学年度上学期工作总结

时间:2022-11-06 18:08:17 年度总结 我要投稿
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学年度上学期工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学年度上学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学年度上学期工作总结

学年度上学期工作总结1

  一、上学期的主要工作

  根据学期初学校的工作安排和需要,本学期的主要工作为:

  1、七年级一、二班语文老师,七年级一班班主任。

  2、学校教科研工作。

  3、学校的一些校务工作:考勤、各种报表的填报工作等。

  4、协助jm主任完成一些教务工作。

  二、具体工作情况

  1、教学工作:本学期我本着课改新精神、新理念结合自己16年的教学实践经验组织课堂教学,抓住语文教学的规律进行教学,实实在在搞好语文活动。重视学生的基本功训练,落实好语文课的听、说、读、写训练。重视读书,引导学生多读书、读好书,进行读书交流活动。引导学生说真话抒真情,践行生活是作文的源泉、作文如做人的作文理念。不足之处,在教学的几个环节中存在问题如:作业批改不足、不及时,测试不及时,个别辅导严重不足。客观方面课时不足及不合理(由于学校临时有事耽误学生课时、如一班有3节第8节课,3晚上自习课),学生基础差、习惯差。教学成绩不尽理想,恐难尽家长满意。另外,七年级语文备课组进步很大,每周出周周清试题,期末复习时学案的编写、复习提纲的归纳整理,阶段测试的阅卷,做了很多工作,期末成绩提高很快,李云、李凯包括白旭艳进步很大,为他们点赞。

  2、班主任工作:班主任工作的第一要务就是做好学生的思想教育工作,把班带好。为此我把除规定的班会课上好外,还把自己的课上成班会课,对学生进行思想教育。教导学生做一个思想纯正、有道德、有追求,讲公德的人,坚决不做一个“缺德”的人,先做人,再做事。在班级活动中我组织了“感动班级人物”评选等活动,弘扬正气,传播正能量。自主管理、民主治班,充分发挥班干部的作用,(特别是班长冀文迪做了很多工作,是老师的小助手)自主管理班级事务,同时搞好班级“民意调查”摸清班级真实情况,工作有的放矢。不歧视学习成绩差的及问题学生,一视同仁,平等对待,给予机会。身教重于言教,班主任自身要以身作则,说到做到,率先垂范。不足之处:一些问题学生的问题认识和研究还不够,如好动手的问题;青春期学生的'心理认识研究、学生早恋的认识研究等,这些都要加强学习和研究,以期班主任工作更科学有效。还要加强和家长联系与沟通,引导家长正确进行家庭教教育,形成家庭与学校的教育合力。

  3、学校教科研工作:做好教科研文件通知的及时上传下达,引导大家把“工作研究化,问题课题化”。引领教师利用网络资源,积极进行网上教研。进行学校草根课题研究,树立“工作研究化,问题课题化”意识,搞好校本研究。不足:课题研究不科学不规范,不会搞课题研究,不是真正的课题研究,只是网上拼拼凑凑,搞虚的,视导检查此项失分也较多。今后,要切切实实进行学习培训,学习考察先进单位的做法,力所能及搞一些真正的课题研究。

  4、校务工作:本学期我主要负责了学校教师和班主任的考勤记录和统计,还有全校教师台账的整理、教师资格认证收缴网上审核统计、乡镇补贴材料整理上报、教师花名册的采集整理上报、学校吃空饷材料整理上报、学校编制材料的整理上报等等,占用时间不少,事务繁琐。今后我将进一步熟悉业务,提高效率,为大家服好务。

  5、教务工作:协助jm主任做好业务检查、教备组长开会业务反馈,循环听课、赛课。开展教学论坛,开展青年教师培养。做好期中考试、期末考试的考务工作。

  总之,上学期工作忙忙碌碌,工作繁杂而琐碎。蓦然回首,上学期5个多月的工作就是这样过来的,每天早起晚睡,起早贪黑,有时每周还要在学校呆四五个晚上,身体也有吃不消的时候,腰酸背痛,眼睛受损严重。忙忙碌碌的一学期过去了,我们收获了什么?我们的专业成长了多少,我们读了多少书,写了多少文章?我们与家人在一起的时光有多少?我们锻炼身体的时间有多少?这一切不禁让我们感慨:我们的时间哪儿去了?不是抱怨,更不是炫扬,只是真实的陈述。

  打铁还需自身硬,作为一名教师,作为一名中层干部,在忙碌的工作中,在感叹时间都哪儿去了中,我希望我能加强业务学习,多读书,多写作,努力自我成长,把工作做得更好。

学年度上学期工作总结2

  工作十年以来,今年是第一次教一年级,如何成为孩子知识的启蒙者、习惯的培养者,完成幼小衔接,成为摆在我面前的首要难题。在这四个月里,我不断向有经验的教师学习,结合自己班的实际情况和个人的性格特点,终于对一年级班主任工作有了粗浅的认识。

  和往年相比今年的工作有些不一样。面对一群依赖性强,动手能力差的一年级小孩除了当老师我还要当妈妈。不会拉拉链,不会系鞋带,遇到困难不想怎么解决,而是嚎啕大哭。刚开始我会一个个的照顾,但马上意识到这样不行。我会布置作业——今晚回家学习系鞋带,然后第二天及时检查。大力表扬那些通过努力学会自理的孩子。我甚至给我班五岁的史佳琪布置作业——学习把垃圾扔进垃圾桶。无微不至的照顾是必要的但更重要的是帮他们长大,这点得到了家长的大力支持。

  在教学上也是一个全新的开始。这不只是教学内容上的“新”,更主要的是教学方法上的不同。我拜上幼儿园的女儿为师,学手指操,小歌谣。学“数的分成”时我编了“分成游戏”,学“认识时钟”时,我领孩子们做时钟操。我模仿少儿节目主持人的样子,和孩子们互动,把孩子们吸引到课堂上来,让他们爱上学习。夸张的表情,幽默的肢体语言,穿插着行为习惯口诀,我的课堂再不是当年“像老学究讲座”一样枯燥无味了。校领导听过课后,说:“没想到沈锐角色转变的这么快。”这是对我的鼓励,也增加了我教好一年级的信心。这样有趣的课堂让我乐在其中。

  受到语文口语交际课的启发,我每周进行“我该怎么办”为主题的晨会。如“作业簿弄丢了,我该怎么办?”“忘记带书了,我该怎么办?”等等。不是一味的说教,而是让大家讨论,看看怎么办才是最好的。既锻炼了孩子们的表达能力,又教会他们遇到困难要动脑筋想办法。我在他们身边陪他们长大。

  以前我不喜欢和家长联系,认为找家长是教师没能力的表现。这学期我体会到及时与家长沟通十分重要。我记得第一天送女儿上幼儿园时的心情,将心比心,我理解家长的那份惦记。要让家长放心就要让她们知道孩子的在校情况,并交换对孩子教育方面的一些想法。平时通过电话短信和家长联系,争取第一时间得到家长的信任,支持和配合。每天放学后,我也和来接孩子的家长做短暂的沟通,改变以往教师报喜不报忧的情况。

  这个班是我所教班级中班额最小的,却是我遇到的特殊孩子最多的班级。脑瘫患儿冯玺彰,从无奈接受他,到真心喜欢他。我被孩子强烈的求学愿望感动,被冯奶奶为孙儿的执着付出感动,于是我加入了爱的行列,付出爱,感受爱。先天弱视高心蕊,坐在第一排仍看不到黑板上上的字,我把桌子摆到了黑板下面,手把手地教她写字。五周岁的史佳琪,这是个听不明白话的幼儿园儿童,被心比天高的父母送进了学校,结果是孩子家长老师都很累。没人管的`胡雪峰,只有父亲一个亲人,却不在身边。别人穿棉服,他穿厚厚的羽绒服;十月末的天气,他穿着小绒衣站在风中发抖;被寄宿班的大孩子欺负沾了满头的尿……我是一个母亲,看到这样的情况怎能不心疼,而能做的也只有尽自己的微薄之力让他感到点温暖了。还有那几个入学时就打算明年重念的小小孩儿。我,痛并快乐着。

  当一年级的班主任最累,当一年级班主任最快乐!通过这四个月的工作,我更感到了这是一项艰巨又辛苦的工作,要做好一年级班主任任重而道远。我会继续向经验丰富的老师请教,结合自身特点,努力做一名优秀的低年级班主任。

学年度上学期工作总结3

  时间过得真快,一个新的学期转瞬即逝。本学期,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人、脚踏实地、尽职尽责,因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的好评与肯定。为了以后的工作更加出色,我现将本学期的工作做以回顾与总结:

  一、师德方面:在思想上我积极要求进步,爱岗敬业、为人师表、关爱学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断的完善自我。坚持做到不迟到、不早退。

  二、教学反面:在教学中,我总是刻苦钻研、大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生。认真备课、认真上好每一节课。同时,与本组的同事搞好集体教研、集体备课。在学校举行的课堂教学比赛中,我们组全员参与、共同探讨每节课、每个环节设计、甚至每句语言的斟酌用词,最后每位老师的课都非常的精彩。同时,喜悦之时我们享受到了集体教研时的`快乐,这就足够了!

  三、课外活动方面:本学期,我们音美成立了各自的兴趣小组。我担任的是学校合唱团的任教,每周三下午连续两节可得训练效果不错!元旦演出,我们合唱团与舞蹈班共同参演了《我的祖国》,学生积极表现,很有成就感!

  本学期的大活动就是学校艺术节活动了。在学校领导的关心下、在各班主任与任课老师的支持下,我们音美组的老师齐心协力、共同准备组织了校园艺术节。栩栩如生的美术作品;精彩纷呈、美轮美奂的元旦演出给师生留下了深刻的印象,能让师生在繁忙之中轻松一乐,我们音美老师非常开心!同时,我们还参与了七年级的合唱比赛以及“九九重阳节”的演出等等。我个人也取得了一点小成绩:我参评了兰山区首届教学成果奖的评选;参评了临沂市教学能手的评选等等。

  在以后的工作中我将一如既往、扎扎实实的做工作,争取取得更好的成绩。