总结的作文

时间:2023-10-29 10:26:26 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的总结的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

总结的作文

总结的作文 篇1

  这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

  转眼到了初三的紧张学习阶段,这个阶段不同初一、初二时的时间轻松,因为自己今年的努力如何,明年的中考中将会全部见证。所以这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

  一:把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”.之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的.复习安排。

  在初三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是初三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

  除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;

  这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了;

  最祝你学习进步! 以上时参考别人的,我感觉不错以下是我的建议

  一·课上的效率一定要保持。

  二·要跟着老师走,自己的学习任务不能和老师冲突,太自主不一定是好事。

  三·多做题,一个类型一个类型的做,数理化可以先买套中考卷子作,一定要作出效果不然不如不作。把做错的题反复看。

总结的作文 篇2

  那年——酷暑。

  整个小区就是一个蒸笼,热气从地底冒出。恶毒的太阳散发着热情的火焰,居民楼似冰淇淋融化着。这就是所谓的桑拿吗?

  水!

  打开水龙头,瘦小的胳膊上没有一丝凉意,饥渴的水龙头喝光了冰凉——停水了!我急冲冲地跑到奶奶面前,告诉她这噩耗。她开了开,确实没水了。

  她牵着我的小手,前去物业问。两祖孙,大手拉着小手,在这段短暂的路途中却如同在撒哈拉大沙漠中爬行。握久了,手心里全是汗,仿佛形成了一层膜,黏住了。我如同发现新大陆般欢喜地叫着:“奶奶,前面有好多人。”便领着心中的烦躁跑了过去,两只“绑住”的手把奶奶也给拖了过去。几个男子团团围着一口在路中央的水井,谈论的起兴。小小的我,哪里懂得他们的话。只是好奇地观望着井。井很深,深深的地底上是水,黄黄的,浑浊的水!一个大哥哥在里面,看不到模样,只是看到茂密的头发。不久,他上来了,说着一大堆大人才懂的技术词。

  仿佛里面有什么宝藏似的,我朝井口一步一步靠去,一点一点,半个脚掌悬空着,不一会儿,“扑通——”我在井里了!也不知溅起了多少的水花,引起了多少惊恐的目光。旱鸭子的我拍打着水面,仿佛跳起了水中芭蕾。耳边是“啪——啪——”的打水声和奶奶的呼喊声。我没有叫,只是安静的打着水花,随着水流的一起一伏。

  也许当时上面的人宛如热锅上的蚂蚁,嘈杂着。奶奶在一旁叫喊着我的名字“阿惠——阿惠——”一脸的惶恐。他们着急着。那个大哥哥敏捷地爬了下来,把我抱着,一旁在耳边说道:“小妹妹,没事了!”离开了冰凉的.“泳池”我浑身湿哒哒的,人们个个担忧的目光都落在了我这个落汤鸡身上,耳畔喧闹的杂声中有的是疑问“这孩子,怎么掉进去的?这么多人在”有的是叹息“还好没事”有的……奶奶拉着我,吓唬道:“小心下次被鲨鱼吃了。”

  他走了。

  他是谁?

  十几年过去了,残缺的记忆里模糊的身影——高高的个子,短短的头发和那热肠的心。我难以忘怀。朦胧地记得那一句:“小妹妹,没事了!”

  那个背影,又怎能轻易忘了。

总结的作文 篇3

  生活在地球村上的万物,不管是人类、花草植物、动物、昆虫与大自然共处的欢乐时刻,都有数不尽的奇妙又有趣的际遇。

  而在一个风和日丽的早晨,我跟我的家人准备去爬山运动时,有好几只的小麻雀在树上看着我,感觉它好像在跟我说话一样,跟我问好、问我是不是要跟家人去运动、跟我说路上小心,这一刻让我的心情更加得愉快,多么一个美好的早晨。

  当然我在不同的地方,也会遇到更有趣事情再等着我,就像冒险一样,所有你意想不到的事情,等着去探索与发现。我遇到了很多不同的人,有个人会做一些很搞笑的动作会让你捧腹大笑,也有些人会让你觉得他是很冷漠无情的人,但他其实是会帮助有困难的`人,或者是遇到一个很爱网图书馆跑去看一些小说,也会跟你比赛看谁先看很多本书,而我遇到的就是这一个,这是小学的事了,只要每天的下课时间或是中午午休时间,我跟他就会比赛看谁先到图书馆看书,除了会在图书馆里看书,我们也会借还书带回教室看或是带回家看,而图书馆里的借阅排行榜的第一名、第二名,就被我们抢走了。

  遇到了这些有趣的事情,让我知道人生活在地球上,不仅在社会上学习知识,也可以探索到有着不同的小生命,再慢慢的成长与学习,跟我们一样学习不同的东西,学习失败了没关系,因为可以从失败中学习到与改进,再往上爬、爬到高的顶点,我想这就是我们活在地球上的学习。

总结的作文 篇4

  快乐的假期生活开始了,从现在开始可以快乐的玩耍了,不过,只要一到了假期,就会有很多的作业缠着我,不过不管怎么样,假期开始了,我是非常非常开心的。今天,是正式放假的第二天。回想起这个学期的快乐生活,我想总结总结我这个学期的情况:

  这个学期里老师布置的作业我总是能按时完成,而且写的字也很好看。上课的时候,我总会积极发言,给老师留下了个好印象。我下个学期要好好保持这个状态。

  但我有时候上课会跟同桌讲话,所以有时候上课没有认真听讲。我在平时做作业的时候,总是会粗心。我准备下个学期要把这些坏毛病给改掉。

  我下学期上课的时候不能讲话,要不然有时候你在做作业的时候就会有一些你不懂的题。在做作业的时候我要认真的做,我不能再像这个学期一样很粗心,下学期,我做作业写的字一定要比我这个学期还要好看,上课的时候依然要积极发言。

  在这个学期,我学会了许多知识,比如数学我学会了除法,我的乘法也比上个学期背的熟了很多。我还学会了怎么样保护自己,不让自己受伤。学会了怎么样跟同学们更友好的相处,这样一来,我现在有很多很多的朋友了。

  这个学期中上体育课的.时候,我总是可以和同学们一起玩我们最喜欢的游戏,当我看到我有同学受伤或者伤心,心情难过的时候,我会待在他(她)的身边,当他(她)开心起来,我心里面才会舒服。

  我觉得我这个学期做的很不错,我下个学期要继续努力,要比这个学期做的更好!

总结的作文 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是毕业于安康市第一小学的xx,我荣幸的代表培训12班进行交流。

  我交流的题目是:《昨天 今天 明天》

  昨天,我们只是懵懵懂懂的孩提,勾勒着属于自己的梦想;今天,我们已迈进了汉滨初中这个美丽而神圣的校园,描绘着无限光辉的明天。

  来到这里的第一天,我听了x校长的演讲,他是位德高望重的校长,但在我眼里它更像一位睿智的长者,他毫无距离感的讲话,让我心潮澎湃,让我明白了做为一个中学生应具备的品质。听了赵主任的报告,我了解了中学生应该遵循的校规校纪。我好奇这里的新鲜事物,向往来这里学习,求知。我深知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋,我定会朝着我的明天而努力。

  大家都说军训苦,也许是无意间,我对军训充满了畏惧,是的,闷热的天气,流着汗水的脸颊,湿透了的衣服,还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸·苦和累。坚持还是放弃?这无疑是个两难的境地。但是,我们没有抱怨,相反我从同学们的`眼里看到了坚韧,看到了不屈不饶的精神。

  就在前天早上,成绩优异的学哥,学姐来这里作了报告,一个个简单而实用的学习方法,一句句激励人心的话语,我仿佛看到了他们在座位上苦思冥想着数学题,在实验室里做实验,在灯下记英语单词。点点滴滴如一场无声无息的春雨,滋润着我的心田,慢慢慢慢潜滋暗长.

  我坚信,大家从今天开始努力,三年后站在这里的就是我们。

  昨天已经逝去,今天即将溜走,让我们抓住今天,把握那光明而又未知的明天!

  谢谢大家!

总结的作文 篇6

  今天迎来了寒假的第二天,我开始习惯性的收拾自己的房间。宽大的写字台上堆满了书,这是我考试前“备战”的结果,书橱里的`东西也是东倒西歪,整个房间看着很凌乱。

  收拾书桌、书橱,擦拭桌子、椅子,我忙得是不亦乐乎。经过一上午的努力,终于我的房间变得整洁一新了。快过年了,我把房门也擦拭的很干净,还贴上漂亮的卡通画,自己越看越喜欢。

总结的作文 篇7

  结束了长长的两个月的寒假生活终于迎来了新的一个学期,我很兴奋,十分渴望看到新老师,期盼他们讲述高中的知识。

  早读是英语,英语老师给我的第一印象就是年轻、美丽、严谨、认真。英语自古以来我都学不明白,我希望在美丽老师的教导下能更上一层楼,加油!

  没想到,第一节课就是我酷爱的物理课。物理老师是一位男教师,动作雷厉风行,板书整齐有力,我希望我的物理成绩在魅力男教师的辅导下能够再创佳绩!第二节是化学,只见门轻轻的被推开,哇塞!同学们被化学老师的美貌电到了。毫无疑问,她走到哪,我们的目光跟到哪。

  第三节是语文课,我对语文可是情有独钟,语文老师在黑板上写了四个大字:“高一语文”并且高字写得特别大。转过身,自我介绍一下,我姓高,顿时,响起了雷鸣般的掌声,好有创意的'自我介绍啊!第四节是地理课,老师讲述的是宇宙的组成,我特好奇,特感兴趣,于是我就当上了地理课代表。

  一天下来,我收获了很多,学到了很多,明白了很多,我相信在老师们的教导下我会勇往直前走到成功的彼岸!

总结的作文 篇8

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我很荣幸地加入了以“又见葡萄熟”为主题的调研大圩葡萄文化的暑期实践活动。而且我们申请到校重点团队,这更让我坚定了一定要成功的信心。我们实践活动的主要内容是:通过走访政府等部门了解大圩葡萄文化;深入田间,实地考察;走访农民,帮助农民;以及为第八集葡萄文化节的开幕做宣传等等。

  从20xx年7月31日至20xx年8月7日,每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们穿着队服,拿着笔记本,蓄势待发;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的大地,当满头的汗水蜿蜒流下,我们充实地走在回了的路上;每一天,当孤月高悬,当夜露凝结,我们微笑着挥挥手离开会议室,结束一天的讨论,开始第二天的准备。

  每一天,都是一个开始,都是一段忙碌的行程。

  7月31号,我们来到实践地——大圩,它被称为“全国环境优美乡镇”。我们安顿在了队长的老家里——一栋漂亮的双层楼。下午,我们走访了当地政府,初步了解了大圩的葡萄文化。8月1号,我们采访了一位农民,对当地的葡萄文化有了更深层次的认识,而且还懂得了许多种植葡萄的技术问题。8月2号,我们再接再厉,志愿服务,帮一家葡萄新种植户浇果园,从中深深体会到了农民的辛苦。8月3号,我们团队作为游客亲自去采摘葡萄,品尝葡萄,这不仅让我们了解了当地葡萄产业与旅游业的相辅相成的关系,更让我们体会到了采摘葡萄及吃葡萄的乐趣。下午,我们准备返回学校。8月4号,由于天气过于炎热,队长决定将活动推迟一天,真是人算不如天算啊;8月5号,我们团队去合肥市里做暑期调研葡萄文化活动的问卷以及发放关于第八届葡萄文化节的宣传单。在此期间大家屡屡碰壁、很是受挫,不过这也让我们晓得良好的沟通方式在人际交往中有多么重要;8月6号,我们一起总结昨天的调查问卷,将我们调查的内容以数据的形式呈现。下午,我们整理行囊,重返大圩。8月7号,我们迎来了大圩第八届葡萄文化节,在开幕式上我们充当志愿者的工作,成为秩序协调员。期间,我们还接受安徽电视台、中安在线以及安徽日报等媒体的采访。之后,我们还采访了游客,做了调查问卷。中午,我们在大圩美美大餐了一顿之后,便不舍得离开了,至此结束了我们的`实践活动。

  总的来讲,这次实践活动还是蛮成功的。不仅让我品尝到了大圩葡萄,更是让我了解了“华东吐鲁番,绿色东大圩”,最重要的是还

  让我懂得了如何去和别人去沟通,如何去认知新鲜的事物。

  “艰辛知人生,实践长才干”。我是一名大学生,我想我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会,社会是一所更能锻炼人的综合性大学。所以只有实践才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。此次暑期社会实践活动,使我学到了很多东西,开拓了眼界,是一次宝贵的经历。古人云“读万卷书,行万里路”,不错的。暑假实践确实是一个了解社会、认识社会的好机会。我们在实践中锻炼,在锻炼中收获,在收获中成长。

  我知道:实践是一笔财富。

总结的作文 篇9

  每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。

  下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的`题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

  接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

  考试后的第三天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

  平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

  语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

  每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。

  第五篇:考试后的感受

  期中考试和期末考试一样重要,有时候还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。以我之见,考好则以,考不好别灰心。

  时光飞逝,新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“考好!”一个却说:“考不好! ”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。

  第二天,试卷发下来,不知为何,我竟不想知道结果,但还是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,语文97.5,数学100,英语100,我想,看见这些数字,我可能连睡觉时都会笑醒过来吧!

  不过,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“ 思想者 ”一般愣在那里了,除外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋 ”也不会“离家出走 ”了……

  每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。朝胜利的方向——满分,勇敢前进!

总结的作文 篇10

  这个人是我见过所有的陌生人当中最令我感动的人,她是一个实实在在的好心人。

  这一天,我和爸爸要去苏州玩,我们到了一辆公交车上。车上很挤,连一个位子也没了,我和爸爸只好扶着扶手站着。因为天气很闷热,人又挤,所以我晕车了。公交车正飞速的行驶着。这时,到了一个十字路口,对面路口亮着的绿灯一下子变成了红灯,司机只好来个急刹车。因为我有点晕车,所以我手一松,摔了一跤,腿撞在了台阶上,我的脚出血了,我疼得连站也站不起来了。

  这时一个坐在我边上座位的白发苍苍的老奶奶把我扶了起来,脸上带着笑容对我说:“小弟弟,我的座位让给你吧,我要去的'地方反正快到了”。我此时感到一丝温暖。我本想拒绝,但是由于我的脚很痛,所以我没有拒绝。过了一会,我和爸爸下车了,那个位子已被别人占了。可老奶奶还没下,她还站在那里。她哪里是快要到了,而是要到很远的地方去。

  下次我要是再遇见她,我一定要好好谢谢她!

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