教师年终考核个人总结

时间:2023-08-21 11:58:45 个人总结 我要投稿

教师年终考核个人总结(锦集15篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的教师年终考核个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师年终考核个人总结(锦集15篇)

教师年终考核个人总结1

  在领导和同志们的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕本所工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

  一、一段时间来的工作表现

  (一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过学习和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步,撰写简报5篇,利用办公室学习资料,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  (二)严于律已,不断加强作风建设。一段时间来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的话不说,积极维护工商部门的良好形象。

  (三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。办公室人手少,工作量大,这就需要所有人员团结协作。在这一段时间里,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

  二、工作中的.不足与今后的努力方向

  一段时间来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的进取精神认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

教师年终考核个人总结2

  20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结

  一、思想品德方面

  一年来,本人热爱,热爱人民,坚持的教育方针,忠诚的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

  二、业务知识和工作能力方面

  一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的`要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、工作态度勤奋敬业方面

  一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

  四、工作业绩方面

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

教师年终考核个人总结3

  时间过得很快,转眼间来到x学校已经半年时间,回顾这一学期工作感触颇多,记得刚来时觉得这里学风正,学习氛围很浓厚,是个学习的好地方,但节奏快,一开始确实有一些不适应,我尽快调整状态,努力赶上集体步伐,与大家齐头并进,现具体谈下这段时间的工作收获和不足,以及今后努力的方向。

  首先谈下教学方面,虽然之前教过一段时间三年级语文,但再次

  拿起课本时也是熟悉的陌生人,所以我重新开始学习,边学边教。备好课是上好一节课的基础和前提,上课开始之前,除了多看教参教案,也会上网去查阅一些优秀的教学设计,取其精华,去其糟粕。课堂中我尽量创设平等活跃的气氛,结合班情学情,发挥教育机制,调动学生的积极性,当自己能抓住重难点,用清晰的教学思路,游刃有余地进行课堂教学时,看到学生饱满的热情和高高举起的小手,职业幸福感油然而生。但也有自己不知如何下手的课文,这就需要自己赶快去问,去请教,查阅资料,观看优质课视频等等丰富自己的教学经验。平时教学工作牢抓基础知识,由于学生的基础知识水平也是参差不齐的,我就在此基础上对症下药,分层教学,像一些学困生就给他们作业减负,但要求按质按量完成,也取得相应的效果。但教学工作中会存在一些需要改进的问题,学生的阅读理解能力弱,失分率高,我会在今后的教学中加强阅读训练,提高语言表达能力,关注学生的阅读表达中的情感态度和创新意识,将阅读吸收阅读表达紧密结合,扎实语言基本功。

  班级管理,纪律上大部分同学都能保持较好的`学习状态,遵守纪律,有较高的学习自主性,但仍有几个难以管理的调皮捣蛋生让人很抓狂,在这同时我也去反思自己为什么会出现这种状况,是不是有哪方面引导不到位。然后去调整管理的方法和策略,一方面严格要求约束,说到做到,另一方面用关心和爱去感化他们,经过一段时间努力这些小孩子都有明显改善,在一点一滴的进步,让人感到很欣慰。三年级的小孩正处在他律到自律转化的阶段,这就要求我们多引导,严

  格要求尊重与爱相互结合。

  卫生方面,我指派学生每天轮流扫地,擦黑板,擦窗台,及时开窗通风换气,关灯关空调,学生的积极性很高。负责打扫卫生的同学每天早早到教室就开始了清洁工作,下课铃声一响学生就把窗户打开通换新鲜空气,擦黑板也是如此,学生一看到黑板上有需要擦掉内容就赶忙搬着凳子,拿着抹布开始擦,擦了一遍擦不干净就擦第二遍,直到擦干净为止,还会把讲台上的书本用具等等摆放的特别整齐,他们这种认真负责的态度,强烈的班级荣誉感让我不禁为这些班级小主人点赞。

  一学期工作很快结束了,我从中感受到了很多,让我真正体会了做一名教师的专业素养和内涵,学为人师,行为示范,不足的地方还有很多,我会加强学习,改进自己,踏踏实实走好每一步。

教师年终考核个人总结4

  农村特岗教师体会:教书育人 终身无悔

  爱因斯坦曾经说过:“我认为对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。”所以我觉得一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样才会全心全意的投入,只有这样才会在工作中得到快乐,这是我三年农村特岗教师的亲身体会,愿与大家共同分享。

  爱事业,无怨无悔

  我的童年在农村长大,我的爸爸是位中学教师。我20xx年高考成绩544分,在爸爸的教育和影响下,我填报了皖西学院数学与应用数学专业,同年我弟弟也已605分考取合肥工业大学。当时就想圆小时候当教师的梦想。20xx年皖西学院入学后第一天辅导员就告诉我们,我们所学的专业是数学教育,将来的目标都是数学教师。我非常高兴,由于我当时的高考的成绩在班里名列前茅,班里的同学们一致推选我作为班长。大学一年级时我光荣的加入了中国共产党,大学4年的学生干部锻炼了我的意志,丰富了我的人生。我每年都以优异的成绩得到奖学金的表彰,同时积极组织和参加各项社团活动。大学期间参加省级大学生数学竞赛并获奖,大学毕业获得了省优秀大学毕业生称号。20xx年大学毕业期间我同时接到了两份通知书,一份是湖南南华大学的公费研究生录取通知书;另一份是裕安区教育局的特岗教师上岗通知,面对这两种选择我毅然决定选择了后者,因为这是我的梦想。

  20xx年8月我分配至我家乡的母校六安市裕安区固镇镇固镇初中成为一名数学教师,别人都想跳出农村过上城市生活我却选择农村当特岗教师,知道我的人都替我惋惜,但是,我梦想的是--走在路上,听学生们远远的叫我:“老师好”;我喜欢坐在桌前,拆启一个个装满满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航......,我为那些天真无邪的孩子们开启智慧之门,点亮智慧理想之灯,用知识改变他们的命运。学生们也丰富着我的生活、美丽着我的人生。

  20xx年9月开始上岗分课,固镇初中学校英语、物理教师缺少,当时领导找到我要求我能够改带英语和物理,说实话,数学知识和教学都是我的强项,大学期间学校安排家教助学,我辅导的都是高三年级学生的数学,20xx年考研我的高等代数138分,但为了学校工作、为了学生我很爽快地答应了学校领导的要求并接受了一个班级英语和二个班级物理的教学任务。三年不知不觉的过去了,我成为了学校的`教学能手,看着学生们的成长和进步,我很欣慰地感受到:教师是太阳下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。我们肩负着培养新世纪共产主义事业接班人的艰巨重任。我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

  爱学生,甘为人梯。

  中国教育家孔子第一个提出教师的首要条件:“学而不厌,诲人不倦”,他把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,对学生充满了深厚的感情。我国近代着名教育家康有为、梁启超、蔡元培、李大钊、杨贤江和陶行知等无一不是怀着深厚的情感去培养学生,给后人留下了无数的感人事迹。今天在改革开放的新形势下。马芯兰、丁榕、张明珠、宁鸿彬、孙维刚就是我的楷模。爱学生是热爱教育事业的具体表现,在课堂上我教学严谨,课后我细致入微。20xx年秋学期我刚接任七年级一个班级的英语,由于农村小学没有英语教师,学生成绩参差不齐,我总是利用休息时间,中午帮差生补课,一个学期下来七年级的王勇、王丽、夏玲等学生英语成绩都能有较大提高;20xx年春初三(2)班学生王习五,因家庭贫困,学生要求辍学,我知道后找他谈心,了解他家庭情况,他爸爸体弱多病,他妈妈是外地人且有智残,我当即找到他爸爸讲明情况并掏出200元钱帮助王习五家里解决一些燃眉之急,号召全班为王习五捐款,同时与镇妇联的领导联系帮助王习五结对固镇镇东风种植养殖专业合作社董事长张成兵给予资助,直到完成学业。王习五爸爸对这件事十分感激,逢人就说:“没有陈老师,我家孩子连初中都完成不了!”。

  20xx年冬爷爷患急性胆结石病,住在六安市人民医院动手术,由于面临期末结束,学校事务繁忙,家中奶奶、妈妈晕车不能去护理,爸爸工作忙只能夜间护理,白天只有靠我护理,由于学校初三年级教研有事电话急招回去,爷爷听到后劝我回学校,工作为重,我看到爷爷一人孤零零地躺在病床上我不忍心走,但我想到学校想到学生,只能挥泪离去;自古忠孝两难全,为了工作,为了学生,只能把单位和学生放在首位。

  20xx年3月的一天我患了感冒,发烧头痛一天没有吃东西,妈妈让我向学校请假,我想到初三学生课程紧,不能耽误。所以我咬紧牙关坚持上课,细心的学生发现我头上冒出的汗珠,劝我休息,但我坚持上完课,才到医院吊水。

  20xx年春固镇镇青龙小学特困退休教师朱承乐患病在安医动心脏手术,固镇镇中心学校组织捐款,我个人捐出50元钱,带头帮助朱老师解决困难。

  爱岗位,刻苦钻研。

  在教学中,我兢兢业业,一丝不苟,不断提升自身的业务理论水平及教学能力;不断探索,主动认真负责地完成各项教育教学任务,一片丹心为教育,对自己高标准严要求,无私奉献,勇于创新。在教改中,因材施教,立足学生的发展,落实目标教学,针对新课程理念,提升自己的专业水平,学习各种先进的教育教学理论和方法。三年来共撰写发表论文10篇。三年来我所授的学科学生成绩在镇级、校级评比中名列前茅。20xx年秋学期学校派我去合肥师范学校参加国培学习,学习期间是20xx年8月至20xx年10月,学习期间我认真听课、不断探讨交流。两个月的不懈努力我获得“国培计划(20xx)”安徽省初中数学置换脱产研修班课件制作比赛一等奖,教学设计比赛一等奖以及说课比赛中特等奖。受到老师和学员一致好评。我因此成为固镇初中学校学科带头人。

  在教育教学的岗位上,我是一个新兵,但我的工作却得到学习教职工和学生的肯定,20xx年度,我被学校评定为年度优秀教师,我时刻保持谦虚心地学习态度,向老教师学习先进的教育教学经验;关爱学生,钻研教材,勤奋工作,开拓进取。我庆幸我选择了这一光荣职业--教书育人,我的教育教学道路还很长,但我将在在这光荣而艰巨的教育岗位上默默耕耘终身无悔。

教师年终考核个人总结5

  时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任一年级x教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《x花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的`综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

教师年终考核个人总结6

  本学年在校领导的安排下,我担任六年级及初一、初二级共8个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校的中国画兴趣班和初中书法班活动,在家长会期间举办学生课堂美术作品展。组织学生参加翁源县教育局与检察院举办的“检察文化进校园活动”书画作品比赛,取得了二等奖2名,三等奖4名,参赛作品全部获奖的好成绩。本学年的美术教学工作已经结束,现给自己在这学年的美术教学工作做一个总结:

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  一学年来,认真参加本校组织的各项活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、认真做好本职教学工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己的`热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在这个学年的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面,虽然本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力一一些美术教学的特色点,为我们的万豪英文中学的美术教学做出自己的应有的贡献。

教师年终考核个人总结7

  x年来,在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,培养学生德智体美劳全面发展,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的`政治业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外各项工作。

  教学工作方面,每上一节课,都做好充分准备,认真分析教材,根据教材特点和学生实际设计教案。《xx村居》获xx市古诗文教学比赛x等奖,《渔歌子》获校本教研比赛课x等奖,教案获xx市教案比赛x等奖,并在《中国教研》发表。

  班主任工作方面,重视学生思想教育工作,使学生养成良好的班风,学风,在xx市校园文化建设展示活动中,我班作为“打造完美教室”榜样班级参加了众卜现场会,获得市领导一致好评。组织学生与xx小学开展了“同在蓝天下”手拉手联谊活动。我们x班今年被评为“xx省优秀中队集体”,学校文明班,在学校“我的中国梦”班歌比赛中获x等奖,体育节获团体第x名。

  路漫漫兮其修远,我将一如既往,继续努力做好本职工作。

教师年终考核个人总结8

  20xx年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:

  一、思想政治

  认真参加单位组织的每一次政治学习,遵纪守法、严守师德、爱岗敬业,服从学校工作安排,对工作精益求精、认真负责,不搞有偿家教。

  二、教育教学

  根据学生实际情况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来,”课后认真总结反思,努力提高课堂效率,注重加强师生交流。

  三、教科研方面

  不断学习新的教育教学方法,注重加强自身业务水平的提高,在学习与交流中不断提升教育理念,积极参加每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的'同事学习,向外校的优秀教师学习;并能积极开课,做到多听课多交流,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的教育教学水平。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

教师年终考核个人总结9

  本学年我担任八年级的地理课教学工作,在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合教导处计划、学科组的教学计划和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并积极完成了本学年的教学任务。现将具体工作总结如下:

  一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习的积极性。

  初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中我根据学生实际情况,采用分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。

  二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维。

  这批学生地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,轻视地理学习,在课堂上注意力不集中,学习不认真,配套练习作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养。

  三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式

  由于初中地理强调对地理事物原理的`分析,重在说“理”,难度较大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料,如玉树“地震”,火山,嫦娥探月,台风事件等,结合本地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上尽力准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性。另一方面,充分利用各种教学挂图,有时借助多媒体展示地理事物的形成过程,让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高。

  四、今后的工作思路

  1.加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。

  2.以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣。

  3.重视概念和规律的教学方法,重视知识的应用。 总之,我要不断改进工作方法,更好的完成教学工作。总结经验,查找不足,争取在新的一年,取得好成绩。

教师年终考核个人总结10

  转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将20xx年度工作情况总结如下:

  一、师德方面

  加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面

  虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了x种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  第三是做到“不耻下问”。教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

  我第一年带毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高x语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向xx、xx、xx等具有丰富高x教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

  这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前x名。接手这x个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的`工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

  三、班主任工作

  我所带的x级_班是我踏上教师,岗位第x年就担任班主任的班级。从担任班主任第x天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。

  经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说x级x班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学年学习成绩第x,校运动会团体总分第x,校篮球赛第x,校辩论赛军,校日常工作评比第x,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高x,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高x高x我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高x我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。

  四、学校各项活动情况

  认真参加学校组织的各项活动。除婚假x天外从未请假x天,也未耽误x节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

  旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教师年终考核个人总结11

  在工作当中对于自己各方面都有一个客观的看待,我始终都相信在学校的每一天都是会让我有足够多的成长和发展空间,这一点是毋庸置疑的,学校对我的培养,我也牢牢记在心里,我进步还是比较大的,所以也就过去一年了的工作,我现在做如下详细的阐述。

  首先我每天按时的完成好自己的本职工作,遵守学校的相关规定,从来都不会偷懒,从来都不会拖拖拉拉,在这个过程当中,我也相信自己,努了就一定能够得到一些成绩,再这样的环境下面,我也愿意去吸取教训,通过自己不断的努力去提高自身的各方面能力,始终都保持好的心态,工作当中也无时无刻都在反思自己,有一些做的不好的地方,也和作为同事虚心的请教,然后及时的纠正好,在这个过程当中,我一点点的积累经验,我也尝试着用各种各样的方式去锻炼自己,去成长自己,不断的落实好相关的本职工作,一直以来我也都很相信自己要朝着什么样的方向发展,也在这个过程当中吸取了足够多的经验。

  作为一名班主任,我的态度也是比较端正的,生活当中有着良好的`作风,从来都不会和周围同事有什么矛盾,我和大家都相处的非常错,也在工作当中树立了良好的形象,遵守学校的相关规定,从来都不会违法,工作职责也比较有信心,再过去一阶段的工作当中,我每天都在反思,每天都在找好的方向,努力,因为这些都是我的工作职责,我相信用一个好的态度去面对这些,才能够让自己有更多的成长和进步,现在回顾这一年来的点点滴滴,确实很充实,也在很多事情上面让自己有进一步的升华,感谢学校对我的培养,也感激上级领导对我的关照,因为自己感受到了深深的温暖,学校也给予我很多的信心。

  虽然在工作当中有一些地方确实是做的不够好,但是我一定会及时的调整过来,让自己在接下来的工作当中认真地维持下去,成为一名优秀的班主任,同时也负责地做好自己的本职工作,一点点的积累工作经验,让自己变得更加的优秀,做出一份好的成绩来遵守学校的规定,同时也能够在下一步的工作当中落实更加到位,希望可以做出更好的成绩。不辜负了学校的期望,也不辜负了领导的信任,这一点是毋庸置疑的,我会朝着好的方向发展,也会让自己不断的去提高。

教师年终考核个人总结12

  随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面:

  热爱中国共产党,忠诚于党的事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的'身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

  三、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  四、参加活动和业务进修方面。

  3、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业知识,我还经常上网浏览网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

  五、认识工作中的不足,努力进步。

  我还应加强业务钻研,及时,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

教师年终考核个人总结13

  时间过的真快,在忙碌中,不知不觉我的特岗教师生活已经两年多了,在这里我收获着,付出着,感动着,可以说随时随地都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着那份执着,用行动战胜自我。

  比起两年前刚来这里的我,现在我已经成熟了很多,有了对教育教学的较深刻的认识,也对学生管理有了自己的认识。

  这里的条件虽然艰苦,但是作为教师教书育人的任务是不变的。尤其是面对着这样一群有着强烈求知欲的孩子们,这样一群在课堂上坐得端端正正、听得认认真真的孩子们, 我不敢有丝毫的懈怠,我精心的备好每一节课,精心的选择素材、制作课件、锤炼语言。我从 孩子们一次比一次流畅的发言中,从孩子们一次比一次大胆的举手中,从孩子们一次比一次明亮的眼神中感受到了孩子们对我的认可、欢迎和喜爱。但是这里的学生底子薄弱,学习自主性较差,对此我在教学过程中不断调整教学方法,尽量从学生的实际出发,使之适合学生的实际水平。在常规教学中,我认真对待教学的每一个环节,了解学情、备课、上课、作业批改一一俱到,对教学效果不断加以反思,对于学生的意见一一采纳,不断和学生交流沟通。借助学校所发的各类教参教辅,对每个单元、乃至每一堂课都做出详细的教学计划与教学教案,并反复进行分析与研究,必要时还会借助于网络等外部资源对所要教授的知识加以扩展与延伸,使学生能够更容易的接受。我平等对待所有学生,对于纪律性较差的学生,我对之晓之以理,言明利害;对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导; 对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的.发展。

  虽然我在山区教学,但我仍抓住一切学习的机会,争取在教育教学水平上有所提高。每周一次的教研活动是个很好的交流提高的机会。在教研组活动中,我虚心向经验丰富的老教师们学习,及时询问在教学中存在的问题。学校还经常组织老师们出去听课,积极参加,这次听南关小学的课,我感触颇深,知道自己还需努力加强个人业务 水平,不断丰富个人经验,积极学习教育理论知识。一有时间我就走进图书馆,在那里读一些书丰富个人的知识储备。

  今年我在三年级任教,一个班的语文,两个班的英语同时兼班主任,在这段期间我感受到了班主任的艰辛,同时也感受到了只有当了班主任才感觉真真正正的做了一次老师。三年级的孩子们很依赖老师,他学习中的点点滴滴都要询问老师,作为老师就要低下头来与之对话,做到真正的了解他们,理解他们,并耐心的指导,一遍又一遍,真正做到了诲人不倦。

  在这里我们的工作是忙碌的,也是充实的,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名特岗教师是我无悔的选择,他所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

教师年终考核个人总结14

  过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:

  一、师德方面:

  加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的'修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:

  对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。

  三、配合总校各工作状况:

  用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

  总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

教师年终考核个人总结15

  一年来,在教育教育作业中,我一直坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生自动发展”为中心的教育思维,注重学生的个性发展,注重激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思维上能够严于律己,酷爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来束缚自己,鞭策自己。

  能用心参加各类学习,深刻剖析自己作业中的缺乏,找出自己与其他教师间的距离,写出心得体会,尽力提高自己的政治水平和理论修养。配合领导和教师们做好校内外的各项作业,本年度担任初中三年级二班的英语教育外,教学效果受到了师生的好评。

  求实创新,仔细展开教育、教研作业,教育教育是我们教师作业的首要任务。课前,我仔细研究教材、教学参考书,课程标准,仔细剖析教材,根据教材的特征及学生的实际状况规划教案。并虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材,找准要点、难点。课堂上,用心利用教育资源,运用PPT课件,运用多种教育方法,精讲精练,从学生的实际动身,注意调集学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教育的吸引力,增强学生学习的爱好和学习自动性。

  勤勤恳恳,完成学校其他作业。把自己在教育中反思、事例、收成等搜集起来,并记载一些自己的作业进程、生活故事、思维历程,精选和积累了自己最为需要的.信息资源,精心整理各区县和外地考试试卷,找出命题规律,为教学积累宝贵的题库。

  反思本年度的作业,在取得成果的一起,也在思量着自己在作业中的缺乏。对英语教育的理论学习还不够深入,还需要进行不断反思;教育科研在教育实践中的使用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的方针;英语教育中有特征、有创意的东西还不够多。今后还要尽力探究一些自己在英语教育中的特征。

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