消防演习总结

[通用]消防演习总结15篇

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的消防演习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演习总结1

　　为有效提高师生防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等一系列活动。总结如下：

　　开展校园火灾应急逃生演练。x时，xx乡镇中心学校教学楼X楼冒出黄烟，校园里响起了急促的警报。学校安全工作应急预案立即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。在教师的组织和领导下，在各关键点疏散负责人的指导下，全校学生弯腰，用毛巾捂住口鼻，平静地沿规定的疏散路线迅速分散到指定地点。整个疏散过程安全高效，无拥挤、碰撞、拥挤事故，本次紧急疏散演练圆满完成。

　　开展消防安全知识专题讲座。演练结束后，学校立即举办了以消防安全，从我做起为主题的'消防安全知识专题讲座。学校安办主任xx结合近年来我国典型的火灾案例和周围的火灾事故，讲述了火灾的突然性、灾害性和易发性。同时，根据校园火灾的特点，讲解了日常生活和工作中的消防预防措施、消防逃生和自救等消防知识，教育学生照顾校园内外的各种消防设施。

　　开展灭火器材使用培训。培训期间，校安办公室xx详细说明了灭火器的操作方法和注意事项，并进行了现场演示。随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表根据操作要点拿起灭火器，认真进行了灭火练习。每个人都做得很好，灭火成功，培训取得了成效。

　　消防安全系列活动的开展进一步提高了师生的安全意识和应急逃生和自救能力，为创造安全和谐的校园环境奠定了坚实的基础。

消防演习总结2

　　为切实加强兵团大厦的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救潜力，7月17日，兵团大厦联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

　　演练前，兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际，认真细致的制定此次演练活动方案，明确了职责要求，为演练的成功举行带给了切实的保证。

　　7月13日中午14：00，兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的`效果。

　　7月17日中午14：30分，消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工鲍家雷，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦总经理金总汇报，金总紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，开始自救逃生。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面，演习圆满结束。

　　之后，由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。

　　后，金副总对此次演习做了小结：本次消防演习到达了目的，并号召大家，努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

　　通过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置潜力起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

消防演习总结3

　　为提高全园教职工消防安全意识，让师幼掌握最基本的消防知识和火灾自救技能，防患于未然，在园部领导的大力支持下，10月26日下午2点我园组织全园教职工和幼儿进行一次消防演习，演习后姚园长进行了总结讲话。

　　可以说这是一次必要的、成功的全园师生安全疏散演习了。本次演习全园教职工高度重视，各工作人员各就各位，各司其职。在演习中，大家态度认真，团结协作，配合密切，根据原计划安全疏散幼儿，确保活动万无一失。

　　为了演习的顺利举行，之前园部也做了充分的准备：

　　一、开展火灾安全教育周

　　我们将这一周定为火灾安全教育周，各班根据主题内容结合幼儿年龄特点对幼儿开展火灾安全教育。各班通过一系列的主题教学活动、环境创设、日常渗透、让幼儿了解预防火灾及火灾自救的相关知识。这为本次演习的顺利进行奠定了基础。

　　二、周密的部署

　　针对这次防火演习，黄副园长召开根据班级教师的不同分工分别召开了保育教师、青年教师、班组长教师会议，详细阐述了消防演习工作的具体实施方案。明确明确每个教师的`定位和职责要求，反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。黄副园长还向老师展示了如何打开消防栓和使用灭火器。

　　此外，为了使演习的更加逼真，园部还联系了小区物业和消防人员参与本次演习了。

消防演习总结4

　　为检验我司浙江LNG项目部火灾应急预案的可靠性，确保安全生产，我司于20xx年6月22日下午14点30分至15点30分在我司浙江LNG工程项目部仓库前进行了消防演习。此次演习，TGE的有关领导及医务人员、我司项目部领导及各部门成员都积极参与配合，在培训中学习了消防知识，在演练中熟悉了消防技能。本次消防演习总结报告如下：

　　一、前期准备工作

　　1、我司项目部领导高度重视，在安全例会上布置一项任务进行一次消防演习，安全部门制定了消防演习方案，并让项目部准备消防演习所用到的物质。

　　2、项目部各级领导对此次消防演习都给与了足够的重视和配合，项目部各部门都主动要求参加消防演习，增强员工处理火灾突发事件的能力。

　　3、TGE相关领导为配合我司此次消防演习，为我司项目部分配了医生、护士、“120”救护车及“伤员”等，并亲临演习现场做指导工作。

　　二、消防演习过程

　　1、14点30分，项目部全体员工集合，为确保演习的顺利进行，TGE及我司相关领导给我们所有参演人员进行了消防演习培训。通过演习前培训，让我们对消防知识有了更多的了解，也让我们学会在发生火灾的时候，如何联系救护室，如何灭火和逃生。也通过消防器材操作方法的讲解，让参加演习的所有人员了解这些器材的正确使用方法，确保在发生火灾意外事故的情况下，每个现场员工都能主动大胆的'使用消防器材来扑灭初期火灾和保护自己。

　　2、15点，演习正式开始，项目部陈斌发现仓库前起火，立即用拨打TGE医务室联系电话，并吹响哨音让消防队集结，由胡成带队，提着灭火器赶赴火灾现场，熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识，对大火进行扑灭。通过大家的努力，火源最终扑灭,但由于疏散过程中，部分务工人员缺乏逃生知识，存在拥挤现象，导致人员擦伤，安全疏散人员及时与TGE医务室联系，医务人员为伤者消毒包扎，并将伤者送往医院观察。

　　3、15点20分TGE领导林经理对我们的演习进行点评。三、消防结束后的小结

　　总体来说，此次消防演习还是达到了目的，也取得了成功，但是通过这次演习，我们也发现了一些不足之处：

　　1、我们并没有完全掌握更为精确的电话联系救护室，经过林经理的培训讲解，我们才知道联系救护室的时候，需要提供以下内容：（1）火灾现场的现场的详细地址；（2）火灾现场的燃烧物是什么；（3）留下联系人的姓名与电话，方便救护人员的联系;（4）要派人员在路口接应，及时帮助救护人员第一时间赶赴现场。

　　2、有些员工没有从思想上引起高度重视，不严肃，表现为：（1）由于现场模拟火灾的逼真度不高，员工没有紧张感；（2）有个别员工在参与过程中有说笑现象。

　　火灾防患于未然，消防责任重于泰山，通过演习可以提高项目部全员的消防安全意识，增强员工的逃生自救能力，也检验了项目部消防设施设备的运行状况，同时做好项目部的安全事故防范工作。更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的实战水平。

　　通过此次亲身参与演练，让所有员工都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防演习，也达到了预期的目的。

消防演习总结5

　　XX幼儿园园长指出，安全是学校工作的首要任务。为进一步提高幼儿园全体师生的消防安全意识，提高自救能力，XX幼儿园定期组织开展一系列安全主题活动，包括安全教育、安全演练等。

　　20xx年11月20日15时15分，紧急疏散演习在警报声中有序进行。听到警报后，全园工作人员立即停止工作，根据幼儿园预先制定的应急疏散演习计划，投入演习活动，疏散、报警、警告。一切都很有序，所有的孩子都在最短的时间内被疏散到安全的地方。

　　演习结束后，书记温和安全负责人董X对演习活动进行了全面总结，肯定了幼儿园师生在消防疏散演习中的表现。XX幼儿园始终坚持将安全教育贯穿儿童日常生活，使安全教育成为幼儿园教育教学的常规活动。消防演练增强了师生的消防安全意识，提高了师生应对突发火灾的.实际能力，进一步增强了师生的安全意识，真正掌握了快速逃生、自救、互救的基本方法，是一门生动的安全教育课程。

消防演习总结6

　　演习参加人员：

　　全体上班人员

　　演习地点：

　　工厂各车间

　　演习日期：

　　20xx年11月23日

　　演练时间：

　　下午17：00演习内容：整个演习活动分两部分进行：

　　1、车间逃生演习，时间安排：17：00-18:00参与逃生演习人员：车间全体员工

　　2、灭火演练，时间安排18:00-19:00参与消防器材培训人员：全体上班员工演习过程概述：

　　一、逃生演习

　　1、廖侠威发现包装区起火，赶紧打内线向保安部黎立俊报警；

　　2、保安部黎立俊向安全组长李泽辉汇报火警，请示行动指令；

　　3、总指挥李伟明下令，紧急疏散逃生；

　　4、报警组发出报警信号，电工黄超民马上关上总开关停电，逃生演习开始；

　　5、各部门指挥人员组织人员按指定的逃生路线逃生，到指定地点集合；

　　6、从逃生开始3分钟后恢复供电；

　　7、集合后，各指挥人员清点所辖区域人数，并向指挥组长报告；

　　8、指挥组长整理队列，向安全组长报告；

　　9、安全组长李泽辉作本次疏散演习的总结报告并讲解逃生技巧及逃生过程中的注意事项；

　　二、灭火演练阶段逃生结束后，指挥组安排组织人员进行第二部分的灭火演练：

　　1、由黎立俊负责组织人员将灭火器材运输到公司生活区篮球场

　　2、马伟星负责组织参与演习的员工整齐列队，由人力资源经理陈家铨进行消防知识的培训。

　　3、由消防队用消防车进行最后余火的清理。

　　4、演习结束。

　　演习总结：本次消防演习应到人数：289人实到人数：284人(其中：休假4人，缺席1人)疏散开始时间：17.45.48秒疏散结束时间：17.48.54秒总计疏散时间：2分零6秒共动用干粉灭火器：20瓶.总之公司举行的消防应急预案的演练，按照事先周密策划的演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中，火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练，使全司职工熟悉了必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。我们的'应急演练工作虽然结束了，但我们为应急预案开展的演练工作却刚起步。在本次演练中还存在一些问题：

　　1.有的员在听到消防警报后紧急逃生时动作不够紧凑；

　　2.在逃离现场时不是快步而是漫步；

　　3.在消防演练时不是很主动；为了不断提全司职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作，以提高全司职工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。

消防演习总结7

　　XX幼儿园园长兼书记XX为进一步增强幼儿园全体师生的消防安全意识，提高预防自救能力，指出安全是学校工作的重中之重，XX幼儿园定期组织安全主题系列活动，包括安全教育、安全演练等。

　　20xx11月20日15时15分，紧急疏散演习在报警声中有序进行。听到报警后，园区工作人员立即停止工作，根据幼儿园制定的应急疏散演习计划，投入演习活动、疏散、报警、警告……一切都很有序，所有的孩子都会在最短的时间内疏散到安全的地方。

　　演习结束后，书记XX和安全负责人XX全面总结演习活动，肯定了全园师生在消防疏散演习中的表现。XX幼儿园始终坚持将安全教育贯穿儿童的'日常生活，使安全教育成为幼儿园教育教学的日常活动。消防演习提高了教师和儿童的消防安全意识，提高了教师和儿童应对和处理突发火灾的实际能力，进一步提高了教师和儿童的安全意识，真正掌握了快速逃生、自救、危险互救的基本方法，是一门生动的安全教育课程。

消防演习总结8

　　安全工作是幼儿园教育的永恒主题。本着安全第一、预防第一的宗旨，提高全园师生突发灾害时的应急防护和逃生自救能力，增强消防安全意识，积累集体疏散、消防救援、应急组织等实践经验，切实做好幼儿园安全工作，建设安全幼儿园。我们的幼儿园做了充分的准备。全园消防逃生应急疏散演练于11月9日上午成功举行。

　　上午9点20分，孩子们正在吃美味的早餐，听到幼儿园广播中的紧急火灾报警，所有的护士和教师都迅速按照紧急计划的疏散要求，每个人。演习领导小组成员及时来到主要渠道，部分准备烟雾弹，部分疏散渠道接送家长，确保演习渠道畅通。

　　幼儿园14个班的老师有序地组织孩子们快速拿起湿毛巾，捂住嘴和鼻子，蜷缩起来，按照消防逃生路线有序地疏散内外楼梯。在短短4分钟内，所有的孩子都安全地疏散到了幼儿园的操场上。每个班的'老师立即清点并报告了班上的孩子数量。

　　最后，x先生简要总结了演习活动，并以提问的形式与孩子们互动：如果我们着火了，我们应该打什么电话？请谁帮忙?拨打119电话时，我们应该说清楚什么？着火的时候，如果消防员叔叔还没到，我们该怎么办？并与儿童一起朗诵消防儿歌，进一步加强儿童消防安全教育，增强消防安全意识，圆满完成消防演习。

　　通过这次演习，不仅让全体师生知道火灾后如何自救，如何逃跑，如何拨打119报警，还知道面对突发事故要冷静，紧急疏散。在今后的安全工作中，xx幼儿园将进一步完善应急演习计划，将安全教育渗透到日常教学中，为儿童的安全、健康、快乐成长创造良好的环境。

消防演习总结9

　　为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，我校开展了一次消防演练活动，我做了关于消防演练活动的动员讲话。

　　演练开始前，消防工作人员现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后，大家在空旷的操场点燃找来的燃料，待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭，让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家都十分重视这样一个机会。整个演练过程中，各部门员工积极配合，使本次灭火演练活动圆满完成，取得了良好的消防安全宣传效果。

　　学校的喇叭里传来了火警声.当教师、同学听到火警声后，同学们立即按照早上教师预先设计的逃生路线逃生，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我组织学生向外逃生时，心境很紧张，直到我确定全校无一人走失。此次演练用时仅有二分多钟，教师、学生全站到了操场指定的位置，全校进入指定位置后，安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者，而我们教师也从中明白了自我身负重任.今日的演练是让人难忘的!我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。经过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　安全无小事，经过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识，自觉遵守消防法规，积极贯彻落实各项防火措施，在力求防止火灾发生的`同时，切实做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭火有机结合起来，避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务，仅有全体职工共同关心、积极参与，不断加强消防安全职责意识，增强整体抗御火灾的本事，才能构成良好的消防安全运行机制，共同创造出一个良好的消防安全环境。

消防演习总结10

　　为进一步加强学校安全工作，增强师生消防安全意识，提高自救能力，在火灾中，能够有序、快速按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校消防安全，砖桥中心小学于9月18日上午利用大休息进行安全疏散消防演练。

　　演练前，消防人员还给学生上了一堂消防知识课。专业消防人员向师生讲解了很多安全知识，比如公共场所灭火器的使用，家用灭火器的使用，防毒面具的使用。事故发生过程中也有一些细节需要注意。所有的老师都来学习如何在火灾事故中保证自己的`人身安全。

　　知识课结束后是模拟演练。消防队员用了专业的消防演习烟雾，同学们开始有点慌张，以为是真的着火了。老师通过广播向大家讲解了逃生时上下楼梯的方案。只听到警报响起，学生们有序地在楼梯口排队，有序地从教室跑到操场，聚集在一起。逃生时，烟雾浓烈。学生们用湿毛巾或衣服捂住嘴，弓着腰，扶着墙，一个接一个地跑下楼。这是一次真正的逃生经历，这次消防演习，让学生亲身体会到如何在事故发生时确保自己的人身安全。这样，实战演习的机会就不多了，老师和学生都珍惜学生，积极参与演习。

　　消防演习的顺利完成，增强了师生的安全意识，使抽象的安全演习成为具体的实践演习，使全体师生基本了解灾害的应对措施，大大提高了师生的安全意识和自我保护和自救技能，也加强了学校的安全教育，为创建安全校园奠定了良好的基础。

消防演习总结11

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救本事，20xx年3月9日午时1点10分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　一、师生重视

　　我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组。班主任为副组长，任课教师为成员的演练委员会，全体师生都参加此次活动的演练。

　　二、重视平时的训练

　　我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。我校大课间是这样安排的：

　　1、两分钟做准备。

　　2、在教室做眼保健操。

　　3、教师组织学生有序出教室。

　　4学生团体做操或跳绳、跑步。

　　三、重视学科课程与非学科课程的结合

　　我校教师认真上好安全教育课，课堂上重视消防安全知识的'传授。此次活动又讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，让师生们亲自实践，增强直观性和可靠性、可操作性，把学科课程与

　　非学科课程有机的结合了起来。

　　四、重视德育教育

　　此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的管理。我校平时注重经过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育，经过各科教学对学生进行思想品德教育。

　　此次活动，提高我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受本事！

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救本事起着重要的促进作用。另外，经过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

　　为提高全员消防安全意识，增强员工在紧急情况下的应变和自我防护能力，掌握一定的消防逃生技能，最大限度的消除火灾隐患，同时也检验公司消防安全应急预案的可行性，根据赣州帝晶制定的20xx年安全生产工作管理目标，于6月29日上午8:30举行了夏季消防演习。

　　此次演习由公司行政副总经理黄鹏洪任总指挥，行政主管黄担华任现场负责人，演习分为紧急疏散演练、器材使用演练、经验总结三大部分。其中，紧急疏散共分灭火行动、疏散引导、通讯联络、紧急救护、警戒保障等5个应急小组。

　　上午8点30分，演习工作人员发出火警报警信号。各演练工作小组在听到指令后，迅速集合就位。在接到火警报告后，总指挥第一时间安排灭火行动、疏散引导、伤员抢救、现场警戒等工作。在各小组密切配合下，所有人员按照既定逃生疏散路线有序到达二号厂房东面安全集合点，顺利完成紧急疏散演练。

　　8点35分，总指挥宣布20xx年XX光电科技有限公司夏季消防演习正式开始!

　　紧接着，现场负责人为所有员工讲解消防应急操作及正确逃生方法，并现场模拟演示报警、灭火器使用、消防水带接驳，用通俗易懂的动作和语言帮助大家掌握基本自救技能。

　　在灭火器及消防水带实操阶段，各部门员工积极投入到灭火“战斗”中，不畏惧错误，不论男女，踊跃参加，在实践中充实自己的安全意识及安全技能。

　　9点15分，器材使用实操结束，总指挥对此次消防演练进行点评，对演练结果给了充分的肯定，同时，对于演习中存在的缺失也提出了改进要求。

　　最后，公司黄昕刚总经理对此次消防演习发表总结讲话，要求所有员工提高安全意识，在生产、生活中能以点带面，举一反三的做好安全工作。

　　虽然此次演习任务分工繁杂，责任重大，但是通过各部门的积极配合及现场协调，演习取得预期效果，整个演习过程流畅，现场秩序井然，公司将以此次演习为契机，不断培养和提高全员安全意识、技能、素养，不松懈、不动摇，坚决打赢安全生产攻坚战!

消防演习总结12

　　建立有效的预防和处理火灾事故的工作机制，提高儿童在遇到火灾危险时的逃生和自救能力，XX2011年11月9日下午14时10时，我园成功开展了消防疏散演习。演习期间，从火灾报警到所有儿童从睡室疏散到校园安全区需要两分钟。演习过程快速、安全、有序。

　　这次演习的成功离不开幼儿园领导对疏散演习的精心部署，也离不开师生严格按照演习计划进行现场消防疏散演习。

　　1.为开展本次演练，幼儿园成立了以校长为总指挥，各班主任为组长的'消防疏散演练领导小组，确立了安全第一，确保有序；责任明确，细节落实的演练原则。

　　2.演练前，园长根据演练要求在全园召开预备会，告知演练时间、内容和要求，让教师进一步明确演练要求和责任，做好演练宣传，确保演练安全。

　　3.11月9日下午13时50分，现场疏散演练准备阶段开始，工作人员到位。班主任组织孩子在睡室进行快速演练，让孩子了解疏散方向、路线和区域，为快速、有序、安全的疏散做准备。

　　4.疏散演习准备完成后，随着幼儿园园长哨声的消防疏散演习开始，各班主任随后吹起哨声，鸣响火灾报警信号。所有参加演习的人都是每个人。每个班的孩子用手帕或袖子捂住嘴和鼻子，猫有序地按照指定的路线逃跑腰部。班主任带着孩子们有序地疏散到指定的安全区域。整个疏散演习持续了两分钟，实现了快速、安全、有序。

　　5.演练结束后，x校长总结了演习活动，每个班按照指定的返回路线安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根据班级情况总结并对儿童进行相关消防教育。

　　消防演习提高了师生的消防安全意识，在促进消防安全知识的普及和提高儿童的自我保护和自救能力方面发挥了重要作用。此外，通过这次演习，也提高了师生应对地震等地质灾害的能力。

消防演习总结13

　　xx年2月22日上午，安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时2小时，涉及人员20余人。

　　安环部针对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉abc灭火器共26只，35千克abc推车式干粉灭火器1只。物业部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。

　　本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确，职责到人，在火情发生的第一时光，要冷静、沉着，每个员工就应做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　总经理十分重视本次防火演练，不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的.实战演练。透过本次应急预案的演练，充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何应对突发的紧急状况，为公司安全生产工作的开展，起到了用心作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在火灾中应急逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置潜力，取得了预期的演练效果。

　　减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的群众。同时我们期望在下次的演习中，大家能够更为用心主动。

消防演习总结14

　　11月8日上午，xxx幼儿园进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了进一步增强xxx幼儿园全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　上午10：00左右，孩子们正在专心地进行活动，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

　　通过紧急疏散演练，巩固教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的.教学中，xxx幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

消防演习总结15

　　你是安全的，我是快乐的，这是每个家长和老师的愿望。为了提高儿童的自我保护意识和自我保护能力，了解如何逃生，我们的`花园于5月11日下午15点举行了消防演习活动。

　　5月11日，随着幼儿园警报声突然响起，一声:着火了，快跑！喊声，然后，孩子们在班主任紧张有序的组织下，用毛巾捂住口鼻和猫，在老师的指挥下，有序地逃离了火灾现场，聚集在指定的安全现场。

　　通过这次演习活动，提高了孩子们的自我保护意识，知道如何自救，如何逃跑，学会恐慌，不害怕，冷静。这是一种将课堂教学与现实生活相结合的教育活动。孩子们通过这个活动说：当火灾发生时，我该怎么办？有了一种情感的理解，消防知识也真正渗透到孩子们的生活中。

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