成长总结作文(通用10篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的成长总结作文10篇,欢迎大家分享。

成长总结作文 篇1
小时候,我并不是很喜欢读书。而我的姐姐却是一个十足的“书虫”。她每天都捧着一本书,看得如痴如醉。也正是因为姐姐,我才渐渐喜欢上看书,爱上看书。每天放学回到家后,我必定先看一会儿书,再去写作业。晚上,我和姐姐一起看书,一起在书中遨游。
小学一年级的时候,我就看是“品书”,记得那时妈妈给我买了两本带有拼音的书。名字现已记不起来,但我那时看得如痴如醉沉浸在其中的样子,至今还浮现于我的脑海里。慢慢的,妈妈觉得我不能再让我看她所谓的“闲书”是,便给我买了《论语》、《弟子规》、《三字经》。可我哪里看得懂这些如此深奥的书呢?于是,我便将它们丢在一边,继续看我的“闲书”。
渐渐的,我上了二年级,老师开始教我们写日记,初次写日记的`我们普遍都写得很少,只有四五行,而且开头都以“有一天”或“这一天”来写。因为看书看多了,积累了许多课外知识,所以我索性用“风和日丽的一天”来做开头。结果老师表扬了我。这让我十分高兴,这也是我深深的感受到了看书给我带来的好处。
到了四年级,我找出妈妈送我的《论语》、《弟子规》、《三字经》来品读。后来,因为受到这些书的影响,我有时说话都要带上一些古语。
到了六年级,我越发感到看书的重要性。
成长总结作文 篇2
在读书中进步,在阅读中成长,我在校讯通里写博文已经有很长的时间了,在这漫长的时间里,中间的努力是最重要的,我们共同成长着,共同进步着,我们的前方,是最灿烂美好的,虽然途中是有那么一些迷茫,但是翻开一本本书籍,我总能依靠这些图书来克服这些迷茫,书籍见证了我在校讯通中的成长,细数我从会看书到现在看无数书也不知道有多少年了。光阴似箭,转眼间我已经成为一个少年了,回想以前我废寝忘食的看书看到忘我的境界……。
我在小时候看书的时候经常看不懂,还是妈妈给我讲的,不过慢慢的我已经能自己看书了,家里添置了两个书架,几乎每年书架上都要添几十本书。渐渐地,我已经会看少儿拼音版本的《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》这四大名著,还看了《绿野仙踪》、彩乌鸦系列等少儿书籍,不过在众多的书中,我最喜爱的书是牧铃老师著作的《艰难的归程》、《丛林守护神》、《荒野的呼唤》,这三本书让我懂得了动物之间那深深的感情,让我知道了动物之间许多的故事,让我在美好的书香之中又感受到了一种荒野的气息,让我又感到了阳刚之美、野性的力量还有那粗犷的节奏,又给我平凡、日复一日的生活打开了一扇窗子,让我看到了另一个神奇的.世界,它还演绎了动物世界的温情和人类对大自然生命的敬畏。
并且,在第九届书香活动中,我获得了“阅读之星”的奖项。校讯通奖励了我几本书,这几本我都十分喜欢看,如《小巴掌童话百篇》、《妈妈我爱你》和《绝对小孩2》。这几年经历让我悟出小小的经验,一定要把写博文写的要质量高,读书的时候一定要把书读透,要把书中的意思完全的理解。不过我仍忘不了这几年在校讯通中的成长。我本来的目标是“金牌阅读天使”,但是这个奖项取消了,我就“贪婪”一点,直奔“未来之星”吧!说不定,我真的是未来的一颗明星!
对手就是你前进的动力,要努力,要坚持,不要骄傲自满,因为从那一刻开始,每个人都是零,每个人都是一片空白,只留下真实的自己。在以前我不太敢在读书交流会上介绍书,不过读的书多了,勇气也增加了,终于在交流会上,我不是去年的胆小鬼了,我也站在讲台上滔滔不绝地开始讲述故事。我们在学校还有40分钟的阅读课,我们十分喜爱这阅读课。在阅读课上我们阅读了大量的书籍,从《岳飞传》到《古文观止》不仅仅是一个转变,还是一个成长的标志,更是一个收获的起点。而在这些收获当中,不断的经历风雨,不断地成长。我相信,在不久的将来,我会成为一棵“参天大树”!
读书,是一种怡然自得的享受。读一本书谁都可以做到,但是能做到边读边思索的人真是少之又少。我们应该做到在读书中进步,在思索中成长!
成长总结作文 篇3
以目前这个阶段来说,依照自我目标的设定,层次可分为——从师长的行为举止中,学习到做人处世的态度;从自己和同学之间的互动中学习到互相尊重和欣赏他人的优点,对于我的学习态度应要认真上进、虚心学习。
而我认为最重要的事是:和同学之间的互动。一个人对朋友的态度,不应该自私自利,而是要多尊重他人的立场,例如:在上体育课,要做“广播体操”而需要做“散开”的动作,有一位同学一不小心触碰到另一位同学,而被碰到的同学就当着大家的面前破口大骂。从这件事情当中,让我学到——同学之间要互相体谅、互相包容对方的过失,才能建立和谐的友谊关系。
因此,对于六年级的我,或许在学习的过程中,会有一些事情是需要认真努力、虚心上进,让自己更进步,也会有一些错误是需要去改进的。所以,我认为现阶段最重要的事──自己的'学业以及自我的改进、和朋友间的友谊关系。只要做好这三件重要事情,就能让我在这个阶段可以很快乐,并且了解到自己的目标。
我相信,只要了解到自己的目标,就一定可以努力达到理想的境界,让我的人生变得更充实、美好。
成长总结作文 篇4
人活在世界上都是会遇到困难的,不管大人或小孩,所以每个人都该学习如何解决困难,而我的困难就是遇到考试的'时候,因为我都考不理想,回家后看到成绩单之后,就会被妈妈一顿竹子伺候,还不能看电视,也不能打电脑,让我好沮丧!
我最头痛的科目是数学,因为题目都不清楚,妈妈说是因为我上课时都不认真听讲或是嘴巴叽叽喳喳像是麻雀一样说个不停,所以我上课开始认真听讲,也开始去上培训班,培训班老师会教导我们写功课,还有一些作业本,每天要多练习及预习。
困难要怎么解决呢?虽然我常常还是考不理想,妈妈鼓励我说还是得努力读书,不可以放弃学业,而且读书是为了自己的将来,不是为了别人,所以我还是要靠自己的努力,老师说:“要怎么收获,就要怎么栽,要努力才能克服困难。”所以我以后学业遇到困难时,我都要勇敢的面对难题,解决难题,自己也才会有所成长!
成长总结作文 篇5
我们人生的第一次无法做到尽善尽美,但是只要勤于思考、勤于反省,我们将会获得心灵的释放,在反省和总结中成长。
“知人者智,自知者明。”这是老子的不朽良言。对于每个人而言,何尝不是这样呢?不断反省自己,在反省中变得明智;在反省中变得纯洁;在反省中变得坚韧。反省之前过程中的磕磕绊绊,总结经验和教训,在第一次中成长,使自己做得更好、更完美。
考试之前老师像一个活菩萨似的,为我们念经。千叮咛万嘱咐道:“据说,这回考试的计算量非常大,一定要认真仔细,不然一不留神就扣了分。不会做的题,先放着,做下一题,节约时间。”在考试的过程中一直磕磕绊绊,两个小时的时间,对于我来说,是不够充裕的。考试结束后,我终于松了一口气。但是倾听到别人在迫不及待地对答案,心中不停地颤抖起来。坐在座位上一直悔恨自己。为什么要修改答案,第一次的答案是正确的?这么简单为什么当时没有想到?为什么要听别人的意见?一万个为什么也无济于事了,烦恼一直围绕在头脑的思绪中,扰乱了这一刻的好心情。偶然想起一篇文章中的一句话,“与其埋怨自己做错的事,还不如再努力一把。”想起来这句话后,烦恼也就烟消云散了,我便用手捂着脸,静静的回忆整个过程,找问题的原因,总结经验和教训。为什么我在考试的过程中一直磕磕绊绊呢?为什么,这是为什么呢?当老师问起那些名列前茅的同学,他们说,只用了一个多小时罢了。我终于知道了,为什么我在考试过程中一直磕磕绊绊。因为第一、我的基础不扎实,第二、我对这些题目相关的知识没有熟练的掌握清楚罢了!而这些,是对自己的所做、所想、所为都是很大的进步空间。所以我特别期待下一场的考试,一定要发挥真正的水平。一定要把台上的角色扮演得有情感、有生气,栩栩如生。
俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”,这句话说得可真没错啊!我的'成功式是:反思+总结=成功。在反思的过程中,我总结了许多经验和教训,在“择其善者而从之,其不善者而改之”中我学会了要学习别人的长处,反省自己是否也有别人的短处。并且下一场考试中我取得了优异的成绩。
每一个人不曾起舞的日子,都是对成功的辜负。成长是一次长途旅行,是一步一个脚印的追求。请铭记:成功的背后,是日积月累的坚持,相信日积月累后,才能成功。“误落尘网中,一去三十年。”这是陶渊明的心声。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这是苏东坡在风雨途中的放旷心声。在反思和总结中成长,便是我的心声。
成长总结作文 篇6
人生分成好几个阶段,每个阶段都有重要的的事。青少年的阶段是颇为重要的,它对未来有很大的影响。
这时期重要事有很多,例如:学习、摸索未来的志向、情绪管理……等,做的好就对自己有帮助,做不好就只能自求多福了。现在的我处于青少年时期,真的很忙碌啊!学习、学习、还是学习,早上睁开眼是学习,晚上睡前还时学习,每天埋在教科书里的我们,自然就会想些抒发压力的`方法,也许这就是学生为什么总做些还无意义的事的原因吧!我呢,不是个爱读书的人所以不懂那些拼命角逐前几名的人的想法,不是只要会就好了吗?有必要争的你死我活吗??正是因为这样想所以我觉得这并不是最重要事。我认为最重要的事——情绪管理。因为青少年容易冲动,很有可能意气用事,做了让自己后悔的事,所以如果能在这阶段学习控制自身情绪,之后就能应对自如,做到面面俱到。
若能把最重要的事都能学的更好,那将来做是会受人赏识的。
成长总结作文 篇7
生活在地球村上的万物,不管是人类、花草植物、动物、昆虫与大自然共处的欢乐时刻,都有数不尽的奇妙又有趣的际遇。
而在一个风和日丽的早晨,我跟我的家人准备去爬山运动时,有好几只的`小麻雀在树上看着我,感觉它好像在跟我说话一样,跟我问好、问我是不是要跟家人去运动、跟我说路上小心,这一刻让我的心情更加得愉快,多么一个美好的早晨。
当然我在不同的地方,也会遇到更有趣事情再等着我,就像冒险一样,所有你意想不到的事情,等着去探索与发现。我遇到了很多不同的人,有个人会做一些很搞笑的动作会让你捧腹大笑,也有些人会让你觉得他是很冷漠无情的人,但他其实是会帮助有困难的人,或者是遇到一个很爱网图书馆跑去看一些小说,也会跟你比赛看谁先看很多本书,而我遇到的就是这一个,这是小学的事了,只要每天的下课时间或是中午午休时间,我跟他就会比赛看谁先到图书馆看书,除了会在图书馆里看书,我们也会借还书带回教室看或是带回家看,而图书馆里的借阅排行榜的第一名、第二名,就被我们抢走了。
遇到了这些有趣的事情,让我知道人生活在地球上,不仅在社会上学习知识,也可以探索到有着不同的小生命,再慢慢的成长与学习,跟我们一样学习不同的东西,学习失败了没关系,因为可以从失败中学习到与改进,再往上爬、爬到高的顶点,我想这就是我们活在地球上的学习。
成长总结作文 篇8
“不会吧!摩托车没油了!”妈妈语带哀怨的说。“她在跟你闹脾气。”我笑。觉得她跟自己还真像,每次闹起脾气,总要进加油站,才会“好”起来……
语文、数学、自然、英语、社会……,长长一大串,有完没完。好不容易捱到放学,又像是油快用完的摩托车,咬牙硬撑。我只得“推”着自己机车般沉重的金属外壳,在所有能源耗费殆尽之前,赶在最后一秒抵达加油站。“烦死人了!作业那么多,考试又一大堆,搞什么鬼呀!”我考得很差,暗自咒骂着。心情遭透了,一张脸臭得像过期的三明治。升上高年级以后,我时不时便发起牢骚,抱怨东抱怨西的,我看也只能回加油站好好“泄愤”啰!
“什么嘛!我又没做错什么。”和同学大吵一架后,心情真的很差。气在上头,谁也不敢靠近我,就怕一不小心踩到地雷;火上加油,又把我给惹毛了。面对同学的不讲理,我也失去理智般的吼了回去,就这样你一句、我一句气氛僵到了极点,随即“我再也不跟你好了。”又一哄而散。没办法,迫于无奈,我看也只能请加油站,替我加油,顺便灭火啰!
跟平常一样,我回到了加油站。我的加油站,其实是房间里那张舒服温暖的“床”。而它旁边的'垃圾桶,更是常常满出来,有时候是卫生纸团,有时候是心灵垃圾,我总是往它肚里塞。心灵垃圾一清空,心情自然坦然些,也比较能够释怀。重义气的,还有布娃娃和枕头,抱着他们发泄情绪,陪着我生气难过。哭累了,大花脸似,也不顾形象,就这么睡着了。
回想起来,也不知道自己究竟在床上哭过几次,因为不“记”其数。神奇的是,这加油站服务特别周到,消了气,还送你一个满意的微笑,睡到一半,做了一个甜甜的梦,不自觉地扬起嘴角,隐隐露出浅浅的笑,那笑是“雨过天空,海阔天晴。”暴风雨过后,彩虹高挂,明天又是美好的一天。
小时候,每次泄气、漏油,都是他替我“加满”。交通工具的加油站是一个能够让他重新动起来的补给站;而我的加油站,为我“加油”,让我重新“好”起来。我的加油站,让我重新“站”起来的休息站──床。
成长总结作文 篇9
在广阔的天空中,常常会有许多的变化,有时阳光普照、万里无云,有时则是乌云密布、吹起狂风暴雨。人的生命,也像天空一样瞬息万变,当我们遇到人生中许多难以决定的选择陷入天人交战中,我们一个微小的.决定,都有可能从此改变我们的心情、我们的个性,甚至是我们的人生。
在小学六年级,小学生涯即将结束时,我妈妈问我要不要继续考音乐班,一时间,小学三年级到六年级中所有辛苦的回忆,都在一瞬间涌上心头,我开始问自己这个我从三年级努力到现在的事,是否要这样放弃呢?在这四年来,为了准备考试,我必须牺牲许多玩乐的时间;为了比赛,我必须随时抱着我那只巨大的法国号练习。放弃还是继续?我心中这两股势均力敌的力量正在天人交战着。
之后,我考虑了很久,不知道该不该继续走这条艰辛的道路,如果放弃的话,是否等于是将这四年努力的成果沦为一种回忆,埋在心中了呢?最后,在经过深思熟虑后,我决定继续努力下去。音乐这条路很艰辛,因此,我必须更加努力才能考上。终于,经过一番努力后,我成功考上了音乐班,我的努力终于再次绽放出灿烂的花朵。
人生就像一片广阔的天空,有时晴朗,有时阴雨绵绵。有时,在我们做决定的时候,我们会被一片乌云所阻碍,无法做出正确的决定,但是,只要我们能够做出正确的决定,乌云终将散去,阳光也将散发出更明亮的光芒。
成长总结作文 篇10
当我们在思索一个问题时,我们通常都不会去找答案反而都会去寻问师长或朋友,假如说人类都没有努力去研究,到现在我们也不会有这么文明的社会,我们在做任何事时我们身旁当会有家人在指导我们,如果没有家人的指导说不定现在有许多有名的人已经走偏了,不过还是要靠自己的努力。
从前我是一个不喜欢客家话不会讲又的小孩子,我听得懂客家话,但是我都用普通话回他们大人。每当爷爷的朋友来家里时,他们都在用客家话对话,有时他们会用客家话跟我讲话,我都用普通话回他们,我觉得他们应该会觉得很奇怪,每次我回长辈时,他们都会说“客家人就要讲客家”我对这句话有深深的感受,所以我下定决心要学好客家话。
从原本对话都是客家话对普通话,到后来我们的对话都是用客家话对客家话那是因为有家人的当头棒喝,我的客家话从此的能力也从此加强了许多,我的希望是能拿到客家话中级认证及客家话中高级认证,这样不但可以拿到奖金也可以帮助一些不会讲普通话的.老人家,怕他们万一问到不会讲客家话的人,我就可以去帮助他们了。
当我们在做一件事时,其实家人的一句话就有可能影响我们很深,就像我们在读书一样,如果我们没有老师提醒我们题目要怎么做,我们也不知道题目要注意哪里,每件事都是一样都需要人的提醒,但要分辨他带给你的是好话还是坏话。
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