[精品]宣传政策总结15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的宣传政策总结,欢迎阅读与收藏。
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宣传政策总结1
根据通许县脱贫攻坚存在问题专项治理工作安排部署,坚持“扶贫政策到村到户到人和高效便民,既不提高标准吊高胃口、又不降低标准影响质量”,县医疗保障局和四所楼卫生院针对医疗保障政策及医疗优惠政策落实情况入村入户开展实地走访活动。
7月22日-7月27日,四所楼镇卫生院分4组对全镇7个重点贫困村21个非重点贫困村开展了入户走访活动。走访组到每到一个村、由村医带领进入到本村的每一个贫困户家庭,通过现场查看家庭医生签约,签约团队上墙,慢性病鉴定等医疗政策的落实情况。通过交流等方式了解当地医疗保障及医疗优惠政策开展情况和贫困人口对医保、医疗扶贫政策知晓情况,然后挨家挨户到因病致贫户入户走访,每到一户,均与他们亲切交谈,了解他们的致贫原因,目前健康状况,耐心询问和讲解他们医疗保障局和医院扶贫政策知晓情况和落实到位情况,着重了解贫困人口对医疗保障和卫健系统扶贫政策的'知晓率,查看他们住院后是否按规定享受三免两优政策、基本医疗保险、大病保险以及医疗救助三重医疗保障政策待遇;是否参加新型农村合作医疗,参合后是否享受财政参合定额资助,是否落实了一站式即时结算,慢病患者是否办理慢性病证等。
通过几天的走访排查,全镇贫困人口对医疗扶贫政策知晓率达到了100%,使贫困人口切切实实享受到了每一项优惠政策。在以后工作中,加大在政策上再宣传、落实上再排查、服务上再优化,再次为决战脱贫攻坚吹响冲锋号,为全县全面完成脱贫攻坚目标任务打下基础。
宣传政策总结2
为进一步助力乡村振兴战略实施,加大学生资助政策宣传力度,全面展示和宣传资助成效,调研家庭经济困难学生成长需求,完善家校社协同育人机制,打通资助工作“最后一公里”,土木与建筑工程学院暑假期间组织开展“学生资助宣传大使”送资助政策下乡活动,。
暑假期间,李柳诗、刘安宇两名学生资助宣传大使回到生源地,进村入户宣传资助政策,通过现身说法向学弟学妹宣传国家资助政策和自己受助的切身感受,帮助大家了解相关政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自立自强、成长成才,同时引导和鼓励他们牢记党和国家、社会、学校对他们的`关怀,以实际行动回报社会。通过按家按户走访后,宣传大使们还留下了他们的联系方式,继续为同学们答疑解惑。
本次资助宣传大使活动不仅教育我院学生以感恩之心、以实际行动回报社会,努力做一名新时代为中华民族伟大复兴中国梦的实现而奋斗的,有责任、有担当、有奉献、有创新、积极奋进的大学生,更是作为国家资助政策的宣传队和播种机,激励即将进入大学的困难学子在党和国家的关怀下努力学习、茁壮成长,用知识改变命运。
宣传政策总结3
每年5月是民族政策宣传月,为深入宣传贯彻党的民族理论政策,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,增进各民族广泛交往、全面交流、深度交融,近日,胜利街道xxx社区开展“民族政策宣传月”主题活动。
活动中,社区工作人员为居民详细讲解《中国共产党统一战线条例》《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》等材料,现场发放印有民族团结进步标语的宣传材料,深入宣传民族政策和民族法律法规,让居民对政策法规入心入脑,传递促进社会和谐的正能量,润物无声把民族团结、民族理论政策宣传向基层延伸,进一步提高居民对民族团结进步创建的知晓率、支持率和参与率,确保社会和谐稳定。
此次宣传活动,让更多的居民深刻体会到“民族团结一家亲”的重要性,进一步增强了广大干部、群众贯彻执行党的'民族宗教政策理论和法律法规的自觉性和坚定性,巩固了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为建设和谐社区奠定了基础。社区将持续加强新时代党的民族理论政策宣传教育,让党的民族理论政策在各族群众心里生根发芽,使中华民族大团结越来越焕发勃勃生机。
宣传政策总结4
5月27日,XXX街道新兴社区组织党员、群众共同开展“民族政策宣传月”集中宣讲活动。
活动中,主讲人紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线,深入解读了《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》等法规及民族团结进步创建工作要求,同时工作人员还通过送学上门的方式向老党员们大力宣传民族政策、法律法规、各民族团结基本知识,教育和引导群众培育中华民族共同体意识,扎实推动社区民族工作高质量发展。
通过此次活动,进一步普及了党的民族政策及民族团结创建方面的知识,加强了党和国家民族政策的`宣传教育和贯彻落实,增强了辖区居民和群众的法律意识和法制观念,巩固了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为民族团结进步宣传月活动的扎实推进营造了浓厚氛围。
宣传政策总结5
根据省关于印发《河南省高中阶段教育义务教育和学前教育家庭困难学生认定工作暂行办法》的通知要求和县教育体育局《淇县教育脱贫专项方案》、《淇县教育体育局关于印发脱贫攻坚工作责任清单的通知》的文件要求,为使我校的学生资助政策深入人心,人人皆知,确保各项工作顺利实施,我校采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的`效果。现就我校学生资助政策宣传活动总结如下:
一、高度重视,加强组织
我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。
二、宣传内容
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。
三、发放宣传资料,人手一份
我校共发放520多份宣传资料,确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《义务教育阶段学生资助政策家传》,保证人人知晓资助政策,了解资助政策。
四、多种形式广泛宣传
学校充分利用课堂、校讯通、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传,确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策,并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会。举行了一次以“助学政策助我成才”为主题的国旗下讲话,努力营造良好氛围。
通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策,让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。
宣传政策总结6
为进一步加大教育资助政策宣传力度,xx县幼儿园在5月份多措并行,扎实开展资助政策宣传月系列活动。
一是加强领导,落实责任。成立以园长任组长、分管领导为副组长的领导小组,高度明确岗位职责和工作任务,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、小组成员全面抓的工作格局,为顺利开展资助政策宣传工作提供组织保障。
二是开设专题栏,加大宣传力度。利用园内外宣传橱窗、电子显示屏等开设教育资助政策专题宣传栏,对资助范围、资助标准、资助程序等重点内容进行广泛宣传。
三是积极开展家访,做好政策宣讲。各班老师严格落实一对一帮扶工作制度,定期不定期对建档立卡家庭幼儿和困难家庭幼儿进行家访,通过了解家庭最新情况,有针对性地宣讲教育资助政策,有效夯实政策成效。四是用好用活网络媒介,扩大政策知晓率。幼儿园通过微信公众号灵活发布多项资助政策,各班利用班级微信群、QQ群、校讯通等媒介认真做好教育资助政策宣传和问题解答,确保惠民政策深入人心、落实落地。
宣传政策总结7
今年6月22日,在云南省xx县三家村人社政策主题宣传年下乡活动的舞台上,68岁的罗玉自用彝族民族乐器四弦,唱出了自己心中的赞歌。我就是人社惠民政策的受益人,一个农民也有了养老金,这是多少年来想都不敢想的事情。罗玉自说。20xx年xx县成立了人社政策宣传文艺队,村民们踊跃报名参加,气氛热烈。
xx县是云南省典型的山区县,居住着彝族、哈尼族、苗族等22个少数民族。人社政策宣传文艺队成立后,村民们用花灯小戏、四弦弹唱、快板歌舞、情景剧目等百姓喜闻乐见的形式,将党和政府的惠民政策唱出来、讲清楚、说明白,让更多的人了解、知晓人社惠民政策。
xx县的实践是全国的'缩影。20xx年,人社部启动人社政策主题宣传年活动。各地精心策划,周密组织,将人社宣传与业务推进、经办服务紧密融合,让人社惠民政策飞越千山万水,走入千家万户。
用主动作为回应百姓期待
面对人社政策涉及领域广、专业性强的特点,面对群众接受方式渐趋多样化的变化,面对各类群体需求呈现多层次的现实,人社部启动人社政策主题宣传年活动,用主动作为回应百姓期待。
要增强群众意识,进一步提高人社宣传工作的针对性,真正提供群众所思、所想、所盼的服务。人社部副部长张义珍说。
为了更好地将人社政策主题宣传年活动向纵深推进,多地成立了主题宣传年活动领导小组,将宣传活动渗透到各项业务工作和政策中,与业务工作同步部署、同步安排、同步落实。
20xx年,江苏省将集中宣传与日常宣传相结合,切实把人社政策宣传到位,增强了人民群众对民生改善的获得感。
适应分众化需求,实现人社政策宣传从漫灌式向滴灌式转变,这是目标,亦是方向。
推进传统方式与创新手段深度融合
直面解决群众对人社政策看不懂听不到的难题,是当前各地开展主题宣传年活动的显著特点。
为适应互联网+新的时代变革,创新在持续,各地在行动。
您看,使用这个APP就可以直接预约医院、医生,不需要带卡带证,看病后直接无卡结算。安徽省亳州市人社局工作人员向群众详细介绍着我家亳州APP手机客户端的使用方法和功能。这款国内首个医疗保险APP平台一经推出,就得到了群众的好评,被称为掀起医保服务的互联网革命的典范。
应时而动,顺势而为,努力推动传统媒体与新媒体在内容、渠道、平台、管理、思维等多方面深度融合,实现优势互补,这样的探索,让各地的人社宣传工作亮点频现。
实现政策宣传和业务推进良性互动
用宣传解读推动政策落实,将政策宣传与经办服务有机结合,这是各地推动宣传工作取得的良好经验。
昆明市桃源社区党委书记王芳总结全民参保登记工作取得快速成效的秘诀就是将政策宣传与经办服务融为一体、共同推进。
为民服务日、社区百姓大舞台,这些都成了参保登记政策讲解的平台;宣传栏、黑板报、电子屏、悬挂横幅,这些都成为引导群众接受登记的载体。王芳说,这样的方式让企业众多、人口密集、外来人口集中的桃源社区化解了参保登记最后一公里问题,提前高质量完成全民参保登记任务。
值得关注的是,在各地推进主题宣传年活动中,始终将建立政策宣传全覆盖、解读机制动起来的长效机制作为重要目标。全国人社系统正用润物无声的情怀,将真诚的服务送到群众身边,让人社惠民阳光普照。
宣传政策总结8
为进一步扎实做好脱贫攻坚各项工作,让审计人员全面学习掌握脱攻坚相关政策,让群众了解更多脱贫攻坚相关政策措施,坚定打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会的信心和决心,在“10·17”扶贫日来临之际,xx县审计局开展了脱贫攻坚学习宣传教育活动。总结如下:
开展脱贫相关政策学习,压实脱贫攻坚责任。组织干部职工学习相关的卫生、教育、产业等国家涉农惠农政策相关扶贫政策;学习上级审计机关关于脱贫攻坚审计监督、涉农惠农项目审计监督的相关要求;学习县委关于打赢脱贫攻坚战的'决定及相关会议精神。通过学习,让审计人员准确掌握脱贫相关政策,准确把握脱贫攻坚审计要求,增强审计干部做好脱攻坚挂钩联系工作和审计监督工作的责任感和使命感。
开民脱贫政策措施宣传,扩宽脱贫政策知晓面。在“10.17”扶贫日来临之际,于10月15日组织干部职工到XX广场,通过设立咨询台、悬挂横幅、发放宣传资料,发放《脱贫攻坚政策解答》等宣传材料,向群众宣传农村低保、危房改造、产业扶贫等国家脱贫攻坚政策措施,让群众全面了解党和国家脱贫攻坚政策,坚定在党和国家的领导下,实现脱贫致富奔小康的信心和决心,增强群众脱贫致富的积极性和主动性。
开展入户走访调查,夯实“精准”帮扶基础。组织审计干部到扶贫挂钩联系点杨万乡哪都村委会再次开展入户走访调查,进一步详细了解挂钩联系户的生产生活情况,围绕贫困户人均可支配收入、住房条件、教育保障、医疗保障、社会养老保障等方面进行详细了解,针对各户实际情况进行扶贫政策宣传引导,并根据挂钩户实际制定帮扶计划、分析扶贫对象致贫原因及时制定帮扶措施,确保了每户联系户的情况清楚、数据准确,做到了精准扶贫信息动态管理。
宣传政策总结9
为全面贯彻落实健康扶贫政策,营造良好的.舆论环境,不断提高干部群众对健康扶贫政策的知晓率,川王镇四项举措开展健康扶贫宣传活动。
一是加强政策培训。川王镇组织健康扶贫专干、卫生院医务人员、村医等组成宣讲组,利用各村每月“主题党日”活动,对群众进行健康扶贫政策集中宣传培训,努力提高干部服务群众的本领。
二是开展入户宣传。印发《川王镇健康扶贫政策》彩页1600余份,内容涉及健康扶贫政策问答、健康扶贫名词解释、健康扶贫群众看病七个知晓、健康扶贫顺口溜等,分发到健康扶贫签约服务团队、驻村干部、村医和贫困户手中,入户一对一讲解,逐村逐户开展健康扶贫政策宣讲,确保群众能够听明白,说的上健康扶贫政策的基本内容。
三是开展阵地宣传。充分利用各村村务公开栏、村卫生室宣传栏等,全方位、多层次开展阵地宣传,让干部和贫困群众充分了解健康扶贫政策。
宣传政策总结10
针对群众接受习惯和方式的新变化,今年,北京市人社局将动员人社系统力量,拓展宣传渠道,创新宣传方式,扩大宣传覆盖面,增强宣传实效,确保人社政策宣传落到实处。
组织全媒体政策宣传。围绕北京市人社各项政策措施,重点利用报纸、电视、广播、网站、微博、微信、社区电子屏等全媒体宣传平台,强化交流沟通,定期汇总考核,固化工作模式,以权威发布带动、与社会热点互动、促各平台联动为重点,实现统一口经、统一时间、统一发布,并整理舆情监测中群众和网友反馈,再次进行跟进宣传精准解读,有效形成发布反馈再发布的全媒体宣传工作链条。
加大新媒体互动宣传。充分利用新媒体覆盖广、受众多、传播快等优势,进一步丰富北京市人社局官方网站新闻、图片、视频、在线问答等内容,使之成为人社政策宣传的主阵地。强化宣传策划,通过北京12333政务微博以及与北京青年报、北京人才市场报等社会媒体合作的职人职说好工作微信平台,提供政策解读,开展各种形式的网民互动和政策咨询。同时,组织开发创作一系列主题鲜明、简明扼要、朗朗上口的人社政策信息和宣传用语,利用社区电子屏刊播,进一步拓宽人民群众方便快捷了解人社政策的渠道。
以自有媒体和栏目为主阵地开设宣传专栏。以北京市人社局局属媒体《北京劳动就业报》《北京人才市场报》、局官方网站为主阵地,落实走下去、动起来、说政策、讲故事的工作要求,开设政策主题宣传年宣传专栏,全面准确地宣传解读近年来北京市人社重大改革政策举措。与北京城市广播合作开设1073职场道、与北京新闻广播合作开设人力社保小课堂两个广播专栏,围绕社会热点、难点和关注焦点,结合栏目定位和受众群体的不同需求,开展政策宣传解读。
印制公共宣传品。针对不同受众的特点,围绕北京市就业创业、第四届职业技能大赛、社保政策及经办服务、机关事业单位养老保险改革等重点内容,组织全市各区结合专项活动、重大政策等宣传内容,设计印发言简意赅、形式活泼、通俗易懂、实用性强的口袋书、宣传画或宣传折页等系列宣传品,免费向群众发放,并在北京市各区职业介绍服务大厅、人才服务大厅、社保经办服务机构、社区等公共场所张贴、悬挂。
制作视频宣传片。根据北京市人社重点业务工作进展与新政策发布情况,及时制作系列政策视频宣传片,并在北京12333政务微博、北京市人社局网站视频播报等栏目及时发布。同时,围绕北京市职业指导、参保服务、职业技能培训、劳动关系等政策规定和办理流程,制作人社政策培训课程及政策教学光盘,并在公交移动电视、局网站、政务微博等处上线发布,以通俗易懂的.语言、生动活泼的形式,多渠道宣传解读人社政策措施。
以社区渗透计划强化基层宣传。整合宣传资源,强化基层宣传,制定北京市人社社区渗透计划,指导各区整合社区资源,充分利用辖区传统媒体、网络媒体、移动媒体、户外媒介等平台,面向基层、群众,组织全媒体宣传,开展全市集中统一的基层发布不少于12次,促进法规政策宣传向基层渗透。充分发挥北京市各级职介服务大厅、人力资源服务大厅、社保经办服务机构、就业服务站的网点优势,现场放置人社政策宣传资料,利用LED大屏播放政策宣传视频和宣传语。此外,认真总结北京市昌平区开展的基层宣传平台试点建设经验,适时召开现场工作会,研究加强基层宣传的好方式、好做法,在北京市人社全系统推广。
强化互动,开展系列政策访谈。针对社会各界普遍关注的新常态下北京市在结构性就业难、完善社会保障制度体系、公务员考录等方面的热点问题,组织协调人社相关专家学者,利用北京市新闻办北京发布微博发布平台、首都之窗政风行风热线等渠道,开展在线访谈活动,积极回应社会关切,正确引导社会舆论。
组织开展政策咨询活动。结合北京市就业援助月、春风行动、北京地区毕业生暑期就业服务月、海外赤子北京行等重大活动,走进学校、社区、企业等,开展针对性的政策咨询。强化12333电话咨询服务,做到724小时、人工和智能相结合的全天候服务。
组织开展政策巡回宣讲。紧跟全面深化人社领域改革步伐,积极参与北京市委宣讲团在全市组织开展的政策宣讲活动,深入高校、社区等宣讲就业创业、社会保障等政策。结合北京市机关事业单位养老保险并轨、整合城乡居民基本医疗保险制度等改革政策,组织人社专家学者深入机关、事业单位,开展政策宣讲。
宣传政策总结11
我校是一个包含维吾尔族、回族、蒙古族、汉族等多民族的一所小学,开展对少数民族的双语教学已经形成了一定的规模,也积累了许多实践经验。在国家的大力提倡下,县政府大力支持下,我校双语教学取得较好的成绩。
双语教学是新疆少数民族双语教育的主要途径,开展双语教育的重点在基础教育阶段。普及和巩固少数民族基础教育的目标决定了学前和小学阶段的双语教学将是今后一段时期内新疆少数民族双语教学的重点;少数民族汉语教学是提高新疆少数民族双语教育质量和水平的突破口。少数民族汉语教学的质量和水平影响着少数民族双语教育的普及程度,必须提高少数民族学生运用汉语的能力以适应双语教育的需要;双语教学师资源紧缺,双语教学的能力和水平亟待提高。双语师资的缺乏,双语教学能力和水平不高已成为制约我校全面推进双语教学的瓶颈,提高双语师资队伍的整体能力和水平是现阶段我校双语教学亟待解决的主要问题之一。
我校开展双语教学政策宣传方面做了一下工作:
一、加强双语教育与双语教学的明确认识
对于少数民族双语教育的研究,过去我们习惯使用“双语教学”这个术语,以后随着研究的深入,对双语教育复杂性的认识逐步加深,开始使用“双语教育”一词,但对二者的区别不甚了解,甚至认为少数民族双语教育、双语教学就是汉语教学。我们对双语教育与双语教学的理论研究有待于进一步深入,另一方面也反映出缺乏对双语教育与双语教学理论的学习。没有对双语教育与双语教学理论深入的研究以及对相关理论的普及。
二、明确双语教育的目标
在我校开展的对少数民族双语教育的目的不仅是通过在学科教育中使用民、汉两种教学语言,培养学生使用两种语言的能力,更重要的是通过对少数民族的双语教学,加强少数民族学生对中华民族的认同、对中华民族文化的认同,促进少数民族学生的全面发展,进而全面提高少数民族教育质量,推动民族教育事业的发展营造语言环境,推动双语教育营造语言环境无论是母语的学习还是第二语言的学习,都是在一定的语言环境中习得的。
双语教育的不同类型与模式都是根据不同社会语言文化生态环境而选择的,而双语教育的`语言环境是双语教育成功必备的基本条件和基本保证。新疆少数民族人口众多,而且聚居程度高,语言环境比较特殊,因此,开展少数民族双语教育时,构建相应的双语学习环境是非常必要的。
三、优化基础教育资源
优化基础教育资相当长时间以来,新疆一直实行民语和汉语两套教学体系。由于历史的原因,两套教学体系的发展是不均衡的,少数民族教育教学质量相对滞后。在开展少数民族双语教育时,应充分考虑到两种教学体系的教育资源整合和优化的问题。
经过不断的试验、探索,双语教学不断完善,已形成了特色,取得的成绩也是有目共睹的。不可否认,我们的双语教学还存在着这样或那样的问题,但随着社会经济文化的发展,民、汉双语社会语言环境的形成,随着教育理念的更新,我校的双语教学必定会迈开大步,为提高双语教师和学生的综合素质、构建和谐社会做出应有的贡献。
宣传政策总结12
为加大就业创业政策的宣传力度,全力以赴促进高校毕业生等青年高质量充分就业。6月14日,xx街道综合便民服务中心开展以“就业扬帆政策护航”为主题的高校毕业生等青年就业创业政策宣传周活动,助力高校毕业生等青年早就业、就好业。
活动中,工作人员分别从就业政策、就业市场、个性化求职计划等大家最关心的方面做了精准解读和指导,鼓励青年积极理性就业,早就业、就好业。同时通过发放宣传册,对求职创业补贴、职业培训和技能鉴定补贴等惠企补贴政策做了详细介绍。
“我目前正在为找工作的`事一筹莫展,通过工作人员对就业形势及各种就业创业政策的解读,对我找工作有很大帮助,真是一场及时雨啊。”
“这次的就业宣传太及时了,像我这种情况还可以申请灵活就业补贴,真是太好了。”活动现场大家互相交流着。
此次宣传活动有效普及了高校毕业生等青年就业创业相关政策,扩大了就业创业政策的社会知晓度和覆盖面。下一步,xx街道将以高校毕业生等青年就业创业政策宣传周活动为契机,持续开展“进企业、进校园、进社区”政策宣传活动,为广大高校毕业生等青年就业创业提供坚实的政策支持和全方位的服务保障。
宣传政策总结13
根据学校《关于开展20xx年全省高校毕业生就业创业政策宣传月活动的通知》要求,我院将毕业生就业工作列入重点工作内容,确保各项任务落到实处。
在征兵宣传工作方面,我院在日常工作的实验室环境内张贴了关于应征入伍的详细政策海报,包含入伍要求,福利条件等事项,以供有意向的研究生能及时了解相关政策。我院还组织研究生共同观看20xx年征兵公益宣传片《火热军营精彩人生》,普及征兵入伍的相关信息。邀请研究院退伍军人讲述军队生活和相关制度。
除征兵宣传工作之外,我院同时推出线上服务,将河南省毕业生就业信息网等内容通过开设专题页面,放到我院网站的显著位置,帮助我院毕业生了解就业信息,尽早、尽优地明晰就业信息。
我院还将基层就业服务、普通就业服务和自主创新就业服务等多方面的'就业信息相关的详细信息以海报的形式张贴在学院最显眼处,做好广泛宣传,提高毕业生求职积极性。
目前,我院毕业生就业率达到了百分之百。我院将继续大力宣就业创业的有关政策,为毕业生做好服务,做好毕业生从“就业”到“择业”的指导工作。
宣传政策总结14
近日,为统筹推进疫情防控工作,切实保障生活无着的流浪乞讨人员基本生活权益,帮助其安全过冬、温暖过冬,临清市扎实推进2022年“寒冬送温暖”专项救助行动。
认真贯彻落实《山东省民政厅等6部门关于扎实做好“寒冬送温暖”专项救助行动的通知》和聊城市民政局具体要求,印发《临清市社会救助工作领导小组办公室关于进一步做好“寒冬送温暖”专项救助工作的通知》,从持续加大街面巡查救助力度、充分发挥部门联动协同作用、积极引导社会力量参与救助、统筹推进疫情防控各项工作等四个方面安排部署工作。
救助行动中,市民政局、市公安局、市综合行政执法局组织工作人员对车站、桥梁涵洞、在建工地、废弃厂房等流浪乞讨人员集中活动区域和可能露宿场所进行重点巡查,对发现的流浪乞讨人员及时劝告、引导入站救助,对不接受救助的`人员,根据实际情况提供必要的食品、衣物、保暖用品等救助物资,并劝其及早返乡。同时,积极向环卫工人、出租车司机、沿街商铺、夜间值班和安保人员等宣传救助政策、救助措施,鼓励他们主动提供救助线索,持续提高市民对救助工作的知晓率,并呼吁更多社会力量参与到救助工作中来,营造全社会关心、关爱、帮助流浪乞讨人员的温暖氛围。
根据工作计划安排,此次“寒冬送温暖”专项救助行动将持续至2023年3月中旬。为确保活动取得实效,本着“发现一个、救助一个”的原则,临清市持续加大救助物资储备和极端天气巡查工作,及时回应求助线索,主动做好有效处置,确保“应救尽救”。在救助过程中,将强化身份快速查询,及时开展寻亲服务,妥善安置滞留人员,并定期更新辖区易走失人员台账,特别是对精神障碍患者、肢体和智力残疾人员、反复流浪乞讨人员等人员群体予以重点关注,并进行定期走访,分析流浪乞讨原因和动机,全面评估流浪乞讨人员的困难和需求,及时提供有效的救助帮扶,从源头上减少流浪乞讨现象。
宣传政策总结15
为了加强高校教育资助政策宣传,进一步做好资助育人工作,让每位学生熟悉高校各项资助政策,了解奖、贷、助、勤、免等资助政策体系,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才,近期,人文学院开展了资助政策宣传、送政策回母校等系列活动。
开展专场资助政策宣讲会。9月20日,学院在明理南308教室召开资助政策宣讲会,院党委副书记姚嗣宏、学院资助联系人、资助宣传大使以及大一新生参会。姚嗣宏希望同学们借资助的东风,鼓起奋斗的双翼,以进取者的姿态学习,用优异的成绩回馈社会,报效国家。资助宣传大使围绕高校资助政策体系,从国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、服兵役高等学校学生国家教育资助等方面进行了讲解。
制作并散发资助政策宣传单。在大一新生报到之际,由学院资助宣传大使制作并发放资助政策宣传单,为新生解读资助体系。
通过多种形式宣传国家资助政策。利用互联网优势,建立线上QQ答疑群,积极为同学解答有关学校特色资助体系方面的疑惑;资助宣传大使利用寒假返乡机会回到高中母校向学弟学妹们介绍自己如何在国家资助政策的帮助下安心学习、成长成才。
通过多途径多渠道开展资助宣传系列活动,人文学院全体新生对国家资助政策有了更深认识,对自己所享受的'权利和所需承担的义务有了充分了解。系列活动使国家资助政策和学校“资助育人”的理念更深入人心,有利于学院资助工作规范操作。
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