【热门】班主任工作总结集锦5篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的班主任工作总结5篇,希望对大家有所帮助。

班主任工作总结 篇1
时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。
1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。
我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,使班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且男女比例失调,所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。
(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。
(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。
(3)严格打好学生考勤,对于缺、旷太多的学生,及时与家长联系。
(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。
通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最后达到学到一技之长的目标。
2、常到教室,积极督促学生学习。
本学期我们班主要以美术和计算机平面设计课程为主。经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与科任老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。
(1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课习惯。
(2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况,及时的制止并做相应的教育。
(3)检查学生的作业完成等情况,对学习存在困难的学生指导完成作业。
通过这一个学期的督促,学生基本能养成良好的学习习惯。
3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。
为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的。
通过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人能力的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。
4、预防可能出现的重大安全事故,针对学生的严重违纪,及时有效的做好处理和教育工作。
本期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。
(1)晚上查寝时,同时检查是否有违规用电,是否有抽烟等存在安全隐患的事情,对出现违纪的同学严肃处理和教育。
(2)定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。
(3)安排一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件及时报告,并在未发生重大危害前处理。
(4)出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。
5、加强和学生的沟通和与家长的联系。
我班属于春季学生,并且学生正处于青春期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的'又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。
在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。
尽管本期是中途接手班级,也出现了很多意想不到的问题,这也是对自己能力的一个考验。通过与前任班主任的沟通和科任教师的帮助,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。
班主任工作总结 篇2
首先在教室里创设一个适合读书的环境,我叫班干在教室的学习园地里醒目地写上一句名言:我读书不是为了学习,而是为了生活。这也就是给了学生一个目标,为了明天的好生活发奋学习,这个目标使学生信服。在这个大目标下每个学生再制定自己的学习计划。这样在内心深处,学生明白学习是为了自己,他们就能够提高自己的读书欲望,自动自发地进行学习。同时我还在黑板的两侧分别写上“奋斗”两个字,让这两个字时时刻刻激励着同学们的学习;其次,我还注意培养学生的良好学习氛围的形成,我要求班干下早操之后和晚修之前一到教室第一步就是拿出书来读,所有的班干部、同学都将注意力集中在书本上,会使教室的气氛一下子惊异地安静下来,其它陆续来的同学会受到前面同学的影响,对别人的行动感到一股无言的压力,也就是利用用功学生本身创造了浓厚的学习气氛;最后,给学生树立学习榜样,乌申斯基说过:“教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”学生对教师有着一种特殊的信任和依赖感,接受和承受教师的权威。班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。自这学期开学以来,我校决定在初三、高一、高二、高三年级开展晚修第二阶段(从9点20分到10点10分),初二年级不要求开展第二阶段的学习,但为了学生有更多的学习时间,我要求他们留在教室里和其他班级一样进行学习,刚开始同学们有点不情愿,但看到我每天晚上都和他们一样呆在班上学习或给他们进行辅导,让他们看在眼里,记在心里,以教师为榜样对照、激励着自己,使他们再也没有一句怨言,而是开开心心地留在教室里学习,从而形成了一个良好的学习环境。虽然自己很累,但一看到同学们一次次地进步,心里别提多高兴了。
班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任五三班数学课的同时,也当起了这个班的班主任。 经过这段时间的努力,我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的`关键。怎样才能使学生“亲其师,信其道”呢?我试着从以下几点做起,并收到了良好的效果。
一、以身作则,为人师表
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。
事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。
班主任工作总结 篇3
“抓好常规管理,做一名合格的班主任”
——第一次班主任会议讲话稿 新学期第一周、第二周在繁忙的工作中度过了,各位班主任非常辛苦,首先请允许我在此感谢各位班主任:是你们的点滴工作,使得学校各项工作能够顺利开展;是你们的付出,让孩子们能够忘却轻松的寒假,投入到愉快而紧张的学习中来。(通报安排布置的情况)
班级管理是一门艺术,一门学问。今天,在新学期的第一次会上,我想和大家交流两个方面的内容,一个是《少先队工作计划》和一起探““抓好常规管理,做一名合格的班主任”这个话题。
一、关于本期的少先队计划:
1、 坚持每月一次的班主任会议(每个月月末),一周一次的队干部、班干部会议(每周五下午第二节课课间)。
2、 每月一个活动主题,每月评选“校园之星”。三月:文明习惯之星,四月:感恩之星,五月:安全之星,六月:自信之星。
3、 每周坚持开展主题班会,以促进每月的活动主题,各班主任分别准备一个主题的班队会教案和课件。要求紧扣每月主题,实在可用,每周一上交当周主题班会的教案和课件。(宣布任务)
今天,我们班主任工作会的主题是“抓好常规管理,做一名合格的班主任”。那么常规管理工作有哪些呢?
一日常规的管理工作。包括学生的学习、生活、安全、活动、清洁卫生等等,这些小事、具体事永远是我们工作的重点。
目前我校学生主要存在以下不良习惯:
1、有乱扔垃圾现象;2、上下楼梯时有推拉挤跑的现象;3、课件活动有乱跑现象;4、上放学在马路上有横穿马路,乱跑的危险现象;5、下课时老师没说“下课”,就有学生跑出教室现象;6、跑操时有学生讲话现象;7、部分学生不能按时完成学习任务;8、不爱护公共设施现象等。
怎样纠正学生这些不良习惯?做好这些常规工作呢?
二、定规矩,养习惯。
定规矩的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做。上周值周,对学生踩草坪的现象进行了批评,通过班主任的教育这周大有改观,踩草坪的现象非常少,。这说明了什么?说明我们的学生可塑性很大,说明我们的学生需要教育,需要老师告诉他该怎么做。
定规矩对于全体同学来说,就是要求他们按照《小学生日常行为规范》去做。同时,少先队制定了《朝阳慈济学校学生一日常规》,对学生的行为、语言、学
习、生活等各个方面都提出了明确的要求,所以,班主任要利用班队会的时间组织学生学习。(介绍一日常规及打算)
三、分任务,细管理。
目的:让学生真正成为班级管理的主人,真正实现“人人有事做,事事有人做”。
以下是一位南京市班主任老师的'做法,说出来让大家参考:
早晨进教室后,让学生牢记八个字:入室则坐,入室则静。坐好后,首先把该交的作业本交给组长。
每节课下课后,首先要把下节课要用的书本放在书桌左上角,然后再上厕所或者休息。
眼保健操开始,由学生自己站在前面检查做操情况,龙摆尾形式,每人负责两天。(这样学生们都非常认真地执行自己的任务,乐此不疲。)
课间操开始,由学生在前面领操,每人负责一周。
每天的桌椅摆放由每组的最后一名同学负责,摆放整齐。
安排几位女同学准备一块干净的抹布,每天保持讲桌、门窗的干净。 卫生角笤帚的摆放安排由两人专门负责。
安排坐在窗户边的同学负责开关窗户、坐在灯开关旁边的同学负责关灯。
有什么样的思想,就有什么样的行为。魏书生老师经常说这样一句话“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不要干。”坚持让学生的事情学生做,让学生真正成为班级管理的主人。这样既能锻炼学生,又能解放自己。让不同层次的学生都找到了属于自己的位置,品尝到了属于自己的那份快乐。使每位学生树立了班荣我荣,班辱我辱的观念,何乐而不为!
四、重合作,勤总结; 奖惩明 共进步。
班主任平时一定要细心观察,及时总结,绝不能三分钟热血,要有始有终,贵在坚持。
我们要做有心人,及时表扬班里的好现象,表扬班里进步的同学,比如:讲文明、懂礼貌的,单元测试有进步的,作业交得快,交得齐的,卫生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好课前准备的,从不迟到早退的等,总之要随时关注,随时奖励。比如一面小红旗也许在你的眼里微不足道,但在学生的眼里,却是你对他的认可,对他无尽的鼓励,更会成为他再一次前行的动力。(比如我女儿班上小红旗),我校的李晓蓉老师,周五班队会总结,给学生发小奖品,甚至小零食,学生感觉就不一样。
当然 没有惩罚的教育不是真正的教育,可根据学生情况,适当予以惩罚(但不体罚和变相体罚),但要做到公平,公正。
五、合格班主任的要求(常规):
刚才我们谈论很多是关于学生的常规,下面我们就班主任应该做好哪些常规工作谈一谈:
1、每天早上、下午检查学生出勤情况及晨检、午检,如有缺席或异常情况,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。
2、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾)
3、指导学生打扫清洁卫生并检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。
4、班主任到场组织学生开展好阳光大课间活动,及时小结当时活动情况。
5、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。
6、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。
7、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。
8、树立积极向上的班风、学风、布置好班级文化,注意和处理好班级偶发事件。
9、随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教育。
10、认真上好校班会课。(下周起到班听课)
11、离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗)
12、 按要求填写好各种表册。(班主任手册—每项内容都要填写、三检记录表等其他要求填写的表册)
13、配合学校积极开展各项活动。(包括各种主题活动及争先创优工作,班主任要积极组织并配合)
六、班主任考核
将做到有安排,就有检查和考核。(比如开学安排的计划、班级布置、黑板报等做了记录,纳入考核)将进一步完善班主任考核方案,拉大班级之间差距,奖优罚劣。
总之,班级管理师一项长期而艰巨的任务,只要我们有心,只要我们坚持,相信付出之后定会有更多的喜悦与欣慰,更多的收获与满足!
班主任工作总结 篇4
本学期,围绕“从小学做人”的德育工作重点,结合本班的特点,学生的实际情况,我从以下方面做好班主任工作。
一、继续营造读书氛围,提高队员综合素质
继上学期开展了“多读书、读好书”的活动后,很多学生爱上了读书,书,成为了孩子们学习生活中不可缺少的精神食粮。这学期,我继续在这方面
开学初,我明确地提出了本学期的读书要求:每天阅读一小时,并做好摘记。一学期来,我采取了多种方法,开展丰富的活动,激发学生的阅读兴趣,帮助学生养成良好的阅读习惯。
建立图书角,每周专人负责借阅;定期由班主任在校图书馆为队员借阅图书;利用班队课让学生进行新书介绍、读书心得交流的活动;定期检查“采蜜本”,并进行展示;与家长联系,取得家长的支持和密切配合;将借阅图书作为对学生的一种奖励……以上种种做法和措施有效地提高了学生的阅读兴趣。现在在课间和中午休息时,经常能看见部分同学正在座位上专心致志地在看书。
二、丰富班队活动,促进学生发展。
形式多样的班队活动是学生喜闻乐见的.。本学期,我班开展了丰富多彩的活动。如“科学在我心中”主题队会,“财富大考场”知识竞赛,“长江与黄河”小报制作比赛,“日常规范”知识竞赛,“让我露一手”主题活动,读书交流会等。这些活动丰富了队员的知识,拓展了队员的视野,也增强了他们的自信心,使学生的学习走出书本走向生活,综合能力得到了很大的提高。
三、通过多种形式,提高干部能力。
通过几年的努力,我班的小干部及全体队员的能力有了很大提高。工作中,我本着面向全体的原则,继续给每一位队员提供锻炼能力、展示自我的舞台。在继续实施干部竞选上岗、干部轮流制的基础上,针对高年级学生逐渐出现的事不关己、不愿为班级、同学服务的现象,我在管理中采取了一些新的措施。
本学期,在板报布置及每周班级新闻联播中,我以人人参与、个个动手为宗旨,让每个小队轮流承担任务。这一新做法,大大地提高了队员的积极性,各小队在活动中,你追我赶,友好竞争。原先对此漠不关心的同学,也饶有兴趣积极地投入到了搜集材料、剪贴画写的工作中。板报成了同学们。结合本册思品教材中关心国家大事这一教学内容,我在每周四的夕会课上,组织队员轮流进行新闻联播,这一活动获得了较好的效果,积极地读报纸、看新闻,关心国内外大事成了很多同学课余生活的重要组成部分。
通过努力,班级在各方面都有了很大的进步,取得了一定的成绩。一学期中,我班的板报布置连续五次获得优胜;在科技节科普书书籍读后感的评比中,获得两个一等奖,一个二等奖;在纪律卫生评比中获得流动红旗16面。在取得成绩的同时,班级中还存在着很多问题。如部分学生在学习兴趣、习惯、能力上还存在问题;随着年级的增高,部分小干部和队员对集体的工作缺乏热情,集体荣誉感不强等等,这些都需要我在今后的班级工作中不断思考、改进。
班主任工作总结 篇5
在学院领导的正确领导下,随着时间的流逝,即将送走xx年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在xx年各项工作取得了必须的成绩,是与上级领导及学生科的帮忙是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!
一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。
作为一名班主任,首先要有一种高度的职责心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在xx年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的职责心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方法培养学生,在xx年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平上,就应放手触动学生的用心性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的职能作用,更加努力学习转变是必然的,势在必行,加强与人沟通的潜力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成绩。
二、突出班级群众观念、营造良好的班风、学风。
只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成绩的前提,因为机械081,082在年底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每一天坚持到寝室检查,发现问题及时整改,有的同学爱睡懒觉,不愿意上课,早晨7:30到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款5元充入
班费,旷课一天的罚款20元,管理制度构成后,对有一些同学有了必须的制约,寝室发现脏乱差一次罚款20元,党员,用心分子,班级干部务必起模范带头作用,犯类似错误的重罚。在我的精心管理下,机械081、082班旷课的现象杜绝了,构成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《礼貌寝室,从我做起》、《礼貌离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了礼貌离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。
三、抓好学生的思想教育,提高班级的凝聚力。
新生同学,9月份刚刚离开亲人,来到齐职院呆着心中的梦想来求学,离开了家长的精神呵护,来到60人的群众。机电一体化101班,不能让学生感到一种失落,作为一名班主任,就就应先从关心的角度去关心的每一位同学,每一天到军训场,深入到寝室,关心学生的生活入手,不让学生有意思想家或失落感,有的同学想家,而且做他们的思想工作,同学能和老师说出自己的心里话,畅想自己的未来和理想。从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作潜力强有力的干部队伍,首先教育学生要有群众荣誉感,在军训期间,我和学生一样在炎热的太阳下站着,团结一心,战胜炎热。站姿是检验每一位同学的毅力,走步齐心协力,团结是一个群众生存的基础,团结是一种力量,是我们不断前进的动力,半年来,我们机电一体化101班的班委会,认真用心工作,,各负其责,团结一心,只要学院及学生科下达学生任务,全班同学用心参加,顺利的完成了各项任务。取得了较好的成绩,俗话说团结就是力量。
四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境
我们班主任,在管好班级的日常管理的同时,认真做好寝室的管理工作,培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造完美的学习环境,在创造品牌寝室的文化建设中,每周深入寝室3-5次,定期检查,发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫习惯,大一是打基础的时候,务必严格把关,先从情字入手,用心关心学生的身体状况,学生有病,我务必第一时间到寝室慰问,送药,使同学感受到有一种母爱的温暖,用情来感化同学。创品牌,守品牌难。打好持久战,协助寝室老师认真做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。为机电系争光添彩,为建立品牌寝室做出我班主任的一份贡献。
五、用北大学子的学习精神、激励同学的学习尽头
同学刚刚步入大学,刚理解专业课,没有兴趣,当我们其中考试结束后,看到同学的考试成绩,令我震惊的是电路基础专业、高数班级60人,确到达50%不及格!给我一个致命的打击。一夜不能入睡,我务必找出切入点,怎样才能调动同学的学习兴趣,激发同学的用心性,专业课学得不好,将来怎样接触社会、适应社会的需求?将来的前途会一片迷茫,苦思苦想,决定利用自习课时间把我的女儿怎样学习习、最终怎样考入北大―研究生―博士生的学习方法。讲给全班同学,我认真做好了准备,从学习方面,我谈到如何勤奋刻苦,增加一种韧劲,并举出超多的实例进行讲解,同学们听的十分认真,当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前,同学们眼前一亮,让同学们边听我的讲座边看证书,和登载在齐齐哈尔报,增加真实感,目的就是激励同学的'学习兴趣,你们之所以没有考入重点院校,就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩,所以才考入了专科学院,既然你们已经错过了一次机会,决不能再错过在校读书的完美时光,我讲的很细,有的同学听后写了一篇听后感,写
的很实在,都是心理话,老师:“你能有这样的女儿,为你骄傲,真让人羡慕。我必须要向她学习,学习她的学习方法,和刻苦学习的那种韧劲,和刻苦精神,在今后的学习中努力学习,专业文化知识,回报我的父母,感激我的老师,让我明白将来就应怎样学习怎样做人,我们就是缺乏一种韧劲,我们更要学习她永不服输的精神,将来才不会被社会所淘汰,我们要努力学习,不要再给自己留下任何遗憾,所以我们要在两年半的时间里,刻苦学习专业技能,树立正确的人生观,我听完这一刻,我又重新审视了我自己,好像看到了成功的大门正向我们打开”看到同学的听后感,我很激动和高兴,我的付出会收到很大的效果,这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓,用心性而已很高了。自习课认真复习,认真画图,上课注意听讲。不懂得问题敢于提出,构成了一个用心向上的学风是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的伟大,因为我们是培养学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有一个高境界,因为我们是学生,发展的引领者。所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的境界,把自身的各项工作做好,学生成长我成熟,班主任要用心协助专业长的工作,狠抓学习,提高学生的学习质量,起到一个纽带的作用,一
切为学生着想,班主任与我们的学生共同走向成熟,共同提高。
我们班主任工作是一种人格,是照亮班级的一盏灯,感到我们肩上的职责更重了,我们齐职院,xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我们学院的大事,必须要在工作中努力工作,学院的利益高于一切,我做的每一项工作,与学院发展来讲都是微不足道的,在全院同志与学生的共同努力下,我们学院的升本工作必须成功,我愿做出我应有的贡献。
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