个人总结

时间:2023-05-02 12:00:17 热门总结 我要投稿

个人总结范文集合15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的个人总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人总结范文集合15篇

个人总结范文1

  时间过得很快,转眼间三个月试用期的时间就过去了,在三个月的出纳工作中,对出纳的岗位认识、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。

  回顾三个月来的出纳工作,先是失误、还是失误,最后才有了小的成绩和经验。下面,我将出纳工作总结如下,敬请大家提出宝贵意见。

  一、失误、缺点和经验简谈

  以前在公司是做会计工作的,出纳的业务没具体操作和实践过,总认为是“调虫小技”,不以为然,可就是抱着这种心态刚开始干出纳工作出现不少的失误,

  第一失误就是开具支票上的错误。

  制度要求:开具支票必须字迹工整、无连笔、不能修改等。而我的正楷书法功底实在是太弱了,笔画不连,字就不会写;终于把支票抬头单位名称写工整了,盖银行预留印鉴时也是一门技巧,印鉴重压、重影、现象都会被银行退票,耽误工作。

  基于上述业务需求,根据自己在软件公司的软件实施经验和电脑知识,为自己的岗位需求开发了excel系统的交行票据套打系统,解决了在实际工作中出现的缺点问题,提高了工作效率。

  由此可见,虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本;学习和实践相互融合才能产出成果。在大学里,学习的知识不能用在具体解决问题上,空洞无味,就是因为没有问题摆在我们面前,成果都是面对一个一个具体问题而存在的。

  二、取得的成绩

  在这期间,在财务和内勤上我作了如下具体工作。

  1、严格按照财务制度的要求,办理费用报销,现金、支票的`收付业务。

  2、每月第八个工作日按时作好单位职工的薪金发放。

  3、及时登记现金、银行存款日记帐。月末编制银行余额调节表。

  4、起草财经公文、人事公文并及时发放、传阅、存档、保管。

  5、监督人员考勤登记,办公饮用水的安排。

  6、开具日常收款业务发票,并保管好空白发票和其它支票。

  7、开发了excel平台票据套打系统。

  8、填写地税申报表。

  9、完成财务经理交待的工作。

  出纳工作看似简单,做起来难,成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教,三个月的岗位实战练兵,使我的财务工作水平又向前推进了一步。知道了要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,绝非“雕虫小技”,它是经济工作的第一线,财务收支的关口,占有重要的地位。

  三、今后的努力方向

  作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:

  一。学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。

  二。会制订本职岗位工作内部控制制度,发挥财务控制、监督的作用……

  三。出纳人员要恪守良好的职业道德。

  四。出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制。四。很好的沟通能力。特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通能力。

  以上是我近三个月工作以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好出纳工作计划,认真工作,努力实现自己的人生价值。

  在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中。

个人总结范文2

  为期两天的沙盘模拟企业经营实训结束了。我原以为电子沙盘模拟会比物理沙盘轻松,没想到经历两天的实际操作,比物理沙盘更糟。为了制定好每年的运营计划,我们每一个运营年度之前都要认真讨论,但似乎每次都存在盲点,导致每次都有一些不理想的结果。我们学生被分成18个团队,每个团队3人,各代表着CEO(首席执行官)、CFO(财务总监)、市场总监。每个团队会得到300万资产去组建公司,安排生产,宣传、广告、生产线等等,连续从事5个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,在比赛中体验完整的企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两天的课程比赛中,我们将遇到企业经营中常出现的各种典型问题,必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,公司才能保持成功及不断的成长。比赛开始时首先要充分了解比赛规则(也就相当于今后的商业规则、国家政策等)。

  在5年的经营过程中虽然担任CEO的我没有领导我们小组获得好的名次,可是我认为这才是我最大的收获,也正是这样体会到很多,也明白了很多:

  1、作为CEO必须要有长远的目光,同时结合当前制定短期的经营目标。

  2、CEO必须作好各个部门的协调,时常寻问各个部门的发展进度。

  3、CFO 市场总监 财务总监也必须做好沟通协调,在做任何一项工作前,必须与其他人员保持一致。

  4、在公司出现状况的时候,CEO必须要学会控制各个部门的情绪,在最短的时间内做出最合理的决策,去解决问题,而不是追究问题的原因。

  5、CEO必须学会分清计划与控制,在经营过程中你的整个计划是不能随便改变的,可以的只是采取适当的控制变化。

  6、永远不要低估所有小费用的总和。

  7、CEO必须和你的财务总监保持密切的联系。

  8、市场永远是博弈的,很多时候就算你有充分预算,也可能达不到预期。

  9、在最初经营的3年内,不要去想能赢利多少,而是想尽量为后面的发展做准备,把3年内的权益下降保持在适当的控制范围内。

  10、先期贷款购买厂房也许会在你最关键的时候救你一命,相信我!

  11、记得不要在慌乱中下决策,你不会那么走运!

  12、不要在下雨的时候再去修补屋顶。

  13、当你有充裕的资金时,可以去考虑利润大的`投资方案;当你资金紧缺时,可以去考虑利润率高的方案。(很简单,利润高的话,对应投入的所有成本就高)

  为期两天的ERP沙盘模拟结束了,尽管时间不长,但使我对在专业知识,体系构架理性认识的基础上,更多地对企业经营管理的感性知识层面有了深切的体会。简单总结如下:

  1.不断总结、学习

  中国有句古语叫 “一将成名万骨枯”,这句话除了对战争残酷性的批判之外,还揭示了一个更加深刻的管理学问题,那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者,其代价是极其惨重的,任何组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。战场上的火线历炼固然可以培养攻无不克的将军,大范围的岗位轮换也是培养经营型管理人才的有效方法,但这些方法同样会使组织付出高昂的培养成本,承受极大的失败风险。

  但是在沙盘模拟训练中,我认为多犯错误收获更大。不管你犯了多少低级可笑的错误,

  暴露了多少自身存在的缺点,有多少决策和执行的失误,都不会给企业造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下,与实战相比更深切并且具体的体会。

  2.规划和构建完善的战略思维

  原以为战略思维只是一个企业的CEO指定的企业发展方向,是一个很概括,不好度量的概念,通过学习我看到战略思维是从始至终都应该在组织成员的意识和行动上有所把握,即从整体上来思考问题,远比各管一摊有效率得多。

  另外,如何建立一个企业的战略也是一个相当重要的问题,不可以被无视企业长期发展的“当期”意识制约管理者战略纵深思维的形成,对企业持续发展和长期利益构成直接伤害。现代优秀的职业经理人必须树立基于现实的未来意识,因为只有这样中国的管理者才能走出势利与卑微,才能回归责任与诚信,管理者的价值才能得以体现,中国的企业才能持续发展、走向未来。

  经营之道模拟培训的设计思路充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系,从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定。要求管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。通过学习,让我深刻体会到了现实与未来的因果关系,管理者必须要承担的历史责任,学习运用长期的战略思想制定和评价企业决策,而且必须有诚信的职业操守。

  3.学会根据团队做出决策

  一个组织是否成熟,明显的标志就是看她有没有能力形成并运用组织的智慧。沟通、协作和群体意识在未来企业竞争中的作用越来越被有远见的组织所关注。中国企业更是迫切需要走出独断决策的传统误区,因为我们聆听过太多能人的成功史,感染了过分浓重的企业英雄主义情结。在昔日的英雄们一次一次地上演着同一出悲壮的霸王别姬和愚蠢的承诺升级的今天,结论已经显而易见:仅仅依靠特殊资源构建竞争优势的老路已经走到了尽头,企业的竞争越来越趋向于组织整体智慧的较量。

  最后总结 :

  随着中国市场经济的快速发展,全球经济一体化进程的加快,具有网络化、数字化、信息化三大特征的知识经济时代已款款而至,企业的管理思想和管理手段也在不断变革,具备先进管理理念和作用的ERP已被越来越多的企业所认同和接受,其成功的信息集成、市场预测、统筹分析、全面质量管理和成本管理、项目管理等作用已经初步凸现出来了。

  比赛结束了,结果自然也出来了。我们虽然是倒数的名次,不过我心情没有受到任何影响,因为我心里清楚,本来这个冠军是我们的,我们已经学到了很多,知识和失败的经验!这就是最有价值的,而且我相信失败后的笑容远比成功的笑容珍贵!

  收获是,深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销,生产,采购,财务,环环紧扣,息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单,与生产能力相平衡,主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面,终于不再是从字面上感受短期贷款,应付帐款,帐期,贴现,等等了。

  在团队合作中,明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙,但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。

  其实现在很多大学生都想着创业,是的,创业是最能挖掘年轻的潜力,同时你必须首先给自己一个梦想。当今的不少人都是晚上想想千条路,早上起来走原路!根本没有去实践自

  己的想法,很多成功后的人的经验告诉我们 ,企业做到后面做一个是毅志,还有一个就是品质------这就需要我们坚持,相信自己的想法,在创业的关键时期如果自己都不相信自己,那你还是不要做企业了。有人说在最困难的时候什么不好的都碰上了,还有那么多的大的竞争者,根本没办法。我想说的是,在我们最危难,最需要温暖的时候,如果没有人来“温暖”你,你必须学会,伸出你的左手去温暖你的右手,坚持“过冬”!还有,我想告诉所有恐惧者,大象很难踩死蚂蚁,关键是“躲”的好!

  结束了所有的比赛,开始了所有的理想征途~~~~今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大多数人死在明天晚上------

  我坚信!成功只属于意志坚定的人!!!

个人总结范文3

  一学期来,我认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。我在教学方法的采用上,不千篇一律,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,在课堂导入时我采用了多种形式:如讲生命宝贵这一课时,引用汪国真的诗,使学生一开始对生命就有一种感性的认识,大大提高了学生学习的兴趣。

  在讲自我保护这一课时,我采用了图片导入的形式,给学生出示了几幅火灾场景的图片,引发了学生的共鸣,使学生都能深深地认真思考假设自己身处火灾现场时该怎么办这一问题;在讲违法犯罪这一课时,我采用了案例导入的方法,让学生触目惊心,激起学生学习法律知识的兴趣。在课堂小结上同样用尽心思,才用多种方法,力求有余音未了的效果。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的.有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  及时处理好课堂突发事件。我十分清楚七年级学生的特点,他们都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的,因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好思想工作,因此,我深受同学的喜欢。我从不怕突发事故,作为思想品德教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  思想品德知识的掌握重在运用,因此,我多强调学生实践能力的提高,经常布置一些实践作业,让学生多观察发生在自己身边的事情,用在课堂上学到的知识去解决问题,思考问题,从而极大的提高了学生理论联系实际的能力。

  3、培养多种兴趣爱好,到网络书店中博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,我不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识。

  新时代里社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

个人总结范文4

  回顾过去的半年里的成长与进步,经过这半年时间在社会实践中所出现的问题。结合实际情况与自身所存在的问题,下面我重点总结自身所存在的问题。

  一;自卑心理,在现实生活中不同成度的存在自卑的心理,常常感觉到自不如人,有时感觉很强烈,严重的影响了生活,工作。

  二;心理素质不过硬,这个主要体现在人际交往中,在应急能力上,出现突发性事件上的处理,没有作到随时随地作到一级战备的心态,没有作好随时能上,能打,打好的思想,心理很放松,隹安思危的思想一点没有了。

  三;控制能力不强,自制力还不够,作不到三思而后行的思想,太冲动,脑子转不过弯来。不能作的作了,不能说的说了,不能干的干了,作风都放到一边,没有一个很好的形象,不重视自己的行为,自身的形象严重的下降。

  四;在语言交流上存在了很大的结,没有能够说好话,人家说的是“良言一句三冬暖,恶言一声六月寒”。没有得到一个很好的沟通。在人际交往中也是,沟通没有作好,人际交往也是没有一个很好的发展,礼节没有作到位。礼出与俗,俗化为礼。交际是一门艺术,还没有把握好这个艺术的内涵。在现实的社会中,人际交往越来越重要,到那里都要跟人打交道。这是现在很无奈的.一个问题。重点培养。

  五;态度不端正,在作事上面的态度没有放正,对待工作不认真,和同事有隔阂,不团结同事,一意单行,没有听取友人的建意,在工作中犯错误,没有熟悉工作游成,在没有把握的情况下乱下结论。不重视事实,只注重自己的差点,没有作到公司是一个大家庭的思想,在工作中开小车,注意力不集中而犯错误。

  六;决心不坚定,生活方式消极,环境影响了方向,找各种各样的借口来放松自己,潜能没有被激发出来,不能立即采取行动。

  七;过得太思想化,没能从现实出发,活在自己的小空间里,与实际情况不相联系,不能从现实生活水平与实际情况中考虑问题,从自我为中心的思想太严重,在犯错误的时候没有好好总结经验,犯错误的原因,来吸取经验。没有很好的接收别人的意建建意,自以为是的心理,总是以为自己都是对的,没有发现自己的不好的地方,然后来改正,

  八;不自信,自信心不强,在办事,交往中,工作中,自信心不行,作事没有底气,底气问题,说话的时候没有放开,在战略没有作到秒视敌人,心有余悸,放不开,没有拿出杀气,

  九;在处事待人方面作的不到位,热情不够,有一种不了了之的心情在里面,总想活在自己的小空间里,不想去跟人交流,交往,礼节作的很不好,老是看到人家不好之处,没有向好处出想问题,

  十;顽强。在我追求成功的过程中,遇到艰难、困苦、挫折与失败。没有去打败它们,而让它们打败了我!战胜艰难、困苦、挫折与失败的决心不够强大。

个人总结范文5

  中医是我国的传统医学,是医学先辈们留给后人的宝贵财富。自古以来中医疗法在我国就有着广泛的群众基础。目前仍有相当数量的群众推崇、信奉中医中药。本着服务群众、方便群众以及宏扬祖国传统医学的宗旨,我院在总结前两年的工作经验基础上,20xx年度做了大量务实有效的工作,进一步完善了中医药事业发展所必须的各项软硬件设施,使我院中医药事业有了快速的发展。

  一、基本概况

  中村卫生院现辖六个行政村,总人口9017人。全院现有职工16人,其中具有从事中医(药)专业技术资质的'人员有刘道喜、吴子才两位同志。药房现有中成药140余种。

  二、业务评估

  20xx年度,我院中医门诊人次6918人,占总门诊人次30、44%;20xx年度,中医门诊人次7293人,占总门诊人次30、89%;20xx年上半年,全院中医门诊人次4319人,占总门诊人次的31、49%。上半年中医业务量240350、44元,占总业务量31、0%。

  三、工作进展

  20xx年10月8日中村乡人民政府下发了《中村乡关于中医事业发展“三年”规划》,对本地区中医事业在未来三年的发展做了具体规划和要求。根据文件的安排布署和指导精神,我院自20xx年起,每年都制定了关于中医药事业发展的详细计划,为下一年度的工作做好铺垫。同时认真总结一年来的工作成绩和经验教训,认真落实各项具体政策指导。

  在中医管理科和中医专科建设领导小组的监督指导下,院内进一步规范了中医门诊病历及处方的书写与管理。相关责任人严格控制药品进货渠道,严把药品质量关,定期对药房药库留存药品进行检查,及时发现过期变质的药品。各中医药从业人员加强了业务知识的学习,服务态度及质量均有了明显的提高。

  四、机构建设

  在中医管理科成立的基础上,20xx年又成立了以叶木森院长为组长的“中医专科建设领导小组”,为我院中医药事业发展和中医药管理提供了坚实的组织后盾。

  五、业务培训

  为了提高全体医务人员在中医中药方面的综合素质,今年以来全院组织学习了由刘道喜医师主讲的题为《中成药基础应用原则》等一系列专题知识讲座,全体医务人员到会率100%。同时,下属服务站的医务人员也认真学习了相关专业知识。通过几年来的学习培训,全院职工对中医药有了一定深度认识,中医知识水平有了进一步的提高。

  六、硬件配置

  20xx年5月份,按年初计划,我院购置了一台多功能理疗仪,根据群众自愿原则提供服务,方便了群众,受到了大多数群众的欢迎。

  在全体员工的共同努力下,我院中医推拿、中医骨伤科及在本地区进一步扩大了影响力,受到了广大患者的好评。应该看到的是,虽然我院在中医药事业的发展上有了一定的成绩,但离上级部门的要求仍有不小的差距,在软硬件设施上仍存在不足。我院将在今后的工作中,找出差距,弥补不足,认真执行上级政府和部门的要求指示,使我院的中医药事业朝着正确方向良性发展,更好地服务于广大人民群众,为我县中医药事业的发展做出应有的贡献。

个人总结范文6

  在传统的小学数学课堂教学中,存在明显的三点不足:其一,教学内容孤立,没有统一在一个整体系统中进行教学,造成许多学生不能理解抽象的数学结论,特别是传统的数学教学,所采用的问题通常只有唯一的答案或唯一的解题方法,这样容易使学生思维变得僵化;其二,传统的课堂教学过程往往是教师复习旧知,导入新知,学生练习,归纳总结,整个过程都由教师单打独奏,学生不能积极参与互动,得不到启发学生智力的作用;其三,传统数学课堂教学,活动内容平泛,活动形式单一,活动主体是教师,学生纯属听众。由于这些因素,致使学生对数学不感兴趣。

  开放式教学能克服这些不足,变传统的“封闭式”学习为“开放式”学习,其主要思想是学生的数学活动和内容必须具有很大的伸缩性和实用性,能使每个学生根据自己的能力联系生活实践达到既掌握数学知识,又培养学生的数学思维能力;开放教学过程能活跃课堂学习氛围,经常变换课堂教学模式,优化教学步骤,寓教于乐中,能激发学生对数学的爱好,以及对数学的情感,达到提高数学综合能力的目的。在现在新课程改革的形式下,有的老师误认为开放式教学就是让学生自由处理学习的内容,学习过程也是毫无步骤和目的的活动,学生满教室跑,看起来气氛十分活跃,实质收不到效果。下面,我就小学数学课堂教学如何有效地进行开放式教学谈点体会:

  一、采用“开放式”问题,有利于提高学生的学习兴趣

  开放式教学的内容是用一般化和多样化的问题来表现在教学中,采用的问题是既根据数学目的和教学内容又根据学生的能力,兴趣来选择的,它不同于采用“常规”问题,在设计问题时,教师必须考虑下面两个条件:

  (一)问题必须适合于学生

  1、问题中必须包含有学生熟悉的东西;

  2、学生对所研究的内容感兴趣;

  3、学生有解决问题的需要;

  4、应用已有的知识足以解决问题;

  5、有真实感;

  6、问题有足够的变通性,以致能根据学生的能力和兴趣作出各种变化;

  7、学生感到问题有难度,但经过努力能够达到;

  8、解答后学生有一种“胜利”的喜悦;

  9、解答后学生渴望解答另外的问题。

  如:六年二期内容《复习列方程解应题》,采用与同学交朋友方式进行自我介绍,在自我介绍中所设计的问题是老师的年龄、体重、兴趣:散步(相遇问题),跳绳;爱好:养鱼(求鱼池的周长和面积)、存钱(求利息)……,然后要求学生进行社会调查,调查他的家庭成员的身高、体重或兴趣爱好。在题中涉及整数、小数和分数包括百分数,运算包括四则运算,知识所辖代数和几何初步知识。这样与实践生活相联的问题能使学生懂得数学的实用性,并对数学产生兴趣。

  (二)问题必须与数学思维有关

  1、问题要从较高的数学观点出发,进行观察、操作等数学活动;

  2、为了形成抽象的概念,数学活动必须把日常生活情境或具体事物数学化;

  3、解答后,经过思考能产生新问题,并得出一般或特殊的规律。

  小学数学教学论文 批改小学数学作业的几种策略

  批改作业是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用。批改作业的方式是多种多样的,用得好能够激发学生的学习积极性,成为他们学习的动力,用得不好也会流于形式,甚至造成学生的心理负担。在这里介绍几种批改作业的策略。

  一、 分项评价

  一份好的作业是多种指标的综合体现,如果只注重解题答案正确与否的评价,就不利于学生良好学习习惯的养成,不利于他们各种素质的全面发展。为了便于学生了解自己作业的成败优劣,树立正确的舆论导向,我们可以采取分项评价的批改策略。二、鼓励上进

  造成一些学生作业质量差的因素是多种多样的,要想使学生改变现状,取得大的进步,不是一蹴而就的`事情,即使是优等生也会时常遇到一些意想不到的困难。因此,我们可以采取客观评价与鼓励上进相结合的批改策略。当学生通过努力,在作业的某方面有所进步时,或者在特殊困难面前没有退缩,能照常完成作业时,哪怕没有全部完成对,就可以不失时机地适当抬高评价等级,对他们进行鼓励,使其体会到战胜困难取得成功的快乐,从而调动学习的积极性。比如我班的小明同学学习成绩比较差,每次作业难得有几题会做对,不是不认真只因智力有限也怪不得他。有一次我在教学三位数除以一位数的除法,我记得那节课他听得特别认真,上课发言也很积极,看到他这样我也讲得热情高涨。没想到那次布臵的除法作业8道题他居然对了6题,我知道这对他已经很不容易了,所以在等第一栏里给了他一个大大的优秀。看得出来这对他是一个多么大的奖励。

  二、一题多改

  认知是一个循序渐进的过程,许多学生难以一次使作业达到较高水平,得到自己满意的等级。为了调动学生进一步改进作业质量的积极性,我们可以采取一题多改,逐次提高等级的批改策略。当作业发给学生以后,如果他们能够纠正错误,弥补不足,或者补充更好的解题方法,就可以视情况给以提高等级。为了增强实效,教师还可以在前一次批改时加些针对性、启发性、鼓励性的眉批。比如:"下次继续努力!""你是最棒的!""加油哦,有进步啰!"等等,学生看到这些,积极性更高了。

  三、暂不评判

  学生的知识基础、智力水平和学习态度是不平衡的,即使是优等生也可能有失误的时候。当学生的作业错误过多,过严重时,为了避免学生作业等级太低,心理压力太大,以及产生知识上的脱节和恶性循环,可以采取暂不评判等级的批改策略、等学生弄清了错误原因,补充了所欠缺的知识,将作业重新做之后,再进行评判。

  四、协商批改

  作业中,有时会出现些令教师疑惑不解的情况。如一个知识基础较差,智力水平不高,平时作业不认真的学生,有时却做得很好,他是有了进步,还是搞了虚假作业呢?一个向来作业水平较高的学生有时却做得很不好,这就有可能是特殊情况造成的。又如:有的同学解题过程很特别,很简略,而结果是正确的。这是一种结果的偶然巧合还是一种新颖别致的解法呢?为了实事求是地批改作业,不伤害学生的自尊心和学习积极性,禁止抄袭作业的现象发生,我们可以采取当面了解情况,协商批改的策略,通过协商给他一个恰当的等级。

  作业是学生学习的一项经常性实践活动,而批改作业则是教师对学生这一实践活动的评价过程,也是教学过程中不可或缺的环节。数学作业是教学的一面镜子,或者说是师生交流信息的一个窗口。通过批改作业,教师能够及时了解学生掌握知识的情况,促进学生进一步巩固基础知识,培养学生的智能,矫正学生学习过程中的失误,弥补知识的缺陷,激发学生学习数学的兴趣和热情,促使学生形成正确的学习态度和良好的学习习惯。

个人总结范文7

  20xx年3月份我应聘到河北金筑建工集团雷震壮景开发有限公司工作,担任水电工程师职务。被安排到晋州市金方丽城工程部负责水电工程技术管理工作至今。一年以来在公司和公司总工办的大力领导下,完成了今年相应的本质工作任务,在工作期间及新的领域之中学习到了很多的技术。不知不觉新年伊始即将临近。现就一年来的水电工程管理工作情况及有些做如下汇报:

  一、按时完成了整个工地的电费计算,及时的与当地电力局进行了沟通核实,做到了电费款项和功率消耗准确无误,同时上报给了公司总工办。

  二、及时完成了金方丽城售楼部及市区售楼部中出现的水电问题,及时的组织电工进行了维修。

  三、对工地水电隐蔽工程和现场临电繁重复杂的'任务情况,第一时间整理了技术交底并下发到了施工单位水电技术工长手中。四、对整个工地的给排水、采暖、强弱电、通风、消防、网络及有线电视的图纸全部进行了审阅,对发现的问题详细的做了记录和汇总,并汇报总工办配合与设计院沟通。

  五、对现场水电隐蔽工程的线管铺设和预留,会同监理进行了按施工规范严格控制和验收。发现的问题现场进行了解决处理,把问题消灭在了萌芽状态。同时对重大的安全隐患问题要求监理急时的下发监理通知,加强了对施工单位的规范管理和责令整改处理。

  六、完成了总工办要求对市政上的给排水、采暖管道,网通、电信、电视线路走向和坐标进行了摸底及测量,并与市政水务局、电信、网通、采暖公司进行了沟通核实,及时的完成了公司总工办交给的任务。

  七、尤其对施工现场临电一级配电箱的管理,逐步加大力度、督促施工单位必须整改到位。有了明显的效果。

  八、按时参加了每周的监理例会,对发现的水电问题,面对面对施工单位进行沟通和传达,强调按规范施工。同时要求施工单位钢筋工与电工互相搞好配合,按规范施工程序铺完底筋后,电工铺设隐蔽线管完毕在扣扣筋,完成了工种的协调。

  自今年到现场工程部以来,在工作上逐步遇到了不少问题,有个别的人自大自满、不懂装懂、以权谋私、独裁、欺上瞒下,在同事之间、同事与监理、施工单位之间挑拨是非。这些情况不利于同事之间的团结和公司的远大发展,极为破坏了公司的整体形象。望总工办领导对此事引起高度重视和加强管理。总之,回顾一年来,根据一期主体整个进度,按时完成了水电隐蔽工程的铺设和预留工作。从此在今后的工作中不骄傲自满,任劳任怨,兢兢业业,不敢倦意,以良好的职业道德和较强的责任心,认真细致的完成自己所管理的本职工作。

个人总结范文8

  似乎转眼间就从夏天到了冬天,记得我刚来到学校的时候还是穿裙子,现在已经穿厚厚的棉袄了,我感叹时间的转眼即逝,但是更多的可能是因为和学生、同事相处之愉悦,才让我体会到时间的飞速,因为快乐的时间总是显得那么短暂。

  课程方面,我作为一名编导、表演任课老师,以及教务管理人员,虽然我只参与工作三个月,但是见到的成果还是颇为丰富。编导课,由于初期只有陈晶一个人学,学习时间相对而言比其他两名同学时间要长,她的摄影课程已经全部结束,而周敏与吴曼两位同学是插班生,他们的摄影课已经补习一半。编导专业课程学习了广告策划与创作,预期这学期结束广告策划与节目制作能全部讲完。表演课,由于表演课的实践性较强,上课的趣味性较大,所以大部分学生上表演课积极性较大。目前表演课已经上到了单人小品的章节,表演课的学生较多,教学速度较慢,所以本学期还只上了一个单元。台步课,作为美美文化传媒最得意的课程之一,一直都保持着它独特的魅力,基于每周监课的情况来看,高二部分同学的水平已经非常不错,而高一的学生还是处于起步阶段,没有那么扎实。形体课,主要针对高三学生的课程,目前课程已经完美的收官。播音课,目前开设时间不长,但是任课老师胡老师非常用心。本学年的课程基本都按课程表循规蹈矩。

  针对今年课程安排出现的相关问题,我也总结了一套对明年课程的一些计划:

  一、台步课,作为学校最具号召力的课程之一,要更有创新。任课教师在平时讲课的同时,可以运用“放电影的模式”,让学生观看一些大型模特演出,让学生对该项课程更有期待。为了让任课老师更熟悉湖南省联考的相关专业知识,希望学校能把任课老师送往长沙学习,进一步提高老师自身专业知识,以便让我校学生能更好的掌握联考讯息。

  二、形体课,目前暂时未对高二高三学生进行专业的形体训练,其实我认为这是一种错误的.决策。因为完美形体不是速成的,是需要日积月累的训练才能达到。所以希望学校领导方能同意,双周周六下午的公共课,轮流上语言课与形体课。也忘形体老师能加入一些舍宾、“郑多燕减肥操”、瑜伽、芭蕾、国标等课程,丰富学生眼球。

  三、表演课,表演课下一学期会加入一些相关表演视频,循序渐进的让学生深入表演。其次希望如果下学年有新生,一定要分开开课

  四、编导课,下学期会把电视节目策划讲完,并开始加入一些文艺常识的课程。

  五、播音课,希望任课老师能让播音课课程更加生动形象,提高学生的学习兴趣。 辉煌总是靠我们不断的努力,才能创造。展望20xx,这将是美美文化传媒一个新的篇章,希望每一个教职员工都能携手并进,让美美文化越来越美。

个人总结范文9

  这学期是我担任五年级的英语教学。由于经验颇浅。因此,我对教工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的:

  一、教学个性

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实。教态、讲课生动,难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。英语是语言。因此除了课堂效果之外,还需要让学生多读多讲,多练,为此,在早读时,我坚持下班了解情况,发现问题及时纠正。课后发现作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

  二、目标达成

  1、在教学方面,制订切实可行的并严格按计划进行教学。教学中,备课不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性;一堂准备充分的课,会令学生和老师获益不浅。平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

  2、在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题。让他们主动参与,注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业、练习,并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查、漏、补、缺。特别是五年级,尽量做到精讲多练,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,最大限度地给学生创造良好的学习氛围。在课后,认真做好学生工作,让孩子们对英语产生浓厚的兴趣,让其有足够的信心去,使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学。

  3、课后,及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习,不懂的'地方,多向老师或成绩好的学生请教。

  1、在课堂教学中

  1)、在课堂上,认真授课,运用实物教具、,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  2)、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

  3)、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

  2、自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。我还参加了市里和县里的小学骨干教师培训。

  三、困惑问题

  教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学与否至关重要。所以我总觉得自己在教学中始终存在以下连方面困惑。

  1、如何更加科学调控课堂。一方面,学生的基础较弱,能力较差,学生的听说能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,同学们比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而有个别少许的同学比较沉静,学习欠积极性,虽然我班现在优良生比例大,但中下层面而也广,如处理这方面的矛盾始终困惑自己。

  2、因为英语教学的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,如何对控制学困生的发展和如何提高学困生的成绩始终对于我也是一个困惑。

  四、改革

  1、尝试分组教学与辅导。比如将学生分成三个组,第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

  2、备课要充分而且要有针对性。一节好的备课能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又为有驾驭课堂的能力作了准备。由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课时一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生,这些属于备课之列。在有,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然轻松的气氛。这样,授课就事半功倍。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

  一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足.总而言之,小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。培养、维持和发展学生学习英语的兴趣,提高英语教学的效果。

个人总结范文10

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  素质方面,这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识, 针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,我能轻松操作各种办公软件。过了计算机二级和英语四级,并继续准备六级。在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。但真正的能力要在实践中才能获取,所以我积极争取实践的机会。我会在学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

  学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。 大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。从此,我更加坚定了“致力于改善中国环境”的人生目标。从学习成绩上看,尽管不能做到最好,尽管由于学生工作会占用大量空余时间,但在学习上我从来都没有放松,一直都是在进步。转眼就是大四,我也有许多期待,尽管选择了考研,可我并不会因此而放松专业课的学习,我会好好利用这最后的学习时光,进一步积累和强化自己的专业素养。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的`良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

  过去的三年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的三年。 使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。 对我自己而言,总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。

  大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。

  这时的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对于我而言,暂时是没有考研的想法的;所以专心找工作的事。我在网上搜索大量的招聘信息并分类整理,选择自己合适的工作;进而对照工作要求拓展自己的认识面,提高自己的能力。流程与面试技巧。在去参加面试前,要有良好的心态,坚信自己必定会获得成功。暂时的失败就当是磨练意志。四年的大学生活即将结束,对于漫长的一生来说这四年是短暂的,却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的,快乐的,忧愁的,喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们,将继续前进。

  我试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。

  别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,自己的将来做更好的努力。我的未来我做主,奋斗才是硬道理。学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

个人总结范文11

  教导主任个人总结

  转眼间,一年时光又匆匆而过,回顾这一年来,感触颇深。有取

  得成绩时的欣慰,有繁杂的工作中的疲惫,也有工作中不尽人意时的心酸。总之,能够在学区领导的统一部署下,做到按照本校制定的工作计划,紧紧围绕学校工作和全面提高教育教学质量这个中心开展教研活动,同时我也继续加强所任学科的教学力度。取得了一定的成绩。为了肯优查缺、力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情况,作一简要总结。

  一、教导处工作方面:常规性的工作接踵而至,从未间歇过。课

  程安排、支教教师的安排、各项计划的制定、本校内月考、期中、期末考试的组织与安排、每学期本校四次教学常规检查、岗位能力等级评价资料的整理,教学资料的发放及试卷的印刷、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作任务很多,事情琐碎繁杂。一个学期下来,也基本上算顺利地完成了各项工作。

  1、学生学籍信息的录入与管理工作。由于是第一次建立学生学

  籍信息管理系统,由于自己能力有限,从纸质材料的征集,到电子档案的录制,真是整天搞得头晕目眩,同时伴有一些客观因素,致使这项工作完成地相当艰苦,历时一个多月不说,在学籍管理上传中的学习、摸索、咨询都重复花了很多的精力与时间,值得欣慰的是最终在大家的共同努力下还算完成任务。

  2、计划的制定及各项工作的安排工作:学期初要根据学校工作

  安排,制定学校教学工作计划、安排各学科的任课,收集及审批各老

  师的学科工作计划,按要求分类归档。最让人头疼的是教师的任课安排,我校有学生402人,原来11个教学班,由于教师调出只好合并成一个58人的六年级,开学初现有任课教师24人,中间有两名教师请病假,使教学无法正常进行,真是雪上加霜,这22名教师。达50岁以上的8人,45岁以上的女教师5人,代课教师1人,小于45岁的教师屈指可数8人,面对这样的教师队伍,只有赢得某些教师的理解,才能让他们欣然接受繁重的教学任务,时刻关注教师们的情绪。才能让老师们愉快的完成教学任务。

  3、教学常规工作:按照本校教学大事安排,定时完成各项任务。

  每学期进行四次常规检查,并及时写出检查情况通报。每次常规检查要求同学科教师把自己所有的备、听、批、辅、考政治业务学习等所有资料,所有学生的作业、辅导练习、作文、日记、习字、试卷、课时练等等,只要是老师们工作的痕迹,都要展现到老师面前,既可以相互学习借鉴,又起到鞭策影响的作用,即使老师们不说,但在他们

  心里已经给自己排队。我觉得这样做能达到此时无声胜有声的效果。 互相听评,促进的教师专业化水平提高。

  4、组织校本教研活动,

  校本教研是学校的生命线,学校是教研的主阵地,新课程对教

  师提出了更高的要求,通过备课-上课-听课-说课-研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。要求每位教师上一节汇报课,一般安排在上午第二节课,大课间30分钟进行课例研讨,结合岗位能力等级评价,组织每位教师上一堂经过精

  心准备汇报课课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。其过程是作课教师上完课后先说课、作自我反思,听课教师评课给做课教师的课堂教学作出评价逐项打分,再对说课及反思逐项打分,然后在评课,教研组长给每位听课教师的评课逐项打分,在负责给每位作课教师的教案、说课稿、对课堂评价、说课的得分计算出平均分,作课教师评课得分等各项原始资料整理入档,在给每位教师的岗位能力进行排队,对于基本合格的教师在进行帮扶,尽早达到合格的标准。

  5、做好本校考试组织工作。对本校期中、期末考试和两次月考考试进行组织安排,。做好考场安排、监考安排、阅卷安排、学校统一印制 分发成绩登统表等工作,确保考试工作顺利有序进行。之后,教师根据本次测试情况写出试卷分析,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。通过一月一测,做到及时发现学生存在的问题及时解决,时刻不断查找自己在教学中的漏洞。起到查漏补缺的作用。

  6、做好教学资料的发放与收集工作:做好教师教学用书的征订,及教辅用书的补充,让教师备课用书能高效合理地利用。做好学生循环使用教材的收集和发放工作,如果上学期收集课本不齐全,就不能确保下学期每个孩子都有课本,这需要对循环教材登记分类等等

  7、学期迎检资料整理:本学期的迎县督导室的示范教育学校评选,将教育教学的所有相关工作的材料进行的整理。

  二、在数学教学方面:我仍坚持向课堂要效率的教学理念,在教

  学方法上动脑筋,及时关注学生的学习动态,上半年我担任六年级数学,当时本班成绩学区排名倒数第一,针对这种情况,小学阶段的最后一学期,教学内容繁多、教学任务重,由于一些客观原因,这个班的学生两极分化现象极为突出,将近十余人的数学知识还停留在小学

  三、四年级的水平上,这给教学带来极大的困难,我经常借用一些课余时间花在班级教学上,以此弥补学困生的被动学习状态。这个班在教学中仍需要极大量的时间专门辅导后进生,以此提高学生的整体成绩,使班级教学得到均衡发展。经过一个学期的再磨砺,班级的整体数学成绩较上一学期有了一定的进步,升学考试排名第四,还算让人欣慰,还算对得起学生及学生家长。与此同时,经常与家长沟通,家校联手注重学生学习兴趣的培养,提高班级学习风气,转变学生的`学习态度。增强他们的自信心。

  存在的问题与不足有:

  1、在学校教学教研工作方面做得不够尽细,不能达到学区领导的要求,不能适应当前教改的形式,还停留在为考而学的指导思想,不能张扬学生的个性,使所有的学生都有不同程度而提高。

  2、处理事情,考虑问题还很稚拙,工作没有创造性。

  总之,身为教导主任这样一个特殊的职位,注定了事无休止,在诸多不顺和委屈时,我常常告诫自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。我可以违心无愧地说:我能做到顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持校长搞好学校的教学工作,形成合力。突出服务意识,在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,特别是老

  教师的要求从来没回绝过,有求必应。所以老教师们在教学中兢兢业业。我也常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。降低老师们的怨气,提高老师们对学校、对校长的满意度。我对得起老师们,对得起学生及学生家长,我已经尽力了。但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校发展的基础,我认为:只要加强学习,不断用新知识补充自己的“血液”,用新的教学理论来指导自己的工作,用心学,用心做,用心思,就一定能把工作做好。

个人总结范文12

  吉尔格勒特乡残联在乡党委、政府的领导下,在市残联的大力支持下,今年是落实残疾人事业“十二五”实施纲要的第一年,也是自治区基层残疾人组织规范化建设达标年。围绕解决残疾人最关心,最直接,最现实的利益问题,研究新思路,制定新措施,建立健全各项规章制度,积极有效地开展残疾人工作,解决弱势残疾人群众的生活问题,为构建和谐、安定的新生活做出了积极的贡献,使我乡残联各项工作再上新的台阶,现将一年来的工作情况总结如下:

  一、领导重视,落实政策。

  乡党委、政府把残疾人工作当作头等大事列入重要议事日程,顺利举行了吉尔格勒特乡第四届残联换届选举大会。来自全乡45名残疾人代表参加了会议,大会按议程选举产生了新一届残联主席、执行理事会理事长、执行理事会理事长和出席市残联第四次代表大会的代表。

  二、组织动员社会力量,加大助残工作力度。

  1、今年我乡有42名低保残疾人免费纳入20xx年新型农村合作医疗。

  2、为我乡榆树村残疾人陈夫安申请了关爱工程补助1000元。

  3、为我乡4户残疾人家庭办理了残疾人机动轮椅燃油补助,每户562元,共2248元。

  4、对我乡残疾人贫困户36户进行了慰问,共发放面粉1000公斤,棉被5条,棉大衣7条。

  三、及时做好贫困残疾户的`扶贫工作,大力开展为残疾人送温暖活动,确保残疾人的基本生活。

  1、是乡党政领导、机关干部、村“两委”班子成员同残疾人贫困户结对子,签订扶贫责任书,帮助他们调整产业结构,担保贷款,解决生产资金和生活困难。

  2、是加大残疾人最低生活保障力度,凡符合低保条件的残疾人全部纳入低保范围,现有42人残疾人贫困家庭享受低保待遇。

  7、积极宣传残疾人建造抗震安居房的补助政策,鼓励残疾人进行危房改造,今年我乡有1户残疾人家庭建造了抗震安居房。

  吉尔格勒特郭楞蒙古民族乡残联

个人总结范文13

  来到贵公司2年多了,从福州南连接线FLA1标段到平潭环岛路龙王头至山门段,都从事现场施工和管理工作。对于桥梁下部施工和现浇箱梁的支架搭设及张拉压浆的技术难点都有了深刻的掌握和学习。路桥工程最基本和最重要的就是测量工作,虽然理论的知识足够,但是自己现场操作及应变能力不够,所以结合以上综诉,自己深深认识到自己目前的欠缺在哪里。今年的5月份来到泉州台商投资区东西主干道拓改工程,主动要求负责测量工作,负责现场施工放样的同时也认真学习并提高测量方面的知识和现场应变能力。测量工作必须认真细心,通过2个月负责现场测量工作,对于测量现场及内业资料的记录做以下心得总结。

  首先,一个新的工地,就必须对导线点进行复测及加密以便对整个工地进行控制测量。导线复测工作的外业就是:1.踏勘选点及建立坐标。2.观测水平角-转折角(左角,右角)、观测水平距离即导线变长。外业工作完以后就是内业的资料整理即导线平差过程。台商东西主干道是符合导线,通过外业采集数据的计算,闭合差在容许误差范围内,可进行平差。由于东西主干道成一条直线,1标长度为4020公里。线路较长故加密点的选取需考虑左右两侧及点距。现场以300m-400m一点进行加密,分别布置在线路左右中,以便以后的控制测量工作。通过1个多星期的外业测量及内业整理,整理出导线复测测量成果表上报监理。个人认为在这个环节中,导线的加密工作是很重要的,加密点的测量及其现场位置的选取关系到以后的测量工作。所以,熟悉图纸,了解整条线路的主要结构物(桥梁,涵洞等)的具体桩号是至关重要的。

  导线复测工作完成后,就是现场横断面复测、红线放样及整桩号的标记。东西主干道的测量仪器室全站仪,这相对于用GPS而言来的辛苦许多,这也让我深刻理解到测量不仅要细心还能要吃苦,而且测量工作的现场交接环节也是非常重要的,特别是红线测量完毕后的交接,需要测量人员和现场施工人员交接好,才不会出现不必要的补征地、清表及相关的'民事问题。

  在工地全面开工之前,测量员需要对图纸上的中桩坐标以及孔桩坐标、各个综合管线的管底标高进行验算工作。通过道路圆曲线,缓和曲线要素的EXECL的编程,验算以上坐标及标高的正确性。这个环节是必须也是极其重要的,若是发现图纸上坐标有出入,及时上报领导和业主,并及时改正。

  目前东西主干道拓改工程已经全面的开工,测量工作也随之增多。软基、孔桩桩位的放样,以及路基坡脚的放样、水准点加密和场地标高的测量工作。在这段负责测量的时间里,我发现测量工作远远比我想象的要繁琐。这就需要我们测量人员做好桩位的保护工作。如路基坡脚放样往外拉2m做保护桩。这里总结下孔桩放样及复测工作。东西主干道拓改工程共一座主桥,引桥及小桥。百琦湖大桥左右幅各增加一座主引桥。桥梁必须要有从头到尾不变的控制点进行测量,以此来减小误差。我选取大桩号及小桩号桥头红线外左右幅各取一点,通过4个点来进行控制测量。一定时间内对这4个点进行闭合测量。孔桩的放样从粗侧到细测到复测。首先填筑装机平台、移机工作放粗样。埋设护筒样细样,开孔后及时复测并拉好保护桩。孔桩桩位放样需控制在1cm范围之内,埋设护筒后,需要在护筒上做记号,拉钢尺量距,以保证工人及时复测,调整锤位。放样完成后,需要进行后视检查,对于重要结构物这个环节是必不可少的。

  现在已经是炎热季节,对仪器的保护是很重要的,仪器的精度和外界温度也有很大的关系。在测量工作中,及时充电以及定时校正仪器、仪器和棱镜的爱护也是必要工作。复测测量工作,也承担很大责任和压力,自己争取在随着工地的进展,提高自己的技术水平,多像老技术员请教,学习测量中的很多小技巧,搞好东西主干道测量工作、做到全面发展、希望公司领导多多给予批评!

个人总结范文14

  时光飞逝,转眼间,20xx年悄悄溜走,20xx年静静走来。在过去的一年的教学中,本人踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成了上级所布置的任务,取得了优异的成绩。

  20xx年上半年我继续担任四年级一班和二班两个班的英语教学工作。在经过了两个多月的磨合,我和孩子们渐渐熟悉,学生们慢慢适应了我的教学方法。在此期间,我主要采用情景教学法来引导孩子们通过表演课文来感知英语,经过半年的努力与独特的教学方式,在四年级升级考试中,我所教授的班级成绩优异,在全乡名列前茅。

  20xx年下半年我担任五年级二班和三班的英语老师,由于并校重新分班的缘故,有一部分新学生融入我的班级,经过一段时间的磨合,这些孩子们也渐渐适应了我的教学模式。五年级的学生处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃,但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。我将谈谈我这一学年的工作:

  一、思想认识

  这一学年,在教学工作中,我认真阅读《新课标》的要求,面向全体学生备课,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

  二、教学工作

  本学期我担任二班和三班的英语教师工作。在教学中,我认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的`基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和水平的培养并重。在教学中,我认真向有经验的老教师请教,时常翻阅教学辅导书,耐心钻研教学方式和方法,我的教学能力有了很大的提高。我也将本课阶段所学的理论,联系现在的教学实际中。因此,在教授单词时,我运用了整体语言教学法,将其融入到小教学中。在教学中,我把单词放在中,使语言保持它的完整性。

  培优补差一直是教学工作的重头,因为一个班级里面总存在尖子生、临界生和学困生。对于学困生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友、辅导他们,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是让优生做他们的小老师,令我欣慰的是小老师们表现非常的积极,每次早读时你都可以看到师徒间的学习与背诵,小伙伴们的卖力读书。于是,我让他们组成“一帮一”小组,先让小老师们在单词,课文上先过关并签名,我在早读时抽查并宣读变现好的师徒组给予表扬。小老师们确实是非常尽责,而徒弟们时刻有个小老师在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

  在教育教学中我还存在很多缺点与不足:①对于优生过于相信,检查的力度不够。②方法花样较少,学生没有新鲜感。

  今后,我要做到:1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。3、开动,吃透教材,努力更好的教育管理学生。我要用自己的真心,爱心,耐心,上好每一节课。

个人总结范文15

  本人在院领导及科长的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了各项工作任务。

  立足本职干好工作 ,自己可以勤劳学习,努力工作,认真完成各项工作任务,积极参与医院组织的各项政治活动,努力学习,不断提高政治本质。自己作为一名医院的汽车驾驶员,努力做到马 达一响,集中思想,车轮一转,留意安全,车行万里路,开好每一步,非常掌握七分隔,留 下三分防不测。

  平常总有一种责任感和安全感,在工作中一直坚持一个清醒的思想,虽然驾 驶员的工作很单调,然则它的确能让人有一种骄傲感,这种工作要求有很强的责任心,驾车中来不得半点纰漏,集中精神,按章操作,十次事故九次快,思想麻木事故来,因而本人可以不断把安全二字安心间,吃苦耐劳,行车时处处想到安全,工作中做好服务, 重点突出为医院服务,以服务为本,决不让人等车,做到车在哪里人就要在哪里,行车中做到安全第一,中速行驶不开英雄车、不酒后驾车、委靡驾车、赌气驾车,不抢超,集中思想行驶不闲谈,按章驾驶,做到礼让三先,切记自已的责任,坚持安全第一的思想,精 心操作,慎重驾驶,避免任何事故的.发生,保证安全行车。

  行车中做到遇有状况不明,雨雪 雾天色视野不清,以及经过穿插路口弯道,险道和荣华路段时,减速迟缓通行,防止事故发 生和人身安全。 保护车辆,节俭节省。在车辆维修方面,本人做到了先请示后修缮,先申报再执行,做到维修和配件讲质量、比价钱,到单位指定的汽车维修厂去修缮,力争做到能小修决不大修, 能本人修缮的决不到修缮厂去修缮,节俭节省降低医院费用,保证完成出车任务。

  平常可以坚持车辆整洁,卫生、洁净,让每一位搭车者都有一种舒适感和亲热感,可以纯熟 撑握本人所驾车辆的功能,按章做事,搞好服务,随叫随到,不分时间、地址和歇息日,由 于驾驶员的工作很非凡,所以干一行喜欢一行,对外坚持我们丽江市古城区人民医院的形象,文明做人,诚恳做事,不怕吃苦,脚踏实地干好工作。

  总之,我要不断增强学习,提高本人身心涵养,努力革新本人的世界观, 克制坚苦,力求提高,矫正缺陷,搞好服务,增强团结,恪守规律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意承受批判。

  工作中要和医院的同志搞好团结,协调工作,增强安全认识 和服务认识,把安全责任落到实处。要高规范、严要求,看好本人的家门,做好本人的事,为丽江市古城区人民医院的蓬勃发展做出本人应尽 的努力,搞好本职工作,要尽职尽责完成各项工作任务,争夺 做一称号职及格的好职工。

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