音乐教师个人工作总结简短

时间:2023-12-19 09:13:35 个人总结 我要投稿
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音乐教师个人工作总结简短

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的音乐教师个人工作总结简短,欢迎大家分享。

音乐教师个人工作总结简短

音乐教师个人工作总结简短1

  一、教学方面:

  主动践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。认真学习劳动模范和廉洁从业典型的先进事迹,自觉践行社会主义核心价值观,立足本职,爱岗敬业,淡泊名利,甘于奉献,坚决同不良风气和违纪违法行为作斗争。

  在教学上,我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干老师沈月静的影响下,逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格,深受同学的宠爱。所带的班级,也成为了全校出名的“公开课”班。凡是学校有开课活动,或者外校老师来上课,我们班都是“点击率”最高的班级。作为学校的骨干老师,一年来,我在学校开设公开课6次,送教到民工学校1次,力争先在课堂上让自己成长起来。

  我时常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。主动参预组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志。

  在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的伴侣会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他老师在训练、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的学问。

  1、认真备课:本学期我接受应用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和详细的教学过程(同学、老师活动预设)。

  反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对同学状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

  2、认真制定教学方案:在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的`规律,结合孩子的实际状况,教学方案应当再详细一点。

  3、认真上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。依据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,同学的回答不行能完全依据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要准时、迅速而灵敏的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参预到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。

  在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力气和思想的进步,争取多讲公开课和参预活动,以锤炼自己。

  4、认真考核:依据《xx年学年度上期期末检测方案》对同学进行考核。

  反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。

  为了使音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我接受应用了:让同学选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的同学4位一起评分,最终取平均分作为同学的最终评定成果。基本要求:

  5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学力气上,做的还不够,特别是教学随笔,没能准时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下圆满。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,很多地方还需要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参预听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。

  二、训练工作

  本学期,我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学,开学初参预了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参预了全县学校音乐课堂教学设计大赛,在我的细心预备下,这节口风琴课《欢快颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还熟识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以同学为本的宗旨,抓好课堂教学,使同学在期末的考试中取得优异的成果。

  三、特色工作

  本学期,我参预编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。训练事业是神圣而宏大的。人人都说教学很苦。的确,想当一个老师挺苦挺累,想当一个好老师更苦更累。但是,既然我们同样选择了这个职业,就应当义无返顾的把它做好。

  去年9月,刚刚从大专毕业的我,就很幸运的成为了城七校的一名英语老师。这在我的那些同学看来是多么好的事呀。在这竞争激烈的社会,能找一个工作是多么不简洁呀,更何况是在涪陵这所重点学校任教。所以,我倍加珍惜这份工作,并尽自己所能做好它。

  我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行相互沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和力气,加快自己的成长和进步。感谢您的阅读,祝您生活快乐。

音乐教师个人工作总结简短2

  一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,宠爱党的训练事业。主动参预各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参预学校组织的各项活动,留意政治理论的学习,以主动的态度参预训练活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参预升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。

  二、师德方面

  在德育工作方面,我认为,什么样的训练,出什么样的人才。在训练改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐训练”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的训练。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、宠爱,做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的力气水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们欢乐的笑脸,我时常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!

  三、训练教学方面

  抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人快乐地受到训练。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术训练对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特殊作用,音乐训练属于艺术训练的范畴,是学校进行艺术训练的重要途径之一。因此,如何使音乐训练在素养训练中发挥主动主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入到到钻研训练教学大纲,订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是四班级和二班级的音乐教学课程,依据不同班级的不同特点进行教学。如二班级由于年龄较小,新课程教材内容迅速而灵敏、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自己宠爱的课程,然后进行争辩,最终由老师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太宠爱和相对离生活实际有确定距离的'内容。低班级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届二班级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便通过表演、角逐、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问,而且兴趣倍增,课堂气氛迅速而灵敏多样,学的特殊轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。

  四班级的,照旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参预音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量选择实行新颖的教学手段来培育其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展——节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的共性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。

  每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目特殊宠爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交伴侣,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最宠爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

  四、教科研连续训练

  我时常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参预市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行相互沟通

  五、其它及奖惩状况

  舞蹈教学照旧是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新颖的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

  我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢快之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢快着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师个人工作总结简短3

  时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的训练教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自我在这半学期的训练教学工作情景,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以下总结:

  一、思想方面

  在思想上我主动向上,拥护党的各项方针政策,宠爱训练事业,参预政治学习,认真做好笔记。我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在训练教学工作上,我利用学科特有的魅力来训练同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中,本学期,我担当九班级以及小五和小六的音乐教学任务。我依据新的教学目标和同学实际情景备课。如在九班级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让同学在训练教学中经过大屏幕直观的感受音乐所带来的才智和魅力。在学校我开设了小舞台活动,让同学表现自我的才华,赐予了他们充分的表现欲。留意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美训练为核心,留意培育同学对音乐的兴趣,留意以同学为主体,让12 / 15同学在快乐的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的`伴侣,让每个同学都爱好音乐,宠爱音乐。

  另外对九班级同学的乐理学问做了系统的复习。特殊在中考推举生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

  三、考试:

  为了使音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我接受应用了:让同学选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的同学4位一齐评分,最终取平均分作为同学的最终评定成果。基本要求:

  1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲能够)。国歌和儿歌不能唱。

  2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

  3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

  四、课外工作

  我时常经过网络去收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队连续由我在每周三午时训练,同学学习的主动性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮忙和指导下,基本上到达我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开头,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一学年的苦辣酸甜来激励和鞭策自我取得更大的提高。下头我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、德

  我一贯坚持国家的训练方针,忠诚于训练事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参预各种会议,办事认真负责。宠爱训练事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。

  二、能

  为了提高自我的教学熟识水平,适应新形势下的训练工作,我认真地参预学校每次的培训活动,认真记录学习资料。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自我的工作,认真备课、上好每一节常规课。

  三、勤

  一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参预每周的政治学习。

  四、绩

  本学期我主动参预校内赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了很多的资料,最终拿出了一节贴合自身风格、深受同学宠爱的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。在学校组织的元旦文艺汇演暨学校十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每一天给同学排练指导,同学的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的全都好评。

  当然,由于本人本事有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改善。为社会主义训练事业添砖加瓦。

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