总结的作文

时间:2023-11-09 07:35:16 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的总结的作文9篇,希望对大家有所帮助。

总结的作文

总结的作文 篇1

  熄灭如火的嫉妒,冲尽如尘的虚荣,溯着心泉,真实地审视这一切。蓦然,留意起记忆河流中雀跃的浪花,才发现一个个晶莹剔透的碎玉,无一不泛着幸福的色彩。

  曾记得,夏令营前夕,我正躲在房间,独自一人收拾着生活用品。此时,刚在厨房忙完的母亲见状,急忙抹干手上的水珠,快步走来,道:“在收拾东西吗?”我略微一抬头,回答说:“嗯!”“收拾得全面吗?”可别丢三落四的!”母亲又说。“好了,好了,我知道了,我都那么大了,您还是去忙您的吧!”母亲听后,忙说:“喔,不,我已经忙完了!你呀,去一趟就是四五天,你可是第一次独自出门啊!到时候忘带东西就糟了!……”我深知母亲的'唠叨,生怕她阻碍了我的进度,于是连忙连哄带赶地将她推出门外,并且大力将房门关上。但门外,仍传来母亲那连绵不断的唠叨声。此时,我不禁感叹道:“好一个烦人的母亲!”……

  转眼间,便到了夏令营之日,当我跟随老师来到宿舍之际,方想起自己没有带袜子!“糟糕,该怎么办呢?就只有这唯一的袜子了!在将来的那几天该怎么办呀?”我在一旁不停地为自己的大意而苦恼。忽然,眼前一亮,发现了书包内的几双崭新的袜子。我捧起它们,只觉一股暖流在心中缓缓流过,冲走了刚才的不安与焦虑。不必去追问,这必定是母亲之举了……

  几日夏令营生活终于过去了,我快步跑回家中,大力推开门,便见到了母亲,那和蔼的母亲。没容我坐下,母亲便又开始唠叨。然而此次,我并没有拒绝与逃避,因为我已明白,这唠叨,正是一种爱的表现!

  点点滴滴,碎碎零零,真真切切,母亲的唠叨正是给予我莫大的幸福,遥望着未知的岁月,山山水水叠映而来,告诉天,告诉地,我因有这个烦人的母亲而自豪,我将用我的一生来报答这个和蔼可亲的母亲……作文

总结的作文 篇2

  在我眼中,四季都有自己不同的姿态。我喜欢夏天的倾盆大雨,那是一种“久旱逢甘雨”的喜悦;我喜欢秋天的收获,那是一种硕果累累、满脸欢心的展示;我喜欢冬天的风,那是一种横扫一切、锐不可当的气魄。不过,我更喜欢五彩缤纷的春天。

  春天是一个万物复苏的季节,大家都说,小草时报春的使者。一场雨过后,小草慢慢地把头探了出来,不情愿的伸了个懒腰。柳树哥哥也向人们展示了自己的新衣服,没准儿,柳树哥哥正在为自己的新衣服而偷偷地乐着呢!

  这时,花姑娘也来凑热闹了。花五颜六色的衣服羡煞旁人,一时之间不知该穿那一件好。玉兰花姑娘被人们看到了,害羞得低下了头,脸上显出了迷人的微笑,脸蛋儿上浮现出了粉红的`颜色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你挤我,我挤你,争着采花蜜,海棠花说:“不要挤,不要挤,慢慢来,大家都有份!”迎春花正在争先恐后的怒放着。槐树姐姐正在翩翩起舞,让大家感受春的魅力。

  春天的大地是花的海洋,到处一片生机盎然,生气蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞、朴实而大方的小姑娘,他身上总是散发着一种独特之美,让人无法抵挡,只能在春姑娘的怀抱里陶醉!

  啊!在我眼中,这美丽的春天,永远都是最美丽的,希望春天永驻人间!

总结的作文 篇3

  春天是个万物复苏的季节,春天是个温暖的季节。同样,春天也是个让人开心的季节。

  今天,春姐姐迈着轻盈的步伐,向我们走来,她如同一个天使,美丽动人。她会让小草、花儿都披上绿色的外衣。

  春姐姐来到花园,不知用了什么魔法,一下子就让花园里的树哥哥,花儿妹妹都醒了。他们看见春姐姐来了,便一个个的探出小脑袋,观赏春姐姐带来的美丽世界。

  春姐姐来到田野里,又用了另一种魔法,把田野里的麦苗唤醒了,他们比赛似的向上长,油菜还开出了金灿灿的黄花,引来了群群蜜蜂。

  春姐姐来到校园里,那里到处都开着无颜六色的花朵,他们像穿着舞裙的公主,像黄色的小毛球。孩子们也都脱下了厚厚的棉衣,换上了美丽的春装,成了春姐姐身上又一道美丽的'风景。

  春姐姐来到了果园里,果树们被春姐姐装扮的花枝招展,梨树穿上了一身白色的连衣裙,桃树穿上了粉色的连衣裙,她们一个胜似一个,美丽极了。

  春天来了,她给我们世间的万物带来了不同的礼物,我们盼望着春天的礼物,我们喜爱春天的礼物。我们尽情的享受着春天带给我们的一切。

总结的作文 篇4

  还记得,当时进初一(4)班的时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生。但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。

  我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的,值得信任的朋友!

  我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……我知道,做班长,要有服务心态,强烈的`责任心,出人的领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!

  开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!我相信,这样发展下去,初一(4)班必会成为优秀的班集体!

  开学四周了,我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!

  

总结的作文 篇5

  列宁说过:“忘记过去就意味着背叛!时间如流水般逝去,亲爱的祖国走过它的六十二个年头。

  这六十二年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数,这六十二年里,我们有过失落,也有过辉煌。六十二年,对于一个人来说,可以完成很多很多的事,但对于一个国家来说,却是短暂的,是曲折的,但也正是这六十二年证明了我们祖国是强大的,是一个伟大的民族。

  曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里的文明消失,只留下民不聊生,曾几何时,为了祖国的成长,多少人前赴后继,呕心沥血。而如今的`中国,正向全世界发出最为雄健豪迈的声音。

  在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌的大地之上,读祖国壮年的成熟。

  一九九七年七月一日,香港正式回归祖国;一九九九年十二月二十日,五星红旗飘扬在澳门的土地上;二零零一年七月一十三日是个令人激动的日子;二零零八年五月十二日是个令人伤心的日子;二零零八年八月八日是个举国欢庆的日子。

  在农业中,我国著名杂交水稻之父袁隆平培育出了种植快,产量高等具有许多优点的水稻,使我国粮食产量有了明显提高。如今我国不仅能自给自足,而且还向国外输出了大量粮食,也证明了我国之所以被称为“农业大国,”并非徒有虚名。

  在军事中,1960年11月2日我国第一枚导弹腾空而起;1940年10月16日,壮观的蘑菇云在罗布泊上空升起,中国人从此有了自己的原子弹。

  这一切的一切,都在证明,祖国正一步步踏实地走向未来,正在强大!

  正如法国作家雨果所说:“人们不能没有面包而生存;人们也不能没有祖国而生活。”所以正值青春期的我们,要努力学习,报效祖国。

总结的作文 篇6

  我的哥哥是一个胖胖的小伙子,大大的眼睛,个子高高的,圆脸,他长的很强壮。他叫李佳骏,他活泼开朗,偶尔也会发脾气,他喜欢逗我玩,这就是我调皮的哥哥。

  有一次,我去大姑家去玩,中午大姑在午休,我们俩没事干,他把里家的麻将拿出来跟我玩堆高山,看谁堆得高,我首先把最下面一层堆了十个然后一步步往上椎,慢慢地每二层九个、第三层八个……正当我堆到最后一层的时候,哥哥因为没有掌握好平衡,一下子全倒了正当我兴灾乐祸时,哥哥说婷婷你看后面是什么东西,当我回头看的时候,他把桌子一拍,把我的'也全弄倒了。哥哥嘻皮笑脸的说,嘿嘿!我们打成平手了。哎!真是把我气坏了。

  我的哥哥真是又调皮又可爱,不过我还是非常喜欢我的哥哥。

总结的作文 篇7

  期中考试对刚刚进入高中的学生是一次考查,对于我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来说,个别学生有些进步,但大部分仍存在不足。

  首先,作为一名新教师,缺乏教学经验,知识的细节掌握不扎实。因此,在以后的教学中,我要继续背好每一节课,在教学与班级的管理方面多向老教师请教,勤于思考,总结并积累经验,努力提高自身的业务与管理水平。

  其次,从试卷上分析,次次试卷的个别题较难,从而,影响了个别学生的发挥。

  从学生来看,平行班的特点是学生的层次不同,一部分学优生和中等生,一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯,并且目标不明确,志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中,经常打瞌睡,课下惰性强,不及时 进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。

  在英语的学习上也存在一些不足:

  1。 听说读写的能力较差,学习没有兴趣。

  2。 掌握单词,语言信息量不足。

  针对以上问题所应采取的`措施:

  1。从每个学生的实际出发,因材施教,分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象,对优等生多给他们创造施展才华的好机会。在开展英语交流中做示范组织与差生“接对帮困”。

  2。激发学习的动机,发挥学习的主动性,自觉性,创造性。学习的动机是推动学生参与学习活动的心理因素,动机强,主动性积极性调动起来学习效果就好。

  3。注重学法指导,开发学生潜能,着眼于不同学生的潜能开发个性的发展,培养学生具有自我激励,独立获取知识,自求发展的创新意识和能力。

  4。优化课堂教学,精讲多练,提高学生的听说读写能力

  5。培养学习英语的习惯,打好基础,激发兴趣,培养能力。

  最后,作为教师,我会拿出百分百的热情与努力投入到教学中,让学生能够取得优异的成绩

总结的作文 篇8

  在学习方面,这个学期还算可以,相对上学期,表现最突出的地方,就是不懂就问,“同学”可是一种宝贵的资源。

  当然,我的作业仍然认真完成,保质保量,杜绝抄袭作业的恶习,上课认真听讲,认真复习。除此之外,我仍然保持着我以往的作风:宽容、乐观、积极向上。在学校里,我团结同学,乐于助人,毕竟,与同学们相处的时间不长了,要好好去珍惜它。我认为,在积极回答问题这方面,我还需要继续努力,其实,这不光是对知识的考验,更是一种对语言表达能力的.锻炼方式。

  光阴似箭,日月如梭,回首这三年,我发现我突然长大了,学习更用功了,更勤奋了,处理一些事情更加的细心、从容了。学习成绩有了较大的进步,课上认真听讲,课下认真完成作业,课前做好预习,课后认真复习。在人际关系上,我做的也不错,交的朋友也多了。更关心集体,关注国家大事,遵规守纪,勤俭节约。

  更值得骄傲的是,我把弹钢琴坚持了下来,现在已经过了十级,弹得曲子更加好听了,曲子中学会倾注了自己的情感。在课余时间,我也注重培养自己的兴趣爱好,打打小说,锻炼锻炼身体,弹弹琴,画些画。我的身体素质也有了很大的提高,每天膳食营养搭配很好,感冒的次数也少了。可以说,我在德、智、体、美等方面取得了较大的进步。充分发挥自己的个人潜能,克服种种困难,去抵达成功的彼岸。

总结的作文 篇9

  转眼间,一个学期就要结束了。我马上就要上四年级啦。大家来看一看我的收获吧。

  语文:语文我学到了360个生字,其中有360个我都会写,课文背诵和12月背诵我都完成的很好,日记本我都写了两个半的作文啦。我写的作文水平一般般,不过经常被老师点明说作文写的好经过老师详细介绍,我认识到了美丽的南沙群岛变幻无常的庐山云雾……。通过生动描写,我真的很想看也去看一看庐山的云雾千姿百态,瞬息万变的真面目。

  数学:这学期我学到了分数。分数是由分子分母和分数线组成的,我们也学习到了两位数乘两位数。我相信四年级一定会学习到三位数乘两位数。通过安老师的`详细介绍,让我们知道了很多知识。 这一些当中安老师最详细介绍的就是整理数据。找你数据可以用x来表示,也可以用正字来表示。不过小朋友你一定要记住哦一个正字代表的是五个物体,或者是五个人。

  英语:英语单词我会听,默,读,背。老师让我们写的,背的,读的……我都会按要求来做。课文背诵背的也很流利,听写,这一次我最终我得了一百分高兴死我啦!考试,这一次三年级通考,英语英语由于我太马虎所以我考啦但八十五分。

  英语和体育:英语我们学会吹龙的传人,放牛山歌,草原圆舞曲,牧童谣。唱歌我们也学了不少呢!体育我们学到了打乒乓球,打篮球,足球操……。

  这一个学期我的语文,数学,英语,音乐,体育我都学到了不少知识呢!

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