总结的作文

时间:2025-04-01 06:03:27 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的总结的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

总结的作文

总结的作文 篇1

  开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我这开学一个月的总结。

  开学一个月以来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。

  我想我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的'课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。

  以上是我的总结,我将努力改掉这些毛病。

总结的作文 篇2

  轻叩诗歌的大门,我们看见了一幅丰富多彩的画面,有“明月几时有,把酒问青天”的情景,有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的依依惜别之情节,也有“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,更有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天雪景……这一幕幕都能让我们深思良久,每句诗背后总有着一个故事,而这都出于诗人的笔下!

  这个单元,我们在诗的世界学到了很多知识,还在学诗的基础上开展了许多活动,有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等,我最喜欢的活动是“合作编本小诗集”,我们组的同学一起动手,做了一本诗集,最让我感到高兴的是,我们组做得最好,得了最高分,而且,我们组的美化不只是随手涂鸦,所有的'画,都是由诗句引来的,就连封面也是根据“夕阳夕下,断肠人在天涯”的诗意而画的。

  我常常想读诗,却不能体会到诗人当时的心情和这首诗的意境,也许这是我在这个单元最大的不足之处吧!

  每次我看到诗时,想要读诗的念头便油然而生,那时,我知道了,哦,诗是我朋友,我很喜爱它,我也学到了几种读诗方法,跟大家分享一下:

  1、 联系生活实际;

  2、 描绘画面,体会意境;

  3、 比较不同的诗句,体会诗人的感情;

  4、 了解诗人的身世际遇。

  这些读诗的方法不但能帮助我们读懂诗的意思,也可以便于我们找出诗中蕴含的诗人的心情。

  徜徉在诗的世界里,也许我们会迷失方向,但总会找到一个漂流瓶,为我们指明方向,它就是你所收获的,把收获的喜悦装满瓶子,把它传递给下一个幸运的人吧!

总结的作文 篇3

  今天是散学典礼,是出成绩的日子。早晨起来的时候心里忐忑不安,生怕考得不好回家要吃“皮带炖肉”。

  来到学校,正好在教学楼门口碰见了胡老师,胡老师见到我没说话,只是笑笑。这使我心里更加没底,我有胡老师当班主任倒霉就倒霉在这里:胡老师别的都是NO1,只是笑的太吓人了,生气时和高兴时都差不多。听天由命吧——

  好不容易到了教室里,发现同学们都在三个一片,五个一群的讨论自己的考试成绩。回到座位上,听见李浩闻阴阳怪气的说:“敏铮啊敏铮,你潜伏的够深的呀,大智若愚呀!以前怎么没有看出来,你的语文怎么这么好啊?全班最高啊!”我半信半疑地走到成绩榜前,看到我在第十位,我情不自禁地读了起来:“杨敏铮,10,语文113,数学113……”哎呀我的'妈呀!终于可以抬起头了,说实在的,在求实的这一段时间里,不知是因为水土不服还是怎么的,成绩总不是太好。这次算是“混出个人形”了。

  回到家里,把成绩报给爸爸妈妈,他们就像几天没吃饭才看到食物一样把我紧紧抱住。说一个成绩抱一次,几个成绩说完,气儿已经快喘不过来了。

总结的作文 篇4

  激情的圣火照亮刚被雨水洗过的蓝天,成功的鲜花装点姗姗来迟的运动会。同学们在老师的带领下,来到了运动场。

  同学们迈着整齐的步伐,脸上挂着幸福的微笑,昂头挺胸、斗志高昂。走过气球纷飞、鲜花绽放的开幕式,跑道上立刻有了身姿矫健的运动员们。随着“嘭嘭”一声枪响,运动员们雄健的身影如穿花蝴蝶般在操场上飞舞。观众席里,“加油!”声此起彼伏,像长了翅膀一样,在人群中传递感染。

  大家都在呐喊助威,深为小记者的我们也不例外。我们在黑压压的人潮中挤来挤去,采访裁判、拉拉队、运动员,忙得不亦乐乎。在我们下笔如飞的指间,一篇篇激情洋溢的广播稿行云流水般飞往主席台。望着自己手中诞生的稿子,一种喜悦与自豪感油然而生。

  再把镜头转向主席台,我们班的高雪影正在与其他运动员进行激烈的角逐。只见他离红线越来越近,五米、四米、三米、两米……我们的.心提到了嗓子尖,瞬间安静下来,目不转睛地盯着她,终于……撞线了!我们热烈地欢呼起来,那红线飞舞的弧线,是我们心中最美的彩虹!

  在这次难忘的运动会中,发生的一件难忘的事。我们班上的王牌选手周凌宇,在跑步过程中,由于超内道时被一位同学无意间推到在地,腿上立刻划了一道大口子,殷红的鲜血立马“脱口而出“。但她并没有因受伤而退缩,二是忍着疼痛继续向前!望着她远去的背影,我知道这次她必将与奖牌失之交臂。但我们并不感到失望,反而感到自豪,这就是我们“刚毅班”的精神,永不退缩!永不言败!永不服输!这件事被我们小记者写成了报道,这种坚强不屈的精神应该如星星之火一般,永远闪烁金色光芒!

  这次难忘的运动会,教会了我们许多许多,我们都将铭记那些为班集体做出贡献的人,铭记运动会带给我们的激情、汗水、鲜花、成功,铭记运动会带给我们的团结、坚强、不屈、奋发!

总结的作文 篇5

  愉快的暑假过去了,迎来了新学期。

  我又来到了充满知识的学校,来到温暖美丽的教室,和同学们见面,和同学们上第一节课。

  我们班的语文、数学老师都换成新的老师,分别是语文毕老师,数学应老师。语文的毕老师中等身材,剪着一头短发,她的眼睛里时时发着光芒。

  毕老师有许多特点,譬如要求严格、火眼金睛、耳朵很灵。每当上课时,毕老师让我们全班书空,要是你没书空,她会等全班书完空后,让你一个人再书一边。在上课时同学们做的每一个动作都逃不过毕老师的'眼睛,毕老师在黑板上写字时,不管你的声音有多么小,她都能听到。

  这就是我们新的语文老师,一位可敬可爱的老师!

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