雏鹰假日小队总结

时间:2024-04-12 18:37:02 热门总结 我要投稿
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雏鹰假日小队总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的雏鹰假日小队总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雏鹰假日小队总结

雏鹰假日小队总结1

  假日雏鹰小队的活动就要结束了,这次的活动让我们感到了少先队员在假期里的充实和快乐!

  今年的活动主要分为四个部分,第一:寻访红色基地,绘红色地图。第二:红领巾故事大王。第三:地铁文明行动。第四:制作安全小报。

  我们在进行每项活动之前都做了充分的准备和安排。在寻访红色基地的活动之前,我们在网上找出了九个白下区红色教育基地的地点,并在地图上做了简单的标注,之后请老师在活动之前,对所有的地点进行了“踩点”,并对寻访的次序进行了合理的安排,活动进行之前我们还对红色基地的历史情况和意义进行了认真的学习,所以在寻访的时候我们有了充足的时间和精力对各个红色基地有了细致和深刻的认识和学习。寻访结束以后我们重新绘制了更加完整和准确的“红色地图”。

  在进行红领巾故事大王的活动中,我们事先搜集了很多革命英雄的光辉事迹,并对故事进行了背诵,活动当天我们为社区介绍的'老人进行了讲演,看着爷爷奶奶那专注的眼神,我们感到了由衷的骄傲和自豪!

  地铁文明行动的活动中,我们的队员们发扬了不怕累、不怕苦的精神,在人流最大的新街口地铁站里,发放文明宣传单、纠正不文明行为等,我们的行为得到了很多群众和地铁工作人员的拍手称赞。

  平时在学校里,老师对我们进行了很多消防、自救的生活常识,在今年的雏鹰小队活动中,我们的知识得到了充分的应用,每个队员根据活动要求做了一份“安全小报”,通过小报的制作,我们对安全知识有了进一步的了解,并且更加认识到了安全的重要性!

  这次暑假的雏鹰假日小队活动,让我们每一个队员在爱国热情、英烈事迹、文明素质、安全知识等各个方面有了更加全面的认识和提高。家长们也对此项活动非常满意和支持,希望活动能长期坚持,必将对学生们产生更深更好的影响!

雏鹰假日小队总结2

  少先队是小学生在校的队组织,做为第一批入队队员,则是班级中的优秀学生,入队活动也已结束,现将本次活动总结如下,也为后期的工作打下基础:

  一、本次活动的成功点:

  1、活动之前,经过两次演练,学生熟悉过程,活动中比较流畅。虽然涉及人员较多,但安排比较恰当。

  2、主持人临场应变很好,这里,需要提前做好主持人的训练工作,特别是遇到话筒不好用的情形,一定要提前给主持人以提示。

  3、活动中,有家长的参与,家长比较关心,反响较好。

  4、学校教师的.红领巾在活动中佩带,反响较好。

  5、大队旗手和护旗手的工作要提前做好训练,特别是节拍的训练,一定要到位。

  二、本次活动的不足之处:

  1、活动之前,没有做好方案,没有把涉及到班主任的通知下发到每一位班主任老师的手中,出现,有部分班级没有带红领巾的情形,需要改正:每次的班级活动都要及时下发到相关班主任手中。

  2、进行入队仪式,不能让学生带座椅,让学生站队进行。3、主持人要提前自己训练好;

  4、大队旗手、护旗手,也要提前多做训练。

  5、10月13日是少先队建队日,入队活动要在13日之前进行,涉及的相关学生,要在十一假期之前落实到位,十一假期回来,就进行提前演练。

雏鹰假日小队总结3

  一年级的下学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工作:

  一、讲道理、明道理

  在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。

  二、学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生的行为有规可循

  学生入学的第一课堂就是进行常规教育,首先学习的就是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,勤俭朴素,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。热爱大自然,爱护生活环境。

  三、树立榜样

  一年级的学生由于年龄较小,具有认识的好奇性和形象性,接受新生事物较快、也特别善于模仿。一些具体、真切的人和事,常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象,所以我常常以“表现好”“要向学习”的语气向学生实施教育,并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最值得自己学习的事情,鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而达到培养学生良好行为习惯的目的。

  四、本学期开展的活动

  三月份,我们开展了科技小报评比活动,开展了“节约一分零用钱,爱心献给同龄人”的'捐款活动。在活动中了解同龄人的困苦,珍惜自己的幸福时光。

  四月份,为积极迎接国庆的到来,组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。

  五月份,从三年级——六年级进行了科技小制作、小报的评比,那独特的创作与构思令老师们赞叹。

  六月份,开展了“爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。采取口答的形式,队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖国,丰富了知识。

  七月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

  一个个生动活泼的队活动,展示了新世纪雏鹰靓丽的风采,走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新世纪我能行。

雏鹰假日小队总结4

  一、指导思想:

  积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以《小学生日常行为规范》为指针,结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,xxx正,礼节高尚的良好习惯。继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀的班集体。

  二、队员现状分析:

  六(4)中队共有45名队员,其中女队员20名,男队员25名。多数队员活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯洁善良,好奇心、求知欲都很强。他们思想素质较好,有着良好的卫生习惯。学习方面,少部分学生接受能力偏低,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,不能按时完成,优差悬殊较大,存在着两极分化现象。

  三、工作要点:

  (一)深化爱国主义教育

  开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

  (二)加强养成教育

  1.养成教育是学校德育工作的基础,因此,继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。

  2.继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。

  3.养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质。

  4.抓好中队自身建设,健全中队组织,培养中队干部。中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

  (三)抓好阵地建设

  1.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

  2.充分利用黑板报宣传中队文明佳事,尤其是校园环保方面的,树立榜样。

  3.加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的.班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

  四、具体每月工作安排:

  九月:

  1.“弘扬和培育民族精神月”教育,开展争民族精神章活动。

  2.庆祝教师节活动:举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动,出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语,争“尊师章”活动。

  3.以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育

  十月:

  1.庆祝国庆,举行“美丽的祖国,可爱的家乡”主题班会。

  2.重阳节敬老活动,号召每位少先队员为身边的老人做一件事。

  3.一年级新生入队前教育。

  4.组织建队日活动。

  十一月:

  1.“环保在我心中”交流活动。

  月9日中国消防宣传日,宣传学习消防知识。

  月第四个星期四感恩节,围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的实践活动。

  十二月:

  月13日南京大屠杀纪念日,进行爱国主义教育。

  2.“我在少先队活动中的点滴进步”交流活动。

  3.为迎接一年一度的学校冬季运动会,开展“刻苦我能行,坚持我成功,力争做个优秀运动员。”活动。

  4.庆祝元旦活动。

  一月份:

  1.做好学期资料积累、整理归档工作。

  2.写好少先队工作总结。

雏鹰假日小队总结5

  我叫曹倩,是心宇雏鹰假日小队的一名队员。2月1日和2月3日,我们参加了几项心宇雏鹰假日小队的活动。这几项活动有的千奇百怪,充满乐趣;有的丰富多彩,回味无穷!从这些活动中,我们收获颇多。

  最令我记忆犹新的是有一次去梅园新村纪念馆。一进大门,我就被它那庄严、磅礴的气势深深的震撼住了。我们不得不严肃起来。走进大门,我们发现右侧有几扇窗户。这叫老虎窗。窗子后是当年国民党的特务。他们是过来监视周恩来他们的。梅园新村17、30、35号也是这样。听讲解员阿姨说,郭沫若先生当年是代表团的常客,他对代表团所处的险恶环境很有感触,曾在《南京印象》一书中描写道:“仿佛在空气里面,四处都闪耀着狼犬那样的.眼睛、眼睛、眼睛。”正中央耸立着周恩来的一座铜像,高3。2米,重900公斤。是以周恩来步出梅园新村30号的一张照片为原型塑造,体现了周恩来坚定、沉着、机智、从容的革命家风度,铜像下没有基座是一段红色大理石铺成的路,象征着周恩来一生所走过的是革命的道路。

  走进一楼大厅,中间有一块高6.5米、宽3.3米的大型汉白玉浮雕,上面刻着代表团成员和工作人员群像,画面呈“S”形。四周陈列着国共两党重庆谈判和南京谈判的文献史料、照片及部分实物。

  二楼展厅陈列当年中共支持和发展爱国民主运动的照片和史料。梅园新村17号是中共代表团外事组、18集团军办事处和新华社南京分社办公和居住的地方:梅园新村30号是周恩来和邓颖超的办公和居住地,庭院中圆柏、石榴、腊梅这些植物是当年周恩来和邓颖超亲手浇水、施土的。梅园新村35号是董必武、李维汉、廖承志等代表团成员居住和办公的地方。我想,我们现在的幸福安乐都是周恩来、董必武他们艰苦的努力换来的。我们应该珍惜。

雏鹰假日小队总结6

  放假一个月来,百草园小学的雏鹰假日小队不断活跃在各个社区,开展了环境保护、敬老助残、社会调查、劳动体验、体育锻炼等丰富多彩的活动,成为暑期活动中一道亮丽的风景。

  爱国篇

  假期中,队员们围绕着“我爱祖国”这一主题,开展了形式多样的活动。如,五(2)中队的“梦幻之旅”小队、五(1)中队的“阳光小队”、四(2)中队的“和平小队”等小队的队员们开展了办手抄报、观看爱国影片、参观博物馆、读抗战历史书籍、撰写读书心得以及书法、绘画等活动,以各种方式表达了队员们学生的爱国之心。

  学习篇

  拥有丰富的知识和开阔的视野,是队员们的追求。四(1)中队的“文明小队”、“绿化小队”、五(3)中队的“雏鹰展翅”小队、三(1)中队的“快乐小队”、五(2)中队的“蒲公英小队”等小队的队员们或在博物馆参观学习、感受历史文化的精髓;或在书店、图书馆和队员家中博览群书,摘抄精彩词句,交流学习心得,队员们遨游在知识的海洋中,感受着读书的快乐,不断充实了自己的头脑,拓展了自己的知识面。

  运动篇

  锻炼身体、增强体质也是暑期中队员们活动的一大主题。如,四(3)中队“健身小队”的队员们开展了游龙城活动,五(2)中队的“阳光小队”开展了游泳、溜旱冰活动,四(4)中队“猛虎小队”的队员们开展了打篮球、跑步等体育运动的比赛等等。队员们说得好:“有强壮的身体才有充沛的精力,才能迎接新的挑战。”看来,他们已经为下学期的学习做好充分的准备了。

  体验篇

  我校开展的以“我为父母做义工”为主题的实践体验活动,一直是队员们的最爱,并深受家长欢迎。五(4)中队的队员在“学当一天家”的买菜、煮饭、收拾房间等一系列活动中体会到了爸爸妈妈当家的辛苦;三(1)中队的队员们在“送信”活动中既体验到了服务工作的艰辛,又体验到了从中的乐趣;四(1)中队的队员们在学做拼盘的活动中体验到了创新精神在这其中的重要性……

  环保篇

  争当环保小卫士,让我们的生活环境更美好,是队员们的'心愿。一个月来,四(4)中队的“雄鹰小队”、“绿色小队”,四(2)中队的“环保小队”,三(3)中队的“燕鹰小队”,五(3)中队的“护花小队”、五(4)中队的“梦想小队”等小队的队员们都积极投身到环境保护的活动中。社区、街道、健身广场等公共场所都能看到他们打扫卫生、清理垃圾、清除非法广告的身影。同学们从身边的小事做起,从我做起,呼吁人们关注身边的环境,用自己的行动唤起了人们“爱护环境人人有责”的环保意识。

  爱心篇

  “敬老助残、献爱心”活动是雏鹰假日小队多年来坚持不懈开展的一项重要的活动。放假以来,三(1)的六名队员帮助老人或残疾人打扫卫生、整理房间,为他们读书读报,陪他们聊天解闷,还时常用零用钱给他们买一些日常用品或水果。同学们的到来就像温暖的春风沁入他们的心田;而同学们在献爱心的同时,也感受到了“赠人玫瑰、手留余香”的莫大的快乐。

  异彩纷呈的假日小队活动不仅丰富了队员们的暑假生活,也使他们在活动中更加了解了自己,证明了自己,从而以更加崭新的姿态投入到新的学习和生活中。

雏鹰假日小队总结7

  尊敬的各位领导、给位老师:大家好!

  为了让孩子们从有限的校园中走出来,让队员们在社会实践中学会生活,学会做事,学会做人、学会交往,使队员过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,在我和赖代全老师的组织下我们五年级的少先队员按队员居住地就近组队,成立了“红星假日小队”,活动前我们召集小队的队员制定了活动计划,并顺利完成了各项活动。丰富多彩的小队活动很快就过去了,说实话还真觉得有些意犹未尽。在此我向的家汇报一下我们“红星假日小队”的一些活动情况:

  1月12日在寒风中,一位戴红袖章,手持小红旗的社区工作人

  员辛苦地正站在五家渠一中十字路口,吹哨引导非机动车辆和行人安全过马路。为了表示对这些工作人员的感谢,我们“红星假日小队”开始行动了,队员们用平时节省下的零花钱买来矿泉水,亲自送到交工作人员的手中,以表达自己的一份敬意。面对坚守岗位的阿姨,队员们还纷纷表示:要向他们学习,把这种不怕吃苦,认真执着的精神用于自己的学习行动中,今后一定不怕困难,更加努力地学习。为了丰富同学们的业余文化生活,加强我校学生体育锻炼,培养同学们团结进取、勇于拼搏的优良品质,1月15日,我们“红星假日小队”来到了青湖印象的室内活动中心进行了一场激烈的乒乓球比赛。乒乓球运动是一项集健身、竞技、娱乐性于一体的运动。比赛在和谐、紧张的气氛中进行着,各位选手都试图通过严密的防守、迅速的反击来扩大战果,比赛高潮迭起,各自的亲友团和粉丝们奋力为自

  己喜欢的.选手加油。此次乒乓球比赛举办得很成功,在整个比赛过程中,同学们都展现了各自的风采。同学们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,在这个展现自我的平台上挥洒着汗水。这次比赛,不仅让同学们切磋了球技,增进了同学们之间的友谊,更重要的是可以让同学参与更多的体育活动,让大家了解到通过体育活动来加强身体锻炼的重要性。

  1月17日,我们以营造“书香校园”,构建“和谐校园”为契机,利用雏鹰假日小队活动组织队员进行了一次诵读活动。通过诵读活动的开展,与圣贤为友,与经典同行,使队员们培养了良好的道德情操和健康的审美情趣。学生在诵读中增强语感,感受文言精华,奠定语文基础,通过此次活动,激发学生兴趣,让队员们在活动中受益,促进队员全面发展。

  由于临近春节,我们将1月20日组织队员到军垦公园游玩的活动定为本次雏鹰假日小队活动的最后一次活动。因此,我们组织了这次游玩活动。一来丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊;二来享受生活的乐趣、锻炼身体,本次活动在以娱乐、健身为主,但必须以安全作为首要前提,所以在活动前,我们对“红星假日小队”的队员们进行了安全教育提醒同学们应注意交通安全;另外我们进行的都是户外活动,加之天气寒冷,提醒大家要注意保暖。

  在军垦公园我们有组织的分成两队人,在雪地中你追我赶,尽情玩耍,并用相机记录了这一美好的画面。活动中充满了兴奋,充满了欢笑,充满了温馨。让学生们得到了身心的放松。此次活动不仅培养

  了队员之间的感情,同时加强了各部成员间的交流,也增强了“红星假日小队”成员之间的凝聚力。相信今后使队员我们将进一步充分发挥雏鹰假日小队的优势,使假日小队活动更具光彩。

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