总结的作文

时间：2023-08-12 08:58:22 热门总结我要投稿

总结的作文精选【8篇】

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家整理的总结的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

总结的作文精选【8篇】

总结的作文篇1

　　愉快的暑假生活已经结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的事情，还有许多人，他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义，因为我将通过一个暑假的休整、预习，迎来我小学毕业后的第一个学期。

　　在这个暑假中我参加了英语学习班，担当了一个星期的小家教，负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识，在家中把初一的科目预习了一遍，还练习了一个暑假的.彩画。每一天我都感到很充实、很快乐，天天都有新的收获。

　　对于老师布置的暑假作业，我一向都认真对待，但对于天天练习毛笔字这项作业，我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍，但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷，让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我，练毛笔字最重要的是心平静气，不要浮躁，手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误，总是想着要快点把毛笔字写完，却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习，终于手也不发抖了，毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气，真正用心的去做，绝对不能像我原先练习毛笔字时那样，写一笔觉得不好就撕掉从新写，这样下来两个多小时过去了，还是一事无成，这样是什么事情也做不好的。

　　还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固，同时也让我理解到了当一名老师，尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

　　暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义，从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的，而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太阳，像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

总结的作文篇2

　　这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

　　转眼到了初三的紧张学习阶段，这个阶段不同初一、初二时的时间轻松，因为自己今年的努力如何，明年的中考中将会全部见证。所以这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

　　一：把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

　　第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

　　一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

　　二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

　　三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

　　四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

　　第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

　　第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”.之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

　　第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”,在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的.空填上等等。

　　以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

　　在初三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是初三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。

　　除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故;不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多;

　　这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了;

　　最祝你学习进步! 以上时参考别人的，我感觉不错以下是我的建议

　　一·课上的效率一定要保持。

　　二·要跟着老师走，自己的学习任务不能和老师冲突，太自主不一定是好事。

　　三·多做题，一个类型一个类型的做，数理化可以先买套中考卷子作，一定要作出效果不然不如不作。把做错的题反复看。

总结的作文篇3

　　光阴似箭，日子过得飞快，暑假已在不知不觉中过了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢烧尽，像那夏日的冰棍般静静融化。我坐在窗前，脑海中不由得回想起那已经过去的暑假生活，可真像那六月的天啊!阳光灿烂是其主调，但有时会阴雨绵绵，偶尔也会雷电交加。是的，我想，这才是真正充实丰富的暑假生活吧。

　　阳光明媚的日子

　　这个假期给我带来了无限的欢声和笑语，这些快乐的时刻就如同阳光灿烂的日子，让人感到幸福。除了平时的'学习，补充知识外，老爸老妈还很乐意带着我出去玩儿。所谓劳逸结合嘛，学习很必要，但是玩儿也不能落下呀。这天，万里晴空，好像预示着要发生什么好事似的。果真爸爸妈妈说带我去青龙山玩，一路上我们有说有笑，一家三口享受着天伦之乐。快乐的时刻总是飞快流逝，我们怀着不舍的心情，告别了青龙山。不过我想，我们以后还是有机会再来的。

　　阴雨绵绵的日子

　　天还有不测风雨呢，暑假生活不可能永远是阳光明媚的，也少不了阴雨绵绵的不开心日子。就在暑假开始不久，我约了几个同学出去玩儿。回到家之后，我发现我的裤兜出现了小洞，自然口袋里的钱也就丢了。我一直在犹豫要不要把这件事告诉爸爸妈妈，那天的心情就像那绵绵阴雨般烦躁，郁闷，总也提不起精神。

　　雷电交加的日子

　　不知道你们在暑假里有没有和爸爸妈妈吵过架。我很清楚地记得那天，我们明明说好要去定海玩儿，但是老妈反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的愤怒都积聚在一起，像雷电一样爆发“为什么你们每次说话都不算数!，我不理你们了!”后来经过爸妈的劝导才知道原来他们有很重要的事情要做，我不应该乱发脾气。相信往后的日子依旧会明朗的。

　　我的暑假交错着快乐、伤心、愤怒各种各样的音调，似乎在谱写着令人难忘的乐章，快乐是它的高潮。

总结的作文篇4

　　时间匆匆，眨眼间，我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师，心中十分不舍。离开的那一刻，我真的放声大哭，但最后我并没有这样做。

　　时间无情，它一直向前冲，无论我怎么挽留它，它都没有回头。它像是幸灾乐祸[注：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。]的，在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时，它就领我到新的世界--初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运，都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满，但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。

　　记得刚开学，我对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞，陌生，无依靠。但至少我们这个班级的`人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼，我心中十分高兴，即是这样，我还是勉强的笑了笑而已。

　　随着时间的推移，我终于适应了初中生活，与同学们结伴成为要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈，而是像大姐姐，与我们一起欢声笑语，她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝，让我充满这信心面对这陌生的世界。

　　可能我现在仅仅说我们班很团结很友好，每个人心中都有为班争光的心，你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前，你就会相信，我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦，但他却不肯退出，对老师和同学们说：“相信我，我可以的。”他忍受着一切的痛苦，不告诉任何人，广播响起，他坚持这一拐一拐地走到跑道上。

　　抢射响起，顿时，我们的心被揪了起来，但是我们的担忧是无谓的，在别人看来，他像是没有受过伤的，在半路他就遥遥领先[注：远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。]了，这个冠军名副其实[注：名声或名义和实际相符。]地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时，他浑身乏力，冒出冷汗，脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了，可是他却偏偏坚持。他沉默着，闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想：时间啊，你走慢点吧，让这执着的孩子再多休息一会吧!但是，无情的它还在不断的跑，跑，跑……

　　很快，另外一场比赛，当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起，这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害，令我们十分担心。天啊，为什么要这样对待这个孩子？他坚持到最后。虽然并不是冠军，但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄，甚至有人掉下了感动的眼泪……

　　才一个学期，我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根，我们还将手牵着手，一起面对这三年的困难，我们就是一家人，我们决不放弃!

总结的作文篇5

生气，是一种情绪的表逹，每个人都有握紧双拳，感到气愤难当的时候。老师生气时，就像酝酿已久的火山，瞬间爆发，喷发的岩浆让遍野哀鸿，那一字一句的责备，就像剑一样，挑出了学生的错误，刺穿了学生的面具。当爸妈生气时，严厉的责备有如机关枪一样的扫射，批评着我，伤了我的心，使我感到无比的挫败。而当我感到内心不平时，我也会有生气的`情绪。

　　犹记得刚升上小学时，我的身体里充满了好奇的基因，和同学相处得很愉快。但那一天，一群同学才下课便蜂拥至球场打篮球，那时大伙的个子小，而我是班上“鹤立鸡群”的“高”手，当然被寄予厚望，但那场球赛只因为我没投进一球二分球，分数被对方占了上风，某位同学马上在球场上毫不留情的对我破口大骂，甚至拳脚相向，而我也不甘示弱的“回敬”他几招，你一拳我一脚，在球场上扭打了起来，直到老师飞奔而来厉声制止，我们才停止打斗，双方愤愤不平的回到教室。那时的我，怒火高涨，眼中有火、腹中有怒意，恶狠狠的瞪着那位同学，真想把他生吞活剥吞进肚里，以抒发自己愤怒的情绪。

　　老师告诉父母这件事情的经过，原来以为会换上一顿责备，我已在心中拟好千百个“辩白”的对话，我要诉说自己的委屈、无奈，让父母站在我这一边为我出气。没想到爸妈却静下心来告诉我：“在学校，与同学意见不合、起争执是难免，但不应该以暴力来解决问题，而是该用和缓的情绪与同学沟通，寻找最佳的解决办法。”，一夜思索，待我的心情平复以后，我细细的思量着父母的这番话，才发现愤怒对解决问题无济于事。

　　我告诉自己下次再有让自己忍无可忍的时候，先克制自己的行为，和同学理性的沟通，不用卑劣的字眼，不以暴力的方式相待，更重要的是找出方法解决我的血气方刚，现在的我，学会利用打球、下围棋、甚至吹直笛的方式，在挥洒青春的汗水中，在沉浸于悠扬的笛音声中，任自己失控的情绪被分解到汗水与乐音交织的空气里。

　　苏格拉底说：“没有经过反省的人生，是不值得活的人生。”，我时时反恭自省，尤其知道生气不能解决问题，不但大脑会失去理智，也会伤害与他人之间的友谊，我们应控制好自己的情绪，先检讨自己再三思后行，找到抒发自己怒气方式，少一点冲突、多一点体谅，让我们的生活漾满暖暖关怀与谅解。

总结的作文篇6

每个人都需要心灵的加油站，增加自己前进的动力。您可知道，当我情绪低落的时候，是谁在安慰我、为我打气？您可知道，当我觉得被同学误会的时候，是谁站出来替我主持公道？您可知道，当我觉得做什么事都枯燥乏味时，是什么陪伴我度过那段时光？

　　当我情绪低落时，家人就是我的加油站。从小，我就是天之骄子，也无法忍受一些小挫折，所以常常闷闷不乐。这时，家人便成为我的知心好友，用温柔的语气来抚慰我受伤的小小心灵，我的心情顿时开朗起来。有一次定期考查，我考的不理想，心情像从天空墬入山谷底。回到家后，不愉快的心情全写在脸上。我闷不吭声的走进房里，关上门，将头深深埋进被褥里，两行如珍珠般的泪珠忍不住夺眶而出，泪珠中充满自责与懊恼。待我情绪宣泄完毕，房门缓缓打开。啊！是妈妈。妈妈问明原委后，不但没有骂我，反而柔声安慰。妈妈的话如同冬阳般，照在我早已冰冷的心，让我觉得好温暖，也为我加入更多活力。

　　当我被同学误会的时候，好朋友就是我的加油站。同学相处难免有一些误会、摩擦。当我被误会而百口莫辩时，心中感到非常无助。想澄清，又不知如何说起？这时，我的好朋友便站出来替我说话。记得四年级时，班上同学有一枝笔不见了，因为我也有同款式的笔，有人即诬赖我，说我是小偷。不管我如何辩解，同学都不相信。我顿时如枯萎的花朵，再也没有昔日的朝气篷勃，无奈的蜷缩在角落咳声叹气，朋友闻声赶了过来。他一面为我加油打气，一面替我仗义执言。听了朋友替我说的公道话，心情立刻舒坦些，也感到一股暖流，瞬间流入心扉。

　　当我觉得做什么事都无趣的时候，是书本陪伴我度过那枯燥乏味的.时光。有时候，我会不想做任何事。看电视，无聊；听音乐，吵杂；；睡觉，睡不着；运动，没劲儿。这时，我就打开满是书香的书柜，抽出一本心爱的书细细品味。此时我的心情如风筝般，随着书中的情节时起时落。烦躁的心情随之一扫而光，所有的不安都被抛到九霄云外。书，有时候像涓涓细流，流过我的心田；有时候像滔滔巨浪，激荡我的心灵。书为我枯燥的时光，加满新鲜感。

　　家人是我的加油站；朋友是我的加油站；书本是我的加油站。他们总是在我需要时，为我注入源源不绝的生命力。

总结的作文篇7

属于我的新年新希望是：内心能够成长、更懂事。

　　新的一年到了，不好的回忆过去了，调皮的我犯下不少使父母生气的事情，即使内疚，一段时间后始终会不懂事的一犯再犯，我希望我的`心灵能更加成熟，更加懂事，使父母不必再替不成才的我操心。

　　时光飞逝，转眼间，14岁了，我不能再像个小孩子一样整天使父母烦恼、担心，“希望成长”的这股斗志映照在我的脑海中，并不是嘴上说说，而是尽心尽力去实践、达成，“成长”这个希望，已变成熊熊的烈火，在我心中燃烧，相信最后快乐的不只是父母，在我心中也会增加一种成就感、一种成长的喜悦，于是我下定决心，努力去达成这个新希望，把这希望当作一场必须完成的梦，筑梦踏实。

　　我该好好反省，这些年来我给父母添了多少的麻烦，使他们苦恼几次，为我烦闷多久，是时候该觉悟了，不能再当个调皮捣蛋的小学生，必须当个孝顺父母的少年，铺好未来的路，使我未来的每个步伐都走得稳重，让父母安心，便是孝顺的一种。

　　新的一年擦去过去的每个污渍，向前看，不回头，“成长”其实不难，重要在心里有没有想去做，我的决心已定，相信我的决心会使我有所改变，不会让这一切只是说说而已，我会真正让父母了解我内心的觉悟，领悟我的决心，看见我成长、茁壮。

　　属于我的新年新希望是：内心能够成长、更懂事。