食品安全知识竞赛总结

时间:2025-07-23 08:35:49 热门总结 我要投稿

食品安全知识竞赛总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的食品安全知识竞赛总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

食品安全知识竞赛总结

食品安全知识竞赛总结1

  我校一直把食品安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,学校积极响应教育局的'通知精神,高度重视,现将本次安全知识系列活动情况小结如下:

  一、平时高度重视食品安全教育工作。

  食品安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲,营造气氛,形成人人皆知安全教育,人人参与安全教育,让学生真正掌握安全知识,并能灵活运用于生活实际中。

  二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。

  1、自收到关于开展小学生安全知识活动的通知,学校随后召开会议,对各方面工作做了部属。

  2、让学生温习有关食品卫生安全等相关安全知识。

  三、认真组织好安全知识考试工作。

  学校严格要求班主任认真组织学生参加此次活动。11月12日下午,全校5个教学班的学生全部参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的食品安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的食品安全知识。竞赛完后,学校统一颁发奖状与同学们合影。下来还找到了不少学生还没掌握的食品安全知识盲点,并根据自己班级学生的情况再次进行教育,以便今后更好地开展食品安全教育工作。

食品安全知识竞赛总结2

  食品安全知识竞赛是为了能够加强食品系同学们的食品安全健康知识,创造美好的健康饮食氛围,提高同学们对食品安全和健康的认知而举办的一次活动,在12月7号晚7:30,由食品协会承办的首届“食品安全知识竞赛”在c—103如期举行,以知识竞赛问答活动形式开展,对参赛队伍进行一系列的必答题,抢答题和加分题的问题环节,角逐出一、二、三等奖。食品协会首次承办了“食品安全知识竞赛”,在整个环节中积累了不少经验,在此可分为三大部分对此次竞赛进行总结。

  赛前准备总结

  (一)教室申请。

  1、拿申请书到实验楼六楼找董教授签字。

  2、教室及横幅批条到本部交钱。

  3、本部开的教室批条拿到A栋课室管理部的冯老师确认。

  (二)宣传方面。

  1、宣传部制作海报两张贴于宣传栏。

  2、宣传部制作路标20张贴于人数来往较多的地方。

  3、实践工程部负责的海报两条挂于校内大道。

  4、借助林小租短信平台宣传介绍本次活动的大致内容及时间地点。

  5、开一次大一至大三的班长或学习委员会,让他们自带笔记本电脑及通知班里同学本次活动概况。

  6、由宣传部写的邀请函摆在实验楼1楼邀请各位老师。

  (三)工作人员安排阶段。

  安排当天布置场地,搬运物资、签到、及负责软件平台操作及ppt播放的工作人员。

  (四)物资准备阶段。

  1、由宣传部准备的嘉宾牌及签到用的纸和笔。

  2、向南海学院三楼的李宏兴师兄借两只麦和音响。

  3、向后勤部的陈师傅借胶凳50张。

  4、由实践部负责买一箱矿泉水供到场嘉宾饮用。

  比赛现场总结

  食品安全知识竞赛在12月7号晚上7:30于c—103准时拉开帷幕,现场气氛热烈。按时间先后可分为:

  (一)由签到迎宾组对受邀老师社团代表进行签到。

  (二)由学院领导、老师代表讲话。

  (三)由主持人介绍比赛规则、宣布比赛正式开始。

  其中,参赛有六支队伍,大一至大三分别有两支,当晚参赛人员全部到齐,答题以主持人念一遍需答题目及ppt同步显示的方式进行答题,并采用自动积分系统,看每一轮答题后,积分多者胜。并在此次竞赛中设有观众互动答题环节、拉拉队奖,把整次活动推向高潮,最后的颁奖环节更是把气氛推向了最高峰。

  赛后总结

  ①由现场所有工作人员帮忙清理现场,清点物资通体情况

  ②归还胶凳以及麦克风

  ③清理路标

  总的来说,此次活动在前期的宣传、物资准备方面准备的比较到位,各准备成员能相互配合,相互帮忙完成任务,工作人员安排的也比较足,存在一些问题也能及时解决。

  但是也存在几点不足:

  1、竞赛现场比较嘈杂,导致后排的.同学听不到主持人的话。这是现场工作人员的安排不到位,没有切实履行好各自工作,要维持好现场秩序。

  2、现场运行的PPT播放跟不上主持人宣读的题目。表现为当晚的后台电脑操作和主持人的进程不一样,主要是由于前期没有认真配合排练过。

  3、麦克风与音响设备方面欠缺。由于麦克风少,参赛队伍的答题声音太小,各观众听不清楚,加上之前的屏幕操作跟不上,导致观众比参赛队伍还心急。

  4、由于第一次举办知识竞赛活动,前期的准备和筹备工作做得很急也有很多漏洞。抢答器,计时器等软件不是很熟悉和欠缺操作人员。

  5、社团凝聚力有待提高。从前期工作负责人的沟通缺乏和互相的工作重叠等现出了内部对活动的不熟悉和各自的交流问题。活动展望

  我们这次活动虽然有些东西做得不到位,但也不要气馁,因为我们也有很多方面做的很好。我相信如果有下次的话,我们一定能避免这次活动出现的问题,会让下一次的活动变得完美。毕竟是第一届举办的活动,在以后的活动中,我们定当吸取教训,弥补不足,将有如此重大意义的食品安全知识竞赛活动延续下去,越办越成功!

食品安全知识竞赛总结3

  按照教育局、市场监督管理局《关于开展食品安全识竞赛的活动》要求,我校高度重视,积极组织级部、班级参加竞赛答题活动,取得了显著成效,现将活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导,确保活动顺利开展

  为了确保活动顺利开展,学校成立了以副校长为组长的领导小组主抓此项工作,并组织有关部门召开协调会对活动的组织、时间、参与人数等事宜进行了具体的安排,确保了活动扎实有序开展。

  二、广泛宣传动员,活动氛围浓厚

  在开展活动的过程中,总务处积极与有关参加级部、班级协调,广泛宣传食品安全与食品安全知识竞赛活动的目的'和意义,印制了宣传彩页、并张贴在班级,同时宣传活动的意义和重要性,切实增强知识竞赛活动的公众参与度,努力营造了浓厚的食品安全氛围。

  三、认真组织答题,活动效果明显

  学校严格要求级部、班主任认真组织,学生参加此次活动,9月25日晚,全校两个级部40个班级的学生参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的食品安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的食品安全知识。竞赛后根据通知要求,经评委会评出一等奖20名,二等奖40名,三等奖60名,同时并进行了表彰和通报,通过开展本次答题活动,进一步强化了学生食品安全意识,增加了学生的食品安全知识。

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