总结作文

时间:2023-09-14 07:37:35 热门总结 我要投稿

总结作文(常用5篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的总结作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结作文(常用5篇)

总结作文 篇1

  今天学校组织开家长会,老师可是别出心载呀!果然老师做的好极了,老师讲的话留住了学生家长的.脸面,因为老师在讲话时批评中又带着赞扬。

  老师为了让家长更了解我们特地为我们出了几道题让我们做与讲解,因此家长更了解我们了,在做题的过程中我怕有几道题不会而且成绩也不高,一定要努力了。

总结作文 篇2

  春天到了,小草发芽了,花园里有五颜六色的花儿盛开了笑脸。有桃花、有雪白的梨花、还有黄黄的菊花。

  这时,一群群美丽的'蝴蝶在花园里飞来飞去。美丽极了!有人在放风筝,有人在地上躺着,还有人在看这一片美丽的景色。

  春天一片好风光。

总结作文 篇3

  首先介绍一下,我叫唐旭庭,我来自华育高新区学校,我们的学校座落在鞍山市的高新区,我爱我们的学校!

  今年我上五年了,是在一年下学期转来的,以经在这个学校上了四年学,对这个学校再熟悉不过了。

  这几年里,我结了许多好朋友,认识了许多老师,特别是为我们班陈老师我感激不尽,因为她教了我们做人,给予我们知识,课堂上,她是我的良师,在日常的生活中,她是我们的益友。今天是妇女节,祝愿陈老师节日快乐,工作顺利!

  这四年,真是有悲,有欢,有离,有合,但终归是有收获的!

  孤独,寂寞,伴随我学校成为我的快乐天地

  亲情和友谊哪个最重要?我觉得是友谊,但也有人选亲情,因为亲情是人最宝贵的东西,但请听我说下去。

  在家的时候,我根本不是人,而是像人一样的奴隶。在家,爸妈只会叫我做事(我家是开小服装厂的),中午读书回来,就做事,做到读书;下午回来也做事,做到深夜。望着外面的小鸟,我是孤独无奈的,看着现在的.我,我是寂寞,就像笼里的小鸟,逃不出去。

  相反的,在学校,有一群诚实的伙伴,这是我值得庆幸的。

总结作文 篇4

  曾经,我是个卧底。

  你知道"高考之外"吗?

  或许你不知道,或许你曾经或者现在就是其中一员。这个组织自从邓爷爷恢复高考时就自发成立了。无头目、无纪律、无成员名单、无集会。但是我要告诉你,称其为组织是不可置疑的。它的成员庞大而又流动,每一秒都有数以万计的人加入、同时也有数以万计的人退出。但是,这并不妨碍组织内部强大的凝聚力,因为在每一瞬间,成员所爆发出的对高考之外的推崇或渴望是一样巨大的。那是一个雷雨交加的夜晚,几位文笔较好的陌生人拉我入伙,刚刚得到期末考试成绩的我同意了,并利用学生身份的便利潜伏在高考体系内部,伺机而动。

  一个初秋的午后,暖暖的阳光从窗户外打进来,梧桐树的身影在讲台后的白墙上摇曳,不时有啁啾鸟鸣,偶尔也会有厨房师傅路过操场时喊几声号子打破宁静。等到同学们陆陆续续从宿舍回到教室后,老师便进教室主持换座。一时间,教室里闹腾起来,有的争着抢着要与学霸们坐在一起,有的大声喧哗着拉拢同桌,有的人皱着眉捂着耳朵继续刷题......最终,小a坐在了我的旁边,靠着教室门口。他个头不高,头发浓密而卷,微长,但也前不过眉,旁不遮耳,油油的,还有不少头皮屑。瘦削的脸上长满了青春痘。他很安静地刷着题,眼神就像观世音菩萨那样平静,不骄不躁,不紧不慢。之前我与他并没有深交,只知道他是从农村来的。

  策略上要"远交近攻",这是毋庸置疑的,于是我潜伏在他身旁,等待机会。直到有一次,考卷发下来,他一向用心学习并且擅长的物理竟然刚刚及格,他的表情仿佛在说:"我高考怎么办啊!"这便是我小人得志之时,于是我见缝插针:"a兄,我都为你感到不公平啊!中国的教育体制太不合理了,如果将来仅凭一次高考就把你这种人才挡在名校之外,我都要为你去求情。哎.....不过也不要紧,反正高考也不是唯一的出路,你这类人才可以走高考之外的渠道啊。""那你说说有什么渠道?"小a带着试探的眼神望着我。"比如说参加奥数竞赛啊。那个谁不就是这样进清华的.吗?""那个谁从小就开始学奥数,跟我们从小就为高考在做准备一样;况且他那样的渠道非高智商走不了啊。再说了,请个好老师一直教你也得费不少钱啊,就我家这个经济状况能承受得起?""那就说创新作文,那不也可以吗?""咋就可以啊,我的作文水平在班上还算高了吧,可是哪儿称得上能“创新”啊,去试试倒也可以,怎么敢就因此放弃高考这条稳妥的出路啊。""那就......""得了得了,别说了。你的途径啊,不是太小众,就是不可靠。我还是老老实实地准备我的高考算了。"说罢又埋头学了起来。

  可是我不甘心,我想起那个夜晚的轰鸣雷声、想起那个夜晚的信誓旦旦。于是和他走得更近,等待着他弱点的暴露,方便我当堂指出,让他意识到为了应付高考给他思维能力、交际能力带来的巨大伤害。但是我又一次失望了--所谓的"应付高考"带给了他好成绩,反而给了他自信,使他有动力以一种积极向上的态度去生活。球场上,他是迅疾如风、敏捷灵活的"猴子";尽管他口才不好,在餐桌上,他也能与同学自由调侃,显得那么随性洒脱。发新书时,他会专门把由于运输不当而皱了的书留给自己,教室里的饮水机没了水,他一定是第一个冲出门外去换水的人。所谓的"应付高考"竟然使他成为了班上最具有创造性思维的人,对于生活中的琐事如同换座位、修桌子等他都能提出一些高效而且独特的方法。我不解,于是问他。"这与“高考”有关系吗?"他诧异地回答我。

  后来,阴差阳错地,我竟成了他的好朋友。

  后来的后来,依然是一个午后,吃完饭后,我与小a信步回教室,路上经过一片林荫小道,斑驳的日光将他照得像金钱豹一般。他悄悄告诉我他喜欢上了隔壁班的一个女生,并幸福地眯起眼指给我看。那可是众所周知的白富美啊!我在心里窃笑。他却又突然正色道:"所以我更要好好学习,考个好大学!"此时学校广播站正播放着许巍的《蓝莲花》,我看着他严肃的样子,也就在那一刻,我明白了高考对他来说意味着什么;明白了没有高考他会失去什么。

  也就是从那一刻起,我开始怀疑是不是有一个组织叫做"高考",而我就被小a反卧底了。

  又或许,根本就不存在"高考"或是"高考之外"。只不过是我的叛逆与放弃创造了这种分化吧。

总结作文 篇5

  真是光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼期中考试都结束了。

  这次的期中考试,我的语文考得差,我的数学考得还满意。语文考得不好是由于基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道了,我需要认真,细心,专心。由于平常不努力使我的.成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我不检查,以为都对,结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了非常多,又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。我的数学考得最好,是由于我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。

  所以,从现在起我要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我的厉害,我要把它们赶走,不让它们回来。这样,我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。

  知识带给我光明,细心带给我分数,专心带给我成绩,我要勤奋读书,好好学习,天天向上。

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