幼儿园教师试用期总结

时间:2023-12-05 14:29:46 热门总结 我要投稿

幼儿园教师试用期总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师试用期总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师试用期总结

幼儿园教师试用期总结1

  随着时间的流逝,时间总会带走我们一些东西,给我们留下一些东西。我也顺利从xx师范大学毕业,来到xxx幼儿园工作,目前还在试用期。但是,我觉得这段时间是我这几年收获最大的一段时间。工作真的是很能锻炼人的东西。它可以给你一面镜子,让你清楚地看到自己的优缺点和自己目前的不足。所谓人生就是不断发现自己的缺点和不足然后改正。这是一个人成熟的标志。

  初入社会,对世界上未知的事物充满了好奇,不知道该何去何从。我给三个比较喜欢的幼儿园投了简历,让我觉得欣喜若狂的是三个都想让我抛橄榄枝。事实证明我还是很优秀的,还是挺受欢迎的。最后选择了最近的xxx幼儿园,就近原则。每份工作都会有试用期。在试用期内,我的作品将在花园中展出。在此期间,我也会适应这份工作。只有双方达到满意的目标,我才能签订劳动合同。我的试用期快结束了。这三个月的试用期让我成熟了很多。如果说我在接触这份工作之前是一个什么都不懂的小女孩,那么我现在是一个成熟稳重的女人,因为我有对孩子的责任。这种感觉真好。就像达成了某种契约。

  试用期内,到目前为止,我对个人的工作能力和工作态度非常满意。如果我得了满分,我会给自己打8分,因为我也从中看到了一些不足。然而,这些都不是问题。我刚接触这个行业,能得到校长持续的赞赏。我已经很满足了。由于我在师范学校的努力,我在幼儿园工作时很少遇到困难。学校给我的.知识我基本都用上了。现实中课本上的案例总是略有不同,所以这是对我随机应变能力的极大考验。我来这里才不到三个月,也就是半个学期多一点,就和班里可爱的小朋友成了朋友。他们也很喜欢我。很多小朋友都跟我说过“老师,我爱你”。

  希望自己能顺利成为正式会员,通过园中的考验,继续为这群可爱的小家伙们服务,但也该是我思考应该在哪些地方做出适当修正的时候了。我也应该过去问问园里的学长,学习一下教学经验。我相信我以后可以做一个大家都喜欢和热爱的幼师,一个家长最放心的幼师,一个园长觉得很漂亮的幼师。

幼儿园教师试用期总结2

  我毕业于xx学校幼师专业,还未毕业时,我就在xx幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

  在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓x,看着x老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

  刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,x老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的'无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班x老师!

  和x老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和x老师的带领下越来越优秀。

  这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。

幼儿园教师试用期总结3

  来了三个多月了。我学到了很多以前没学到的东西。感谢老师们,感谢园里的领导们,感谢他们对我工作的信任和支持。

  我刚来的时候,什么都不知道。那时候我会问怎么做,然后我就去做。我特别想把一天的工作做好,但又不得不问别人。我尴尬极了,突然想起妈妈的话:没有苦,有甜在里面,于是我认真听每一位老师说的话,用心背,体会中间的含义。自己怎么做,怎么做更好。

  晚上回宿舍的时候,我会想一想那天的.所作所为和所听所闻,在脑海里重温一遍,这样可以加深印象,思考第二天的工作。

  我叫不出任何一个孩子的名字。不要听话。我做事情的时候你总是取笑我。时间久了,这些小家伙越来越可爱,我喜欢。甚至特别生气的时候,看到他们也会笑。我的愤怒会立刻被驱散。我越来越喜欢我的工作。

  我是幼儿园老师。我不仅要搞好日常卫生,还要照顾好每一个孩子。保护他们的安全是我的职责。除了每天做卫生,还能学到很多东西。

  比如如何设计黑板报,如何与孩子对话,如何把保护与教育结合起来,更好地教育孩子;我在艺术和手工艺方面也取得了更大的进步,我感谢我的班长给我的鼓励和支持。英语也取得了很大的进步。以前没见过没听过,甚至忘了的,又复习了一遍。

  现在我不仅听到了,还学到了很多。所以我会继续努力。我希望不仅要做好工作,还要努力学习,做一名优秀的幼儿园老师。

  我对我的工作不是特别满意。缺点很多,有些是我想不到的,有些是我想不好的。

  班里东西保管不好,孩子老是尿裤子,不说会生病。小孩尿裤子,后来我总是提醒他们尿。一个孩子不到三岁。不管你说什么,她都只是点头,裤子也不会掖进去,总是点头不叫。我的政策是在她小便的时候教她。经过一周的努力,她突然说愿意。她虽然掖得不好,但还是进步了。我认为每个孩子都很聪明,只要你认真教,他们会学得很快。比如花在阳光充足的条件下会长得很快,孩子也是。

  对于普通话老师来说是非常重要的。虽然有进步,但还是要努力,希望能做得更好。

  态度方面,还可以。非常仔细地照顾每一个孩子,尤其是那些行动缓慢的孩子。

  班里的孩子年龄小,吃饭慢。他们吃得快就会呕吐。我得把它们清理干净并消毒。不要觉得他们脏,孩子一定是孩子,大了就不会吐了。

  在以后的工作中,我会努力改进自己的不足,优点也会继续保持。希望自己以后变得更好,也希望成为一名优秀的幼师。

幼儿园教师试用期总结4

  从幼儿园工作开始,我就努力让自己快速熟悉这里的工作,每天都很努力的朝着自己设定的目标前进。幼儿园的时间也过得挺快的,转眼间试用期就过去了,要多总结自己的工作。

  一、和孩子相处

  虽然我之前挺喜欢小孩子的,但是并没有真正的和他们相处。每次都是随便自娱自乐,带着一颗爱孩子的心来到幼儿园。感觉自己从完全不懂得照顾孩子开始,成长了很多,尤其是在和孩子相处方面。通过自己的`实践和同事的经验讲解,我几乎可以和小朋友很好的相处,有时候还可以一起玩。看着他们天真无邪的脸,我感觉全身都融化了,现在我和他们一样幸福。有时候甚至觉得自己有两张脸,一张是老师教育孩子时的样子,一张是孩子跟他们玩时的样子。不管我在这个幼儿园学到了什么样的,在幼儿园也是让孩子更好成长的一种方式。

  二、自己的工作任务

  作为老师,每天的工作不仅仅是陪孩子玩,还要认真备课,为孩子提供更好的教育。毕竟家长是希望我们把孩子交给幼儿园的时候给孩子很多有用的知识。况且他们现在正处于对世界好奇的阶段,应该有更好的引导。所以为了更好的带领班里的孩子,我也会利用课余时间多读书多学习,充实自己。更多的是因为我刚开始工作,需要努力学习的地方很多,那么我就要花更多的时间来充实自己,重点学习一些与孩子教育相关的知识。

  三、与父母的沟通

  其实每个家长都期望自己的孩子有更好的教育,所以才会交给我们。一旦我们对他们孩子的教育有什么意见,他们都会毫不犹豫的同意,所以有些沟通还是挺顺畅的,从来没出过问题。另外我们都是一个小组的,所以对于孩子简单的日常汇报都很和谐,也感谢所有家长的配合,让我在工作上能有这么顺利的进步,成长。

  接下来,在我成为常客之后,我会继续努力。我相信我能在目前的工作中做得更好,我会牢牢记住我们作为幼儿园老师的责任,为孩子们的日常生活做出贡献,让他们都能在幼儿园快乐成长。

幼儿园教师试用期总结5

  一眨眼,我试用期的时间就已经结束了。回顾这半年我来学校的试用期生活,感觉好像就是我昨天发生的事一样。孩子们清脆又响亮的笑声,也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也有很多不美好的回忆,但是我依然热爱我这份幼儿教师的工作。我享受其中并且乐于其中。所以我在此正式向学校领导提出我的转正申请。接下来是我在试用期这段时间里面作为一名幼儿教师的工作总结。

  这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到学校的第1个月,面对陌生的教学环境,面对不熟悉的老师家长们,还面对着一群调皮捣蛋的孩子们。我感觉不知所措,感觉自己每天都是处在于一种高压又紧张的状态中。我怕我应付不了这群孩子们,我怕我表现的不够好。所以在头一个月里,我一直感觉到不自在,放不开。好在后来我慢慢的尝试,跟他们主动的进行沟通和交流。碰到不懂的问题,我会跟其他老师虚心讨教。遇到生活中开心的'事情,我会跟老师和学生们一起分享。我还会经常参与到他们做游戏的活动中,试着跟他们进行亲密互动。就这样渐渐的,我和老师,和学生们变得熟络起来。才发现我们xx幼儿园的老师和学生们都是十分可爱又有趣的人。

  熟了之后,我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工作中的状态也没有之前的那么紧张了。到了第3个月的时候,我感觉我已经成为了我们xx幼儿园中的一份子,已经完全把自己融入进了幼儿园的工作氛围里。每天积极备课,耐心地给孩子们讲解知识,教育他们做人的道理,细心体贴的照料孩子们的生活。带他们玩耍,给他们陪伴。跟他们的家长进行及时的沟通,我希望孩子们能感受到我的用心,因为我不仅想做他们的老师,而且还想成为他们的一个好伙伴。

  我想说的是,我一直把xx幼儿园里的每一位老师,学生都当作是自己的家人一般对待。在这半年的时间里,xx幼儿园就是我的另外一个家。所以我不想离开我的这个家,我想一直在这里工作下去。我想继续感受这个家的温暖,也想给他们带去更多的温暖。

幼儿园教师试用期总结6

  现在回想自己这段时间的工作,都会感到有一丝的不可思议,更是因为时间的飞逝,我才会有这样子的不真实的感受,幼儿教育这个是我一直以来从来没有想过要去涉及的行业,也没有想到自己竟然会对这份工作如此的热爱,并且也因为自己的热爱愿意去为这份工作而努力。现在自己的试用期也已经结束了,我也想要对自己的试用期的工作做出一个总结,以在之后的工作当中,更好的完成属于自己的.工作,并且在之后的工作当中更加的顺利。

  我来到XX幼儿园,也是一次偶然的机会,起初刚开始的时候也是秉承着试试的心态去做的,其实自己刚开始的时候因为知道是幼儿园的老师,内心甚至于还有一些的抗拒,因为我自认为自己和小孩子是不能好好的交流沟通的,但是在自己进入幼儿园之后,看到这些可爱的面孔,我感觉自己瞬间就对这份工作充满了好奇和兴趣,兴趣是最好的老师,也是因为这个原因,我也从试试的心态变成了对自己的工作保持着热爱,也是因为自己的热爱,我才更加的'坚定自己要做好这个工作的决心。

  所以在之后的工作当中,也是一直认真勤奋的工作,以幼儿园和这些小孩子的成长和发展为己任,更是在这段时间的工作当中,我深知自己的专业性并不是很强,所以我也一直在工作当中边工作边学习,对自己在工作当中遇到的难题我也认真积极的解决,也是因为在幼儿园工作的时间越来越长,我也慢慢的更加的喜欢上这份工作了,所以更加的坚定自己的信念,从而在这段时间里,一直在平时的工作当中总结自己的优缺点,对自己所作的一些不好的地方,我也会及时的去弥补和改变,所以这段时间的工作与其说是一种工作倒不如说是学习,在现在这个试用期快要结束之后,我才回想到自己这段时间的一些工作,也就意识到自己的改变和成长,所以我也很感谢XX幼儿园可以给我一个这样的机会。

  我知道自己并不是很优秀,也不是很专业,但是我还是很幸运自己能够加入这样的一个大家庭,我也坚定的相信自己在之后的工作当中会越来越优秀,我一定会认真的做好一个幼儿园老师的工作,不会辜负幼儿园的信任,也期待自己在之后的工作中更加的努力和优秀。

幼儿园教师试用期总结7

  不知不觉的就过去了三个月,我也终于从试用期转正为正式的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的帮助下,实习期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作,真的是充实与忙碌并存,开心与泪水交织,但总的来说还有许多值得我继续保持的地方,所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。

  一、具体工作

  因为我之前就有在其他的幼儿园放过幼师,所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训,只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后,我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子,所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异,没有太大的`区别,都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来,之后就是一天的上课教学工作了,中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭,所以我们老师也不能回去,要待在幼儿园管好他们,要看着他们每一个人都吃好饭,每个人都要吃,不然下午就会出现饿肚子的情况。等休息一段时间后,我就要看着他们午睡,时刻关心他们的睡觉情况,有踢被子就给他们盖好等等,下午继续上课到家长将所有的孩子接走。

  二、收获

  虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异,不过终究还是有不同的地方的,比如会在每天的下午开展一节舞蹈课,教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈,像兔子舞,说实话挺羞耻心的。不过经过一段时间的适应后,也觉得很平常了,毕竟我们教的是小孩子,就要用他们的角度去处理事情。

  除此之外,我还在教学工作上面得到了很多的收获,虽然我教的是小班,三岁的小朋友,但是幼儿园还是要求我要制定教案,让我规划一天的教课安排,计划什么时间是学习,什么时间是锻炼,什么时间是游戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。

  三、不足

  跟幼儿园其他的老师还是有一定的差距,距离优秀的幼儿园老师还是有一定的差距,不仅仅是在教学经验上面,还在带小朋友的方式上面,在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中,我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距,努力改正自己的缺点。

幼儿园教师试用期总结8

  不知不觉三个月过去了,我终于从试用期成为一名正式的幼师。在幼儿园园长和老师们的帮助下,我在实习期间完美的完成了所有的工作,我做到了一名合格的幼师所要求的工作和职责。回顾三个月的幼师工作,确实充实与忙碌并存,快乐与泪水交织,但总的来说,还是有很多值得我保留的地方,所以在这里我想对自己三个月的幼师试用期做一个总结。

  一、具体工作

  因为之前让幼师去过别的幼儿园,所以在我们幼儿园培训的时间不长。只做了三天的助教工作,刚刚适应了幼儿园的工作氛围,就进入了幼师的角色。幼儿园都是给三到六岁的孩子上的,所以我们幼儿园的运营模式和我之前的模式差不多,没有太大区别。我们每天都早早的去幼儿园门口等家长送孩子。之后会有一天的课堂教学。中午我们幼儿园要招待一些小朋友吃饭,老师回不去了。我们必须留在幼儿园照顾他们。我们要看到他们每个人都吃好饭,每个人都要吃饭。休息一段时间后,我会看着他们睡午觉,时刻关心他们的睡觉情况,如果他们踢被子就给他们盖上,等等。下午我会继续上课,直到家长把孩子都接走。

  二、收获

  虽然和我之前的幼儿园工作差不多,但毕竟还是有些区别的。比如每天下午会开一节舞蹈课,教孩子跳各种儿童舞蹈,像兔子舞。说实话,挺丢人的.。不过,经过一段时间的适应,我觉得很正常。毕竟我们是教孩子的,所以要从孩子的角度去处理事情。

  此外,我在教学工作中收获颇丰。虽然我教的是小班,三岁的孩子,但是幼儿园还是要求我制定教案,让我规划一天的教学日程,规划什么时候学习,什么时候锻炼,什么时候玩耍等等。所以这让我对教一天课更放心。

  三、缺点

  幼师和优秀的幼师还是有一定差距的,不仅是在教学经验上,还有带孩子的方式,个人责任等观念上。在以后的幼师工作中,我会通过各种方式方法,努力弥补自己与他人的差距,改正自己的不足。

幼儿园教师试用期总结9

  进入幼儿园工作有一个月了,我也要结束试用期的工作了,我目前已经在申请转正了,我相信试用期这一个月的工作,我可以顺利的留下来。如此就来对试用期的工作进行总结如下:

  我刚进入幼儿园工作的时候,我是真的特别的不习惯,也不熟悉幼儿园的工作。作为一个试用期的老师,我做的工作并不是很多,我一般处理的是卫生和幼儿的安全工作,教学的工作还没有转正,所以就不能去做。但是在卫生和安全这两个方面的工作里,我也是有收获的。原来我很害怕与孩子们相处,但是经历了这一个月,我才发现与幼儿相处很简单,只要跟他们玩在一起就可以了。平时因为要注意他们的安全,所以幼儿上课我也陪伴在他们旁边的,尤其是在玩游戏的时候,我要检查场景对否安全,有没有危险到他们安全的东西。再有就是他们玩游戏的时候,我也要在旁边时刻观察着,尽量的避免在游戏中受伤,及时的把摔倒在地上的幼儿扶起来,然后暂停游戏,跟幼儿讲一些安全注意事项。

  在试用期的一月里,我基本上每天都要打扫卫生两次以上,就是要保障幼儿有一个干净的环境上课学习。幼儿使用的桌椅和玩具全部进行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要进行高温消毒,让幼儿的卫生问题全部止于源头。试用期期间,卫生工作是幼儿园强调要做的工作,所以我尽在自己的努力把整个教室的卫生全部打扫干净,让幼儿有一个安全健康的.环境进行学习和生活。当然这个试用期的工作也不是所有的工作我都做得特别好,有时候工作也会出现一些小失误。比如在打扫卫生的时候有些小角落没有打扫到,这也是由于自己偷懒的缘故,因此在转正之后,我这方面的工作还要加强,还要更加的负责人一些。

  马上试用期就要过去了,工作就要转正了,是正是的一名幼师了,我知道自己跟已经在幼儿园工作很久的老师有很大的差别,但是我会努力把自己变得更好的,不管是工作能力,还是在职业道德上,我都会尽努力提高上去,让自己逐渐的达到作为幼师的水平。我想转正之后的工作我会做的比在试用期的工作更好,我相信自己能够把幼师这份职业给做好的。

幼儿园教师试用期总结10

  在这个短暂的试用期中,我担任了幼儿园教师这个光荣而责任重大的角色。通过这段时间的工作和学习,我深入了解了幼儿园教育的关键之处,同时也逐渐明晰了作为幼儿教师的使命和责任。以下是我在试用期中的工作总结。

  在试用期内,我主要的工作内容包括教育教学、家校沟通和孩子们的生活管理。首先,在教育教学方面,我根据幼儿园的教学计划和孩子们的实际情况,科学地设计并组织各种形式的教学活动。我积极引导孩子们主动参与,激发他们对知识的渴求,培养他们的学习兴趣和良好的学习习惯。

  其次,在家校沟通方面,我认识到家庭是孩子的第一个教室,因此我重视与家长的沟通和合作。我主动与家长们保持联系,及时反馈孩子们在幼儿园的'情况,同时了解孩子们在家庭中的表现和需求。通过与家长的沟通和合作,共同促进孩子们的全面发展。

  在孩子们的生活管理方面,我尽心尽力地关心每一个孩子的身心健康。我注意观察孩子们的情绪变化,倾听他们的心声,帮助他们解决生活中的问题和困扰。同时,我也努力培养孩子们的自我保护意识,提高他们的自理能力。

  通过这个试用期的工作,我收获了宝贵的经验教训。首先,我认识到了幼儿教育的重要性,明白幼儿教师的职责不仅限于传授知识,更要关注孩子们的身心健康和成长环境。其次,我在实践中不断提升自己的业务能力,学会了如何更好地与孩子们互动,如何制定合理的教学计划,以及如何与家长和同事沟通合作。

  展望未来,我将继续努力提高自己的专业素养,争取为孩子们提供更优质的教育环境。我希望通过更深入的学习和实践,逐渐成为一名优秀的幼儿教师。同时,我也希望能够继续与家长和同事们保持良好的合作关系,共同为孩子们的成长贡献力量。

  在这个充满挑战和机遇的试用期中,我成长了许多,也收获了许多。我要感谢园方和同事们的帮助和支持,让我有机会在实践中学习,在学习中成长。我深知自己还有很多需要改进和学习的地方,但我有信心在未来的工作中不断提高自己,为孩子们的教育事业做出更大的贡献。

幼儿园教师试用期总结11

  转眼间,我的试用期已经结束了。回顾这半年来的见习生活,感觉仿佛就是昨天发生在我身上的事情。孩子们清脆响亮的笑声仍萦绕在我的脑海里。虽然试用期有很多不好的回忆,但是我依然热爱幼师这份工作。我乐在其中,乐在其中。因此,我在此正式向校领导递交我的申请。以下是我作为幼师在试用期的工作总结。

  我觉得这段时间对我来说是最快最有收获的一段时间。在学校的第一个月,我面对的是一个陌生的教学环境,陌生的.老师和家长,还有一群调皮的孩子。我感到不知所措。感觉自己每天都处于一种高压紧张的状态。我怕我应付不了这群孩子,我怕我不够好。所以第一个月,我就觉得不舒服,放不下。还好我慢慢尝试和他们交流。有不懂的地方会虚心请教其他老师。我会把生活中快乐的事情分享给老师和学生。我会经常参加他们的游戏,尝试和他们亲密互动。渐渐地,我和老师、同学都熟悉了。这才发现我们幼儿园的老师和学生都是非常可爱有趣的人。

  认识之后,我们相处的轻松愉快。我的工作状态没有以前那么紧张了。到了第三个月,我觉得自己已经成为了我们xxx幼儿园的一员,已经完全融入了幼儿园的工作氛围。每天积极备课,耐心给孩子讲解知识,教育孩子做人,细心体贴照顾孩子的生活。带他们去玩,陪陪他们。及时和他们的家长沟通,希望孩子能感受到我的用心,因为我想不仅是他们的老师,更是他们的好伙伴。

  我想说的是,我一直把xxx幼儿园的每一位老师和学生都当成自己的家人。在这半年的时间里,xxx幼儿园是我的另一个家。所以我不想离开我的家。我想一直在这里工作。我想继续感受这个家的温暖,给他们带去更多的温暖。

幼儿园教师试用期总结12

  时间荏苒,不知不觉间,我在xxx幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在xxx老师的教育下,主动的在课堂中学习新的学问,以此大大的提升了自己。 在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中(毕业)的应届毕业生,最大的经受,也只是在xx幼儿园经受过的一段实习期而已。如今,在经受了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了老师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的'收获做如下总结:

  一、学习方面

  作为一名新人老师,尽管只是幼儿老师,但我也明白,充分的学问储备对于训练来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的老师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作阅历和学问方面的储备。

  此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和熬炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解xxx幼儿园。

  二、工作方面

  工作中,我始终将班级中的幼儿当做训练的中心,充分学习和贯彻幼儿园“xxx”的训练理念,加强自己对幼儿的了解,主动引导幼儿进展。并在工作中,主动的带动幼儿成长、熟识。

  当然,在大部分的状况下,我的工作中都少不了xxx老师的主动训练。在工作方面,我始终都是在xxx老师的教育下不断的熟识和转变。尤其是在工作后,xxx老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并训练我正确的道路。有了xxx老师的训练我在这段成长的道路上收获了更多。 三、目前的不足

  反思自己的个人状况,目前最大的问题在于缺乏对后续成长的方案!作为一名老师,我必需学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着xxx老师的训练来发觉自己的错误,为此,我要在今后的训练工作中加强自身的判别力气,并探寻提升自我力气的方向,让自己能在家今后的训练事业中更加的强大。

  如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加困难,为此,我更要主动努力的去缔造将来!今后,我确定会成为更加精彩的老师,培育出更多优秀的幼儿!

幼儿园教师试用期总结13

  光阴似箭,岁月如梭,我在xx幼儿园当老师的一个月试用期悄然流逝,不知道为何,我觉得才过去一个星期,可能在繁忙充实的幼教进程中,时间也感受不到了吧,很荣幸通过了xx幼儿园的试用期,我也很中意我的这份工作,我会再接再厉的。下面我就对我这一个月的试用期做一个工作总结吧。

  一、幼师班主任的工作艰辛

  我以前在其他幼儿园带过,有着过硬的教学体会,虽然我还很年轻,但是在工作上我却从来不会让人不放心,我来幼儿园面试的时候,园长告知我正好缺一个班主任的职业,不过这个班的学生太能闹腾了,做起工作来会比较麻烦,不知道我愿不愿意试一试,我也想挑战下自己,我以前虽说有过工作体会,但是班主任我还从来没当过,老师眼中的坏孩子?这不由让我提起了爱好和干劲,我认为没有教不好的孩子,他们现在才多大,很容易就可以改变他们的心性和习惯的',如果你觉得艰巨,那只能说你没有找对方法。

  后面经过一个月的相处,我才发觉,当幼儿园班主任真的对我来说真的是一项极大的挑战,这群孩子不是一样的不听话,我现在才知道园长最初给我的忠告一点也没掺杂夸张的成分,我以前的幼教工作只是在我上课的那45分钟里面管着他们,现在当了班主任,就意味着我要对我班上每一个孩子负责,一整天都关注着他们的动态,下了班还要跟家长们沟通孩子一天在学校的情形,突如其来的庞大工作量差点没让我言弃,向园长提出辞职!不过我终究还是坚持下来了。

  二、工作的展开

  我带的是太阳x班,这班一共有26个小朋友,第一天见到我,连“老师好”都喊不整齐,乃至有许多孩子直接忽视我,头都没抬一下,我就知道这群“问题学生”够我忙活的了。时间长了你会发觉,孩子们的心里是藏不住事的,他们的开心不开心全会写在脸上,只要你够仔细,够耐心的去进近他,让他对你卸下防范,他们比温顺的小绵羊还要听话。例如:有个孩子他成心无事生非,但是好像看起来他也不会由于自己的“诡计”得逞而开心,我就屡次轻言细语的问他为何,是不是有什么不开心的想发泄出来,渐渐的多问几次,有次放学的时候,他在我耳朵边上用悄悄话告知我:“我多惹麻烦,老师就可以打电话让爸爸妈妈来幼儿园了,我好久没看到他们了,总是是奶奶一个人带我在家,又不会教我写作业,也不会陪我玩,我想爸爸妈妈”。每个孩子的行动都有他们的道理,只不过他们也不知道这样对不对,这就需要我这个当老师的来引导。

  三、工作上存在的不足和总结

  由于第一次当班主任,许多地方肯定还是不成熟的,我现在还是没法做到,关心到每个孩子,给予每个孩子平均相等的关爱,在跟家长沟通方面不能占主导状态,总是被家长委员会牵着鼻子走,每个孩子的身心健康,我没能顾及周全,这也是我今后工作要努力的方向,我也相信以我的能力能当好xx班的班主任的!

幼儿园教师试用期总结14

  不知不觉间,我来到xxx幼儿园也已经有很长的时间了。回顾这段试用期的工作时间,我作为一名试用期的幼儿园教师的,有幸得到了xx园长的认可,并在xxx班负责协助xxx班主任的教导工作。

  这几个月来,仔细的反省下来,与其说是我在协助xxx班主任的工作,倒不如说是我在工作中受到了xxx老师的指点!通过学习和了解xxx老师的工作,我在幼师工作方面的知识有了狠多的进步和提升。

  如今,试用期也即将告一段落,我现对自己这几个月来的工作情况总结如下:

  一、学习情况

  为了能更好的适应这份工作,我在工作中积极的强化自身能力,并通过与xxx班主任的学习、了解来在教学前做足准备,好让自己能顺利的融入到xxx的班级中来。

  事实证明,我在工作中的准备是非常有效的,通过提前对班级的了解以及在日常与xxx班主任的学习,我在班级的融入中非常的顺利,xxx班的幼儿不仅很好的接受了我这名新老师,并且,在教学中,通过对幼儿们行为的观察和学习,我更进一步的提升了自己的管理能力。

  二、准备方面

  作为一名新教师,我也在工作中慢慢养成了及时备课的习惯。并且,通过其他老师的指点,我在备课方面也有了很大的进步。现在的备课上,我不仅能计划的更加详细,透彻,更能根据班级的情况,及时的对自身的备课方案作出调整。

  此外,在活动和节日的准备中,我还学会了不少的手工技巧,能更好的参与进幼儿园的.活动准备中来。

  三、个人情况的分析

  在这次的试用期工作中,我通过融入到xxx这个大集体,让自身在工作中有了很大的进步和收获。尤其是在思想上,通过这些天的所见所感,我在思想上深刻的了解到师德师风的重要性!尤其是作为一名幼儿教师,我们的一举一动都在影响着幼儿,为此,在工作中更应该加强自身的管理,提升自我要求,让自身能从思想到行为,都能成为学生的表率,能更好的教导学生!

  回顾这段试用期的工作,我很感谢大家的帮助,但我也会在今后的工作中继续积极努力,让自己能在幼儿教育的道路上更好的前进!

  此次的工作真的令我收获极大,我会在今后更加努力的投身到教育的事业当中!

幼儿园教师试用期总结15

  时光飞逝,转眼踏入xx工作已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  在思想政治方面,我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。在这一年里,我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。

  作为新教师,我经常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上,我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结,经过实践努力,我设计的小班综合活动《糖果乐》被《xx幼教》录用;我申报的教育调研课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在xx区立项。为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。同时,也要求自己不断进行高学历的进修,因此,我报考了学前教育的本科的课程,并将于年底进行各门功课的考试。

  在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的`发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

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