个人继续教育培训总结

时间:2023-10-24 10:03:06 个人总结 我要投稿

个人继续教育培训总结范例(2篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的个人继续教育培训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人继续教育培训总结范例(2篇)

个人继续教育培训总结1

  为期一个多月的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不简单与肩负的重任。一个个沉甸甸的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给同学带来一点进步吗?如今,一个多月的实习工作已结束,我们十多位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完善的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经受了很多,这些从未有过的经受让我不断进步、不断成长。从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从同学到老师的角色转化。阳朔外语试验中学给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与同学面对面的探讨问题、谈心、第一次与多位资深老师争论沟通,共同探讨教学中所遇到的问题……现在,现将这六周来的收获与感受和大家共享如下:

  一、生活篇

  时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品尝。在阳朔外语试验中学一个多月的实习生活过得很充实,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。在此期间,我们感觉我们各自的了解渐渐加深。

  我们实习队员从一开头的不熟识到渐渐的了解,再到现在建立起深厚的友情,这一切永久都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时间,其中的点点滴滴都牢记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,盼望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺当。

  我们的指导老师会把班主任工作的方法、管理班级的方法、阅历都很具体传授给我们,老师们都很热忱负责,对我们的工作也很协作,生活上赐予关怀,工作上赐予指导,我们的成长与进步离不开老师们的关心,在此特殊要感谢老师们,祝福老师能够工作顺当,事事如意。

  二、教学实习篇

  在六周的实习时间里,我主要负责初三的体育课。初三不同于其它班级,课堂的气氛等都有很大的区分,所以在听课的同时,我留意到各个班里同学的不同反应,作好记录,思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的学问,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何掌握课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以汲取老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

  难以遗忘第一节课,刚好是周一的第三节课,虽然课前预备得比较充分,但是还是很紧急,所以感觉还是很紧,特别感谢同学们的协作,让我最终顺当的讲下来这节课。课后黄老师仔细的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中留意这些问题。

  虽然第一节课讲下来了,但我总担忧自己做得不好。接下来的时间,我预备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很仔细的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要留意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓舞我,这让我很欣慰。从那之后,我就开头以平常的心态去备课、上课,不再紧急了。

  教学工作中,我个人觉得要留意如下几点:

  1、仔细备课:在备课中,仔细讨论教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中,做到重点突出。

  2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,订正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的支配,提高教学质量。

  3、注意同学力量的培育:上课时注意与同学为主,重视发挥同学的乐观性以及综合力量的培育,有意识地培育同学思维的严谨性、规律性和相互协作的力量。均衡进展德、智、体、美。

  三、班主任工作篇

  做一名好的班主任的确很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名同学。这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意同学,常常与同学沟通,赐予同学关心,让他们感觉老师是在关怀他,照看他。如何形成亦师亦友,乐观健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

  刚到阳朔外语试验中学时,原任班主任费老师就给我们也许的讲了一下班上同学的整体状况,我们只是也许的了解了一下,后来在费老师的支配下,我们第一次与同学们正是熟悉了,同学们对我们很热忱,对我们的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的同学熟络起来,对班主任工作也渐渐得心应手。

  日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督同学的学习、纪律以及卫生,详细支配为:

  1.1,每天坚持7:30之前到教室督促同学读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

  2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督同学做操。

  3、每天中午到教室与同学谈天解答疑难问题,了解同学的状况,并指对同学的问题进行辅导,鼓舞同学。

  4 、大扫除期间,支配,监督同学做好大扫除工作。

  5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会

  当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注同学的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对同学要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要专心去做,没有做不好的.。在这里也要感谢费老师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

  四、结语

  接近结束时,很舍不得和同学们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话谈天,同学们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,同学们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很感动,说了许多自己在中学时的经受,盼望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的高校,还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我常常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,同学也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批同学,无论以后自己是不是做一名人民老师,我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批同学,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己抱负的高校。真心盼望他们在人生的旅途中,盼望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。

  一个多月的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,欢乐欢乐,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

个人继续教育培训总结2

  在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对连续教育工作的领导,管理,进一步完善老师教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,健全教育制度,提高老师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,促进老师队伍的成长,现就本年度的工作总结如下。

  一、提高熟悉,加强领导

  组织老师仔细学习了有关文件,充分调动了老师连续教育的乐观性和主动性,详细由校长任组长,教育处详细实施连续教育工作,确保了连续教育工作有条不紊地开展。

  二、老师教育的主要内容及课时

  (一)规范性培训

  1.每位老师参与了两次专题讲座;

  2.集中组织了两次网络学习;

  3.片区分段示范课;

  4.全体老师参与执教学问考试以及部分老师信息技术培训和考试。

  5.部分老师参与学历提高培训。

  (二)校本培训

  1、师德学习

  全校每一位老师都仔细学习了《老师职业道德》,仔细贯彻落实了教育部《关于全面加强和改进中学校老师师德建设的'若干看法》,以及“八要八不准”,同时,仔细撰写师德文章。

  组织老师仔细参与假期师德师风学习20天,以笔记,学习文章为证。

  2、加强新课程,新理念的培训。

  组织老师学习了新课程新理念,使每位老师坚固树立了与实施素养教育相适应的教育观、人才观和质量观,着实提高实施素养教育的力量和水平,学年读书笔记不少于一万字。

  3、强化新技术的培训。

  全体老师要能娴熟把握windows系统的操作,切实加强信息技术在学科教学中运用力量的培训。学校利用每周一、四集中学习信息技术学问。

  4、切实加强教育教学技能的培训。

  每位老师仔细练习三笔字、一般话和组织教学技能。鼓舞老师之间相互听课,每学年人均听课30节;每期每人都有20__字以上的阅历文章或论文在学校及以上单位沟通或发表。)

  5、加强教研教改,着实提高了老师业务力量

  学校课改班级,每位老师都仔细探讨课改的新路子,使教学质量更上一台阶。

  6、鼓舞老师学历提高培训。

  仔细贯彻执行靖江市市教育委员《关于加强全市中学校老师学历培训的通知》要求,学校制定了五年规划,确定了老师培训方案。

  鼓舞老师参与各类培训。同时,仔细组织老师参与执教学问考试。

  三、仔细做好登记和审核工作。

  学校对连续教育工作准时积累资料,每位老师都有编号,仔细做好了登记和初审工作,争取上级审核时全体老师均能达良好及以上。

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