大学期末班会总结

时间:2023-10-31 12:33:08 热门总结 我要投稿
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大学期末班会总结范文

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的大学期末班会总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学期末班会总结范文

大学期末班会总结范文1

  班会主题:新学期 新气象

  班会目的;把我们班打造成团结、进取的优秀班级。把班集体的各位成员培养成有理想、有抱负、有责任心、具有团队精神、进取精神、敢于面对现实、勇于战胜困难、能经得起失败、能吃苦、能自律、能自强、能自立的有志青年。 班会时间:3月24日 14:00班会地点;机械工程学院207 班会主持人;胡一鸣

  参加成员:马老师08010123班全体学生 班会流程: 一、 主持人开场; 二、 向大家介绍新同学

  三、 班长及班委做上学期期工作总结.

  四、 学习探讨:有良好学习经验的同学代表做演讲; 五、 学委进行更深一步的学习探讨;

  六、 学习探讨:部分同学对新学期规划做演讲; 七、 配合马老师的选出新一届班委. 八、 结束语

  新学期 新气象

  班会总结

  这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活,并积极的做好本学期的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。一、学习探讨

  对上学期的成绩进行探讨:从两次大型考试的`成绩来看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考试反映的问题:高数和英语两科较差。两极分化严重,需要成绩好的、中等的同学来带动其他同学,在自己更进一步的同时,让班委起到火车头的作用,使成绩差的同学面对实现,树立信心,拿出实际行动,争取迎头赶上。本学期期末考试目标:最大程度上减少挂科人数。、 二、班干部工作总结

  班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结,给同学们一份满意的答卷。

  班长在总结中说道:在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。 学委说:古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我们来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什

  么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。 三、本学期计划:

  谁都想在一个优秀的团队里生存发展,而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的,生活在一个团队里,就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题,为了每位同学能更好的发展、进步,为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施:

  1、制定合理的、便于操作的班级管理制度,以制度来约束行为,以制度来提升效率,以制度来促进发展。

  2、丰富同学们的生活,举办室内外活动,例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。

  3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。

  4、做好寝室的卫生工作,给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。

  5、保证同学们的出勤情况,课上、早操、晚自习的全员参加。

  四、班委改选

  由马老师主持班委和团委的全员改选。确定了新一届的班干部名单。

  班长:胡一鸣 生活班长:董海 学习委员:王鹏 体育委员:王晓宇 文艺委员:朱东辉 心理委员:

  团支书:刘龙雨 宣传委员:肖锋 组织委员:

  这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

  09.03.24

大学期末班会总结范文2

  时光荏苒,从初进大学的我们,懵懂无知,到渐渐融入这个大家庭,转眼已过了一个学期。

  为了建设更好的班级氛围,特此20xx智能产品开发班召开这次期末的总结班会,回首过去,这一个学期,20xx智能产品开发班不断从困难与挫折之中,寻求解决办法,获得新的知识,无论是怎样的成绩,在未来,只愿将工作做得更上一层楼。

  在班会开始之前,由我们的主持人xx同学带领大家一起观看PPT,回顾我们这一个学期以来所做的工作和活动。

  投影仪中播放了从开学到现在我们集体活动所留下的照片,一张张照片,一个个画面,历历在目,仿佛就发生在昨天,不免有些感慨。

  回顾了一学期的工作,当然也需要我们大家总结与反思的啦,因为只有这样,我们才能知道今后应该怎么做的更好。

  各班干上台总结发言部分剪影,噢,对了还有我们自由发言时间的剪影哦。

  期末总结班会,这么重要的时刻,当然也会有我们的班助xx、指导员xx和xx对于我们的要求与希望的啦!班助带我们只有短短的三个月的时间,但是一直都和我们有联系,他还给我们一些盼许与新年的祝福语哦。

  指导员就我们班存在的问题提出了建议,希望我们的多多努力,建设成强大,凝聚力高的班级。

  最后,由我们辅导员xx老师总结这一学期的整体情况,一首《不宠无惊过一生》的'诗,表达了对我们的要求和希望,望我们能够扬长避短,改进完善,不畏将来,砥砺前行。

  班会结束了,希望经过这次的期末班会的召开,20xx智能班的同学们,在以后的学习生活中,做到智能大军强势出击。

大学期末班会总结范文3

  时间不知不觉间流逝,我的班主任工作已有一学期,没有经验,能力不足等等使我一直问自己能让学生们有个好未来吗?每次都回答自己;要注意自己的一言一行,怕自己的短处无形间被学生学去。为了提高自身也看一些关于班主任的文章。

  我班级的孩子,是我所任教的学校中学习最不好的,究其原因是他们在基础教育阶段就已经失败,首先从家庭角度,44位学生,有一半以上为单亲,每个家庭环境又不同,整个班级可谓鱼龙混杂,甚至很多孩子由于家庭原因心里不健康。其次,家庭经济条件都不是很好,父母的文化程度较低,对教育认识不够,或无暇顾及孩子的学习,结果在小学、初中阶段学习慢慢的无形的落后了。也就有很多家长说我的孩子在小学、初中多好,上了你们高中就不像以前了……这个时候我们应该让家长认识到基础教育阶段的积累对学生的进一步发展影响很大。有了前面的原因也便有了我们所谓的坏学生,让我们头疼的学生。年龄长大了,学的知识多了,监督不到位,这些孩子不会的也越来越多,再加上对社会盲目的向往,很多孩子便自暴自弃,彻底不学习了。心思不在学习上,发生转移,上课说话,睡觉,打架,逃课……

  在这里每位老师也有不可逃脱的责任,我们往往会对所谓的坏孩子定性:那个孩子学习不好,经常惹事,以前就那样,以后也不会改变的,管他没意义。偶尔再严厉批评指责。结果孩子真的被我们定性了。孩子就是孩子,他不是会争气的的时候,只会生气,于是有了逆反心理。上课不仅说话睡觉,你批评我我和你顶着干,你让我没面子,我也让你没面子。老师心中就会想自己这是何必呢,也不是自己的孩子,何必费力不讨好呢?于是无形间就不愿意管理学生了,也便慢慢有了比较乱的课堂。孩子也在这样多批评的环境中素质不断降低。在我刚接班的时候我心里认为孩子们很差,无论学习还是品行,因此很严厉,纪律严,语言更是锋利,孩子们想这是班主任也变不敢多说什么,但私下里很不舒服。

  我意识到这里,于是便开始探索改变,把握严纪律的原则,但还要有鼓励性。在领导与同事的帮助下我做了如下工作:

  首先就是让他们学习,在接班初期,办理几乎没有学生学习,他们都认为自己成绩很差,学了,也考不上大学,甚至有学生认为学好了,未必就有好发展,这也可能是自己学不好找的借口。为了改善这一情况,我便找了几个学生去带动大家,让一个会的同学去教一个一点不学的孩子。结果两个孩子进步都比较大,尤其不学的孩子。长此以往,全班学的人多了,其他学生便心里发急,慢慢的多少都可以学习了。这样工作也便顺利很多。其次要注意区别对待每个人。我们班有一位出名的学生赵智垚,在学校经常惹事,科任不敢管,班主任管不了,在我是科任时我知道自己无能为力,于是便很和蔼的对待他,无论多大的事,我想都是他自己的原因和自己无关,但我还会说,没事学学生物,不会随时找老师去。可能长久以来没有老师如此好的带他,他与我的距离越来越近。我当班主任后,他虽然还是有很多毛病,但我都和他好好的讲道理,因为我是女老师,打不过他。也很和气的和他父母沟通。当初的想法就是管不来也不要让关系恶化。出人意外的是他很少迟到早退,甚至早到晚走,开始学习了。而且学的也不错。给全班同学也树立了良好的形象。希望持吧。在我看来对他这种长期缺少肯定的孩子最该做的便是肯定他。但也要把握好原则。

  对于很多单亲孩子,要注意他们的心里变化,行为特征去找到突破点,去引导他们。班级有个孩子叫高泽众,单亲家庭,与爷爷奶奶一起生活,孩子为人处事能力较弱,不合群。我尝试去沟通,教育都失败了。一天我让孩子们介绍自己,发现他唱了首歌,在歌中他极力的表现自己,希望引起别人的'重视。虽然有些急于表现,但我还是让同学们鼓掌鼓励一下,因为他的唱功的确不赖。第二天出间操,竟发现班级学生让他领队,因为他做的不好,目的就是嘲笑,我不能当众把他撵下去,无奈提醒他:你是班级的脸面,一定要做最好的自己。但是很多学生还是止不住的嘲笑,动作真的不合格。回班级后我让他去外面等我,我和班级孩子讲了一些道理,孩子们也懂了不该嘲笑别人。就这样当他会班级时学生们真诚的鼓起了掌声,表示对他的肯定。接下来的教育工作也变好做了。

  本学期学生们在成绩上也有了很大进步,虽然仍然是学年最后一名,但差距减小了。我相信他们会继续进步的。

  班级总会有层出不穷的事情,作为班主任就要勤劳一些,多观察,多引导,多教育,但更多是是让学生感受到爱。并去传播爱,让班级充满爱,彼此尊重,彼此帮助,同进步。

大学期末班会总结范文4

  会议主题:20xx年下学期班级总结主题班会

  会议时间:20xx年xx月xx日

  会议地点:教x

  主持人:xx

  列席会议人员:英语x班全体同学

  会议记录人:xx

  会议内容:

  一、主持人开场

  岁月如歌,时间已经慢慢的走完了大二的学习生涯即将结束,在即将步入大三让我们来回味回味在我们大二这学年的生活。

  二、班长做上学期期工作总结

  理想与现实是有着很大的差距。同样,想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。我先提出一些具体的表现,让你们往思考一下。

  (1)旷课、迟到、早退、更有胜者个别同学基本藐视学校制度。

  (2)学习上课不听课、(玩手机、看电影、睡觉)比比皆是严重影响教堂秩序,在学习的同学找不到很好的切进点,动力不够,提不上爱好。

  (3)谁也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主动性不够。班会、上课、班级活动等等······

  三、团支书对本学期所有的活动总结

  这一学期的活动,有出色的瞬间,也有不足的题目。“长绳比赛”“辩论赛”“文艺复兴”等等活动。更有班级精心组织的活动“谁是卧底”“感恩辩论赛”但人心不很齐,大家热情度不高,没有充分发挥你们的特色。

  在下学期关于集体活动,课外活动的开展,就要你们努力了。同学们要活得出色。

  四、学习探讨

  学习,是大学时期中最重要的内容。这是同学熟悉不够的地方,也是今天,我总结的重要内容。学习,不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习,如性格、素质、能力上的进步,学会了原来不会的东西,会做原来不会做的东西,乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的进步。这是都学习所得到的,也是学习的.重要内涵。但是在我们班学习的氛围不够有事根本就没有,在这样的一个环境中班级就出现了种种问题如雨后春笋一般的往外冒。上课出勤、课堂纪律、课堂听课质量等等······在这班级同学应该都有深深的感触。

  五、班主任做本学期全面总结,并对下学期工作展望。

  学习我们缺少只是学习。学习要靠大家的努力。有些同学对生活方面最主要的在寝室方面

  1、卫生情况教室、寝室是我们天天生活的地方应该要自觉的搞好给自己和他人一个舒适的学习环境。

  2个人财产问题,要自己保管好特别是同学们的电脑,同学们要更加注意加强警戒。

  展望班委的工作的好坏,并不对同学们造成很大的帮助。同学们要靠自己的努力,才能进步自己。

  最后,在下一学期乃至整个学年,我愿看到每个同学的进步改变我们班级的陋习,让我们走出一个团结、向上、优秀的班集体。下学期让我跟你们一起进步!

  六、结束语

  这次班会的目的是向全班同学反应我班的本学期学习和生活,及我们这一学期所开展的活动,以及我们在以后该怎么做,怎样做的更好。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

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