暑假总结作文[集合9篇]
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的暑假总结作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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暑假总结作文 篇1
《暑假小结》
今天是7月25号,我们已经放假20天了,目前为止我已经完成了三本暑假作业,妈妈说这次我完成的作业质量很高,字写得工整,而且错误很少,我还有很多的收获呢:
学游泳:今年暑假我又报了游泳班,我每天特别开心,因为我们班里有5个同学都在学游泳,一开始学得时候我经常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝啊!不过我很快就学会了蛙泳,教练说我游的非常好,还让我去当小老师呢!我负责教一个比我大两岁的姐姐,可怎么教也教不会,看来当教练也是一件不容易的事啊!对了,我还学会了自由泳。通过学游泳,我的饭量又大了,吃嘛嘛香,身体甭棒!虽然皮肤都晒黑了,可是身体更强壮喽!
学吉他:我已经上了两节吉他课了,学得很好!我们的吉他老师非常优秀,他经常鼓励我们刚学琴的小朋友,我现在已经学会基本的`指法和节奏了。我刚开始练习的时候,左手按弦按不住,右手弹弦弹乱套,眼睛看右手顾不上左手,看左手又顾不上右手,但是我坚持一遍一遍地弹,错了重新开始,我越练越熟练,现在右手已经不用看了,左右手配合的非常协调。张老师非常满意,他夸奖我说:“哇塞!天才啊!大部分孩子学两节课,还不会按弦呢!你会成为我最得意的学生的。”听了张老师的话,我的信心更足了,我会更加刻苦的练习,早日能够自弹自唱。
学快板:我学快板已经快两年了,已经学了大小16个段子,在暑假期间,有很多孩子都放弃了练习,可我没有放弃,因为我觉得放弃比坚持更难受。我又学了两个新段子,蒋老师很满意,他说我是坚持最好的孩子。Inspirational quotes 昨天学快板就我一个人,蒋老师语重心长地给我讲了他学快板的经历,并且鼓励我说只要我坚持练下去,有一天还会超过他呢!我知道这是蒋老师在鼓励我,他说准备再教我两个大段《武松赶会》和《红岩》就可以不学了,我听了心里还挺难受的,我会珍惜跟蒋老师学习的日子的。
读书、写博:我和妈妈参加了第六届书香班级和第三届濮阳博客之星活动,已经写博文15篇,推荐了4篇。我每天都坚持和妈妈一起读书,我已经读了15本法国红色桥梁书、《小绿狼》等16本绘本、《爬行动物探秘》、《一百条裙子》、《昆虫记》,还和妈妈一起背诵《弟子规》。通过读书、写博,我每天都过得很充实、快乐。
怎么样?我的暑假生活很丰富多彩吧!兴奋地事情还在后头呢?我要去北京旅游了,旅游回来,我会把英语听写和钢笔字帖全部完成,并且预习三年级的课程,妈妈说这是劳逸结合,我对三年级的学习生活充满了信心!
暑假总结作文 篇2
假期里,我把自行车骑得很好,我都敢骑车上马路了,我可以跟着我妈,骑到经三路小学那。我还在奥数课入学考试考了第三名,那个教师姓马,入学前,要先考试,最高分是125分,我是122分,本来我是第二,因为又考了一次,所以我就很惨地变成了第三名,悲哀哪~。接着是游泳,最后考试时,我用很好的成绩结束了初级班。然后是提高班,我也用出色的技术顺利地结束了提高班。
最主要的是暑假里的奥运会,中国拿到了51金,我最感兴趣的是跳水,郭晶晶毫无悬念地得到了金牌。人家看起来都是一付势在必得的模样。
这个暑假用乐观的角度来说是快乐的,用文学的角度来说是丰富的,用我的角度来说是没劲的,因为我一整个暑假都没有出去玩!
愉快的暑假已经过半了,我把已经过去的7月份小结一下:
一、学习方面:每天上午都进行奥数、奥语的学习,系统学习了(奥数)还原法、假设法、分解质因数法。(奥语)汉字、语法、阅读、作文。通过学习,巩固了我的基础知识,提高了我的作文水平,丰富了我的.综合知识。
二、作业完成方面:
1、语文:《校园唐诗》已写完,《语文培优竞赛》写到第31页;
2、数学:《暑假作业》已写完;
3、英语:单词已经写到三年级上册。
三、活动方面:
1、游泳锻炼进行了5次(见博文游泳日记);
2、经常去体育场锻炼身体;
3、跟父母学打乒乓球、羽毛球。
四、阅读方面:
1、每期《我们爱科学》都看;
2、《中国儿童百科全书》看了3本;
3、我还看了校讯通的精美的彩信、同学们优美的博文、《平原晚报成长周刊》。。。
五、遗憾:因为上课没有看到7月22日的天文奇观——日全食(是看的网上视频转播)。
暑假总结作文 篇3
时间如白驹过隙。转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。
在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的.准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。
首先,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
然后,我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。
最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期,能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人。
暑假总结作文 篇4
时间飞逝,一个暑假很快就过去。这个暑假里,我学象棋、英语、乒乓,觉得这三样都有很大的进步,偶尔也放松一下,跟爸爸、妈妈出去游玩。
这个暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了许多海洋动、植物。我和妈妈去小芝的农家乐玩,学会了钓鱼,还钓到三条大鱼,那高兴劲到现在都没忘。还有一家人去温岭海边的水桶岙玩,游了几个小时才肯回来,玩的高兴,但后遗症却很大,太阳把全身晒的黑黑的,身上还不停的脱皮。
这个假期的重心是作业。假期一开始,我就给自己制订了一个计划,学习、游玩两不误。每天做一课《窦桂梅教你阅读》2课,《暑假新时空》2页,每天练字1张,10天写1篇作文。数学作业放在晚上做。
这个假期我看了好多有关奥运的电视,知道了好多比赛项目,也认识许多体育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、马林……
我最大的`收获是妈妈总是逼着背的50首宋词,有时还常背其中的几首。我还看了好多书,只要有空时,书就会在我的手上。
假期的生活现在觉得充实而又短崭。
暑假总结作文 篇5
刚考试过了,暑假来啦,新的学期也要开始了。
在这个期末考试中,我的数学成绩不太理想,没能考满分。做错了一个填空题,考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时,把其中的“方程组”当成了“方程”,就这样我与满分擦肩而过了。
数学考试之前,我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍,还把做错的试卷复习了一下。本以为这次可以考满分的`,没想到……这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢!
其中,学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发,从问题入手,找出其中的已知量,理解题的用意,掌握题的技巧。如果发现文字量大的题,可以从中找出已知量和未知量,等量关系和单位转换,从而轻而易举的理解题的意思,找出恰当的解决方法,从而得出式子,找出答案。
我还发现,在综合能力方面,我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广,题型偏,问题难,很难找到缺口入手。从而浪费很多时间,导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题,往往把几个或多个知识点结合在一起,因此,做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起,而且还要仔细认真,思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容,不会搞突袭。在假期中,不仅是让我们散心的,还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中,我会适当安排,不然效果甚微。要学会劳逸结合,不能死学也不能学死。
在新的学期中,自然更不能放松了。
暑假总结作文 篇6
新学期新打算,转眼间,一个暑假的光阴一瞬即过,又是一个新的学期,一个新的开始,一个新的学习旅程。
暑假使我受益匪浅,我不仅经过自己不断的努力,和妈妈一起历经千辛万苦,通过了钢琴九级,那些日子,磨练了我的意志力,让我明白了做事需要坚持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我还通过一次中国北方的旅行,了解了南方与北方的差异——南方细致,北方粗犷;在内蒙古与俄罗斯交界处,我们参观了高大雄伟,庄严肃穆的国门,也参观了象征中俄两国永远和平的`中俄友谊桥以及界碑;在东北,我也第一次了解了日军侵犯东北那段值得让人牢记的历史,以及从古至今,北方游牧民族与中原的中华民族共同进步、相互切磋,从而使古中国文明变得更加丰富多彩的温馨场景;在满洲里的套娃广场的晚会上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄罗斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩乐”,外出旅行还是少不了美食,北方的铁锅炖,各种各样美味的菜肴,都让我难以忘怀。当然,作为一个学生,首要任务还是学习,通过这一暑期的学习,我的英语、数学都增色不少。
虽然我的暑假过得充实,也过得快乐,但是,我发现我的身上也有不少缺点:俗话说时间都是靠挤出来的,尽管我“能挤”的时间很多,上数学课的课前、课间,中午吃饭之后……但因为我太贪玩了,这些时间都被我白白浪费了,不是玩就是看电视,一有时间就拼命玩,把学习甩在了一边,这很不应该。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上数学课的时候,我突然发现我好幼稚,不管是外表还是言语,我都感觉我还像个没长大的三四年级的小朋友,完全没有一副六年级学生该有的样子。另外,我还发现了我多年的积病——做事慌慌张张,结果不仅事情没办好,时间也耽搁了。就举一个例子:有一次,我们到外婆家吃饭。吃完饭后,我准备将十个修正带的替用装进一个不大的口袋里,我慌慌张张地装,结果,装了不到五个,便已经装满了。正当我不停的发恼骚的时候,外婆看见了,生气地说:“我来!”只见外婆轻轻地、慢慢地,将十个修正带整齐地装了进去,我看见了,自叹不如,开始后悔:“为什么我动作要如此慌慌张张的呢?”
眼看我就要成为六年级的学生了,在新的学期里,我一定继续进步,取长补短,做最优秀的自己!
暑假总结作文 篇7
这个快乐开心的暑假马上要过完了。我现在要总结一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。
首先,让我说一说我好的地方吧!
一是我成为了一名小记者,还开了博客呢!现在已经有971人看我的'博客了。我感到很光荣。
二是我已经学会蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的动作在全班还是最漂亮的呢!
三是我上了写字班,字比原来进步了,写字本的字经常得5颗星。刚开始,我写字只得了1星,后来,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后来又增加到了5星半。我的字越写越好,老师也越来越喜欢我了。
四是我钢琴弹得越来越好了,几乎每首曲子都能背出来了,第一本钢琴书已经全部学完了。老师非常开心,每天都会表扬我。
五是我现在下棋,爸爸、妈妈、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的对手,我成了家里的“棋后”。
下面,再让我说一说不足之处。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每个星期都要吃一次方便面,一直持续了三个星期。我到舅妈家里还吃了两次肯德基呢。
二是写日记没有每天坚持,要隔几天才写一篇日记。
三是生活习惯不好,睡觉晚了点,起床也晚了点。
明天,新学期就要开始了。我希望改正缺点,发扬优点,更上一层楼!
暑假总结作文 篇8
读《男生不许进》有感 这个假期,我读了伍美珍写的《男生不许进》这本书。 这是一本妙趣横生的班级日志故事,每个人的故事都让人捧腹大笑。“男生不许进”是一块专门属于女生的小天地,可是这个有男生和女生组成的班级,即使躲进了这片小净土的女生们,也避免不了和男生们的争争吵吵。主人公周悄悄是班级论坛的斑竹,她性格多变,跟同桌朱达尔是冤家一对。朱达尔的绰号那个叫丰富呀,有猪猪,鸭子,猪妖等等。并且朱达尔的.唾液腺异常发达,上课时,老师在黑板前大声地讲,他在下面小声地说,真是人不可貌相呀!他们总是在网下争嘴打架,在网上讨论各种问题,包括什么样的女生才美好,男生是不是受气包,以及明星偶像等等问题……..
看着这本书,我不由自主地会心一笑,怎么好像发生在我们班一样呢?如果某个男生欺负某个女生,几个见路不平拔刀相助的女生就会联合起来对付那个男生,而男生又不能用武力还手,只好就此作罢。简直是一个母系社会呀! 我很喜欢文中的朱达尔。因为他活泼开朗,不会记仇,还很幽默。有他在一定不会冷场,到处充满了笑声。
有一次自然课上,老师问大家,雷和闪电同时发生,为什么我们先看到闪电,后听见雷声?达尔说:“那是因为眼睛长在耳朵后面嘛!”这个回答让全班哄堂大笑。幽默的人总是受欢迎的。 其实,无论是战争还是和平,这些成长中的点点滴滴都会伴随着我们每个人长大。
暑假总结作文 篇9
六十天的美好假期这么快就要结束了,开学我就要进入四年级了。
这个暑假我有进步,也有退步。进步的是敢于尝试。参加了夏令营,游玩参观了祖国的大好河山,特别是去了北京,让我对首都有了一个直观的印象和认识,学会了观察,在北京期间参观了很多景点,让我学到了书本上学不到的一些知识。七天的夏令营让我玩得很开心,既放松了心情,也学到了知识。
这个暑假参加了一些活动,让我在学习方面也有了提升,夏令营让我学会了自己照顾自己、树立了集体意识、维护团队荣誉的意识,还报了网校,跟着老师一起走进奇妙的学习乐园。在游泳班上结交了好朋友,学会了一门技能,关键时候还能救助他人,这个让我非常开心。
相信这个暑假大家都很拼吧,肯定也报了不少课外班,我也和大家一样,通过夏令营让我感觉大胆的勇于尝试的精神有所增强,通过网校的学习,使我的思路打开了。这些都是这个暑假我感觉进步的地方。
缺点就是自己虽然制定了完美的暑假学习计划,可没有按照计划要求认真的落实,如果按学习计划,每天都按时完成作业,不到四十天的时间我的所有作业都应该完成的`。可是现在作业像“小山”一样堆在我面前,让我这两天忙的不可开交。这是我感觉这个暑假最不完美的地方,也是我最大的缺点。
这个暑假有苦有乐,希望我继续保持进步的良好势头,把暑假期间的缺点赶跑。开学就要上四年级了,这两天我该好好努力收心了。假期已经过去了,开学将要面对全新的学习任务,我要为自己加油。
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