第一次月考总结(精选15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的第一次月考总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一次月考总结1
月考是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。反思会让我找到许多的问题,认识到自己的方向有无歪斜。初三是一个人生的分水岭,一定要把握好方向才不会迷失。这次月考让我冷静下来,细细反思。
原来在放暑假的时候,我精心的为自己的`初三做了目标和打算。从每天的计划到考试的成绩,我都详细的做了安排。原以为一切会按计划进行,我也会保持着原来的好成绩。但,第一次的月考就不得不让我怀疑我所做的计划。
这一次月考,我是满怀信心去考的,并没有太多忧虑。但一门一门考下来,却出乎意料。似乎每门都有许多难题是我没有及时解决的。考下来的成绩也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我这段时间的学习状况。
这段时间我虽然把时间都用来学习,但成效并不大好。有一些难题还是没时间解决,而一些基础的地方掌握的也不扎实,导致考试的时候丢了许多不该丢的分,许多细节也没有注意。至于语文,在作文这方面我没有准备好那一类的作文,所以也没有得到高分。在阅读这方面,也没有注意分层,审题的时候有几点没有答到。至于数学,因为我本来就做的题少,难题也少有尝试,选择填空的最后一道就错了。还有物理的计算,计算量和难度都大大增加,启示我要多多做题。
在这一切背后,更启示了我要注重时间管理和方法。找到适合自己的方法会让自己事半功倍,学习训练初三因为忙就停止了,这次看来我还因该坚持下去,节省更多时间来复习。
这一次月考,让我明白了许多困难以及挑战,我会总结经验,在之后好好努力的。
第一次月考总结2
本班优点:
1、大部分学生有着很强的上进心:
2、本次考试从班级排名来看,班上有13人与上学期考试比有明显进步;
3、班上虽然有部分同学的基础不是很好,但学习潜力还是很大的,作为班主任在今后的教育教学过程中多关注这些孩子,课外多给予辅导,相信这种学习的潜力是完全可以挖掘出来的;
本班不足:
1、从初一到现在学生的学习习惯虽然得到了一定提高,但仍然有部分学生没有养成良好的学习习惯;
2、有部分学生在学习过程中出现很懒的现象,懒到很多老师在课堂讲过的题目都没有去完成;
3、将入学成绩与其它3个班比较,我班成绩差距很明显落后于其它班,月考成绩中我们只有一个学生进入全年级前10名;后进生的尾巴比较长。
对比:在3个班中,本次考试我班语文排在第4名;入学考试我班数学排在第3名,外语排在第4名;物理排在第三名;化学排在第四名。
采取措施:
1、重点抓学生的'学习习惯,着重培养好一批负责的、能干的班干部队伍;
2、将优等生与差生分成帮扶小组;
3、作为班主任,要多花点时间与学生谈心,走进学生的内心世界,帮助他们制定合理的学习目标并给予辅导;
4、在教学方面,作为教师重点还是在于课堂上抓落实,课后抓辅导;
5、重视班会课教育,帮助学生树立远大理想;明显明显有:刘浩、景平、肖俊生、刘燕、。负责班干部:陈俊、肖金凤、臧万年。负责课代表:袁志玲、肖金凤、冯金平
负责组长有:王陈美、洪流芳、易文静、易佩、张颖、谢洋洋
第一次月考总结3
我受学校行政会的委托,在这里对前段情况和月考情况作一个简短的小结,望同学们认真听会,保持会议纪律。
开学一个多月来,我校各年级各班比较稳定,全校秩序良好,特别是七年级各班,无论在组织纪律还是在学习、卫生各方面,七年级表现突出,七年级各班齐头并进,竞争力较强,没有形成明显的乱班、差班。在这里在全校提出表扬。其次九年级总体上表现良好,九年级表现突出的是179班,各方面都成为全年级乃至全校的领头羊。在这里同样得出表扬。181班自始至终抓得紧,抓得落实,紧紧追赶179班,也是很不错的。183班本期进步明显,学习热情高,氛围浓。成绩也较理想。180班也没有落后,虽然在纪律上、学习上有点问题,但正在保持局面。182班虽然底子差,但始终没有放弃,正在就本期纪律、学习中出现的不乐观现象进行整改。尽管如此,我还是希望182班、180班对本期来的班级管理、学习情况、组织纪律加大总结、反思的力度,加强整改,迅速掀起复习迎考的新高潮。
八年级187班是老典型,是领头羊,班级管理抓得严,抓得落实,纪律、卫生、学习一直是八年级学习的榜样。八年级其他几个班虽然班主任花了气力,但情况并不令人满意,特别是184班、185班、186班,纪律松懈,上课廛话做小动作的不少,下课后你推我攮,吵吵闹闹,卫生上很多时候都是脏、乱、差,牛奶瓶、食品袋到处丢,教室里灰尘满屋,走廊里污垢结了壳,都看不到地面的洗石子了,与187班形成鲜明的对比,简直就是两个世界,分界线十分明显,一边是干净整洁的地面,一边是杂乱、污垢结壳的地面。这难道还不能引起我们的反思吗?
同学们,俗话说,成绩不讲不得跑,问题不讲不得了。我这里指出同学们中存在的问题,并不是否定同学们的努力,并不是要抺杀同学们的成绩,旨在要同学们向更高的标准看齐,取得更大的进步,希望同学们理解。
下面我讲第二个方面的问题,就是月考小结
我们20xx年级全体同学,经过一个多月紧张学习,上周举行了月考。
下面就本次月考情况在如下几方面进行总结:
一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型:
这次月考,九年级考试了语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七科全部中考科目。八年级考了地理、生物。考后从教务处的统计来看,九年级七科满分为760分,本次考试最高达707分(183班的龚同学),上700分的还有179班贺同学总分705分,总分达特优分(平均90分总分684分)的有4人,总分达优秀分(平均80分总分608分)及以上的有33人,达及格分456分及以上的134人。八年级两科总分最高分189分(187班),两科双优13人,地理优秀29人,生物优秀51人。
九年级各科情况:
语文:优秀12人,及格165人,及格率达63℅
数学:优秀5人,及格55人,及格率达21℅;
英语:优秀31人,及格112人,及格率达42.7℅;
物理:优秀56人,有4个同学得满分,优秀率达21.4%,及格114人,及格率达43.5℅;
化学:优秀65人,有4个同学得满分,优秀率达24.8%,及格132人,及格率达50.4℅,成绩不错;
政治:优秀120人,优秀率达45.8%,及格226人,及格率达86.3℅,成绩不错;
历史:有5个同学得满分,优秀73人,优秀率达27.9%,及格175人,及格率达66.8℅,成绩不错。
总体上成绩都不错,是我们同学努力学习和老师辛勤工作的结晶,令人欣喜。
1、各班各科考试情况:
从教务处计算的积分来看
语文:第一名179班,第二名181班;
数学:第一名第一名179班,第二名181班;
英语:第一名179班,第二名181班;
物理:第一名179班,第二名181班;
化学:第一名179班,第二名181班;
政治:第一名179班,第二名181班;
历史:第一名179班,第二名180班
八年级地理:188班第一名,187班第二名;
八年级生物:188班第一名,187班第二名
2、各班积分情况:
第一名179班,第二名181班,第三名183班,第四名180班,第五名182班。下面对优胜班级颁奖。
3、在这次月考中,总分达优秀(平均80分总分608分)的同学,有33名同学:(见表)
特在此提出表彰并向他们颁发奖品以资鼓励!同时,也希望其它同学想他们学习,努力提高自己的学习成绩。
4、在这次月考中,总分达580分的同学,为待优秀学生,共有17名同学
5、在这里还要为取得合格成绩的同学进行表彰和颁奖,也就是平均60分,九科总分540分,共有105人,他们是:(见表)
6、本次月考有些同学成绩不是很理想,但还是有进步,离合格只一步之遥,称为待合格生,这里也要进行表彰,共16人,他们是:(见表)
7、八年级地生双优学生13人,(见表)
8、地理优秀29人,生物优秀51人。(见表)
二、成绩还很不平衡,要引起重视。
这次月考,仍然存在一些问题,一是成绩不平衡。具体体现在:
1、同科各班成绩不平衡,有的科相差较大。语文、英语、化学三科的班级积分最高与最低相差20多个点,特别是化学相差30多个点。
2、同班中有些科目不平衡,有较大的差距。这科考得好,那科考得差的现象存在。九年级数学普遍考得较差,综合最高分37.25,最低分19.12分,其次是英语,综合最高分62.85分,最低分26.16分。
3、总分名次靠前的优秀生,各班分布不平衡。据统计,总分年级前42名(600分以上):179班23人,占比近50%,180班6人,181班6人,182班2人,183班5人。人数多的班级是少的10倍以上。由此可以看出,各班、各科成绩不平衡,令人忧虑。
4、两极分化严重,后进生人数较多,成绩较差,后进生所占的比例较大。有两名同学七科总分不足200分,不足300分的有30人,令人担心。
三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。
第一,充分利用好课余时间,如早晨来校后、中午、自习课等。我们首先要完成老师布置的作业,作业只是我们学习的一部分,还有很多需要我们做的事情。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,多天的积累,也会是一笔不小的的财富。
完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词……这样,自习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起我们自己。
第二,要自信自强,生命不息,追求不止!同学们,态度决定成就,你有怎样的态度,你就有怎样的人生,不管你现在处在怎样的位置,永远向上才是你的追求。你选择什么样的态度来度过自己的短暂的初中生活呢?是混日子,混到毕业呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的初中呢?希望同学们有一个正确的选择。
第三,保持良好的班风和积极向上的.学风。我多次表扬了179班,不是我对这个班的偏爱,是因为这个班确是有一个良好的班风和积极向上的学风。相比之下,有些班就做得太差,来校后,操场上一部分,走廓上一部分,教室里一部分,没有一点学习氛围。尽管我多次强调早晨来校后就要进教室读书,但是还是有很多同学没有听进去。在188班、184班、182班教室前的护栏上每天早上总是有同学伏在上面讲白话。要想学习好,首先要有一个好的学习环境,在一个闹哄哄、噪声盈耳的环境中,你想学好也是不能的。所以我们要保持安静,无论是上课还是课余时间,在教室内、在走道上、在楼梯间都不大声喧哗、嬉戏打闹。请大家共同努力,从自己做起,营造一个安静、舒适的学习环境。
同学们,初中的学习、生活是辛苦的,也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。希望你们在人生成长的关键时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不辜负家长和老师的期盼,取得理想的成绩。
谢谢大家!
第一次月考总结4
一、试题分析:
20xx级高一上学期月考与百色市谋重点高中联考,使用对方9月摸底考试题。此次试题结构、付分与高考新课标相同,难度相当。试题设计非常清楚,就是为了对新生有一个了解,掌握学生入口基础情况。
我校10月考借用此试题的动机就是通过此次考试,考查我校新生知识与能力情况,特别是文理一二尖子班与市重点学校差距有多大,特别是普通班的基础比较差,但差到什么程度,我们也想有一个了解,掌握普通班特长生起点情况。
二、考试情况:
表一:
年级
XX
结论:
1、通过得分表可知,1409班总分位居年级第二,1410班居第三。2、1409班比1401班的差距在以下几个方面:选择题、翻译、诗歌、
(3)四道,只有(2)、16、17题领先,第(4)持平。1410班所有题目均低于1401班。
结论:对比100分以上人数,四个班相当,1409略占优势。
二、存在问题:
1、基础知识掌握不全面,刚步入高中,对高中特别是对高考要求知之不多,初中与高中要求衔接不。
2、迁移与解决问题的能力较差,停留在背诵、记忆上的较多,运用知识的'能力不强。
3、阅读与分析的能力较差,特别是文言文阅读能力较差。
4、读不懂文本,答题不规范。
三、下一步教学设想:
1、有计划有步骤在穿插知识专题,授学生与应用的工具。
2、平时注意加强阅读、分析、归纳等综合能力的培养,特别是借助课文培养学生思考力。
3、分块强化训练,指导必要要的解题方法。
4、加大阅读量,
5、坚持每周一诗一文鉴赏。
四、段考目标:
平均分1409班要达90分,1410班要达85分,100分以上人数分别达15人、30人。
20xx年xx月xx日
第一次月考总结5
第一次月考已经结束了,本次月考八年级数学测验试卷主要以教材为依据,着重考查了学生对第十一章《全等三角形》的基础知识的掌握与基本能力的发挥,比较突出地考查了学生理解分析、问题探究和应用数学知识解决实际问题的能力。
试卷整体难度属于中等程度,全卷以120分制命题,我教的两个班整体考的还可以。两个班共108人,优秀人数占60%,及格人数占77%,不及格11人。虽然整体成绩不错,但是两个班没有考满分的学生,很多接近满分的学生都因为马虎大意而失分,而不及格的学生中竟然有考个位数的,对此我进行了深深的反思。
学生失分原因分析:
学生的基础知识不扎实是失分的主要原因。从判卷情况来看,选择和填空题错的比较集中,证明题步骤不是很规范,导致高分学生丢分。有个别学生对全等三角形的判定性质不能熟练掌握,造成答题失误。
平时学习过程中,学习方法过死,灵活解决和处理问题的`能力不足。尤其表现在对课本上的一些变式问题缺乏分析解决的能力,死搬硬套,得分率低。
学生缺乏良好的做题习惯。在监考的过程中,发现仍有部分学生解题不用演草纸,直接口算或者在试卷上答题,缺乏对解题过程的布局和设计,判卷过程中能感觉到部分学生解题思路混乱,涂改现象严重,并且不能认真检查试卷。
平时教学过程中,只注重了新课程的教学而忽略了对旧知识的复习和巩固,导致学生对规律探究性问题缺乏分析,不能灵活运用整体的数学思想解题。
教学启示:
通过对月考的试卷分析和表现出来的问题,在今后的教学中,我需要作好以下几方面的工作:
在教学工程中,需要把握好具体的教学目标,深入分析教材,对学生重视基础知识的训练,重视过程与方法的学习,培养学生理解分析问题;
重视课本,对于课本上的题型灵活掌握,学会变式训练,要求学生在学习过程中自我反思,知道自己为什么做错题了,今后应该怎么注意;
在平时的教学中注意培养学生良好的学习习惯,不论是选择题还是填空题错了,改错时都要写出解题步骤,大题的解题步骤更要有条理性;
增加平时检测的力度,多让学生做好题、新题,拓广学生知识面。
总之,第一次月考给学生们更给我敲响了警钟,这反映了学生们学习情况的同时也反映了我平时的教学存在着一定问题,在接下来的日子里,我要更加积极向各位有经验的老师们学习,提高自我,让我所教的班级的成绩更上一层楼!
第一次月考总结6
高中第一次月考总结 转眼间,一个月就这样匆匆而过了。 从我的指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。 反过来看着一个月的行事,有可圈可点的,也有不尽人意的。 总之,忧喜参半吧。 对我而言,不是那么满意,不论是自己原先定下的计划,还是想要做到的事,和一些在学习上生活中的态度问题,完成得都不是很好。 不说什么客观原因,就说自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有点颓废的样子,我又怎么可以玩世不恭,整天垂头丧气的样子,自甘堕落一会儿的结果好吗? 月考的惨淡已经说明了很多了。 就从考卷上来分析自己的过失好了。 首先语文,选择题,错了四道,一道语音,一道词意,一道古文句式,一道课文内容。虽说,在语音题上,我起先选对了,后来该错了,但这样也说明了我自己的.知识不够扎实(基础不扎实),再者,原先在作的那个摘记,还是残次不全的。古文句式的题目也说明了自己的知识不扎实的问题,不懂得问题为什么就不问老师,弄懂呢?这也反映出了学习态度问题——不认真。再加上考试时出现的漏题,错别字的问题,古文翻译,3分,真心觉得,我该静下心来,端正自己的态度,重新拾起那些,我从“刻意”放过的知识。 再说,数学,简单的试卷,一般般的分数,我不认为,考卷的难度上升,我的分数会好看些。东一个错,西一个疏忽。尽管,数学老师,安慰我道,这只是思维习惯的问题。但是我清楚,肚子里有多少水。思维不够缜密,做题毛毛躁躁,遇到难题不愿深究,思维宽度不够,又容易转牛角尖。好多好多毛病!! 看看英语,尽管,考卷我还没有,但是,从自己对题时仅口的分数来看,呵呵。听力,依旧扣分严重,单选完型照旧,阅读更是离谱。但问题是,这些问题,我早就知道,我有做出些改变吗?虽说,单词上的缺乏,我在慢慢的积累,确实有见着一两个我背的单词,但是在阅读能力上呢?考试时又怎么能心生烦乱呢? 物理化学一起谈吧,这两门一门好一门差,好笑的是,是因为,原以为物理会满分后,心生浮躁,化学考试在精神上就有了怠谢。一个一个的陷阱,我就居然当作没看见的跳了下去。当然,这也侧面说明了,我在基础上的糟糕程度!这仅仅只是基础题。还有一件事更离谱,就是错题集的问题,好吧,我确确实实做了,但是大多数题目,我却没有有重新看过(摘记完以后),有的甚至只有抄了题目
最后说说我的政史地吧,分数的残低不说,就是,我所花的努力也就仅值那会这点分数,你努力了多少,考试时多余的时间你没发呆吗? (学习态度不端正,不够踏实,基础不扎实,总可以回避难题,不认真) 好好看看书,好好背背书。 踏踏实实的学习,一切就怕认真两字。 静下心来,不要在家就浮躁的只知道玩。 真心的对自己说,我没有多少时间可以耽搁了。 尽管,总感到自己就没成功过,一直失败的挺没自信的。 但你也总不想老是看着别人的辉煌然后自己躲在一个犄角里偷偷的用眼泪来舔息我的伤口。 真的,相信自己,然后慢慢的改变,办法总比困难多不是吗? 懒惰不自信和小自卑都走开吧, 因为,改变已经开始!! 所以加油吧!沈彦超。
第一次月考总结7
随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每一天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的铺垫。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的'决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。比较之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是务必要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结必须会提升自己的学习质量。
第一次月考总结8
来到**五中的第一次月考已经过去两周了,昨天校领导刚召开七年级全体教师的月考分析会,会上实事求是的总结了这次月考的考试成绩并对其进行了分析,也发现了不少问题和改进教学的方向。因此,我个人也应该对这个月的教学进行一次深刻的总结。
虽然说成绩不代表全部情况,但是在一定程度上反映了不少同学的问题。其实我们刚来到这个学校就开始上课的时候是特别不适应的,总觉得在学校学的理论知识和实践还不能有效的结合起来,第一节课无疑是非常紧张的,站上讲台总有种手足无措的感觉,尽管我们还是个学生,但来到这个学校就必须马上转换身份,成为一个兢兢业业的教师。可以说,这样迅速的.转变和备课时间的缺少,会较大的影响我们的教学质量。自己会担心教得不好,越担心越没有信心,心情也低落了,如此恶性循环。
我上第一周课的时候,整天脑子里都是昏昏沉沉的,又要教学,又要管纪律,根本不知道从何入手。课下也找了学生来谈话,我的英语课代表,一些优等生,一些中等生和一些差生,根据不同层次的学生的反馈,我发现了他们听我讲课的一个普遍的问题,说是我说英语太快,太多,单词太复杂,听不懂,自然就跟不上。我进行了反思,这可能跟我在学校受的教育有一定的关系。在学校,我被教导着英语课必须是全英教学,整节课只能说极少的汉语,否则就不专业了。但是我不能只追求理想,不脚踏实地。这个学校学生的实际情况是根本不能适应用全英教学,水平不够,所以我决定放慢语速,尽量说一半英语一半汉语,让学生听懂才是最重要的。而关于我说的单词太难的问题,在学校的时候,我们模拟上课都是对着自己的同学,都是大学生英语的水平,所以习惯了用一些比较难的词,至少对于现在还是初一的学生来说,就真的算特别难的词了。他们提出的这些问题都是我确实存在的,我会努力思考改进的方法并尽快改正。
所以经过第一周后,后面几周教学上就有方向了,因为我也天天在听指导老师的课,可以学习很多好的经验。但是这次月考成绩还是不太理想,学生和新老师是需要一个磨合过程,所以我可以接受成绩整体些许下降,但有个别同学的成绩确实是太不正常,居然从优秀变成了不及格。我已经分析了这次的成绩,那些在优秀边缘,及格边缘,下降很多的同学将成为我重点关注的对象,我也会继续努力,希望下次月考会有进步吧。
第一次月考总结9
“思维方式决定做事行为, 做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些
基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的'第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。
第一次月考总结10
星期一终于迎来了孩子们的第一次月考,感觉自己比他们还要紧张。学生考完语文科后,语文科组就立马开始讨论试卷的评分标准,以及分好各自负责的改卷工作。在改卷过程中,我才明白改语文卷子真不是一件容易的事情,题量大,学生的答案更是千花百样,学生的字又写得龙飞凤舞,终于明白当初语文老师为什么要让我们把字练好。
改完卷后,开始分卷登分的工作。拿到自己班的语文试卷时,我仔细分析学生的试卷得分情况以及答题情况,发现很多知识点跟学生强调了,但是有些学生还是没有听进去,比如作文已经不少于三遍提醒他们注意卷面整洁问题,字写错了该怎么改正,以及注意审题,但是他们仍是按照自己原来错误的做法。梁老师告诉我,这是正常的,学生不会一下子就能改变以前那么久的习惯,以后慢慢引导他们就好了。
在评讲试卷之前,我总结了我们班语文成绩的总体情况,把总分和每一部分的分值和其他班级进行对比,汇总成一个表格,准备上课时展示给学生看,让他们了解自己在哪一部分是比较薄弱的,更清楚以后努力的方向。评讲试卷时,我首先表扬了班上上80分的同学,以及每一部分最高分的同学,激励他们继续努力。评讲试卷时我主要结合他们试卷的失分点、答题技巧以及做题思路,循循善诱,引导学生以后遇到这种题该怎么思考,怎么答才不会失分。
这次月考,我们班语文成绩拿到了全年级第二名,四科总分排全年级第一。当知道这个消息时,我心情是非常激动的,因为我们班有很多调皮捣蛋的.孩子,上课和自习课都很爱讲话,为此我做出各种努力,找学生做思想工作、整顿班级纪律、给个别学生补习功课等等。经过这次月考,我更加了解我们班孩子的学习情况,包括好的地方与不足之处,对接下来的教学工作以及班主任工作的开展适当做出相应的调整,张扬个性的同时,引导他们改掉浮躁的作风,让我们班级朝着更优秀的方向发展。
第一次月考总结11
同学们,我们经过充分的复习,紧张的考试,焦急的等待,本学期第一次月考的成绩终于出来了。面对自己的成绩,同学们总是几家欢喜几家愁啊,因为每一次考试同学们的成绩总是有好有坏,即使成绩好的学生,因为每一次考试都是又一次重新洗牌,成绩自然也会有变化。不管考得好也好,考得差也罢,关键是我们要好好,总结经验,吸取教训,然后让我们前面的路走得更平稳、更顺畅。今天我和曹老师重点讲的就是这一点。
同学们,拿到成绩后,不要得意,不要沮丧,我感觉大家最先值得反思的就是自己的,看看自己平时态度和自己的成绩是否成正比,同学们,可以这样说,你平时的学习态度是你成绩的决定因素,大家千万记住,成绩不是天上掉下来的,哪一个同学的成绩不是自己一滴汗一滴汗换来的?哪个同学的成绩好,只能说明他的付出比别人更多。
成功虽然没有捷径,学习虽然不能偷懒,但是提高学习效率还是有的,大家也记住,适合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿别人,不必千人一法,只要大家多思考,多总结,相信我们每个人都能找到属于自己的。
心态也是学习中一个很重要的因素,对于自己无法改变的东西要学会适应,不要抱怨,有一句话说得好,“我们不能改变天气,但可以改变自己的心情”,李校长常说一句话“做自己喜欢做的事,是一种幸福,做自己不喜欢的事是一种责任”,对于我们不喜欢却又不得不做的事,我们不妨用这句话调整自己的心态,过好我们人生的每一天。
总之,每个人的实际情况不同,比如基础不同,智力也不同,但学习态度,学习方法,自己的心态绝对是绝对学习成绩的重要因素,望在坐的每一个同学能够三思。
成绩好的,再接再厉,争取更大的进步,毕竟,这只是一次小小的练兵;成绩差的,甩掉包袱,重新来过,毕竟,这不是最后的结果,让我们比一比,看谁能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的赢家,才笑得最灿烂。
同学们,假期补课时,我们连续开了几次段会,-凯俊段长告诫我们学习越是紧张,越是要注意生活的细节,姜学军主任提醒我们一定要跑在时间前面,李校长现身说法,警示我们要远离打架、早恋以及三闲(互动:大家还记不记得是那三闲),袁段长更是为了我们这个段操碎了心,也以自己的亲身经历大家该怎么做,不该怎么做,你们的.学长也以一个过来人的身份给你们指明前方的路。
领导的密切关注和殷殷教导,同学们自身认识的提高,我们段发生了可喜的变化,同学们更加注意生活的细节,更加珍惜时间,更加勤奋学习,因为我们有压力,也有动力,我们怕一年以后对不起这座英雄楼,对不起自己的青春,对不起自己的父母,对不起自己的老师,这是我们肩上的压力;同时,我们也立志让自己的青春熠熠生辉,立志让父母露出灿烂的笑容,立志让自己的老师以自己为荣,立志让这座英雄楼变成状元楼(互动:把我们目前的这座英雄楼变成状元楼,大家有没有信心),这是我们心中的动力。我们当中的绝大部分同学属于这一类学生,他们有明确的目标,有不竭的动力,有顽强的意志,有非常的毅力,一年以后,他们将如愿以偿的走进理想的高中,他们将是我们学校的骄傲,他们将是我们学校的陈卓第二、第三、第一百、第一千,同学们,让我们为自己充实而无悔的青春鼓一次掌,加一回油。
最后祝大家学习进步,心情愉快!谢谢大家!
第一次月考总结12
刚刚开学的第一个月,就迎来了第一次的月考,但很显然,考出来的分数和我的目标还是有很大的距离。可能是我努力的程度还不够,没有达到预想的效果,反而一直在下滑,可能与平常的学习方法和习惯有很大的关系。下面我就对这次考试中的各科卷子来一下总结,希望能在下次月考中考出较好的成绩。
首先是语文。语文从小到大一直是我的弱项,最大的一点原因,我觉得是我的阅读积累实在是太少了,可能是我平时不爱看书的原因吧。读书读得少,课内的再不抓抓牢,作文又提不上去,就会导致语文分数直线下落。所以,阅读积累是和作文、阅读理解联系在一起的。这一点我觉得是要靠长久的阅读来解决(有些人就是爱看书,文学底蕴就比我高),在短短的几个月就上升是不太容易的。但我在课外阅读上所能做的就是,看清文章的中心,把老师上课所讲的答题要点都答上,剩下的就看自己考试时对于那篇文章的理解程度了。而作文,我认为提升也有些困难,主要是好的选材以及好的语言组织。这一向是我的弱项,所以得多从生活中寻找好的素材,扣紧主题,这样也就不会分数很低了。而我目前所能够做最大努力的,就是课内的默写与积累。在这次的考试中,我课内的答题还算可以,只扣了一分,但这一分还是表现了我对于那篇文章的不熟悉,没有好好的复习,关键的翻译字词没有抓牢,因此导致了扣分。所以,我得在日常的学习中,把默写,字词,翻译等较基础的抓抓牢,才能确保在考试中不失误。希望在下次考试中,语文能有所进步。
数学。这次的数学是我考的最不理想的一门。离我的目标差了很大一段的距离。我觉得在这张卷子中,我在基础部分的失分占了很大的比例,主要是思考的`不全面和粗心,导致心中明明知道怎么做的,或是会做的都因一时疏忽而错了许多。而在后面的证明题当中,知识点的不扎实更是明显。更有几道题因跳步、漏做、没写回答等失了很多的分数,我觉得这实在是不应该。以后做题目应耐心,仔细的去看清题目中的意思,再进行答题。不要因为有一道题目想不出来而卡死在那里,全部想完后,再回来思考,虽说最后可能会有好几道难题会卡,但基础的就都能拿到。这就得靠平常的多练习来提高了。因此我准备在家中再多做些习题以温习在学校所学到的知识。还一定得保证那些低级错误不要再犯,希望能有所提高。
英语。在这次的英语考试中,我认为我发挥的还算是理想,但这是不稳定的。因为我在这次的考试中,还有很多的漏洞需要去弥补。从听力来说,我认为听力我总的来说还不错,可能是在做的时候有点紧张,听力填单词的时候,想太多,明明是现在完成时,改成了过去完成时,而在听力里扣了一分。我觉得这一分是完全可以拿到的,关键是听仔细,不要想太多多余的东西。就应该没有什么太大的问题。而在语法的把握上,我一向是不稳定的。这次我的选择题就扣了四分,后面的改写句子扣了两分,其中还有一处很傻的错误,可能是当时想的较快,没有考虑清楚所造成的。而对于语法的提高,我觉得只有练习,从练习中吸取经验,做完后要整理错题,反复思考,尽量保证下次不再错同样的题目。这样,无论碰到什么样的题目,都能冷静思考。因为考试毕竟不会出太难的东西,所以就是看掌握度了,这一点我希望我能有所提高。而阅读,大部分只要仔细的思考,不要太急躁,应该没什么问题。而最主要的则是完形填空,这个部分我觉得就是要背考纲上的词汇,词熟了,意思自然就通了,正确率也就升上去了。作文的话呢,我觉得这次我的发挥出奇的好,到了十八分,这也让我知道了,求稳的重要性,不用很华丽的句子,只要达到题目的要求,没什么语法错误,再加一点之前背过的好词好句,就应该没什么问题。总的来说,还可以,比往常有进步,希望能继续保持,并有所提高。
第一次月考总结13
老师们、同学们:
大家好!
今天是我们本学期第一次月考表彰大会,表彰的内容是语文、数学、英语三科总成绩在年级排名前100名的同学。
一、 首先公布各班各科平均成绩和班级排名情况
二、 表彰三科总成绩年级前100名同学
让我们用热烈的掌声对在本次考试中取得优异成绩的班级和同学表示祝贺。
同学们,严寒的冬天已经过去,春天正在快步向我们走来,再过两个多月,我们就要走向20xx年的小学毕业考试考场,去实现我们人生中第一个目标了。两个多月后的你们将为我们宝塔区实验小学的历史留下辉煌灿烂的一页!我现在记得很清楚,就在上届的毕业班月考表彰会上,我也说过同样的话,两个多月后我校上届毕业班81名同学考入了实验中学,确实为我们实验小学留下了辉煌灿烂的一页,也在自己求学的征途中留下了重重的一笔!在这个特殊的日子里,请允许我代表学校向孜孜以求、奋力拼搏的全体毕业班同学表示最良好的祝愿!向呕心沥血、敬业奉献的.全体老师们表示最亲切的慰问和衷心的感谢!
今天,我们宝塔区实验小学全体师生在这里隆重聚会,举行本学期的第一次月考表彰会,这既是一次月考表彰会,同时也是一次毕业班动员大会,目的就是要进一步激励我们毕业班全体师生以燃烧的激情、必胜的
信念、科学的方法和旺盛的斗志,去拼、去夺、去收获我们今年毕业考试的新辉煌,让你们成为实验小学最骄傲、最牛气的一届毕业生。
时间不等人,毕业考试在即,我想借此机会,给大家提几点希望: 一是要坚定信念,树立必胜的信心,锁定目标不言弃,用理想的火炬去照亮我们“冲刺”的每一天。俗话说:“欲胜人,先胜己”,在实验小学的六年中,我们每一个同学有奋斗的艰辛,有成功的喜悦,有拼搏的疲惫,但始终不变的是对理想的执着追求。同学们,信念是半个生命,而自暴自弃则是半个死亡,咬紧牙关,终会成功!
同学们,想一想父母对我们的每一句叮嘱,再想一想老师对我们的谆谆教诲,我相信,如果我们有了坚定的必胜信念,那么,我们的“冲刺”、我们的学习生活必将焕发出新的生机和光彩!
二是要顽强拼搏,学贵有恒,用勤奋之举去充实我们冲刺的每一天。爱因斯坦也曾经说过:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”同学们,我们顽强意志迎接每一次月考,两军相遇强者胜,毕业考试必然是千军万马奋勇争先,竞争十分激烈。基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能捷足先登。在剩下的两个多月,学习的要求将进一步提高,知识的容量和密度将进一步增大,因此同学们要有顽强的意志和毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,为了人生的长远发展,在这短短两个多月中脱它一层皮、掉它几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的两个多月中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,在这里,我想告诉大家,不要灰心,也不要气馁,这不是什么问题,也不是我们的问题,更不会影响我们的毕业考试,在今
后的考试中,我们要以积极的心态正确对待,要从困难中获取动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。
三是要树立“依靠自己,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。
面对毕业考试,我们的家长总是反复叮咛,老师循循教导,学校一再鼓励、提醒,但是这些都是外在的因素,只能起辅导、促进作用,真正要提高应战中考的实力,全在每个同学自己,在于同学们的认识真正到位,精力真正投入,学习真正自觉。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查缺补漏、夯实基础二是要坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是要坚持以“没有最好只有更好”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自己,去夺取最佳成绩,成就自己。
同学们,我们全体老师的心也正与大家的心在一起跳动,只要我们师生同心,大干两个多月,苦干两个多月,拼搏两个多月,用我们的勤奋,用我们的思考,用我们的恒心,用我们的汗水去书写实验小学最美的篇章,在六月,定能让我们的母校因我们20xx届毕业生再一次骄傲!再一次自豪!
第一次月考总结14
十月8号到10月9号我们进行了初二以来第一次的月考。
这一次是相对来说比初一状况更好,这第一次月考,我比前面几次考的都好
在这次月考中,我在月考前几天中的状态十分的不错,包括小四门的背诵情况还有练习册,物理复习,语文复习,英语复习,背诵的讲义,参考书都是十分不错的,但是在这是月考考试中,我唯有一门十分的差就是:数学,我数学再考前的一个晚上去数学老师办公室问了许多问题,但这基本上好像没什么用,老师也告诉我临时抱佛脚是没什么用的,必须在平时中扎扎实实的积累,才能考出更好的成绩。
这次物理还是没有达到我的目标分数应该我的话或许能达到95分以上,但这次我只有91分,因为大多数部分题目自己也有些没有理清晰,但是呢这也不能成为我的理由,因为这是我知识点没掌握好,还有些题目就是自己的整理时没有搞清楚,然后就导致自己没写完整就丢了许多的分。这次英语也超乎了我的想象,我这次英语退步了许多,我的成绩不应该是这样子。所以说在下面的月考中我一定要考出更好的'成绩了,包括将数学提高,把这个弱小的科目变为自己的强项,这次语文也丢了许多不该丢失的分,在开学时在某些考试中知道的某些词语自己看都没看没背诵,所以导致自己丢许多分,虽然说没有达到我预期的目标,但是这次总分469。5达到了34名,也是超乎我的预料的,虽说也没有达到我的目标。
下一次期中考试,我一定要发挥更好。所以我一定要扎扎实实走好每一步,争取每次月考都有所进步,不要让自己的努力白白的付诸东流。
第一次月考总结15
这次月考考好了,考下来觉得不怎么样。通过这次考试,我总结出了几个要点。
1、反思学习态度,事实上大家都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标,很多人只是想想说说,其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,如果你真的`认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知。
2、如何对待做错的题:对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及……你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。
3、错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
总之,下次要好好努力,争取考个好成绩!!
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