教师的年度总结

时间:2022-09-23 07:06:24 年度总结 我要投稿

教师的年度总结模板合集8篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的教师的年度总结8篇,希望对大家有所帮助。

教师的年度总结模板合集8篇

教师的年度总结 篇1

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  新教师年度考核个人总结2

  眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文教师工作总结。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的人民教师,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造师德。我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

  去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作,本年X月至今担任本级XX、XX两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

  其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  第三是做到不耻下问。从另一个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

  我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的.语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

  三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的XX级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说XX级XX班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品,都是有用之才。

  四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

  旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教师的年度总结 篇2

  为全面提升教师队伍的整体素质,进一步适应新课程改革和教育新形势,,根据区教育局的要求,结合我校实际,在放假前,给教师布置了学习任务,每位教师下发了四张纸,分别是:推荐一本关于教育的书刊的内容摘要、心得体会;介绍一种有效的实用的教学方法、介绍一种与学生交流的有效方式;为了及时总结经验,查找不足,现将我校教师学习的情况小结如下:

  一、高度重视,精心布置

  接到区教育局《《关于举办寒假教师充电学习的通知》文件后,我校从思想上、行动上高度重视,成立领导小组。按照通知精神制定了表格,布置了任务,保证了学习的顺利实施。

  二、精选学习内容,讲求实效

  图书室为每位教师选出关于教育教学的书刊,每人借一本,利用在家休息的时间,认真学习,写出内容摘要和心得体会;并要求每位教师介绍一种适合本学科的教学方法和适合自己学生的与学生的交流方法。

  三、完成了学习任务,达到了学习目的

  我校39位教师积极参与读书学习活动,努力提高自身的业务能力和知识水平,通过认真学习、达到了预期的目的',并认真完成了表格的填写。主要有以下几点收获:

  1、教师法制观念明显增强。

  通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教师们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,教育事业才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

  2、树立科学育人观念。组织教师学习先进教育思想,学习促进专业发展所需要的知识,特别是新课程改革的理念、方式和方法,促进了教师专业提高,进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。绝大多数教师认真反思了一年来自己的工作,认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本。

  3、教师责任意识明显好转。

  在联系本校和自己教育教学工作的实际,认识到学校的安全工作人人有责,涉及到我们每位教职工的切身利益,它即是一项政治工作,又是一项经济工作,认识到那种对学校安全工作置之度外,与己无关的认识,对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为,对安全工作只注重形式,没有落实到实际行动的行为,都是不负责任的。老师们认为学校安全工作,千头万绪,任务繁重,需要全体教师都加入到这支队伍中来,才能做好,为此充满了信心。

  4、教师的业务素质明显提高

  通过寒假教师学习关于教育的理论,从思想上更加认识到基础教育改革的重要性,更新了教育观念,强化课改意识,更有效推动了课堂教学,增强上课技能,提高教学质量。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  四、存在的不足

  1、时间短,学习内容的面比较宽泛,有些内容落实不够具体

  2、个别教师对学习工作的重要性认识不到位,主动性欠缺。总之,本次寒假学习,任务明确,安排周密,教师都感到受益匪浅,达到了预期目的,收到了良好效果。

教师的年度总结 篇3

  该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提升自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

  在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提升自身的'业务素质,取得了显著的工作效果。

  在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提升个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

教师的年度总结 篇4

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的`差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后

教师的年度总结 篇5

  xxxx——xxxx年度教师个人研修总结我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就xxxx——xxxx年度教师个人研修总结自己在校本研修方面所做的工作总结如下:

  一、强化学习,营造研修氛围。

  教师是学校的重要组成部分,把校本培训当作学校常规工作来抓,与平时的教研活动、业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;利用国培学习后学习新课程理念,自觉分析教学现状,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为,使校本培训工作制度化、日常化。

  二、专业引领,搭建平台。

  没有专业引领的`研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,校内:开展新老教师传帮带活动,实行“导师制”,要求大家互相听课,交流教学情况,深入课堂,研究教学的良好氛围。校外:走出去请进来。一是有计划地安排数名教师外出学习听课,尤其是青年教师在政策上给予倾斜,让他们接受高层次、全方位的系统培训,促使他们尽快成长。二是给青年教师搭建一个锻炼的舞台,组织开展了课题研讨课,让他们在讲台上展露风采。

  三、聚焦课堂。

  通过国培学习后,为教师营造成长的土壤,各位老师欣赏着、学习着,应用着,教育思想、教育习惯、教育行为和教学方式悄悄地发生着改变。每周上交一份高质量的体育教学设计,每天课堂上或克隆、或拖拽、或标注、或圈批、或拉幕,始终以教师为指导,以学生为主体,以训练为主线,实现人机互动、师生互动、生生互动,既方便了教师的教,活跃了课堂氛围,又激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。促进教师将课堂教学整合。新课程理念和新课堂教学观得到了充分体现。

  四、课题研修,促进教师专业成长。

  xxxx—xxxx年度年,是我校课题立项之年,学校省级总课题“教师道德修养”模式的探究立项并进入研究的初级阶段,体育教研组的课题“以预学为突破口,实现学思结合”模式的研究,各位老师将秉承“问题即课题,教学即研究,成长即成果”理念,自觉将教学实践和课题研究有机结合,以课题研究推动教育教学质量提升和个人专业发展,研究中做到理论与实践相结合,及时将研究成果应用于教育教学实践之中。

  总之,校本研修工作中,有收获丰收的喜悦,也有困惑的苦恼,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,为了这光辉的事业,我们将奉献着无悔的人生。

教师的年度总结 篇6

  一年来,我始终把“孩子是否发展,家长是否满意,领导是否放心,社会是否认可”作为衡量一切工作的标准,以贯彻实施《指南》为重点,全身心地投入到幼儿教育改革当中,争做“规范办园、科学保教”的推行者,坚持营造有利于幼儿健康成长的良好环境,身体力行,始终不渝。现将我20xx年以来的工作总结如下:

  一、围绕“乐、爱、安”,做好良好师德的践行者。为了给幼儿营造一个充满爱的、安全和谐的心理环境,一年来,我认真学习教师礼仪和行为规范,努力提高自己的道德修养,用自觉的行动、文明的言行、高雅的生活情趣为教职工树立文明言行、规范服务的榜样,同时也组织参与各种提高身心修养的各种学习,和老师们一起获得心灵上的成长。我坚持以人为本,坚持以爱为先,坚持快乐健康第一,鼓励教师在全园范围内开展丰富多彩的业余社团活动,认真落实教育、监督、评价并重的师德建设机制,不断提高幼儿教师心理健康水平。一年的努力,换得的是家长的'认可和好评,一年两次的家长意见反馈表中,家长对我园教师的师德状况予以了充分的肯定。

  二、坚持“学、研、改”,做好教研课改的带头人。一年来,我以“学习型、专家型、研究型园长”的标准要求自己,积极参加幼儿园园长岗位培训,通过外出参观学习、订阅报刊资料、参加各级培训等多种途径,努力学习先进的教育理念和专业知识,不断转变教育观念,提高管理水平,力求做到观念上“先”,理论上“精”,教育教学上“通”。 在

  重视自身学习的同时,我注重营造浓厚的学习氛围,带领团队共同提高。创新园本培训方式,采用以考促学、以教促学的方式,充分调动教师研究、学习《指南》的热情和积极性,教师的主动性得到充分发挥。二是有效整合各类评价体系。改革评价体系,将常规评价考核、师德考核和学年度考核进行了有效整合,整合后的评价体系,将常规考核、师德考核及学年度考核进行了有效的对接,操作性比较强,可以有效避免评价过程的重复和杂乱,可以有效提高管理效率。三是积极组织参与了山西省教育科学十二五规划课题——3-6岁儿童发展评估工具的研究,圆满完成了各阶段的观察记录工作。在课题研究过程中,教师的观察、反思能力有了长足的发展,研究水平与综合素养也有了一定的提高。

教师的年度总结 篇7

  我是19xx年2月出生,20xx年8月由师范毕业分配进入镇小学工作至今。过去的一年我从事四年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任四年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的'错误。圆满地完成了教学任务。

  三、德育活动方面

  为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践能力,组织我班学生到乡间地头参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走能力,组织学生参加了校举办的“校园安全”知识学习……

  四、校务工作方面

  本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

  作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

教师的年度总结 篇8

  一学期个人工作自我总结

  时光荏苒中,一学期工作已经结束。一学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好自己工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现 :平时积极参加校内活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。尽我所能地为学校为学生贡献自己的微薄之力。

  二、教育教学情况: 在教学工作中,我注意做到:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大.

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.

  三.遵守学校的规章制度方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的`关系。对人真诚、热爱学生、处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作!

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