英语教师期末工作总结

时间:2022-12-10 21:47:56 教师工作总结 我要投稿

英语教师期末工作总结

  时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候抽出时间写写工作总结了。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的英语教师期末工作总结,欢迎阅读与收藏。

英语教师期末工作总结

英语教师期末工作总结1

  任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上保持一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理论,积极推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。

  任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任,都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”,“使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬”。所以,本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展,为自己的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中,本人注重班干部的培养,致力于良好班风的建设,对所带班级倾注自己的'全部热情,想尽一切办法,利用一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的发展,拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原则,也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。

  担任班主任期间,结合本班学生实际情况,制定奋斗目标,经常和科任教师、学生家长保持联系,紧密配合,对差生转化工作方法得当,有成效。

  在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任,既是学生的“家长”,也是学生的“大哥哥”,更是学生的好朋友,在教学中,在课内外,本人和学生打成一片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,本人曾经担任班主任的xx班德、智、体、美、劳全面发展,在中考中取得较好的成绩,得到同行和社会的好评和认可。

  在英语教学工作中,认真履行教师工作职责,严守教学常规,认真钻研大纲和课标,深入研究教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论,不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法。

  6年中学英语教学的探索和实践,砥砺出本人这把教学的宝剑,也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来,教学成绩斐然,深得学校领导的信任,连年安排本人承担毕业班英语教育教学任务,本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师,历年中考、统考成绩都名列前茅。

  任现职以来本人的教育教学,取得了一些成绩,但这只是个开始,今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。

英语教师期末工作总结2

  浓情夏日沉醉于芙蓉花海,我们又为一学期的忙碌画上了一个小小的分句点。借着花的余香,我把我一学期的工作总结如下:

  来xx工作已经五年了,每一天都是忙碌的,时而因繁忙而变得性子急,时而因繁忙而变得懒惰到无语。但是在这繁忙的时候身为老师的我收获最多的还是快乐。

  本学期里初为人母的我继续接任五年级的英语教学工作。说实话刚开始在家里娃和学校这些宝贝中我真的有点忙不开,真的是有种上蹿下跳的感觉,那真的是糟糕到了极点一万个无奈徘徊于心间,恨不得所有错误都应被理解。但是每天当我伴随着那首不变的歌声踏进每个我所任课的班级看着那一双双求知的眼睛我便又一次忘记了所有的困难,开始属于我和我的孩子们的一天。

  面对着孩子们如同芙蓉花海般的热情,我迅速的调整自我,不让我的这些花儿们等得焦急,用我的行动证明给大家看:

  一、认真组织教学。教师的本职是教书育人,备课、上课是我的每天的工作也是最重要的事情,这里绝不能有怠慢的字眼。五年级的学生的共同特点是积极做事,什么都想听一听、看一看、干一干,但又缺乏耐心。愿意主动参加集体活动,开朗活泼。这是求知欲旺盛、身体发育迅速的表现。那么根据这一表现我在课堂上采取游戏、歌曲、多媒体、简笔画多种教学形式,让我的.课堂氛围变得活跃,让学生们在快乐中学得到真知,优化课堂,完善高效课堂。

  检测评价也是很重要的。平时的检测是对孩子们一堂课知识的验收,当然有好与差之分,对好的成绩我会给予小奖励,目的是让孩子们继续保持下去。对成绩稍差一点的孩子,我则是采取一些语言鼓励的方式,让他们在以后的学习中不放弃自我,继续努力。

  二、积极参加各项活动。

  1、4月初XX区进修学校到我校调研听课,我作为年轻教师参加了这次讲课活动,在活动中我不仅得到了很多前辈给予的专业指导,更多的是让自己又收获了很大的教学经验。自己在教坛中又成长了一步。

  2、5月初参加了校运动会,很荣幸的是又一次被当选为裁判员,虽然很是臃肿的体形成了我的一个小苦恼,但是当我看着学生们那一张张写满激情的脸同事们的辛勤,我放下所有心理包袱和他们一起作战在起跑线上,加油!

  3、6月末,跟随着五年级的宝贝们一起来到了素质教育基地进行实践训练,为期三天,虽然只有三天但是从那里我和孩子们一起收获的不仅仅是快乐,更多的是一种对生活的热爱。

  伴随着芙蓉花开,一年之中最热的季节到来了,我和我的同事一起完成期末总结工作。一学期就如同一个花期一样短暂,但是我们却在这短暂里收获了许多也分享了许多不是吗?

  这个夏天,芙蓉默默倾泻着她的美丽和芬芳。我们静心赏花。期许芙蓉花期过,下一个学期的到来。

英语教师期末工作总结3

  回顾本学年的工作,我觉得这一路的探索既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快提高。

  一、提高思想素质,履行教师职责。

  思想上我积极要求上进,我能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,有奉献精神。我积极参加学校政治学习,不断的提高自身的政治素质。我在平时的工作中注重自己的师德形象,文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、立足课堂,在实践中提升自身价值

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高英语教学质量。教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的`作用。

  三、一丝不苟,认真对待教学工作

  在教育教学中,我积极认真学习新大纲、新教材,认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担;同时积极学习钻研专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法,在业务上精益求精。我积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

  在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。我能用发展的观点看学生,一直以来我积极做好后进生转化工作,因势利导化消极因素为积极因素。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。为了迎接区学科抽查,我积极做准备,把每个教学环节紧紧相扣。一份努力,一份收获,我任教的班级在考试中取得了较好成绩,受到了学校的奖励。

  四、严格遵守学校规章制度,服从分配

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。平时严格遵守学校规章制度,从不早退和迟到,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能服从学校的安排,作为英语备课组长,我能配合学校完成各项工作。

  五、反思教学工作,不断进取

  静下心来想想,作为一名教师,我是否出色完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的英语水平,来更好地适应现在的英语教学。在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

  总结了一年的工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我要及时总结经验,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。

英语教师期末工作总结4

  时间在忙忙碌碌中飞速前进着,转眼间又到了学期期末,这一年是非常幸福、幸运的,也充满了挑战,比较忙碌、但是也快乐着,在教学方面,严格要求学生,尊重学生,让学生们的英语技能得到提升,下面总结一下本学期的教学经验及教训!

  教育教学

  1、认真备课。

  平时做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课,我收集了大量资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、难点,为了学生能更直观地感受所学的知识内容。根据所任班级学生的实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的.准备,课后及时对该课以及该班级作出总结。

  2、常规课。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。力争做到每个孩子都学会,不但要会而且要做到标准、到位。还运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,增强上课技能,提高教学质量,加强师生交流,使他们增强对英语课的兴趣。每当孩子有问题时,我都会蹲下来耐心的作出回答。上课时我们是友好的师生关系,而下了课我们就会变成无话不谈得好伙伴。

  3、学习。

  在教学上,有疑必问,学习别人的优点,克服自己的不足。抓住学校安排每一次听课的机会,认真听课、评课、观摩、研讨活动,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。教学研究活动,老师们积极参与,在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发现问题,研究问题,解决问题,不断总结,共同提升。在不断的工作实践中,我深深地认识到,教育教学需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。

  我们有着先进的教育观念,能够认真学习仔细体会新形势的改变,把每个字、每句话都理解透彻,热爱学生,平等的对待每一个学生,保持最佳的师生关系,做好接下来的工作。

英语教师期末工作总结5

  一、学期工作概述

  本学期我代五年级二班、三班两个班的英语课;一年级三班和四班,二年级一班,共三个班的三节空堂课;还担任财务室出纳的工作。

  二、工作完成情况

  五年级的英语课已经不像低段的英语课,只要多听多读就行了,需要在多听多读的基础上加上自己的理解和分析,才能掌握该掌握的知识点。但一周只有三节英语课,除了书本内容还得上作业本,讲两导两练,明显感觉课堂时间不够用。但一方面是作为老师的我在竭尽全力想着怎么把课堂效率提高,提高,再提高。另一方面是学生经过五年的英语学习,上道的会落不上道的十万八千里,这也是为什么越往高段走,差距会越来越大。虽然我还担任着出纳的工作,但为了这一百多号孩子,我宁愿自己辛苦点,紧张点,从来没有因为公务误过一节英语课。即便真是调不开了,就是换课也要再换回来。

  空堂课虽然没有具体的学习任务,但对学生学习习惯的养成来说,意义不容小觑。学校也很重视空堂课,三令五申强调要把空堂课抓紧管好。所以不管是看书,看英文视频,还是该孩子们讲故事,我把每堂课都扎扎实实上好。坚决不允许孩子们在我的课堂破坏课堂应有的规矩。

  本学期原校长上任后,让每个处室每个岗位都交出了自己的工作职责。我这个人从来都是有活就干,但不列不知道,原来除了教学工作,我还得对这么多财务工作负责:(1)负责在岗在编人员养老保险,职业年金,失业保险,公积金,工伤保险,医疗保险的申报;负责临时应聘人员养老保险,医疗保险,工伤保险的申报;负责退休人员医疗保险的申报。(2)负责在银行办理所有现金及转账业务。(3)负责申报全体工作人员个人所得税业务。(4)负责给学生书本费开机打发票的`业务。(5)负责配合会计录工资表及各项福利业务。(6)负责残疾证的审核和残疾保障金的缴纳。(7)负责家属楼水电费交国库。(8)负责临时应聘人员工资申报。(9)负责领导安排的一些常规性工作。

  三、工作亮点

  看到“亮点”这个词,心里有点小羞愧,从来工作都是按部就班,认真踏实地去做去完成就好了,从来没想过什么“亮点”。课堂上在讲到某个知识点时的灵光乍现,能深入浅出的让学生去理解,算不算“亮点”呢?不过倒是开启了我的另一条思维,以后要总结看看工作中哪里会出现“亮点”。

  四、存在不足

  自己感觉最大的不足在于没时间总结。教学上有了体会,想静下心来总结一下吧,财务上的事等着呢!财务工作上想整理一下思路吧,那边学生等着上课呢。不是这次王校长给了个总结的机会,这篇总结又按原来的套路走了。

  五、努力方向

  继续秉持自己一贯的认真踏实的工作态度,继续坚守自己的教学和财务的工作岗位。做到教学工作对得起学生,财务工作对得起良心。在校领导班子的领导下,争取能为学校建设添砖加瓦。

英语教师期末工作总结6

  时光荏苒,岁月如流。一学期的工作即将结束, 本学期是我在xx工作的第一年,回顾这学期的工作,作为新教师,很感谢学校领导和各位老师给我的帮助,感谢大家对我工作的支持,来到完全的陌生的环境,是你们让我感觉到同事间的互帮互助,通过领导与我语重心长的谈话让我十分收益,知道了工作的方法,谢谢大家对我的包容和耐心的指导。相信经过各位老师的帮助和我自己的不断努力,一定能把我们学校的英语教学工作做得更好。下面我对本学期的英语教学工作做简要的汇报总结。

  一、教学常规方面

  认真落实常规教学各项任务,开学初我认真学习了英语课程标准,并且制定了英语教学工作计划,教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地进行贯彻和落实。积极参加各级各类教学研讨活动,并做好教研笔记,认真学习并反思从而更好地指导教学。认真地备课、上课,并且在每节课后及时写出教学反思,通过反思不断改进教法、完善教学,认真、耐心地对待每一个学生,精心的上好每一节课。学校领导在百忙中抽时间对我的课听课指导,针对我的课进行耐心地评课议课,既肯定了优点,帮助我树立信心,同时更给我提出了很多宝贵意见、建议,帮助我这个新教师迅速成长,在此感谢安主任对我工作上的耐心帮助和大力支持!

  二、教学活动方面

  本学期我在班级中注重开展一些丰富多彩、有意义的课外活动,调动学生学习的积极性。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,极大地激发了学生学习英语的兴趣,学生参与热情高涨,提高了学生学习的积极性,增强了学生学习的进取心,收到了良好的效果。还开展了一些小型比赛,如“英语手抄报展览”、“英语对话表演”、“英语书写比赛”等,通过活动的举办,提高了学生的整体素质、丰富了学生的课余生活、锻炼了学生的语言综合运用能力。遵守市区教研室的规定,在学期末我坚持做好对学生口语、听力的检测工作,提高学生的听说能力,为以后的英语交际打下良好的基础。在新学期,我还将不断地开展各种活动,丰富学生的校园生活,使学生对英语产生更加浓厚的兴趣。

  三、英语考级方面

  本学期12月4日进行了中小学英语学习成绩测试,从考级的报名、统计、收费、到对报考各级考生的考前指导,我都认真对待。希望通过自己的努力提高学校英语的过级率,为学校赢得荣誉。我利用每天中午午休时间,把各班级报考同一级的学生集中到五楼英语教师,统一进行考前指导,从预备级到四级的考生,分别从考试注意事项,答题技巧,知识点的掌握等方面,进行有针对性的指导。在临考前为各级别的`考生准备参考范文,

  督促学生做好充足准备,认真对待。考试前,向家长下发具体的考点位置和行车路线,使家长能及时无误地把孩子送到相应的考点,做到让我校的每一个考生都能在考试前安稳的坐在指定的考场。考试当天到考试地点,为低年级的考生找好考场、考号,为学生打气加油,鼓舞士气。希望通过自己的努力得到家长对学校工作的支持和认可。

  四、期末学生的考核工作

  制定评价单及评价标准,做到有的放矢地对学生这学期在英语学科方面的综合表现进行评价,并采用过程性评价标准,从学习态度、课堂表现、作业情况、听力测试、口语测试、单词测试等多方面进行综合评价。我和英语教研组的另一位外教老师互相配合,从一年级到六年级对每一个学生进行认真细致的全面评估。使每个学生都能通过全面评估,了解自己的优势和不足之处,在今后的学习中针对薄弱环节,更好地提高加强,从而弥补学习中的不足,达到评估的真正目的。

  五、英语教室的装饰布置

  为了给孩子们创造干净、整洁的学习环境,我与学生坚持每周三次利用中午时间进行扫除。为了迎接圣诞节元旦的到来,使孩子们感受到节日的快乐气氛,烘托英语课堂欢快的学习氛围,我和外教两位教师利用课间,以及晚上孩子们放学的时间,用心地对英语教室进行了布置,教室的板报上墙壁上都是孩子们这个学期的英语作品,整个教室五彩缤纷,节日气氛浓厚。在这样的氛围下孩子们学习英语的热情得到了极大的提高。

  小学生是一个特殊的团体,跟学生交流的方式非常重要。这些虽然我有意识的改进,但还存在不足。如何妥善的管理学生,有效的教育学生这也是一门学问。作为教师我更要注重不断提高。一份春华,一份秋实,相信通过自己的不断努力,我会把这学期在工作中遇到的问题,不断地进行反思总结,更快地适应学校的各项教学工作,向各位老师虚心请教、学习,不断总结工作方法,积累工作经验,不断地充实提高自己,在新的工作岗位上努力争取做到更好。用心地去教诲、培育学生。让我把对教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的情感奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。以上是我对本学期英语教学工作的总结,再次感谢各位领导、老师本学期对我工作上的大力支持,我会把感激之情化为前进的动力,争取在今后的工作中取得更大的进步!

英语教师期末工作总结7

  本学期我担任五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

  一、认真备课、面向全体授课

  在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

  二、在课堂教学中

  第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等

  来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

  第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

  三、在辅导学生方面

  首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生,我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的`心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",

  即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步。

英语教师期末工作总结8

  时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下:

  (一) 思想政治方面

  在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。以英语教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的`形象言传身教。

  (二) 教育教学工作方面

  在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

  由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

  (三) 业务素质方面工作总结

  为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。

  并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。

  总之,在新课程改革的教育年代,社会对英语教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

英语教师期末工作总结9

  学期我继续担任高二(7)和高二(8)的英语教学工作,周课时14节,四个早读,3个晚夜自习。时光飞逝,一学期转眼过去,现将本期工作总结如下:

  一 思想上 我一直严格要求自己 不断学习 为人师表

  寒假在家,我阅读了美国教育专家罗恩教师的奇迹教育,深受启发,对教育教学有了更深层次的理解和认识,本学期我把收获转化到具体行动上,用专家高尚的师德指导自己的教学工作,每天早读之前早早进班指导学生有效利用早读时间,提高学习效率。利用晚自习和夜自习时间和学困生交流,了解他们思想和学习中的问题,及时给出中肯建议,帮助他们摆脱不良情绪的影响,全身心的投入到学习中去。

  二 教育教学上

  本学期开始了准高二一轮复习,以词汇为抓手进行基础知识的.复习,高考要求学生能灵活使用3500个词汇,所以我利用两个半月的时间把必修一---必修五25个单元的词汇仔细认真的过了一遍,学生先读后默写最后在句子中灵活使用,为高三的一轮复习打下坚实的基础,我利用周三下午的时间随机抽查复习过的所有词汇再次强化记忆。经过近一个学期的重复记忆和练习,学生的词汇量有了明显提高,做题效率和正确率也比以前进步。后半期按照学校要求我开了英语歌曲欣赏课,带领学生欣赏并学唱经典英文歌曲,以歌曲为载体让学生体会不同文化差异,开拓学生视野,学会理解和包容,并通过学唱英文歌曲提升学生英语学习的兴趣,收到了一定的效果。

  三 积极参加各种活动 本学期我积极参加了学校举办的各项比赛并参加郑州市教育局举办的英语教师基本功大赛,经过第一轮的笔试,第二轮的高考命题比赛,和第三轮的说课比赛,近自己的能力,争取在专业成长上不断进步。

英语教师期末工作总结10

  转眼间期末了,时间似流沙。本学期我担任了二年级四个班级的xx英语教学工作,经过一年的探索与实践,取得了预期的效果,现将xx英语教学工作总结如下:

  一、前期工作打基础

  自从第一学期我接到担任xx英语教学,我就开始认真关注有关xx英语的内容了。经过外出的听课教研学习,我对xx英语已经有了初步的了解,但还有很多问题存在。我决定要认真学习这些材料,做好上xx英语前的准备工作。于是我充分利用剩余的假期的时间认真阅读xx英语教案书,仔细观看思考xx英语光盘,不懂得地方就像老xx教师请教。经过一年时间的备课学习,我掌握了上课流程,也为xx英语工作做好了准备。

  二、运用xx英语教学原则,上好xx英语课

  “动静结合原则、no chinese原则、无错原则”这是xx英语的三大原则。我在上每节xx英语课时都把xx英语的教学理念尤其是这三个原则充分运动于教学中。在课堂中我准确把握好xx英语每个环节的时间,学生们在唱歌曲童谣、说日常用语、读xx阅读中快乐地学习,学习积极性极高。在他们学习的过程中,我十分注意xx英语“无错原则”的运用,当他们在出现说错英语时我从不批评他们,而是鼓励他们,使他们增强学好英语的信心。这样学生们在老师鼓励、帮助下愉快地学习,他们的积极性很高,对英语产生了浓厚的兴趣!为了上好一节xx英语课,在课下我认真设计好每个授课环节!用心写好每一课时的手写教案。有时学生们唱歌曲童谣时的一个动作我总要想是否合适,直到想出合适的动作为止。还有关蝶冰老师的几次来我班上听课评课对我来说也是一个很好的锻炼机会,还有英语科组姐妹们给了我很大的帮助和指导,也因此增强了我上好xx英语课的信心!

  三、及时与家长联系,使孩子学好xx英语

  学好xx英语,不只是在学校学习,在家里学习也很重要。当家长星期五前来接孩子的时候,我尽量能抽取时间与家长聊天,打听孩子们在家学英语的情况,家长们都反映孩子们在家能够自觉看光盘、读英语书,能在爸爸妈妈面前大胆自信地唱唱跳跳,并随时说自己学到的日常英语。当检查每周英语记录的时候,也发现大多数家长能陪同孩子细心涂图案,认真写每一个单元的反馈。然后我有针对性的及时回复家长们的反馈,做到了与家长思想上的密切交流。

  四、多形式表扬,给学生以及时的评价

  xx英语的又一大特点就是每节课都要进行及时的评价。在xx英语课上,我采用多形式的评价给学生以鼓励。如看到学生英语说得很好,我就对他们说“wonderful”,同时伸出大拇指夸奖他们;当学生表现极好时我就会发他们一个小贴画或者给他们印一个xx小印章的图案。每节课在“sum up”环节,我都会组织学生认识总结,并叫他们涂好xx英语记录册。此外我还把他们每节课的评价在教室xx英语环境布置的墙面上反映出来,他们的成绩以“数字”的'形式来体现。这样学生随时都能看到自己累积的成绩,他们学习英语的积极性就更高了。

  五、深入研究xx的教法学法

  在教学xx英语课时,我经常遇到一些教学上的问题。为了及时解决这些问题,我经常到xx英语网站去浏览,认真阅读别人的教学经验,只要能有机会外出学习都要把握机会,取别人之长,补自己之短。我告诉自己,做一行爱一行,爱一行突破一行,接了xx就突破xx,这样才有信心去突破更高层次的常规课。

  六、培养学生课上课下说英语的习惯

  认真坚持落实我校课堂一分钟的展示。首先是班上小老师的培养,每一节英语课课前都必须由这位小老师做主持,然后班上每一位孩子都以学号为准,每一天轮流站在讲台上大胆自信讲英语,小老师和同班同学用英语个性化地评价该位同学的表现情况,这样的目的是既培养了孩子能够大胆自信讲英语的同时,也落实到了教学常规工作,也给了孩子一个更大的发展空间,也因为有了小助手,也大大提高了英语课堂的效率。课下,我还会大力鼓励孩子们也能坚持用英语交流。如:班上有同学生日,同学们能够情不自禁的唱起了我们学过的“happy birthday ”这篇xx阅读;如:看到学校的家长老师,孩子们能够大胆用英语与他们交朋友。

  七、抓好孩子们的26个英文字母的听说读写,为三年级的学习做好充分的准备。

  在接下来的一个月时间,我用心耐心细心地上好每一节字母课,严格要求孩子们必须做到:对26个字母滚瓜烂熟,听说读写样样过关,毕竟一个月时间有限,因此为了让孩子们在短时间内巩固26个字母的认读,我大胆创编了26个字母操,然后融合了网上比较流行动听的字母歌和phonic进行教学。这只是我对字母教学的一个新方法,谈不上专业。但让我意外的是孩子们巩固效果非常好,他们既能掌握了26个字母的听说读写和字母音标,还能熟练地一边唱英文歌一边做字母操,我想我已经成功了。

  总之,xx教学让我充满了成就感,也见证了我的成长,见证了我的进步!在以后的工作中,我还会继续鼓励孩子们敢说,爱说英语。以上是我这学期xx英语工作的总结。做了一年的xx英语教学工作感受颇多,这一学期里有收获也有很多不足。很感恩英语科组的姐妹们给我的指引,很感谢我的四位搭班班主任的配合与支持,感恩一路有你们给我的帮助,感恩一路有你们见证我成长,我会不负众望与你一路同行。

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