【合集】幼儿园月度工作总结15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的幼儿园月度工作总结，欢迎大家分享。
幼儿园月度工作总结1
9月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下，班级各项工作都开展的比较顺利，现将工作基本总结如下：
一、教育教学工作
因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做准备。9月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好，原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。
二、区域活动
三、保育工作
本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿及时更换衣服，多喝水。从9月24日起，幼儿开始服用凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦，她在情感方面适应能力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。
四、家长工作
班级工作的顺利开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们中三班的老师们说一声：你们辛苦了！希望在今后的.工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。
针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，开展了一系列安全教育活动。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急案、突发事件应急预案等等。
2、结合6月份幼儿园安全工作计划，根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性，突出两个特点：一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。
3、加强食堂卫生监督工作，食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初，本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生，对一些存在的问题及时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防群体性食品卫生事件的发生。
4、6月x日，在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作，加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育，严格落实到每日的一日生活各环节，并认真组织落实。
5、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入幼儿园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发现隐患及时做了整改。
7、6月x日，幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议，在会议上，幼儿园安全领导成员传达了《电白县教育科技局关于加强防洪、防雷工作的紧急通知》。并结合我园实际情况开展如下工作：
①、加强教职工树立防汛安全工作意识;
②、各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标;
③、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识，在日常管理工作始终贯穿安全教育;
④、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训：要求加大对幼儿园安全的巡查力度，严格执行安全隐情上报制，确保教职工和幼儿的安全保卫工作;
⑤、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训，确保幼儿身体健康，有一个舒适的学习、生活环境。
不经意间，七月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经历了又一次成长的快乐。在七月里，我们都有哪些快乐的瞬间呢现在就让我们一同来回顾吧！
一、家委会活动
在这学期，我们班成立了家长委员会，在家委会的组织下，我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天，虽然天空不作美，下起了小雨，可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好，我们一起去山上摘枇杷，摘樱桃，一起和孩子爬山，一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中，同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融！
二、参观松桠蔬菜基地
在七月里，我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动，七月初，在教研组的精心安排下，我们带领孩子去了松桠蔬菜基地，实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚，亲自看看各种各样的蔬菜，摸一摸，闻一闻，不认识的我们还请教工作人员，让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜，还有许多的蔬菜幼苗，他们是怎么长大的呢孩子们对这些蔬菜充满了好奇，活动当天，还有部分家长也参与其中，在家长的协助下，活动组织更加的有序。
三、家长开放日
四、幼儿体检
最后，要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助，特别要感谢家委会的家长，你们在家园共育中碌碌无为的付出，感谢你们，你们辛苦了！我们现在又走进了绚丽的五月，等待我们的将会是更多的快乐，就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧！
幼儿园月度工作总结2
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力，在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧！
伴随着太阳越来越高的温度，我们的.四月份也到了尾声，在这个明媚的春季，我们作为教师和孩子们共同成长，一起欣赏了春季的美景，做了很多欢快的活动，学习了更多新的知识，将__月过得更为丰富多彩。
虽然各项工作按部就班的开展着，但仍然有许多不足之处，希望在以后的工作中及时调整不足，继续保持积极的心态努力工作。
幼儿园和家庭是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭教育和幼儿教育应该相互配合，步调一致。只有取得家长的配合和支持，才能保质保量地完成教育任务，顺利地开展各项活动。因此，做好家长工作是至关重要的。本班在家长工作方面做了以下几点：
微笑是一朵美丽的情感之花，是友善与好感的直接表露，是一种有意识的亲近。不管是在在路上相遇时，还是在教室对视时、在谈话时我们都主动地对每一位家长灿烂一笑，时间一长，家长们对我们产生一种亲切感、信任感。有了这种亲切感和信任感家长也会还我们一个友善的微笑。两者间的沟通交流也会变得亲切起来。
记得一位哲人说过：“掌握了沟通，你就掌握了世界。”是的，有生命就有沟通。人与人有了沟通，消除了隔膜，增进了相互的了解，也就成了朋友。我们同家长沟通，使家长感受到我们对其子女的关心，了解了其子女在园的表现及我们的教学动态，以便自身在家给予相应的辅导和教育，巩固和提高了在园的教育成果。同样的，在沟通中我们也了解到幼儿在家各方面的表现情况，并有针对性地开展教学活动，从而达到家园同步。
沟通，常被人理解为谈话交流，其实它的形式是多样的。及时沟通信息。如幼儿园开家长会，告诉他们将有什么人参加，安排些什么内容；又如举办活动，告诉他们活动的程序、内容、家长要做哪些准备。做好家访工作（除了专程上幼儿家里外，还可以在路上或闲谈时，只要遇见家长，我们都借机主动地向其反映该幼儿在园的表现，并向家长提供好的教育方法和建议）、电话联系、写家园联系册（这两者，主要针对那些生病的幼儿及常常由爷爷奶奶接送的幼儿所采取的措施）。
在工作中发现，不少家长缺乏科学的，在家庭教育中往往不顾幼儿的年龄特点和教育规律，例如，在生活上对幼儿百依百顺，过分溺爱孩子；在学习上则强要求，高标准，不顾孩子的兴趣点，强迫孩子学这学那。为了帮助家长提高育儿水平、拓宽面、相互传递育儿经验，透过幼儿园的家教园地、与家长口头交流等方式让家长对幼儿园的工作就有了全新的认识，家长对我们的工作就能更好地给予理解和支持。
“世上没有不爱听好话的人，也没有人不希望受到表扬和鼓励。”因此，对家长的付出要给予及时的肯定。如圣诞节，我们让幼儿与家长共同制作环保制品，最后评选出优胜家庭，张红榜公布，并奖励博士帽。由于家长所做的工作得到肯定，现在我们班家长都很乐意协助幼儿园、我们班搞好各项工作，也促进、带动了全体家长来关心、重视、参与到幼儿园的教育工作中来。
总之，要做好家长的工作并不难，关键在于“沟通从心开始”，做到“三心”：责任心、耐心、细心，与家长保持联系，做好宣传工作，取得家长的理解、支持和配合，实现家庭和学园同步教育，从而取得良好的教育效果。
幼儿园月度工作总结3
忙劳碌碌的九月过去，我们共同走完了中班的第一个月，孩子们也从小班弟弟妹妹，成为中班的哥哥姐姐，和老师一起绽开了新的幼儿园生活。新学期我们有了新的保育员阿姨，也参加了一些新好友，经过一个月的相处大家渐渐从生疏到熟识，回忆这一个月，点点滴滴，其乐融融。
一、教育教学
本月我们开展了《我和好友在一起》和《快快慢慢》主题活动。在主题《我和好友在一起》中，我们引领孩子学会结交好友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感气氛，把微笑送给好友，从好友那儿吸取欢乐，给好友带去欢乐。语言活动“有好友真好”通过赏识蛤蟆之间的故事让幼儿体验到了好友间互相惦念、关切的心情；通过语言活动“想让你快乐”，理解故事中蛤蟆为了让好友开心所作的的努力，进一步感受友情的含义；通过科学活动“好玩的螃蟹”了解螃蟹的形状特征和爬行方法，学习一些简洁的观看方法，并尝试用语言表达自己的观看发现。
主题《快快慢慢》中，综合活动“公路上”带着幼儿到公路上观看来往的车辆与行人，引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心；美术活动“各种各样的车”让幼儿还充足发挥想象，设计了各种造型的`车。线描画特色活动“爱旅行的蜗牛”，让幼儿学画蜗牛，并用点和线装饰蜗牛。
本月我们布置了新的座位，学习了新的早操，还选出了小组长，我们学会当值日生分发活动所需的材料和工具。
二、卫生保健
伴着秋季的到来，我们与保育员注意做好秋季的安全卫生工作，提示幼儿留意防寒保暖，保证幼儿充足饮水。同时，我们还开展了安全教育活动“园内设备要当心”和“过公路要遵守交通规章”，提高了幼儿的自我爱护意识。结合9月20日“爱牙日”，我们开展了“白白的牙齿”健康教育活动，增加了幼儿爱护牙齿的意识，丰富了幼儿爱护牙齿的方法。
三、家长工作
我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况，并且将家长家教经验进行沟通和共享，还进行家长学校授课活动，向家长介绍了中班幼儿的年龄特点和教养方法，发动家长参与体育器械的自制活动。同时，仔细开展“走进同学走进家庭”家访月活动，与家长沟通沟通，共同促进幼儿的健康和谐进展。
四、常规培育
本月我们重点培育幼儿午餐后的良好习惯，引导他们午餐后将小椅子搬到边上，清静地拿出自己的书本阅读。同时，我们留意对插班新生的引导，培育他们良好的生活与学习习惯。激励幼儿上课主动举手答复问题，提示幼儿在别的小好友答复问题时清静倾听，不随便插话，使幼儿养成良好的倾听习惯。
五、班级特色
本月结合班级特色我们制作了折纸步骤展板，请幼儿利用空余实践训练折叠电话和小轿车。布置折纸特色区，展现幼儿优秀的折纸作品。本月我班还开展了第三届“图书漂流活动”，幼儿从家里面带来了图书，与小伙伴交换，回家与爸爸妈妈一起阅读，乐趣无穷。开放阅览角，新了图书让孩子们自由取阅图书，并在休息时间与伙伴共享讲解并描述，语言表达力量得到进展。
幼儿园月度工作总结4
九月是新的开始，是新的期望，充满期望的九月在孩子们的烈火声中结束了，回想这个月，我们一起瞧瞧(2)班的杰出活动。
开学初，幼儿对新的陌生环境会产生惧怕心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而爱好“上幼儿园”，在每天清晨，我们能热情地抱一抱孩子，拿出孩子爱好的玩具哄一哄;组织孩子们爱好的游戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的'注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，渐渐地孩子们爱好上幼儿园了，也爱好老师了。
九月，我们展开了主题《幼儿园真好》在这个月里，环绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了，有了自己的学号，了解了班里小朋友的名字，对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉，并对幼儿园产生亲切感和安全感，逐渐开始适应幼儿园集体生活。在本月还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等，而立刻就要到“国庆节”我们进行了相干的节日庆祝活动，让孩子们感受我们祖国母亲的伟大。
九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教诲幼儿，饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法，老师示范，保育员监督。通过儿歌“洗手”让孩子们养成规范洗手的习惯。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不愿意自己动手吃饭的宝宝，我们也通过和家长联系沟通的方式，期望在家长，就可以培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持安静。
一个月的时间很快就过去了，在这段时间里宝宝们渐渐熟悉老师，老师也渐渐了解了每位宝宝。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通，使家长及时了解孩子的在园情形。每天早上家长们能放心肠把孩子交给我们，安心肠去上班，可以说“成绩感”由然而生。
“一份耕耘一份收获”，让我们一起来分享收获的欢乐!期待十月的杰出。
幼儿园月度工作总结5
针对今年“安全教育月”活动主题和邻近暑期全部师生离园在家等特别情形，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，展开了一系列安全教育活动。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡查制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急案、突发事件应急预案等等。
2、结合6月份幼儿园安全工作计划，根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特别性，突出两个特点：
一是加强宣传教育，突出情势的多样性、深入性，并加大监督管理力度;
二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节当中，使全部师生坚固建立“安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故产生，确保师生人身和本园财产安全。
3、加强食堂卫生监督工作，食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工进程等重点环节进行监督。6月初，本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生，对一些存在的问题及时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防群体性食品卫生事件的产生。
4、6月x日，在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作，加强对缺课幼儿的.追踪回访工作。要请教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育，严格落实到逐日的一日生活各环节，并认真组织落实。
5、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入幼儿园各个角落，对全园教育教学、生活设施特别是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发觉隐患及时做了整改。
6、6月x日，在全园教职工会议上，要求各班连续展开好晨检和一日随检工作，把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的认真填写，对班级的安全排查情形记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾害的安全教育，并把宣传资料张贴在家长园地里。
7、6月x日，幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议，在会议上，幼儿园安全领导成员转达了《电白县教育科技局关于加强防洪、防雷工作的紧急通知》。并结合我园实际情形展开以下工作：
①、加强教职工建立防汛安全工作意识;
②、各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标;
③、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识，在日常管理工作始终贯穿安全教育;
④、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训：要求加大对幼儿园安全的巡查力度，严格实行安全隐情上报制，确保教职工和幼儿的安全保卫工作;
⑤、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训，确保幼儿身体健康，有一个舒服的学习、生活环境。
幼儿园月度工作总结6
时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提升自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的重视，因此对幼儿园的保育工作明确提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能保证幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提升自己的保育水平。（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的转变给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。因此我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的.表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改善和健全，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声郭老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。
幼儿园月度工作总结7
本月工作重点是提高幼儿的认知和思维能力。具体工作如下：
1.组织幼儿进行数字、形状、颜色等方面的认知教育，通过一些有趣的游戏和活动来帮助幼儿对于这些基本概念进行理解和掌握。
2.开展有关问题解决和分析思维的.活动，让幼儿体验用不同的角度去考虑问题的不同结果和答案。这样一来，既提高了他们的逻辑思维能力，又拓宽了他们的思考范围。
3.利用音乐、歌唱和舞蹈等形式，帮助幼儿掌握新的知识，加深记忆印象，进而提高认知和思维能力。
通过本月的工作，幼儿们对于数字、形状、颜色等基本概念的认识水平得到了明显提高，同时他们的思维能力、记忆力也有了进一步提升。下一步，我们将更加注重幼儿的个性化学习，通过更多形式和方式，让每个孩子都体验到成长的快乐。
幼儿园月度工作总结8
我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的'工作的几点总结：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里2位老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。例如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还重视学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。
在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。如在区域活动《星光大道》，孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱，我想孩子们通过自己选择，加强孩子们的自信，让他们成为真正环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的转变，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，利用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不但开发了孩子们的智力，还培养多方面的兴趣。
幼儿园月度工作总结9
渐渐转冷的十二月里，我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力，在老师和孩子的共同努力下，我们度过了充实又美丽的一月。
一、在日常生活方面
我们根据天气的变化，及时展开了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。第一，结合午睡等生活环节，强化幼儿穿衣服，拉拉链，穿裤子等。接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系，家园共同努力帮助他们较快获得提高。最后，结合小红花评比，提高幼儿的信息积极性。经过努力，现在的`孩子们自理能力有了很大的提高，既减轻了老师的负担，也减少了受冻得病的隐患，更重要的是让孩子们自己有了进步。
二、主题活动
本月我们展开了主题活动《我会画画》。我们展开迎新年，做贺卡等活动，激发幼儿对节日的浓厚情怀，了解节日，从中感遭到快乐和欢笑。给家人送贺卡，给同伴贺卡，让孩子感受，体验快乐!
三、家长工作
1、召开家长会。
2、做好家园联系工作。利用家园联系栏，每周向家长公布教育教学计划，并定期向家长介绍幼儿的在园情形。
3、有目的地与幼儿家长交谈，互换育儿体会。
4、提示家长及时为幼儿换洗棉被。
圣诞，元旦降临，节日的气味也渐渐参透到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候，庆祝孩子们身体健康，快乐成长!
幼儿园月度工作总结10
20xx-20xx年下学期，是一个手忙脚乱的学期。整个学期在原学期打算的履行中，全体老师还齐心完成了年审工作以及上等级幼儿园工作。虽然整个学期是劳碌的，但在连园长的正确领导下，各班级的踊跃协作下，后勤工作才得以接着更好地开展，全力效劳于教学，以充当教学一线的坚毅后盾为宗旨，围绕幼儿园的中心安全工作，务实创新、脚踏实地的完成了各项后勤工作任务，取得了必须的成果。现将本学期的后勤简要工作总结：
一、合理运用经费，完善办园条件。
为了尽快完善办园初期条件，使我们梦得利尔幼儿园更加稳定、更加标准化，本学期花了大批资金办了以下几件实事：
1、购置了幼儿养分计算软件，使得孩子们以后的食谱能够多样化，养分均衡化。
2、大型演播厅、电教室、图书室安装了窗帘，幸免长期日晒损坏室内物品。
3、定期依据教职工领用物品的状况，添置了仓库缺少的物品，尽可能的保证了教职工领用物品时不缺货;
4、配备了另外六个班级的桌椅等电器配置，以及购置了多件大型户外玩具，攀爬球、毛毛虫等，以及小木马，平衡木等。
5、圆满的完成了运动百分百亲子运动会、六一儿童节活动、毕业汇报等活动，做到了有预案、有目的、有总结、有反思。
6、完成了安全教育活动，组织全园教职工及幼儿地震演练，让师生做到时刻安全在心中。
二、加强物品管理，提高运用效益。
依据幼儿园工作规程，要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提高活动和表现实力的时机与条件。良好的环境和设备条件就是做好幼儿园后勤工作的一个重要条件。对园内及班级的财产物资我们都建有固定物品登记表和领物登记，属于班上固定运用的财产的登记在每个学期开学前各班班主任进展清点登记，期末进展清点后交后勤处统一保管。同时，定期检查核对设备用具，定期检查并刚好修理了户外幼儿大型玩具、监控系统、刷卡系统、厨房电器设备等，保证了本学期物品的安全运用。
三、加强食堂的`管理，不断提高效劳质量。
膳食工作是幼儿园后勤管理中一项特别重要的工作。这一年来，我们渐渐的建立健全了各项膳食制度，《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》、《食物中毒处理方案》等。食堂炊事员真正做到每天幼儿食谱多样化，定期对幼儿生活进展养分分析，分析幼儿每人每日养分摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等，严格坚持餐餐遵照食谱做，不私自调菜单。我们始终树立安全第一，一切为了孩子的效劳思想，严格执行各项饮食卫生、消毒制度，保证孩子吃好、吃满足。本学期的详细做法：
1、每月组织召开一次后勤会议，总结每月的工作，对做的不到位的事情提出整改看法;
2、对厨房卫生每星期进展一次大检查，发觉问题刚好指出并加以改正，使厨房的安全与卫生得到了保障。
3、对厨房储物室的食品至少半个月进展一次全查，对食品的生产日期、保质期、合格证等一一进展落实，对于过期和即将过期的食品马上处理，杜绝了食物中毒的隐患因素。
所以，本学期师生饮食无一事故发生。
四、狠抓安全工作，消退担心全的隐患。
定期对一些易产生安全事故的设施，设备采纳了事先排查防范的预防措施，把一切担心全因素都处理在萌芽状态。
针对全国不断出现的校内安全事故，我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。门卫室刚好购置了电棒、警棍、狼牙棒、橡胶棒、防刺手套、钢叉、保安工作服等安全保卫器械，保障头道关卡的安全。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度、安全巡逻制度、以及安全救援小组，明确部门职责，幸免事故发生。把安全工作放在全园工作的首位，对来园来访人员做了谨慎登记，严格执行幼儿接送制度，本学期没有发生一起幼儿丢失事务，保证了幼儿在园的安全。本学期五月中旬，在中心校的组织下，完成了全园灭火器年检充粉工作，保证了灭火器能够随时正常运用。
本学期的后勤工作能够圆满完成，离不开董事会、连园长的正确指导，离不开班级老师们的踊跃协作，离不开厨房、保洁的辛苦付出，离不开两位富有责任心的保安人员，离不开晓蓓这位好伙伴，更离不开我们梦得利尔大家庭的团结相同。在此，向大家表示真诚的感谢。在以后的后勤工作中，我将提高自身修养，踊跃进取，持着将安全放在首位的工作看法，更好的将后勤工作开展下去。感谢大家!
幼儿园月度工作总结11
时间过得太快了，想着三月份的总结才刚写没多久呢，就得写四月份的总结了。每一次的总结我们都在不断的增长经验、提升自我，这个月里，有孩子们欢乐的笑脸，有老师忙碌的身影，虽然有繁忙的工作，但我们的每一天过得都那么的充实。
现将四月的工作小结如下：
一、我班幼儿情况
1、常规方面：
这个月里，我们班幼儿考勤还不错，出勤率很高。常规方面做的也都可以，排队的时候积极，上下楼梯时不乱跑，在教室也都能够做到不跑、不闹、不追、不赶。
2、礼貌方面：
幼儿的礼貌用语方面加强了许多，见到老师和阿姨们都会主动的去问好，做错事情敢于承认错误。平日里，幼儿们的相处中也都经常的运用礼貌用语：“对不起、没关系、谢谢、不客气”，这点幼儿们做的都很好。
3、就餐方面：
近期，幼儿就餐时都能够积极的吃完饭，做到不浪费粮。懂得饭前便后要洗手的好习惯，更让老师欣慰的是幼儿都很主动的担当老师的左膀右臂，帮老师端饭菜，不仅如此，吃完饭后都能够自觉排队和帮老师整理餐具等。
4、不足的现象：
幼儿的整体看来都挺不错的，但还是存在一些小毛小病。比如说，有些幼儿给别人取外号了，上课时纪律有些懒散，喝水时没有排好队，洗手时也没排好队，还喜欢玩水，有时候把其他幼儿的'衣服都弄湿了。这都需要老师时常的教导，希望接下来的时间里我们会帮助幼儿改善这些不好的习惯。
二、教学情况
其他课程没什么改变，只有个别课程有所变动。
美术课：这个月我为了提高幼儿的绘画能力，在绘画方面我从以往的单个物体演变成多分物体的组合，题材是孩子们喜欢的小风景系列，绘画的效果不错。
算术课：平时都是使用卡纸图片做教具，近期使用了实物代替了它，孩子们对实物教学较感兴趣。
这个月里我也上了两堂多媒体课，但效果不理想，第一次使用PPT上课很不习惯，不足的方面有太多了，希望接下来的时间里好好向其他老师学习。
三、本月的活动：
1、幼儿早操比赛活动，该活动上，我们选了《踏浪》以及《彩虹的约定》两曲目，并组织了幼儿参，幼儿发挥的很好，得了第二名。
2、“美文诵读”活动中，幼儿能够积极发挥出这方面的表演才能，我们又以优越的成绩再次取得第二名的好成绩，我们班的孩子非常的棒。
3、“全园家长会”，我和贞珍老师积极配合，主动招呼家长签到，并给家长发水和笔。家长们都很积极的来参加这个会议。
4、“水果分享会”活动，在这个活动中，表象的最积极的就是幼儿了，每一个小朋友都带了水果过来，有的还带了很多不同的品种。我和贞珍老师相互配合，她让幼儿介绍自己带来的水果，我负责把这活动美好的一刻拍摄下来，最后我们一起分享了水果。
这个月里学到的东西很多很多，积累了丰富的经验，下个月我还要再接再厉，加油吧。
幼儿园月度工作总结12
随着幼儿园管理工作的实行，一月来，在园部的直接领导下，后勤人员积极展开工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工作总结以下：
一、加强学习，提高素养
每个月保育员参加一次各种情势的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作计划，酷爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时期的步伐，提高服务育人的质量。全部幼儿园的安全工作是一切工作的保证，所有后勤工作均以这主旨展开工作。
二、明确职责，优质服务
我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候都是一身兼几职。
保育工作要求细致，通过不断总结交换，发扬优点，改正缺点，提高服务水平。在每个月的保育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长补短。12月份，太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨流利的回答，齐全的资料，干净的环境给她们留下了良好的印象。
门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，常常检查门卫的来客登记询问制度的落实情形，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。
后勤服务的主旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作，深入班级，了解教师的心声，开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本月创建省示范幼儿园，老师需要东西了领，没了出去买;环境布置了，加班;整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，减少不必要的缺失，节省开支。仓库钥匙专人管理，进出物质均登记到册。能节省的节省，为幼儿园节支做出了奉献。
三、重抓安全工作，做好学校安全工作计划，保证孩子健康成长
1、领导重视，认识到位。幼儿园将连续建立健全由园主任为第一责任的学校安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导小组，园主任沈英组长，王剑玫任副组长，组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全部教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全部教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营建一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
2、保教并重，加强一日活动的管理。晨检是一日活动的'开端，因此，我们每天做到一问二看三摸四查，避免幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发觉问题的幼儿及时与家长联系，妥善处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。教师在组织活动时，不论是集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发觉不安全因素，及时加以引导，以防事故产生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时显现的安全问题，老师眼观六路，耳听八方，及时发觉并采取了必要的引导措施，杜绝了很多伤害事故的产生。孩子离园是一天中安全事故多发环节，为了孩子的安全，放学时，教师能根据本班的实际情形，认真检查接送卡，核对把关，特别情形必须由家长事前说明并提供足信凭证。
3、坚持实行领导值班制，负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4、日常修理及时化。对老师报来的修理项目能够及时汇报小学总务部，拿出处理方法，除特别情形外，做到当天通知修理部门，不留问题过夜。
综上所述，本月后勤本着务实、节俭的工作态度，与老师们同心协力，为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习，不断总结，做好下半年工作计划，进一步提升服务水平。
幼儿园月度工作总结13
随着夏日的热情逐渐升温，我们小班也圆满地结束了七月份的教学与生活活动。在这个充满生机与活力的月份里，我们围绕“快乐成长，健康相伴”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动，不仅促进了孩子们身心健康发展，也加深了师生及同伴之间的情感联系。以下为本月工作总结：
一、教育教学方面
主题活动开展：本月我们围绕“夏日炎炎，清凉一夏”的主题，设计了多个教学活动，如《夏天的水果》、《沙滩上的乐趣》、《小水滴的旅行》等，通过故事讲述、手工制作、科学实验等形式，让孩子们了解夏天的特点，感受夏天的乐趣，同时激发他们对自然界的探索欲。
生活技能培养：注重培养孩子们的生活自理能力，如自己脱穿衣物、洗手洗脸、整理玩具等。通过日常练习和儿歌引导，孩子们在这些方面有了明显的进步，逐渐养成了良好的生活习惯。
认知发展：在认知方面，我们加强了颜色、形状、大小等基本概念的认知训练，通过游戏和互动的方式，让孩子们在玩乐中学习和成长。同时，也注重培养孩子们的观察力、想象力和语言表达能力。
二、保育工作方面
健康监测：密切关注孩子们的身体健康状况，每日进行体温测量和晨检，确保孩子们入园时处于良好的健康状态。对于生病的孩子，及时与家长沟通，做好隔离和后续跟踪工作。
饮食管理：根据夏季特点，调整了孩子们的饮食搭配，增加了清凉解暑的食物，如绿豆汤、西瓜等，同时保证营养均衡，让孩子们吃得健康、吃得开心。
卫生消毒：加强了班级和公共区域的卫生消毒工作，定期对玩具、餐具、桌椅等进行清洗和消毒，为孩子们营造一个干净、整洁、安全的学习和生活环境。
三、家园共育方面
家园沟通：通过微信群、家园联系册等方式，及时向家长反馈孩子们在园的表现和成长情况，同时也听取家长的意见和建议，形成家园共育的`良好氛围。
亲子活动：组织了“亲子沙滩日”等户外活动，邀请家长和孩子们一起参与，增进亲子关系的同时，也让孩子们体验到了与大自然亲密接触的乐趣。
四、存在问题与改进措施
在总结本月工作的同时，我们也发现了一些存在的问题，如部分孩子在情绪管理方面还有待加强，个别孩子在集体活动中参与度不够高。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：
加强情绪教育，通过故事讲述、角色扮演等方式，引导孩子们学会正确表达自己的情绪和需求。
鼓励孩子们多参与集体活动，通过小组合作、游戏竞赛等方式，提高他们的团队协作能力和参与意识。
总之，七月份是充满收获与成长的一个月。我们将继续秉持“以幼儿为本”的教育理念，不断优化教学方法和保育措施，为孩子们的成长保驾护航。
幼儿园月度工作总结14
不经意间，七月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经历了又一次成长的快乐。在七月里，我们都有哪些快乐的瞬时呢?现在就让我们一同来回想吧!
一、家委会活动
在这学期，我们班成立了家长委员会，在家委会的组织下，我们班通过理想报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天，虽然天空不作美，下起了小雨，可是我们的许多家庭在互助的情势下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好，我们一起去山上摘枇杷，摘樱桃，一起和孩子爬山，一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中，同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!
二、参观松桠蔬菜基地
在七月里，我们环绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动，七月初，在教研组的精心安排下，我们带领孩子去了松桠蔬菜基地，实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚，亲身看看各种各样的蔬菜，摸一摸，闻一闻，不认识的我们还请教工作人员，让他们告知我们这些是什么蔬菜。由于他们可能从来没有见过这么多的'蔬菜，还有许多的蔬菜幼苗，他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇，活动当天，还有部分家长也参与其中，在家长的协助下，活动组织更加的有序。
三、家长开放日
在七月里，我们不仅请个别家长到班上做家长助教，在4月18日，我们还把全部的家长请到班上，观看英语课教学，在老师幽默生动的教学风格下，孩子们不仅参与活动的积极性很高，而且也掌控的很好。许多的家长都露出了中意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戏，不但让我们的孩子感遭到了快乐，同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。
四、幼儿体检
在孩子的成上进程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了，请家长留意。如有不清楚的地方也能够直接向老师询问。
最后，要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助，特别要感谢家委会的家长，你们在家园共育中碌碌无为的付出，感谢你们，你们辛劳了!我们现在又走进了绚丽的五月，等待我们的将会是更多的快乐，就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!
幼儿园月度工作总结15
本月工作重点是提升幼儿的语言表达能力和社交能力。针对此目标，本月我们实施了以下工作：
1.每日定时进行口语练习，通过模仿动作和重复单词、句子等方式来提高幼儿的口语表达能力。同时，教师注重对幼儿的发音、语调进行指导。
2.组织幼儿参加小组活动，活动内容涉及合作、分工、沟通等方面，旨在培养幼儿的社交意识和社交技能。
3.针对家长的“亲子读物分享”活动，教师积极参与互动，提供指导和建议。通过共同分享、学习，增强家长与幼儿园的互信和互动关系。
通过持续的努力，幼儿们的口语表达和社交能力有了明显提升，他们现在能够更加自信、清晰地表达自己的`想法和需求，与同伴之间的合作也更加顺畅。我们将继续努力，针对每个幼儿的特点和需求，不断完善工作。
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