学生实习总结集锦15篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的学生实习总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生实习总结1
实践是检验学校里的学习成果的的试金石。将所学知识转化为工作潜力，这样才真正做到了学有所用。
同时我还学到了很多做人的道理，作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。需在老师和同事的帮忙下，很快融入一个新的环境，这对今后踏入新的工作岗位是十分有益的。除此以外，学会如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的'观点，在社会实践中也显得那么重要。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。尽管实习的时间并不是很长，但对于我来说真是受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来十分积极的影响。
学生实习总结2
学生实习记录经过三周的生产实习，我终于结束了。在移动公司工作的这几天，我和公司的员工甚至领导都相处的很好。大家都很照顾我，经常鼓励帮助我；我工作认真，不仅圆满完成了工作任务，还在工作之余总结经验教训，不断提高工作效率。虽然我在工作中会犯一些错误，会受到领导的批评，但我认为这些错误和批评可以极大地提高我的工作积极性，使我在未来的工作中更加小心谨慎，提高工作效率，让我的实习经历成为大学毕业生。和你们一起工作的这段时间，他们严谨认真的工作作风给我留下了深刻的印象，我从他们身上学到了很多我所缺乏的东西。虽然这种生产实践花的时间少，但是让我知道了很多学习期间无法理解的社会经验，对我来说很有价值。
我在这次实习中总结了以下经验，如果我能在未来的生活中彻底理解这些经验，将会受益匪浅。
第一，与人交往要主动。本人比较内向，不善于主动与人交流。我也在这次实习中发现了自己的不足。比如实习的前几天，我很害怕生活，在办公室跟几个同事打了招呼后就不敢说什么了。虽然我害怕影响他们的工作，也因为不了解工作环境而无法顺畅沟通，但我也意识到了自己的不足。面对沉默的尴尬，我有责任也有义务主动与人沟通。新员工到公司很常见，老师傅没必要主动和新员工打交道。这个时候你要主动和别人交流，介绍自己，家常，关心自己的工作，这样会让大家认识你，理解你，给你留下好印象。在后来的实习中，我开始和大家愉快地交流，这是出于我自己的主动。
在工作中，也要积极与他人沟通。在未来的社会工作中，工作不能再由一个人来完成，而是由几个人或者一个团队来完成，你必须帮助别人或者接受别人的帮助才能完成工作。所以，你不能指望自己一个人完成任务，或者看到别人的困难也帮不上忙。虽然这次来实习，因为不懂业务，专业知识不熟，只能在领导的安排下做一些比较简单的工作，但也积极帮助别人完成力所能及的工作。比如在实习的时候，在领导没有布置任务的空余时间，我经常会问身边的工作人员需要帮助吗？有时候别人不好意思打扰我，我就主动承担他们的工作。这样不仅锻炼了自己，帮助了别人，还协调了你和别人的关系，在以后的工作中，人们会更愿意和你交往。
第二，我们必须一丝不苟地工作。一个文员大部分时间都在公司工作，这就要求他在这段时间里要小心翼翼，一丝不苟，不要一直犯错。有时候一个错误不仅阻碍了自己的工作进程，还会影响到别人，甚至被老板批评和指责，所以认真做好每一件事就显得尤为重要。为了不失去之前的所有成绩，刚开始工作的时候一定要谨慎，一定要高度重视自己的工作，必要的时候一定要检查自己的工作成果，确保万无一失。当你开始了解并精通自己的工作后，你会发现你可以不需要检查就能保证你的工作质量。这时，你可能不需要反复检查你的工作结果，但你应该认真对待你的工作，以避免错误。
就像我工作的时候，也犯了很多错误。比如最后忘了关碎纸机，赶去汇报任务。机器不断影响别人，领导批评我。我也后悔自己的错误。还有一次我在做客户满意度回访调查的时候，觉得之前的几次电话回访，处理这个工作应该是小菜一碟。谁知道我第一次打电话就犯了大错？我拨了客户经理的电话号码作为客户的号码，信誓旦旦地说:“你好，我是中国移动定海分公司……"男子惊讶地说，这也属于移动公司。顾客怎么回访她，我也觉得很奇怪。直到隔壁办公室的客户经理拿着手机来找我，我才意识到我犯了一个严重的`错误。还好这次只是拨错了。如果我经常不注意自己的工作，可能会造成更严重的损失。
第三，要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率。公司的日常工作会比较繁琐，过几天也会比较枯燥，就是需要多动脑筋，不断尝试改进工作方法，找到或者设计简单的流程，提高工作效率，减少工作所需的时间。其实工作中勤于思考很重要。在思考如何提高工作效率的同时，也可以学到更多的知识，掌握更多的技能。当你在短时间内完成工作时，你会留下更多的时间放松、学习和与人打交道，这对你没有坏处。
我个人喜欢创新，不喜欢工作中单调、枯燥、机械的加工任务，因为这类任务的加工是有规律的，不需要反复做。如果使用批处理或其他方法，可以大大减少处理过程和步骤，从而减少工作时间，提高工作效率。比如我实习的时候，用e-管家激活过一次邮箱账号，是一个重复的任务，就是登录每封邮件，写3条短信发出去，用它们激活。刚开始我用的是单一的发送方式，就是每个账号发送激活三次，但是这样大大影响了工作效率。经过一些探索，我尝试了模板群发和直接群发的方法，优化了发送流程，提高了工作效率。同时，我也充分利用快速健康的运营来提高工作效率，这让我的工作流程几乎翻倍。最后，我选择了最快最准确的方法，成功完成了任务。
学生实习记录第二章很高兴和三位老师在实验室工作了40天。他们非常重视实际工作，处处给我指导和照顾。在此期间，我经历了很多实质性的工作。虽然很多看起来微不足道，无足轻重，但我能从他们身上学到的东西，却无法用三言两语解释清楚。工作中遇到一些新情况，总有几个老师主动给我讲解，让我很快融入到这个新环境中。在40天的实习中，我越来越觉得实验室的三位老师信任我。管委会的所有资料和文件都是严格保密的，但是老师们很相信我，给我看了很多从他们那里吸收营养的资料。就在我要做决定的时候，三个老师主动让我坐了进来。感觉他们的谈话氛围很真诚，大家的交流也没有什么不好的感觉，很感动我。这种信任加强了我的纪律性和责任感，感觉老师真的把我当成了其中一员。
另外，老师对我的生活无微不至的关心。因为我住的学校离管委会有些距离，他们觉得八点上班太紧张，所以我不用早来，但是我不想迟到。实习机会很难得。现在每天尽量提前20分钟到单位，这样可以提前打扫办公室，给三位老师创造一个好的办公环境。在过去的40天里，我和管理委员会的老师们一起工作，早出晚归。在这个新的群体里，我感到很温暖，每个人都像一家人。
虽然我们即将步入社会，但作为一个刚步入社会的年轻人，我们几乎没有社会经验。在实习期间的每一件小事中，我们都可以体验到以后会经常遇到的各种事件，比如人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等。我相信这些宝贵的经验将成为我未来成功的重要基石。剩下的六个月，我们能学到什么，能做什么？这短短的40天，可以给我们很好的启示。
实习是每个大学毕业生都必须具备的宝贵经验。对我来说，这次实习的意义不再是完成学分和毕业实习的任务，而是我们在实践中接触和了解社会的重要机会。它让我们学到了很多课堂上学不到的知识，增长了见识，开阔了眼界，也为我以后去工作打下了坚实的基础。
学生实习总结3
烈日炎炎的夏季，就连空气中都夹杂着几分热气。我们08级即将面临毕业以及就业的莘莘学子们没有选择在家避暑，大部分同学选择了参加社会实践。就关于20xx年暑期社会实践的情况，我们会计学院特别做了问卷调查。
本次问卷调查共采集样本个，有效样本个，问卷调查对象主要针对我们会计学院的广大同学同时兼顾了其他学院的同学，参加问卷调查的主要是我们08级即将毕业的同学。
我们设计的问卷主要调查三个方面：第一了解大学生对于暑期参加社会实践的看法以及参加社会实践的目的；第二参加社会实践是否对大学生将来的就业有所帮助，是否提升了他们对社会的认识；第三，在参加社会实践的过程中遇到了什么样的困境及麻烦以及是否有所收获。
调查结果：第一xx% 08级的同学都选择了参加社会实践。而参加社会实践的人都是出于以下目的：A提高专业素养和专业实践能力，B扩大交际圈，C体验生活，D兴趣爱好的发展，E勤工俭学。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，我们会计学院的同学必须在加强课本知识的同时，大力提高自身的会计工作的操作能力。所以%的同学选择了去会计事务所或者是公司、企业中当会计助理或实习会计，学习在现实的工作中如何当好一名好会计。
除了提高专业素养和专业实践能力，大部分同学都认为经过暑期的实践，虽然时间很短，可学到的东西却是在学校难以学到的。相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时他们便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得暑期的实习更加有意义，
暑期的实践为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力，利用此次难得的机会，广大同学都在努力工作，严格要求自己，虚心向前辈请教，认真学习各种知识，除了掌握一些基本的会计技能，更重要的是很多同学意识到今后还应该多学习什么，自己还欠缺什么，从而加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下基础。
第二：参加了社会实践的人xx%认为暑期的社会实践对他们将来的就业是有帮助的，他们的收获也是很大的，只有xx%人认为没有什么作用或作用很小。
“千里之行，始于足下”，这暑期短暂而又充实的'实习实践中，广大大学生都认为暑期社会实践对他们走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导以及同事的教导，他们认为这是他们一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让他们深刻了解到，在工作中和员工保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，他们向前辈学习到了很多知识和道理。
第三在社会实践的过程当中遇到的困境以及麻烦。
首先，很多勤工俭学的同学为了赚取一些生活费或减轻家庭负担很容易轻易的上当受骗，主要是被骗了中介费和车费。
其次，很多大学生只有理论知识，在社会越来越重视社会实践的同时，很多同学往往显的手无足错。很难把理论知识运用到工作当中去。
再次，因为xx%同学没有从事自己所学的专业。而社会实践内容要求丰富、形式要灵活、充满新鲜感，在社会考察、调研等实践过程中，要求同学们运用自身所掌握的专业知识来思考各类问题，特别是打破专业之间甚至是学科之间的界限，将各类知识点串联起来，形成稳固的知识框架。
同时，他们在实践过程中不断遇到新情况、解决新问题，发现理论知识与社会现实之间的差距。还有就是90后的思想观念和前辈还是有一些代沟的，如何解决这些问题，更好的融入到新的工作环境当中去，对他们也是一个很大的考验。不可忽视的是，大学生要树立社会实践的意识，不断丰富自己的科学理论知识，注重积累，才能使社会实践真正产生预期效果，甚至有所突破。而且，大学生的社会实践还需要来自学校和社会的关注和支持。学校积极要探索，为大学生的社会实践在形式和内涵上加以引导，社会也要积极扶持，为大学生社会实践提供良好而广阔的平台，让大学生可以真正在实践中成长起来。
学生实习总结4
一、实习单位简介
中国xx银行是中国金融体系的重要组成部分，总行设在北京。在国内，中国xx银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，服务功能齐全，不仅为广大客户所信赖，已成为中国的银行之一。在海外，xx银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉，被《财富》评为世界500强企业之一。中国xx银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点，一直鼎立支持宁海经济的发展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用，以优美的环境，丰富的金融产品，竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全，快捷的全方位优质金融服务。
二、实习过程
此次实习的目的在于通过在xx银行的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段：
（一）了解实习单位基本情况和机构设置，人员配备等。
（二）学习银行的基本业务流程与交易代码，主要包括以下方面：银行业务基本技能训练，如点钞，珠算，五笔字型输入，捆扎等；银行的储蓄业务，如活期存款，整存整取，定活两便等；银行的对公业务，如受理现金支票，签发银行汇票等；银行的信—用—卡（CreditCard）业务，如贷记卡的开户，销户，现金存取等。
（三）了解银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。
（四）总结实习经过，并完成实习手册、实习报告。
三、实习内容
在正式学习银行业务前，我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能，包括点钞，捆钞，珠算，五笔字型输入法，数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威，本来自以为银行业务相当的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞，真是又佩服又羡慕，而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算，刚开始我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗后来慢慢才了解，原来银行柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。
经过一个星期的＂苦练＂，我虽然还不能熟练操作银行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。于是接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办—理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，挂失，解挂，大小钞兑换，受理中间业务等。对于每一笔业务，我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和信—用—卡（CreditCard）字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧账，学习如何打印流水，平账报告表，重要空白凭证销号表，重要空白凭细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等。
在银行实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等。
经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开始学习银行的'会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记账，复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票，包括转账支票与现金支票两种。对于办—理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额，出票日期，收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对账后）。转账支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。
四、实习收获与体会
这次实习，除了让我对xx银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
学生实习总结5
又一个暑假要到了，但是那个时候我已经不是大一新生了。读了大学，也知道大学不是保险。大学不努力，以后还是会面临失业的危险。
所以，这个暑假，我不打算在休息中度过。我打算把它花在更有意义的事情上。考虑到我们要实习，需要找工作，身边的长辈和学长推荐我找一份和自己专业对口的暑期工作来体验实习。我对这个提议也很感兴趣，想尝试一下实际工作的经验。于是，我今年夏天作为医院实习生的旅行开始了。我对这次实习经历做了如下汇报：
这次第一次实习选择了离家比较远的xxx医院，所以还是希望能在更大的医院学到更多更专业的'护理知识。
第一次穿上白色护士服，还是觉得有点不习惯，感觉自己突然长大了。昨天抱着一个学生的心态来到这里，现在却穿上了白色的护士服。
我在这里实习期间，主要是在护士长的带领下学习，做一些简单的工作，但即使是简单的工作，只要涉及到患者，护士长都会亲自检查。看着她，明明每天都有那么多事，却有一种不放过小事的责任感，让我觉得深深的佩服。
护士长忙的时候，我会跟着其他老护士学习。在这段时间里，我看到他们在为病人工作，照顾病人，给病人注射，给病人换药，这些都很顺利，很简洁，但是很用心。我自己也想象过入门的情况，但是很难想象我能做的这么好。难怪我们在学校都是学习理论知识比较多，大部分都是为了学习而学习，但是在这里，护士是为病人工作的。看着他们的辛苦，我也决定以后要为患者学习！
短暂的实习期过得很快。我是抱着在大医院多学习的心态来到这里的，但是现在我更加知道我的知识是多么的匮乏。仪器、药品、护理。我缺点太多了。但是，我真的在这里工作过，这也让我明白了这些事情。我知道我还不是一个称职的护士，但是我有明确的方向！我会抓住这最后一次好好学习，好好工作，为病人努力！
学生实习总结6
学生实习记录作为汉语言文学专业的学生，教学实习是本科教育的实践环节，是对未来工作的预习，具有重要作用。20xx年9月10日，我们36名师范生从学校出发，前往XX县高中进行为期三周的教育实习。现在实习结束了，学到了很多，感受到了很多。20xx年9月10日至20xx年9月30日，全部实习任务顺利完成，取得了良好的工作效果。现在，我将这次活动的具体情况总结如下:
第一，学校的初步经验
我来XX县高中的第一印象是，这里校园宽阔，地面干净，绿化好，整体环境不错。虽然住的地方有点拥挤，但终于安定下来了。收拾完，我去学生餐厅吃午饭。这里的食物真的很好，借用我们男生的一句话:“量大，经济实惠，一心想过苦日子，减肥，只能放弃。“中午小睡一会儿，我们来到了学校的报告厅。这里的校长给我们强调了几个纪律要求:①不要随意乱跑，避免出现安全问题。一旦有人出事，实习就暂停；2严格遵守学校作息时间；③不要离学生太近，以免学生分开时情绪波动，给以后的管理带来不必要的麻烦；④怕扰乱学校正常的教学秩序，刚来的时候先跟着教官上课，最后一周安排我们上讲台。我们六个专业去高一语言组。当我们来到语言组，随机分配导师的时候，我们都开始了实习生的生活，开始换老师“辅导案例“还有小作文，第一天下午就慢慢进入状态了。总的来说，感觉办公室的老师对我们很热情很好，大家都很和谐的开始了实习生活。
第二，实习正在进行
每天早上06: 00之前，我在校园广播的歌声中渐渐醒来。简单打包后，走到餐厅，吃完早饭直接去办公室。每周一周三周五是语文早读。我们也跟着老师上课，有时随机背诵，有时在教室里走来走去，看看学生有没有问题要解决。同时督促他们学习，维护早读秩序。每次抽查中的背诵以小组为基础。如果有人没有背诵，会先挑出他，然后再考。每个班总有几个学生不会背。我导师的处罚是让他们抄五遍课文交上来，然后检查，直到大家完成任务。这种方法是对班里每个人负责，尤其是后进生，让他们尽最大努力赶上，不至于落后。从高一开始，每个学生都必须完成自己布置的任务，也不例外，这对他们以后养成良好的学习习惯很有帮助。
听课第一天，听了三个不同老师的课。他们带的学生不一样，分别是实验班，重点班，普通班。不同的老师有不同的教学风格，我收获了很多。我发现现在的课堂，学生是主体，老师只是起到引导和补充的作用。大部分课堂时间都是学生通过小组讨论提出问题解决问题，与传统的老师一人表演有很大不同。启发式教育有利于培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。我上了三节课，也听出了区别。实验班、重点班、普通班的班级氛围截然不同。前两节课课堂气氛活跃，同学们勇于发言。但是后一节课的学生和老师的配合不是很好，学生不能积极主动，跟不上老师的节奏。也启发我在以后的教学活动中充分调动学生的积极性和主动性。多与学生互动，抓住课堂环节，鼓励学生大胆发言，自信大胆地为自己说话。
那天正好是星期四，我参加了他们的聚会。语文教研小组会议“了解高中语文教学的严谨性，体会到学校对老师的严格要求和对学生的高度负责，这是我之前不知道的。我一直以为老师教什么都能管，但不知道也要遵循年级组设定的一系列要求。如果他们违反了，惩罚是相当大的。其中，我请病假要扣分。突然觉得当语文老师不容易。从会上了解到，高一的教学主要是在一个叫“清晰的教训“目标是将学习任务和内容视为“辅导案例“学生提前预习并完成以上练习。这样既明确了日常的学习任务，又达到了预习的目的。
每周一下午，语文组的所有老师也会开一个“相互研究会议“主要是对上周教学工作的形式和方法的总结，每个老师都要讲一讲自己的情况。同时，讨论了本周课程的进度和方法。我认为这种方法可以有效提高教学活动的质量，值得学习。
来实习学校，除了每天批改“辅导案例“而小作文，还有一个工作量大的任务，就是批改大作文。为了完成这个任务，从我去那里到我离开的这段时间，我每天都要加班20多天。我的老师在两个班，总共104人。因为是普通班，学生比较差，作文错别字多，句子很多都不通顺，标点符号也不能正确使用，需要费很大劲才能改正。为了鼓励他们，我认真改正了每篇作文中的问题，给了分数，评论也就一百两百多字，主要是鼓励的话比较多。
第三，班主任在发展
实习结束，我和另一个同学向赵老师申请一年级八班见习班主任。赵先生是高一八班的班主任，也是一名体育老师。他非常善良热情。于是，每天早上六点二十分，我就和赵老师一起去操场上负责班里的学生，督促他们赶紧排队，拿出小卡片在操场上学习。06: 30开始跟着广播里的'节奏在操场上跑，每天跑四次。之后我在操场上排好队，每节课做广播体操。做完练习后，他们要到07: 10才能离开，在此期间，他们必须在操场上看书。半小时的用餐时间，晨读从早上07: 50开始，班主任要提前五分钟检查教室里的人，打扫教室。这种形式一天三次，这些考试必须在中午数学辅导和晚上物理化学辅导之前进行。就这样，每天的生活忙碌而充实，也让我体会到了班主任的辛苦。
第四，思考后不要深入思考
虽然感觉刚适应这种生活就要离开，但还是很怀念和珍惜这二十天。为了避免学生离开时情绪波动，除了上课之外，不敢过多干预学生生活。也很遗憾，我没有和我的学生一起拍照来纪念这段珍贵的时光。走之前和语文组的老师合影，也和自己的导师合影。照片里的每个人都很开心，表现出这段时间的相处状态，没有因为分开而产生的难过感。我想，每个人都想永远冻结这段时间相处的亲情和快乐。以后打开这些照片，依然充满了幸福和喜悦。昨晚强老师给我们成立了一个实习小组，陆续加入了一些老师，上传了大家的照片分享，回来后偶尔会在小组里互相互动。
现在回到学校，我的角色从实习老师变成了学生，但感觉每天都经历着老师真正的工作，也去讲台上讲课，或多或少都会留在记忆里。虽然实习资料是11号假期之后才开始写的，但是回想起来这些场景还是很生动，清晰可见。
回来后，XX县高级中学的记忆，除了热情的老师和忧心忡忡的学生，总是批改不完的作业，优雅干净的校园环境，经济实惠又好吃又便宜的餐厅。实习的时间就这么悄悄的过去了，可我好像并没有和这段时间说再见，总是想着那段时间的点点滴滴。好在这次实习对我的影响很大，会是我一生中非常宝贵的经历，我会珍惜。
学生实习总结7
一、研究动机：
经过一学期《物流基础》的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。
二、研究目的：
了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析，并结合所学的理论提出改进意见。
三、研究方法：
访问法、资料收集法。
资料收集的方法：网上收集。
四、公司概况：
1、基本情况：
上海商业物流中心位于曹杨路1500号，交于铜川路，比邻武宁路，交通便捷，与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥；地处内环线与外环线之间，距离内环线1.5公里，外环线3.5公里，并且距离沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米，各类仓库10万平方米，拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。
2、公司简介：
上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司，隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年，是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。20xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。
3、主要设施：
铲车，中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。
手推平板车，拥有多辆手推平板车，手推液压车和登高车6辆，以及国际标准1M*1.2M地台板。
运输车辆，中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车，8吨全封闭厢型货车，5吨全封闭厢型货车，及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队，可调动车辆近百辆。
铁路专用线，拥有4条共计长度为1654米铁路专用线，是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业，具有100万吨的铁路运输发运能力，以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。
集装箱场地，拥有1万平方米集装箱场地，龙门吊负载能力为10吨至20吨，适合金属类商品以及集装箱储存业务。
4、仓库类型：
高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米，可利用空间高度为7—8米，1700平方米的仓库已安装了高位货架，该类型仓库的优点是建筑结构合理，面积利用率高，防汛、防潮、隔热性能良好，全部有雨棚和外平台，库外周转场地大，便于商品装卸及进出仓。高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米，可利用空间高度为6.5米，该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好，库外周转场地大，特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米，可利用空间高度为5米，该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米，可利用空间高度为6米，该类型仓库的优点是库外周转场地大，特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米，该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。其它库房40000平方米，该类型仓库多数属于砖木结构，单幢仓库面积小于上述仓库类型，具有冬暖夏凉的自然调节功能。
5、仓储系统服务：
市内/国内配送，单品/综合配送，常温/冷藏配送。备有各式车型，承运商品包括：百货用品、冷藏保温、特殊商品。贵重物品配送。提供门到门的服务，确保商品的安全抵达用户手中。隔日零担配送。对于零担配送，公司承诺货物隔日上车、发车。上架陈列。对于市内各大商场、各类超市、连锁网点的配送服务，公司还提供协助客户商品上架陈列的服务。
6、仓储系统服务：
常温/恒温仓库储存，高层/堆垛货架储存。
存货即时控制。有效的货卡登记制度，可随时了解库存商品的数量。确保商品质量，随时检查，出现质量问题及时上报、调整。定时观察库房条件，确保库房内温湿度不超标。
加工整理。提供完善的分拣、换包装等加工服务，物流中心内还设有专门的包装加工单位，可随时满足客户的各种要求。
订单处理。对订单处理要求做到及时、准确、高效，并承诺：单据收到15分钟内，操作人员到达现场，可开始收发货。
退货处理。全力协助货主公司进行退货收货作业，并且填写收货单和进仓单，并及时反馈货主公司，以便货主公司尽快对退货做出处理决定。退货收货时，对于原封箱之产品如无货主公司特别指令，即可作为商品入库处理。非原封箱退货，按货主公司指令要求，做到清点、分类、整理后方能入库。
7、信息系统服务：
物流信息系统设计。分析客户物流流程，提供物流系统设计，系统咨询。
仓储管理系统设计。依据客户对仓储条件的'要求和储存商品特点，进行仓储管理系统的个性化设计。
运输配送管理系统设计。针对大企业配送系统，专门设计了一套配送订单管理系统，实现单证处理的通用化，以适应各种客户对配送的要求。
销售供货分析。从客户利益出发，进行常规供货、出货、流通周转、及安全库存的定量分析，替客户计算出最经济的租仓面积。
其他信息管理需求。秉承客户至上的服务理念，提供全方位的信息服务：通过WMS，TMS系统与客商电脑联网及通过公司内部局域网的架设，实现各仓间库存信息及时反馈，控制。客户公司可通过电话拨号上网连接我公司局域网，实现客户实时查阅商品库存的信息。
8、作业流程（以中国物流公司为例）：
进仓：
乙方提前一天将《入库通知单》传真给甲方确认；甲方收货时根据《入库通知单》上的内容逐项核对，（如货损，货差，货单不符将记入《进仓单》）；二小时内甲方将《进仓单》传真回乙方后归档，月底制定报表。
出仓：
乙方提前一天将《提货通知单》传真给甲方，写明出货的时间，车队名和所提货品的货号、数量；当天车队携带正本《提货单》到相应的货仓，甲方根据乙方签字样本，《提货通知单》与正本《提货单》核对《出仓单》，并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字；完毕后甲方立即把已签字的《提货单》传真回乙方，并把《提货单》、《出仓单》归档。
五、研究结论及建议：
1、SWOT分析
优势：企业长期从事物流服务业务，拥有一支物流管理及实际操作经验丰富的专业队伍，能为客户提供各项物流服务；仓库类型齐全；作业场地宽敞。
劣势：人员配置不尽合理，员工人数过于庞大，影响企业效益；信息系统未能得到充分的利用；货仓的出租形式过于单一、死板，租金较高。 机遇：申博的成功必将给上海物流业带来前所未有的发展良机，许多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。
挑战：物流企业间的竞争日趋激烈，如何优化自身的作业流程，充分利用企业已有的设备设施降低成本。
2、企业仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金，以至于使得仓库的利用率浪费，造成客户的流失，可根据仓库的实际加大空间利用率，根据仓库的实际利用情况进行收费，这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金，争取到了更多的客户。
3、铁路专用线的使用效率不高，只要少数客户选择这一运输方式，其实铁路运输在我国现阶段的长距离、高密度的运输中，仍然有着其不可替代的作用，特别是这种门到门的运输，更可以降低企业的物流成本，提高商品的流通速度，企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。
4、企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统，可以将一系列的商品信息、仓库状态、作业流程、养护情况及业务合同记入其中，但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用，企业往往仍然依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。应尽快在企业中提倡信息化的作业方法，使每名员工都能使用信息系统进行操作与管理。
5、健全物流加工服务，流通加工也是物流的一项重要功能，作为第三方物流企业应该重视流通加工，将其同其他服务一起视作一个重要的利润来源，提高服务的档次与水平，重点抓住有高附加值的商品进行加工整理，吸引住长期客户。
六、建议：
1、企业要发展，企业形象至关重要，因此每个企业都十分注重自己的企业形象，宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库，也不愿去租用那些老式破旧的仓库，因此可以花费点资金整修老式的仓库，使企业自己本身的形象提高，这样客户会更加愿意来租用仓库了。
2、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便，应该考虑到出货时的方便，不能耽误客户的时间，因此要按照标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌。
3、要严格按照仓储管理的要求，对于过期的货物要及时与厂家联系，并得到应允后及时销毁，不要堆积在仓库中，浪费仓库容积，更不要和正常的商品同放一起，带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库，使那些一时无法销毁的商品有地方储存。
4、商品的大类要分清楚，如食品归食品储存，生活用品归生活用品储存。若把食品与化妆品放置在一起，化妆品包装如若破裂，其化学物质会污染到食品的卫生。
5、应注重运用现代化技术，把计算机应用作为一项系统工程来抓，实现与工厂、销售计算机信息的联网，以及以上海市区配送为主辐射华东地区的运输配送网络。
6、应多重视专业人才的培养，提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术，使企业更好地向前发展。目前物流中心正面临许多问题，批次越来越多而批量却越来越小，造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低，仅占5%，如何把利润搞上去。面临一系列的难题，物流中心还得多借鉴国外的物流策略，提高自己企业的效益。
学生实习总结8
持续x个多月的实习，让我重温了小学校园里多姿多彩的生活，感受到了教学工作的明快节奏。第一次真正感受到当老师的快乐。
在实习期间，我学到了很多书本上没有的东西。当然，我也遇到了很多困难，所以我看到了自己的优势和劣势。
我还记得教官让我准备第一节课的那一刻，我的心是那么的紧，我害怕。因为我知道作为一名人民教师，为人师表很重要，所以我一定要做好。我想把第一印象留给我的第一批用中文讲课的学生。为此我花了整整一个周末的时间准备，包括搜资料，对着镜子排练，每一句话都用很细致的语气说。我几乎没有用心准备。整个过程还是那句话：台上一分钟，台下十年功。终于带着紧张的心情第一次走上了三尺讲台。当我看到一张张天真、可爱、无忧无虑的脸，一双双好奇、渴望的眼睛，我明显放松了很多。我认为奉献是最重要的。就这样，第一节课在热闹中落下了帷幕。课后，导师及时对我进行了点评，我知道最明显的缺点就是过于注重知识竞赛的热闹气氛，忽视了整个教室的纪律，这足以用一个字“乱”来概括。
之后我也上了很多课。既然发现了自己的缺点，就要尽量避免，于是就把重点放在了纪律上。我很珍惜这些上课的机会，每节课我都很用心的准备。作为一名教师，我认为没有什么比把我的学生培养成优秀有用的`人才更令人欣慰的了。
总结一下，我把自己在第一堂用中文讲的课上开始意识到的不足都列了出来，包括：声音不够大，时间安排不够合理，教学中的重难点不够突出，引导学生讨论中的表达不够细致，学生独立思考的空空间不够大。我仔细记录了每一点。虽然看起来很多，但我并没有失去信心，因为只有找到自己的不足，才能有针对性地改进。我已经决定自我教育，扬长避短，逐一克服自己的不足，通过不断的进步逐步完善自己，努力成为一名合格优秀的双语教师。
短短的x个月很快就过去了，天下没有不散的宴席。我要感谢我的导师。你的评论让我受益匪浅。俗话说“读十年书，不如听你的话。”我还要感谢我的第一批学生。虽然老师记不住你们所有人的名字，但你们的笑声、一举一动、一张张精致的脸庞，永远清晰地印在我的脑海里。我永远不会忘记你叫我“赛老师”时带给我的感动。
实习，给了我通往人生另一个阶段的漫长而充实的公开课，是我人生中难得的财富，也给我留下了许多美好的回忆。我会珍惜那些快乐而难得的经历。
学生实习总结9
学生实习记录第四章20xx年9月4日至10月16日在城市小学进行了为期六周的教育实习。我实习的基本内容包括五个部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合、研究性学习的课程指导。我主要做了以下工作:
(1)班主任工作:为期两周，指导学生完成“诚信在我心中”主题班会，组织班级友谊赛。
(2)信息技术教学:完成教案4份，试讲4次，课时6节。
(3)信息技术与学科整合:搜索中文学科信息，参与制作网络环境下的自然学科图复习专题网站。
(4)教育调查:选题、合作设计问卷、发放问卷、统计问卷、完成教育调查报告。
(5)研究性学习指导:为期两周，指导初一
(6)班里有同学完成了班级主页的制作。实习一个月，第一次尝到了当老师的酸甜苦辣，也体会到了当老师的责任。在这一个月里，作为实习老师，我可以严于律己，为人师表，处处注意自己的言行举止和外表，热情地照顾实习学校的学生，尽我所能做好班主任，以对学生负责的态度做好每一项教学工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的指导，与其他实习生一起完成实习学校交给我们的任务，塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下了良好的印象。实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学。
一、班主任的工作
(1)在工作准备方面
首先，我能很快了解全班的特点。记得见习开始的时候，我和李平急着找班主任谭了解班级情况。但是谭老师并没有直接告诉我们，而是让我们发现自己，了解自己。可能一开始我们没看懂。但是后来想想。谭老师没做错什么。我们应该用自己的眼睛和心灵去观察和理解这门课，去理解学生。毕竟我们还是面对学生，这也是对我们工作的考验。然后通过班委会了解了班级的一些日常工作和班委的一些职责。其次，我可以很快熟悉和掌握学生的情况。为了提高我对学生的理解，我抓住一切机会与他们接触和交流。除了上课时间之外，我一直是代客。刚开始几天，同学们都不怎么理我，很被动。我发现我很难融入这个班级，因为我不太了解对方。这个时候，我应该通过关心他们的学习和生活状况，主动和他们慢慢沟通。通过自己的主动和对他们的关心，同学们逐渐放下，愿意主动找我谈话。师生要多交流。只有这样你才能理解学生。
(2)在班级的日常管理中
在班主任谭老师的指导下，我可以协助她主持日常工作，组织班级活动。在这短短的两周内，我更关心的是监督学生的学习、纪律和卫生。在监督的同时，不要忘记给他们灌输一些道理，可以根据他们的年龄特点进行思想道德教育。比如自习作业交的早，很多同学每次来都不是说忘了做作业，就是因为违约的原因不做作业。通过自己的监督和必要的思想教育，一些学生可以改掉迟交作业的坏习惯。尤其是我们班的张嘉洵，每个作业都是空白的。后来他主动把作业本给了我。我很高兴看到它是满的。我认为他们懒惰，缺乏学习的主动性。这样的学生需要我们的监督和指导。除了作业，还有打扫卫生，女生普遍比较认真主动，而有的男生很懒，总是推拖。对于这类学生，要给他们明确的任务。我们班淘气的学生太多了。我觉得教育他们很难。你不能对他太苛刻。你越努力，他越反抗。对于这类学生，平时要多和他们交流，在正常的交流中能够通过一些话语适当的引导他们。
(3)在课堂活动中
学生是开展活动的主体，所以活动应该迎合学生的兴趣。一开始，我在学生中做了一些调查，问他们喜欢参加什么体育比赛，开什么样的班会。通过收集学生的意见，我组织了一场篮球友谊赛。我认为这个比赛可以增强班级的凝聚力。为了更好的准备这场比赛，我还让同学们进行了一些训练，非常有效，取得了绝对优势的胜利。在比赛过程中，女孩们可以说是积极的，可以为运动员加油。这体现了班级的凝聚力。在班会上，很多同学喜欢竞赛的性质，也结合知识活动。但是，在实习班主任期间，为了诚信，我安排了一次班会。
所以我会和李平商量，在她担任班主任期间，举办一次知识问答主题班会。那次班会后，同学们的思维很活跃，小组之间的竞争也很激烈，这也体现了我们班同学的特点，好胜好胜。时间过得很快，但是当我真正理解了学生的特点，开始和他们建立感情的时候，就结束了。虽然很短，但是感觉学到了很多，特别是认真负责，尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到了学生的聪明可爱。在这次实习中，我从班主任谭老师身上学到了很多，也充分体会到了“爱情”它在教师和学生中起着关键作用。只有给学生真爱，才能获得学生的尊重和信任。但是在实习中，我做不好“爱情”With & other严格”组合，可能我对他们的爱有点过分，以至于有时候会向他们屈服。我觉得对学生一定要有一定程度的爱，一定要和严格结合起来。该严格的时候就严格。只有这样，学生才能理解你的爱。
二、信息技术教学是实习的重点，以下是我的实习经历。
首先是准备阶段。首先，讲师要在实习课上熟悉信息技术课，了解班上的每个学生，了解他们对信息技术课知识的掌握情况。然后，认真听导师和其他同学的话。现在上课的感觉和以前完全不一样:以前上课是为了学习知识；现在听课就是学习教学方法。出于不同的目的，课堂上的注意点是不同的。现在，应该注意老师和其他学生的教学方法和思想。然后根据大学里学到的教育知识和中学实习的经验教训，在现有的基础上备课、试讲，为上讲台做了足够的准备。前两个星期听课讲课，第三个星期正式走上讲台。作为一名教师，另一项天职是无私地向学生传授和传播知识。
这也是我们实习的重要一环——教书。我第一次体会到当老师的辛苦。最后一节课，我必须通过“备课(写教案)——试着说话——Class ——接受学生的反馈——评论”这样的管道。看起来很简单，但是每个环节都有很多小细节，最重要的是“Class ”。这个环节，也就是我们一直在讨论的“课堂教学”。因为信息技术是在机房教的，游戏等因素对学生有吸引力，很难控制学生的注意力。听了两个星期的讲座，我的经验是一定要激发学生的学习兴趣。兴趣是学生最好的老师。只有在乐趣中学习，学生才能爱上学习，不再把学习当成负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两个老师的话，一个活泼，一个严谨。从效果来看，前者更好。
因此，为了调动学生的积极性，有必要有一个好的教学设计。在教学设计中，首先我可以关注场景设计。我上的四节课，我分两节课进行场景创作，场景设计得当。一个是大话西游的后传，一个是梦幻西游的人物名单，所有同学都感兴趣。尤其是导入的时候，引用场景可以让学生一开始就保持很高的兴趣。
其次，注意任务的设计。在设计场景的同时，我也在场景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕现场进行的，任务环环相扣，不断激发学生的成就动机，更好的调动学生的积极性。最后，注意教学媒体的设计。在教学媒体中，有两个班我选择网站的形式。在网站设计中，融入了一些游戏人物的图片和一些学生感兴趣的flash动画，不仅激发了学生的兴趣，也很好地辅助了课堂教学。在教学过程中，我始终体现以学生为中心的教学模式，努力探索网络环境下学生的自主学习。网络环境下，师生角色关系发生了本质变化；有利于学生自主、个性化学习，有利于培养学生解决问题的能力。同时也为学生实现自主学习创造了更多的空间。在创造学生自主学习的环境中，我采用了学习网站的形式。学习网站的主要特点和优势之一在于资源整合。学生可以利用网站找到自己需要的信息，进行自主学习，培养自己独立学习和解决问题的能力。从我参加的课程来看，我应该说它取得了一定的效果。当然，我的学习网站还是有一些缺陷，需要不断改进。但我认为最重要的是引导学生树立自主学习的.意识。在教学过程中，我还是有很多缺陷的。
(1)讲授知识点时，个人未能突出重点和难点，过分追求学生的自主探索。
(2)课堂调节性和适应性还很欠缺，需要加强。遇到突发事件时，往往不够清醒，处理不好。我觉得一个老师最重要的基本功就是课堂控制，我要朝着这个目标不断努力。
第三，在其他方面，除了教学和班主任工作之外，我还完成了学科整合的中文资料搜索、自然科学图表复习专题网站的制作、教育问卷的设计、统计和研究性学习的指导。其中，学科整合和研究性学习是我们专业特有的实习任务。这些任务大多需要团队协作来完成，所以团队成员之间的分工一定要明确，要体现团队协作精神。我觉得我在这方面做的很好。
1.在学科整合方面，本来规定要做一个学科整合的教案，后来实习学校只让我们完成信息搜索和学科网站建设。虽然找资料听起来很简单，但还是需要一些技巧和耐心。尤其是学校对我们的要求更高，不仅包括文字材料，还有图片、音频、视频，给我们带来一定的困难。最后通过学习搜索技巧和任务划分，基本上找到了所有需要的信息。
在主题网站的制作方面，本集团负责制作自然主题复习图专题网站。因为那个老师第一次尝试在网络环境下学习，所以不太清楚网站应该实现什么功能，网站可以实现什么功能。这个时候我们会把学到的信息技术融入到网站中，对教学是一个很好的辅助。可惜我们没有学会如何制作动态网页，也没有自己掌握很多动态技术。好在我们组有一些比较强的，所以我们分了工作，我负责界面设计和一些图片的处理。
2.在研究性学习方面，因为那里的老师布置了任务，我们设计的东西无法实施，只能指导学生去执行。
由于研究性学习是在小组合作中进行的，初中生很难合理匹配自己的分工。相反，他们互相负责，有时有很强的能力承担所有的任务。这个时候，我们需要指导和监督。而且需要密切关注学生的研究过程，及时给予建议。我们对学生的引导只能是适度参与，不能什么都管。只有这样，学生才能在活动中充分欣赏整个研究。同时也保证了学生的中心地位。
由于研究性学习是一门新课程，是一门涵盖多个学科的综合学科，它要求教师具备全面的知识，从而为学生提供更广泛的意见和建议。在指导研究性学习的过程中，我深刻认识到自己知识的缺陷，所以需要广泛阅读，学习各种知识来充实自己。
3.在教育调查方面，由于时间不足和人力资源有限，本次调查范围相对狭窄，集中在温州市十二中和十三中，具有一定的局限性，不能充分反映温州市中学教师的信息素养。温州十二中、十三中是教育技术应用较好的学校，各学校都非常重视教育信息化的发展。在学校的重视和硬件的投入下，教师基本具备了良好的信息素养。
因此，从本次调查来看，教师具备应用现代教育技术的硬件条件，对基础操作有很好的把握，尤其是年轻教师，他们对教育技术的应用也非常积极，也非常清楚应用信息技术的目的。然而，由于个人(如年龄、时间、成本)、技术、理论等因素的影响，教师在实践中应用教育技术的效果与我们的预期相差甚远，尤其是信息技术与学科的融合。
在教育信息化发展过程中，信息技术教师发挥了巨大的作用。作为教育技术专业的学生，我认为我们应该在学校期间努力学习各种技能，努力提高我们的信息素养和专业素质。这样才能充分体现自己的价值，为信息化的发展做出贡献。从这些专业实习中，我深深体会到，在学校学到的专业知识，无论是理论还是技术都不够细致，比如做网站，帮老师做一些课件的时候，我发现自己的技能还是比较欠缺的。我们学到的更多的是入门的基础，理论学习根本没有应用到实践中。这个练习是一个很好的训练机会，我学到了很多在学校学不到的知识。
4.建议:希望我们学院能和中学联系，和他们建立长期的基地关系，以后开展一系列的合作。包括课题研发、教学设计、课题资源网站建设等。，而所有这些任务都分配给了我们。这样可以更好的学以致用，同时也可以为我们的教育技术做好宣传。简而言之，应该给我们更多的练习机会。
学生实习总结10
“实践是检验真理的标准”、“没有调查就没有发言权”这些名人名言xx都耳熟能详。但是对xx 感触最深的还是曾老师的一句话：“管理是三分理论，七分实践。”在xx看来，这样的概括才是真正全面真实可信的。管理是在一定的环境和技术条件下为了提高人——物和系统的效率，从子系统（或元素）将来各种可能状况选择一种并实行的过程。
如果抛开理论一味蛮干、过度实践，也终究理不出个头绪来，难以形成系统有用的知识；而抛开实践，任何理论也只是一中空谈。“七分实践”也充分说明了实践在管理工作中的重要性，“三分理论”的说法也告诉xx要切实炼好基本功，学到基本的思想和思维方法，才能在实践中举一反三，有所创造。所以在寒假期间，xx到了阜沙镇供水有限公司参观实习总结。
公司简介：
阜沙供水有限公司（原阜沙镇自来水厂）成立于1991年11月，并于1997年9月通过该制更名为阜沙供水有限公司，公司成立初期总资产800万元，注册资本300万元，其中中山市供水有限公司持股51%，民营股份49%，公司现已发展成为总资产2156万元，净资产1305.6万元的乡镇供水企业。
公司拥有员工55人，拥有一个供水能力2.5万立方米/日自来水厂，负责对阜沙镇全镇供水，供水区域37平方公里，供水覆盖人口约6.05万，目前已基本实现供水全区域抄表到户，一户一表。
20xx年，公司实现供水量667万立方米，售水量556万立方米，全年产值798万元，实现销售收入753万元，上缴税利83万元。
公司自成立以来，积极配合阜沙镇经济的发展，共计投入资金约1041万元用于水厂设施改造和管网投资，并努力控制生产成本和各项费用，在组建的第二年就实现扭亏为赢，使企业得到了良性的持续发展。从20xx年开始，为配合当地经济的快速发展，公司计划在今后的3年内投入1435万元用于阜沙镇工业园区的管道建设和水厂供水能力的提高。
主要加工流程图
西江河水源
一级泵房
反应池
沉淀池
过滤池
清水池
二级泵房
净水与消毒剂
水质监控
中央控制室
市区管网
用户
通过对水厂的参观研究，xx对以下三个方面进行了研究：
一、行政管理结构
二、仓库管理
三、厂址的选取与施布局
行政管理结构
公司职能部门结构图
由图可知该公司是由董事长和总公司所指定的人来管理的，可以看出管理结构比较扁平和简单，据了解该公司是采取“部分家族式”管理的，公司的主要部门的管理者都是亲属关系，由此就会产生关于家族式管理的问题。以下是xx对家族式管理的看法。
1、 家族式管理模式的优点。
第一，企业主及其家族成员具有以感情为纽带的“向心力”，企业上下团结一致，能围绕着企业制定的战略目标共同奋斗。第二，企业主及其家族成员之间的信任关系降低了企业内部的管理交易成本和监督—代理成本。第三，企业创建之初，当资金不足时，企业主家族内部的集资可以解决企业发展资金不足的问题。第四，企业的产权、经营管理权、决策权高度集中在企业主及其家族成员手中，集中决策比较灵活的特点可以使企业抓住发展的机会。第五，企业主及其家族成员之间存在有共同的利益，家族式民营企业内部的信息封闭有利于企业行动的保密性不给竞争对手有机可乘。
2、 家族式管理模式的弊端。
第一，企业发展到一定阶段时企业主思想意识不到位，存在有“小富即安”的思想，极大程度上限制了企业的发展。第二，企业规模扩大后需要有一批高级人才去管理企业，这时企业经营者选择面比较狭隘，无法满足企业对更高级人才的需求，很显然会影响到企业的经营效率。第三，企业主想进一步扩大企业的规模需要大量的资金，由于企业主害怕外来资本加入后会分走一部分自己的利益和降低自己的权利，因而企业发展资金不足又不愿意引进外来资本，增加了融资的难度。第四，企业内部重要岗位均是三亲六戚，任人为亲的做法可能使企业出现以人情代替制度，以伦理规范代替制度规范的现象，企业的管理规章制度形同虚设，无法发挥效用。第五，随着企业规模的扩张，市场竞争条件的变化，企业主自身素质跟不上形式发展需要，容易导致企业战略目标决策失误。第六，企业主凭着主观的经验常识和简单的信任和亲情去约束人，不能建立起科学合理的激励约束机制，对家族以外的人员缺乏凝聚力，容易出现人心向背的现象。第七，企业产权不明晰，容易出现内部纷争，可能导致企业被人为的肢解。
其他管理问题：
1、没有明确的工作制度。
2、员工内部竞争不存在。
3、企业运用古老的管理模式，把员工当成会说话的“工具”。
4、管理高层没有对企业进行生产计划。
仓库管理
xx发现了库存管理有以下几条的问题。
1、物品分类很乱。维修所需要的工具比较分散，PVC塑料管没有统一堆放，整个仓库的感觉比较混乱，抽水机专用水管没有专门的保养，随便地放到仓库的一边。
2、库存记录不准确。每一种物品应该都有正确库存记录。正确的.库存记录对于一个公司的财务是很重要的。但是在xx点算的过程中发现它的某些产品进出量是很不清楚的，跟它记录的存货记录相差甚远。有些物品甚至是没有记录的。
3、存货整理工作做的不够。对存货来说，存货的流通速度在一般情况下应该是越快越好。这表明它内部的库存管理做得非常好。但移动公司的某些存货却是相反的情况。听仓库管理的那个叔叔说，有不小的物品都已经是几年了，堆放在原来的位置一直都不变又没有得到及时清理，这样的结果就是不断地浪费了仓库管理的人力、物力。
4、仓库空间利用率不高。仓库的空间是有限的。如果合理地堆放物品，那一个仓库可以利用的空间是非常多的。但移动内部的仓库空间利用率不高，基本上一个存库什么物品都有，很多时候都是没秩序地乱摆乱放，堆积了很多原来不需要的空间。
5、记帐不够及时。这是一个非常严重的问题。帐目的清楚性什么时候都要比其他东西重要，一旦帐目不清楚，这将会对企业带来很多不良的效果，直接的会导致腐败行为的发生。
针对这些问题，根据xx所学的库存管理的知识，xx尝试提出了xx自己以下的几点看法。
提高物品分类能力的措施。各种物品可以按ABC分类法清晰分类,然后根据企业内部的需求来分类.在移动公司，它们清算物品都是由不同的部门来完成，这里xx认为可以根据不同部门的性质来对物品进行分类，这样清算的时候就可以有顺序多了，避免了很多物品清算的重复性。
1、业务流程的合理性。搞好库存管理的业务流程，通过再次的分析，设计流程，使工作人员可以按程序办公，有程序可循。
2、对作业人员进行严格训练，学习相关的库存管理知识,一次到位，按岗定位
3、进库作业分清管理人员的责任，保证准确的库存记录，提高人员和设备的利用效率。必须保持库存管理中的物流、信息流和资金流的同步。
4、备货有序，车到提货前备妥货物；出库及时，按照轻重缓急出货，作好库存记录,
5、周期性地检查库存情况的变化。即仓库人员隔一段时间清算库存中的一小部分，纠正所发现的错误。其中，属于A类的物品应重点清算。
6、定期整理库存。有很多物品可能是很久之前存放在仓库里，但现在已经是没用了的这些物品应定期清理，避免霸占了仓库的空间的同时，掩盖了库存物品的数量。如果这种物品真的需求很大的时候而仓库保存的数量又很小，这样问题可就大了。
厂址的选取与设施布局
1、 该厂靠近山边，由于没有对泥石流与滑坡等意外的预防，当下暴雨的时候容易发生意外。
2、 水厂与用户密集区距离比较远，在铺设管道的时候花费较大的成本
3、 由于销售部门不在厂内，而且距离较远，不便于控制管理和信息的流通。
4、 布局方面，电房与一级泵房距离太近，万一其中一个设施发生事故，会发生连锁效应，造成更大的损失。
设施布局图
经过这次亲身到厂里的经历，xx对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这些日子里大学所学知识的巩固与运用。从这次实习总结中，xx体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。另外，在就业心态上xx也有很大改变，以前xx总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在xx知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西xx初到社会才接触、才学习。所以xx现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。
学生实习总结11
这次顶岗实习是在一家服装厂工作，在工厂的日子显然是会有一些无聊的。每一天我们都重复着同样的事情，在相同的时间点每日的重复同样的行为。讲实话，一开始这不管是对我的心态还是身体来说，都是非常疲惫的。今年刚刚进入社会，就接触到了这样的一个领域，枯燥的生产工序让我对这份工作产生了极强的反抗意识，也让我没有一个好的态度去面对这份工作。所以前面那一个月对于我来说，是我和自己的一次较量，也是我在决心上的'一次考量。
时间会改变一切，不仅改变了我对工作的态度，也改变了我自己。还记得有一天我实在忍不住了，想要去辞职。辞职之前和一名同事讲了我的想法，他知道之后笑的看着我，没有说什么话，直到我要走的时候，他拉住我，问我进来实习是为了什么。当时我也想不出任何好的回答，便没有怎么说话。后来他跟我说，他来这里工作了一年，磨炼他的不止是那一份耐心，还有一个人思想上的沉淀。现在的我仍是太过浮躁，而这里，是让我降下浮躁最好的地方。
当时我就有一点触动了。仔细回想过去，每一天的我似乎都非常的浮躁，我总在抱怨这样的生活，总在抱怨这样的工作，也总在抱怨自己。每天活在抱怨里的我，失去了对生活的热情，也失去了对工作的辨识，我变得有些难以捉摸，也变得有些愚钝。现在一想，我才真正的清醒过来，原来自己失去的可能不是这一份工作，而是那一份需要沉淀的心、一个需要学习的自己，还有那一份对未来的向往和期望。
后来通过这名同事的点醒，我开始慢慢的沉淀下来了，我没有再想着去离职，我也没有再去抱怨任何一件事情。我专注的做好手下的工作，也专注的过好每一个时间点。当我真实的去享受每一分钟的时候，我才明白，原来一个人最重要的，不是去立马实现什么，而是在这个实现的过程中慢慢的去找自己，找一个最为真实的自己。
这次实习现在时结束了，可对于我来说，它永远都不会结束，它会存在我的脑海里，会存在我的人生里，一路指点我，引导我。去奔向一个更好的未来，去为每一个新的日子去遐想和憧憬。这次实习，是一次非常有意义的旅途，我收获了很多，也从中得到了一些领悟。我愿意带着这样的自己，一路前行，一路收获。
学生实习总结12
通过这次实习，使我更好的融入社会，锻炼了自己，做什么事情都要持之以恒。同时也提高自己独立分析问习题，解决问习题的能力，以及自己的组织能力，使自己的整体素质得到提升。
春节过后，我的实习也将开始了。终于到了实习的时候了，很早以前就从学姐那里打听到了大三的下半学期有实习任务，那时候可以说是急迫地期盼着这一天的到来。因为大家再也无法忍受当前这日复一日的填鸭式的教学，虽然从学姐们那里了解到实习并不是像想象中的那样是一件快乐的事情。综合自己的总体计划，我决定联络一家旅行社进行实习。我有幸来到__旅行社进行实习，在这里我向不同的人和事，学到了许多书本以外的知识。
在这次实习中我深刻的认识到了个人的提前准备、学习和处理事情的方法对于从事旅游业的专业人士，尤其是直接接触客人的一线人员的重要性。这些几乎就已经决定了一个人是否合适从事旅游业。旅游业所接触的东西广泛并且比较有弹性，因此也对旅游专业人员提出了更高的要求。我想这些都需要一步一步留心学习，不断总结归纳。实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的时机，通过这段实习，我受益匪浅，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不再局限于书本，而是有了一个比较全面的`了解。从而更深的了解的了自己的不足，该往哪个方向而努力，这些都是以前所不了解的。我想通过这次实习，我会认识到自己的更多不足，在学校的学习会更加努力，更加严于律己，努力做到理论与实践相结合，敢于实践，做合格的毕业生！这里也是我们初涉社会的开端，迈向美妙而残酷的将来，我一直坚信自己的能力，方向只有一个，那就是前进，永不言弃，永不退缩！
学生实习总结13
从8月29日到10月28日我在北方晨报社进行了两个月的实习，在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身仍有许多不足之处，这些收获将会使我终身受益。在此，感谢报社给我提供这次宝贵的实习机会，感谢报社的各位记者老师给我的指导和帮助。
在为期两个月的实习中，我主要在北方晨报社的办公室里实习，主要是负责医疗健康新闻的。主要任务是：一、校稿：帮忙报社老师们找新闻稿中的错别字，整理相关采访资料。
二、收集资料、查找选题：密切关注医院的动态，收集整理医院医师的资料，查找专刊。
三、整理选题、新闻稿件：结合天气、环境、相关健康节日以及新近发生有关医疗的新闻。四、医院采访、写稿：负责鞍钢集团总医院、第三医院的专刊，半月刊，每周不定期结最新的医疗问题以及健康知识去采访。五、学习如何校稿、如何配图。
在这两个月中，我真正感受到了报业的竞争与压力，以及记者编辑们的敬业精神和职业道德。由于我平时在学校只进行理论课的学习，从未实践过，所以初到记者的这行业上，有很多东西都不是很熟悉，对社会知识的了解也很欠缺，处事的观念也很不成熟。但是，指导老师总是显得很有耐心，带着我去采访，回到报社后由我自己来写稿子，然后又细心地修改稿件，并且不断得告诉我们应该注意的问题。到后来，老师干脆就让我自己去采写新闻，自己找新闻点，这让我十分感动，因为这毕竟是对我的信任与认可。实习期间，我发表 个几篇稿件，同时我的新闻敏感性、社会实践性、职业道德性都有了很大的提高，并具备了一定的专业的素质。
在这次实习中，我学到了很多在课堂上学不到的东西。这既包括理论在实践方面的运用，又包括在工作中应该注意的问题。领悟到了很多东西。第一，工作一定要认真扎实，做就要做到最好。做记者，这点上非常重要的，工作不扎实，不实是求事，做虚假报道，误导群众，致使报社名誉受损，个人利益也会受到重大的损失;第二，做一个记者必须要有吃苦耐劳的精神。我在实习中发觉，其实做记者是很累的，虽然报社并没有安排记者天天上班，但是几乎所有的记者天天都会耗在报社，有时候还要自己加班加点，甚至有些人在半夜里写稿子。由于这一职业的特殊性，需要记者必须腿勤，嘴勤，笔勤，往往一个新闻要跑上大半天甚至一天，和不同的人打交道。然后组织稿件，写稿件。第三，做记者应变能力要强;在实习期间，我发现自己有时候在采访过程中，因受访人隐蔽的回答，使我的采访陷入冷场，这个时候不是嘴巴勤的问题了，而是需要应变能力来应付，我在这方面的缺陷需要很大的改善。
这次在报社的见习是我大学生活中不可缺少的重要经历，该报社的工作态度和专业精神让我感到作为一名记者的使命感和态度。在实习过程中我学会了以下几点：
从自身方面，首先，实习不是被动的学习，在实习岗位锻炼自己的实践能力，同时也要注意创造性的发挥，和实习单位多多交流，成功转换角色的方法。二是要给自己定好位，在态度上要把自己当成学生，虚心求教;在新闻采访时要把自己当成一个工作人员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。三是要多动手写，做记者必须腿勤，笔勤，一个新闻要跑上大半天，和不同的人打交道，然后组织稿件，同时自己要主动动键盘写稿。四是工作要认真扎实，做要做到最好，让读者能够更快更易得到最新的消息。
从新闻专业知识方面，我有几点感触：
一、对于新闻的敏感性
新闻源于“发现”，“发现”源于“敏感”，没有敏感，一切将无从谈起。新闻敏感从何而来呢?一要提高理论水平和政策水平，掌握各方面的丰富知识;二要广泛接触实际，了解实际工作中的情况;三要学会比较，有鉴别才有发现;四要随时随地处于采访状态之中。
二、关于新闻题目
简练而贴切，要出彩。题目是新闻的脸面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一个精彩的题目，新闻将会更吸引人，更加具有传播效果，每次写完通讯、消息，最头疼的一件事就是写标题。总是想写出一个出彩的标题，以至于很多时候普通的题目也在思维之外。遇到这样的麻烦，总是会把问题丢给老师。尽管已学过新闻标题的写法。
为此，我查了一下网上的资料，标题的要求第一个是准确，第二个是简约，如何做到新闻标题的准确与简约呢?现在一般性的标题，消息标题主要是以主题和辅题。为了方便现在繁忙的人群，消息的主题一般以实题为主，让读者能够很快的了解消息的主要信息。假若主题为虚题，也会加上个辅题，以提高消息标题的准确性。对于通讯一般也以实题为主，有时也会以虚题为主题。
三、关于约稿
约稿的`工作并不难，或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的耐心和细心。
四、关于校稿
校稿工作至关重要，除了校对错字别字外，还需要注意语言是否通顺，逻辑是否合理。通常校稿要进行三到四遍。
灵活变通是记者需要掌握的一个技巧。有些时候做新闻不能在一棵树上吊死，很多新闻是在换了一种思路后得到的。比如，在跟老师采访某盲人学校时，我们原定思路是采写一篇类似会议新闻。由于活动本身的形式化，因此很难挖掘出亮点。但通过观察我们发现，坐在前排有一位拄着盲杖，手持录音器的盲人记者。这似乎有点不同寻常。于是我们在活动结束后对这位盲人记者进行了采访。没想到，她身上有一段坎坷的经历。和老师一合计，我们决定改变之前的选题。
实习期间，我翻阅了大量的报纸杂志，了解了很多报业知识，。在采访过程中，接触到了各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，也提高了自己欠缺的东西人际交流。作为新闻记者，这个能力意味着你能否是采访对象信任你，把积压在心底的话向你透露，把新闻事件背后的故事挖掘出来。特别是在人物专访时，这往往也是一条新闻取胜的关键。除了不断练习与人交往的能力，我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。这样做可以是使你的采访对象感到自己不适合一个陌生人交谈，不仅会很快拉近你们之间的距离，像老朋友一样聊天，也会获得对方的尊重。
这次实习让我增长了业务知识，体会到了新闻编辑的艰辛，提升了自己的新闻素养，而且增长了见闻，锻炼了自我，为我接触社会搭建了平台。在新闻编辑方面，我获得了长足的进步，自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。见习不过两周，回头看看，它几乎等同于我大学两年的宽度。我真心的感谢报社的每一位前辈。这段难得的经历，让我看到了今后的奋斗目标，必将充实我今后的人生。
学生实习总结14
实习快一年了，时间真的很快。我自我，从一个学生到步入社会，变化也甚多。
实习工作接近一年，对工作也有了全新的认识。当我们还在学校的时候，对未来以及工作总是充满着期望、活力，恨不得立马大显身手。然而，梦想是丰满的，现实却是残酷的，工作，远不如读书上学那么简便，有太多不是自我稍微努力或者应付就能够的，因为你自我的工作是保证你的生活，是你能够继续活下去的根本。之前自我也是想的太简单，听的人家的太励志，以为自我想要做的都能够完成，殊不知，工作的点滴，都是要历尽千辛万苦，自我脚踏实地，才有可能没落下社会大军的脚步。在平时的工作中，真的要用心才能够尽量的多学，个人感觉最实用的还是坚持，无论做什么事，都离不开它。年轻人，活力澎湃热血沸腾，看起来貌似比中年或者老者凶猛得多，但这还是表面现象，没有一个过程，就在炫耀自我的成就，实在愚昧至极啊，这不一样做法就体现出一个心态的不一样。心态，也是工作中一个重要的因素，说得好听点我们真的是太年轻了，以至于心态不稳，爱好冲动，凡事以自我为中心，并且过于乐观，等等。自我最想接触和感受的'就是老者心中的那份心态，是那么的稳重，那么的慈祥有爱，我自我就真的差的很远了，好高骛远，经常浮躁不安，没那份汗水和脚步就想拥有荣誉，结果真的会让自我后悔莫及。所以在自我以后的工作
中，自我真的需要吸取教训，学习下过来人的坚持，感受下老者们的心态，一步一脚印，好好用心经营自我的工作吧。
出来实习，步入社会，在做好自我的工作外，更重要的依然是学习。正所谓活到老学到老，对于一个刚步入社会的幼稚青年，每一天每时每刻的学习必不可少。刚毕业的我们，放开书本就像抛开了一切，然后就为所欲为的享受着新鲜，浪费着学习的种种机会。我自我也是很放纵过自我，但静下心来，浮夸的社会，从来不会照顾不思进取的人，做什么都有代价，做什么都要付出，所以，在自我的闲暇空余不如多看几页书，感受下人家的世界。我自我也是真的在毕业之后才感觉到，学习真的很重要，以前的学习都是应付式的，此刻的学习是生存式的，你没有的东西，不学就永远没有，久而久之，你可能会一无所有。有点欣慰的是，自我相对于读书生涯，更喜欢阅读了，虽不能跟那些读过万卷书的人相比，但随着自我阅读的增加，心态会不一样，学习，也就自然而然的顺手很多。当然，学习不止是这些，在社会上的实践，平时接触的人人事事，看到的每个景象听到的每句闲话，都是个学习的过程，唯有用心，才能做到常人所不及。
最终在思想上，坦诚说自我真的不怎样会总结，不是说自我没有什么思想，而是思想这类的真不擅长。可能是自我的资历尚浅吧，连工作和学习都做得不是很好，怎样跟人谈思想。可是在自我的思想进化中，自我还是有感而发的，都说社会很现实，都说被社会磨去了棱角，我们绝大多数人的思想是会跟着社会走的，千篇一律，真的很难控制。我自我也会耳濡目染，思想跟大多社会青年没什么差别，都是要好生活，要努力。可是，在自我的最心底，还是会有自我的一点私有的想发，思想，期望自我能够坚持下去，努力做好自我的工作，不断学习，实习自我。
学生实习总结15
时光荏苒,在xx中学为期一个学期的顶岗实习在寒风中就这样进入了尾声。xx中学校园环境优美,硬件建设颇具风格，是xx县唯一一所高中，很荣幸能够在这里度过一个愉快又有收获的学期。
我这个学期的主要工作是担任高一13班的地理老师兼班主任,从学生到教师的转变是一个巨大的挑战，我一直以一名正式老师自我要求尽快适应老师的角色和任务，在各位领导、老师们的关爱和帮助以及理解下,圆满完成了实习任务。在这个学期的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上更加努力，争取取得更大的成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,争取在以后的日子里做好,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。下面总结一下半个学期来我的工作。
一、教学方面
我担任的是高一13班的地理老师。说真的,13班孩子们的地理基础特别差，因为他们中考不考地理，所以初中地理不受重视，有些学校直接把地理课改成了语数外课。在我刚开始接手时，他们分不清大洲大洋，上课听不懂也跟不上，开始睡觉说话，于是我从基础知识给他们补起，通过半年的积累，学生们已基本掌握了地理知识的几大重点。但我得到的教训要远比得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:
1、多听课，多交流
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中要善于与其他老师交流，多听其他老师的课，从其他老师的课堂中学习老师们是如何导入新课、讲解问题、提问及总结的，虚心向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作
xx中学地理课本用的是湘教版，课本内容相对难度较大，在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际情况与练习再来备教材,挖掘教材要到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
3、及时巩固,查缺补漏
老师对课本知识一定要熟悉掌握，及时巩固知识，多做相关练习题。对于13班孩子来说，要多给他们复习，温故而知新，即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的。所以我每节课开始都会复习提问上节课所讲的内容，每一次小练习、每一次的单元小测试也都是一个很好的查缺补漏的机会。
二、班主任工作方面
在实习一段时间了解了所教班级情况后，学校为我们安排了副班主任工作。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的大家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任务都按时认真的完成。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在一个学期的实习生活中,我慢慢了解了学生的性格、特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。
由于刚开始经验不足,能够与与学生建立朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在课堂上，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察以及班主任指导老师的指点,我在以后的工作注意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从很多班主任指导老师那里学习了班级管理方法和学生教育方法,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:
1、重视学生安全,安全第一位
学生们的安全是班主任工作的重点，高一年级的学生还未成年，心智未成熟,需要老师监管。回家周之前嘱咐好学生回家返校路上注意交通安全、与同学结伴而行，保障学生的安全，并及时和家长沟通交流，为学生安全保驾护航。
2、注重学生良好的'生活学习习惯的养成
良好的生活习惯可以帮助学生更好的学习，在很多学生易犯错的问题上却必须明确要求，鼓励大家学习，奖惩有度，让学生从小就养成良好的生活学习习惯。
3、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决，可以使班主任工作更好地开展。
三、其他方面
无论是学校领导老师还是食堂大爷，保安大爷都对我们照顾备至，在xx的半年使我体会到了xx人的朴实与真诚。每每去食堂，食堂的大爷都会多给我们盛饭，出入们都会和保安大爷问好，就像自家人一样，说到离开，真有点不舍。
一个学期实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。转眼将要离开柏中这个温馨的大家庭,心里真的有说不出的滋味,舍不得我爱的学生们和各位老师,做一名老师容易,做一名好老师的确很难，做学生学习上的良师,生活中的益友。我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。
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