副教授,参加到指导教师队伍里来。据统计,人文学院今年参加指导毕业论文工作的教师共有78名,其中教授27,占总数的34。61%。副教授26,占总数的33。33%。讲师25,占总数的32%。在指导教师中,在职教师59名,占总数的75。64%。外聘和返聘的52名,占总数的24。35%。
经过努力,不进使指导教师的职称大为提高,而且使每位教师指导的毕业论文的数量保持在7篇左右,使教师能够有充裕的精力进行指导,有效地保证了毕业论文工作的顺利进行和毕业论文的质量的提高。
毕业设计总结 篇13
经过四个月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!通过本次毕业设计,没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。
毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力,是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。
毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的`。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我的指导老师唐老师对我悉心的指导,感谢老师们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
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