总结的作文

时间:2023-10-28 10:13:00 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的总结的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

总结的作文

总结的作文 篇1

  暑假,我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营,对我来说,这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段难忘的成长经历,更是一次收获满满的学习之旅。

  在14天的游学时间里,我们住在温哥华当地人家里,像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情,也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活,还参观游览了许多当地著名的景点,每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!

  北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。

  让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园,那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地,还有许多奇形怪状的石头。走着走着,我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张,形象生动,显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑,微笑着向我们介绍道:“这可不是普通的柱子,而是图腾,是印第安人文化特色的地标性景物。”原来,印第安土著族有图腾崇拜的`宗教习俗,他们的图腾多以动物为代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其财富越多,地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后,我们在老师的指导下开始画图腾……

  这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥,我们在校车上一路畅聊,好开心啊!试想,如果我不会英语,那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到,英语是通向世界的语言工具,它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词,更需要情感的融入。所以,我要把英语当作朋友来对待,主动去学习它掌握它,而不是把它当作学习的负担。

  总之,通过这次游学,我开阔了眼界,增长了知识,体验了不同的学习生活,收获了友谊,锻炼了沟通能力和生活能力,真是受益匪浅!

总结的作文 篇2

  日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。转眼将要成为初中生的一员。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这六年级中经历的`每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我要完成我这名小学生将到初中生的转变,也要适应中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在六年级的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、好词佳句……真是非常丰富。在面临着考验之前,我要做到以下几点:

  (一)学习

  在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

  (二)纪律

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

总结的作文 篇3

  回顾过去的半年,我们xx级师范班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

  学习方面:作为刚进入大学的的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,一学期的学习生活使我们又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。半年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想。本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的'努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,

  活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了学院举办的迎新晚会,一曲华尔兹赢得了同学们的阵阵掌声;班级聚餐上,同学们亲自动手,做出许许多多可爱新奇的饺子;珍珠泉的集体秋游,同学们嬉戏畅游,愉悦身心;手机DV大赛上,“疯丫头俱乐部”给大家留下了深刻的印象;对于学校的各种活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

  宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

  社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把支教服务,志愿服务,勤工助学等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如大学生职业生涯规划大赛,红山农民工子弟学校支教等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩。

  班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

  综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

总结的作文 篇4

  暑假期间,我去了英国游玩。英国在欧洲,是一个岛国,也是一个联合王国。那里有最正宗的英式下午茶、金碧辉煌的女王宫、文物众多的大英博物馆、知名的剑桥大学和牛津大学、有历史背景的教堂和皇宫等等。

  我们此行主要去了英格兰和苏格兰,英格兰有着古老的历史,到处分布著名胜古迹。苏格兰高地有着美丽的风景,是许多户外运动爱好者的徒步天堂。这两个地方各有不同,但都有它们自己的独特文化。苏格兰的男士们还穿着格子短裙,吹着悠扬的苏格兰风笛,这是一个最大的特点。

  他们讲着让我听不懂的英语,但我知道,很多世界知名作家的小说和名人名言,都是来自于这些听不懂的语言。在英格兰湖区的时候,我也能用英语自己去买热巧克力了呢。我要好好学习英语,将来可以和世界各地的人们交流,获得更多的.知识。

  通过这次旅行,我体会到了英国的人文风情,他们很注重为人处事,文明礼貌,重视环保。而我们的国家现在也在不断进步,也有了很多保护地球的好方法。希望我们共同进步,一起创造美好崭新的未来!

总结的作文 篇5

  话说这兔子,还得感谢我弟弟。回外婆家时,弟弟强行从长辈家哄骗回两只兔子。很小很乖、洁白的绒毛、长长的耳朵、还有一双红红的眼睛圆溜溜的瞪着你。给我第一感觉就是:有生气,能养活!

  兔子要吃草啊。在妈妈的帮助下,我顺利认识了几种不知名的兔草,但其有个共同的特点:都是叶肥汁满的,妈妈说这种营养。但是为了找兔草我不得不跑大老远去割,很是麻烦。之后的之后,我发现了意想不到的事:我家坝院外就是一片纯天然的也草地!这就是所谓的.“众里寻它千百度,暮然回首,那草却在灯火阑珊处。”

  小兔子已经带回来有10多天了,它们在我的精心照顾下依旧活蹦乱跳的,还长大了一点点,变得更可爱了。我心里别提多高兴了。

总结的作文 篇6

  今天,是星期六。我要好好小结一下这一周的表现了。

  先说说我什么地方需要改进好了。首先,上课要比以前更加认真。还有,上课能思考出来的问题要举手回答。总的来讲,我的表现还是不错的。但是,做数学作业的时候,老会把有余数的'除法忘记写余数。哎!真粗心!这周的总结差不多就是这样了。

总结的作文 篇7

  春天来了!小鸟从南方飞回来了,小花小草你争我抢地开放,大叔弟弟得意洋洋地跳起舞来。小河也不甘落后,吹起了轻快地步伐。

  今天,我和爸爸、妈妈一起去小河边玩耍,一路上,那国色天香的牡丹,粉嘟嘟的桃花,雪白的梨花和各种各样的小花小草,都开了,把我的眼睛都看花了,仿佛世界都是花儿一般,美丽极了!

  看河边,一排排柳树姑娘正摇晃着他绿油油的辫子,一群可爱的小鸟落在它的枝头上,为他唱起了欢快的歌儿。一朵朵花儿正慢慢的开放,蝴蝶也一上一下地飞到花从中,采起了蜜,仔细一看,就会发现一只只力大无穷的小蚂蚁搬着米饭儿回家。看到这一幕的.我,编起了小诗“河岸观柳小鸟飞,河岸观花蝴蝶来。”看河边,细白的浪花敲打着有节奏的鼓点,一团团蝌蚪正围成一群,好像在说着有趣的悄悄话,河中,那深深的河水令人惊叹,又令人害怕。

  河对面,熊叔叔正有滋有味的看着小说,熊妈妈正带着小熊来到河边抓小鱼,可小熊很笨,一忽儿抓那边,一忽儿抓这边,一条鱼也没抓到。但松鼠姐姐不一样,一下子跳到一棵树上,左手摘一个松果,右手再摘一个,不一回儿就折满了一筐。

  看着看着,就听见妈妈的叫喊声,回头一看,妈妈正在和爸爸一起放风筝呢!于是我也跑到妈妈跟前,玩起了放风筝。风筝在我们的运送下很快飞到了天空,在天空中飘呀飘。

  我喜欢春天,更喜欢春天的小河。

总结的作文 篇8

  这周三,我们终于考完了试,这次期末考试,我自我感觉良好,这不,数学试卷一发下来,我就高兴的“灰”上了天。

  一发下卷子,我就拼了老命的做,一开始十分顺利,就是遇到了一个对我比较难的选择题,我愣了一会儿,最后终于决定咬咬牙填上个我认为对的答案,接着就装作什么也不知道的样子继续做,好像忘了我是蒙的,接下来就又是一帆风顺、畅通无阻啦,我直到最后一个字写完后,才松了一口气,在这一刹那,老师竟然同时说道:“来,最后一个把卷子收起来,没做完的先不收。”顿时,我的人生观崩塌了,难道我就这么慢吗?“你就这么慢,就只有几个没做完的了”同桌说道。好吧,我承认我这么慢。

  苦苦等待了两天,总算数学卷子发了下来,一发下卷子,我就看正面醒目的红数字:96。妈妈呀!96分,上帝不会又宽恕我了吧,竟然比上次多五分,哦!又有炸鸡吃了。我好开心啊。

  我在发下卷子后仔细的看了一遍错题,发现有的是因为粗心,但是殷老师的名言是:粗心就是不会!所以我就有的是不会,例如一道填空题:右图是一个(),它的右面是(),这个长方体的正面的长是(),宽是(),它的表面积是()。我把这个长方体的.正面的长、宽以为是这个长方体的长、宽,所以就填错了。

  这次大家的成绩都不错,我的成绩也不错,希望大家一起努力,改掉错误!

总结的作文 篇9

  星期六,我们去了四明山地质公园。这天风和日丽,正适合旅游的天气,我们带上了准备好的食物出发了。

  我们的车子行驶在石子路上就像蹦蹦床一样上下颠簸可好玩了。路上都是川流不息的车子让我看的眼花缭乱。不知过了多久我们就到了梁弄,马上就要开始盘山了,这是一条崎岖的山路,有许许多多的弯,时间一分一秒的过去我们的车子慢慢地向前行驶。我望着窗外两旁都是大小不一的`树木,一排又一排,还有从山上流下来的溪水声,仿佛在说;‘欢迎你们’。

  开着开着我们到了观景台,那里有卖吃的小摊于是就停了下来,买了点土豆、茶叶、还有茶叶蛋。休息了一会我们又上路了,过了很久我们终于到了地质公园。一进去就像一个博物馆一样,墙壁上挂着许多好看的画。走进一个房间里面有地图模型棒极了。另一个房间是看电影的可惜一个人也没有,我们便走出了那个屋子,看到了一大片草坪,绿油油的小草像一片绿茵茵的绿毯。

  走着走着来到了野餐中心。那里有吊床和秋千。我既坐了秋千又睡了吊床还吃了些零食。接着去了绿野仙踪。里面有许多奇花异草还有各种各样的昆虫。我妈妈看见了一只很大的螳螂,伸手去抓没想到那只螳螂跳到妈妈脸上吓着妈妈浑身发抖。

  我们又往前走不知不觉到了石长城。那石长城很长是用石头搭建起来的,越爬越高累得我上气不接下气,开始时我们精神抖擞后来就跟乌龟一样慢慢的爬了。不远处听见有哗哗的水声,走近一看原来是瀑布。我立刻狂奔过去用水往脸上洗了洗真是爽极了。那水跟冰一样凉,还特别干净于是我用空瓶子灌了一瓶。我们又来到了鹁鸪岩。那个石头很特别形状就像一只小鸟很壮观,爸爸还想着爬在小鸟背上,可怎么爬也爬不上去,所以我们就在那里休息了会。

  就这样我们走过了一个又一个的地方走的精彼力尽,终于到了出口精彩的一天结束了。

总结的作文 篇10

  我家楼下有一棵柳树。春天,柳树长出了嫩芽,柳枝长长的,叶片像小船,枝条像少女的'头发。夏天,柳树的叶子变成深绿色。夏天很炎热,人们都在屋子里吹空调,我却跑出来在柳树下乘凉,我写作业写累了,就出来在柳树下歇一歇。感觉柳树的叶片给我了一层保护膜,眼睛不 累了,于是我又去写作业了。秋天,柳树的叶子变黄了,一阵风吹了下来,黄叶飘飘荡荡的落了下来,像一只只蝴蝶飞了下来。冬天,柳树光秃秃的,像刚刚理完发一样干净整齐

  柳树真美呀!我喜欢它.

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