家长会总结范文汇编[15篇]
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的家长会总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![家长会总结范文汇编[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bcd2b3a4bbe1005_5f431d08ceee1.jpg)
家长会总结范文1
9月27号,我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:
一全面性
首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。
其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次,凡是我们交流到的`每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二结合实际,有针对性
1。此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。
2。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。
三气氛活跃,形成互动,有特色
此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。
此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?
家长会总结范文2
一组组长密善杰:
叔叔阿姨你们好,我是一组的组长密善杰,在这里我对我们全组人这段时间的学习和其它表现作一次总结。
相比上一次考试而言,我么组每个人都有或多或少的进步,从高到低如下:宋昌珑进步了172分,王力玉进步了155分,马浩源进步了65分,李怡萱进步了28分,密善杰进步了20分,盖佳雯进步了18分,赵梓涵进步了15分。
一分耕耘,一分收获。每个人付出了多少努力,便会有多少回报。平时的学习也与成绩有着关联。宋昌珑可以说是上课生龙活虎,下了课依然生龙活虎,活跃是好的,但也要好好学习,遵守纪律。希望他能认真学习,少买垃圾食品。宋昌珑从开学到现在已经有了很大的进步。
王力玉的优点是喜欢问问题,爱思考,思维活跃,作业完成认真等等,老师提出的问题她很快便能思考出来,踊跃地回答问题,作业完成认真。但也有些不足,做题一遇到不会题想也不想就问别人,作业有时有空题,上课有时管不住会说话,看工具书。希望王力玉能克服缺点,发扬优点,做得更好。
马浩源有不少优点,他掌握知识能力强,背诵速度快,做题的速度也快。但也有一些不足之处,作业在学校早早就做完,不管对于错,审题不透彻。因为经常这样,形成了习惯,到考试时便习惯成自然,因为粗心错了一片。希望他能改掉缺点做得更好。
我是密善杰,优点在于思维敏捷,掌握能力强,看待问题较完整。我的缺点在于思考问题比较肤浅,所以常犯一些低级的错误。上课抗干扰能力弱,常被身边的一些事物吸引。有时容易犯晕,一些简单的运算都算错。我希望自己能够做到上课全身心地投入,努力地学习。
盖佳雯的优点是工作认真,做课代表和副组长尽职尽责,能够深入地思考问题,她的成绩比入学有很大的进步,她认为政史地生方面还有欠缺。希望她以后学习能够全力以赴,一定会有很大的进步。
李怡萱的优点是能够高质量地完成作业,错题很少,画画写字也很好,缺点是上课有时听讲不认真,作业第二天再回来对答案,所以考试时有些题拿不准,希望以后上课认真听课,下课认真复习,一定会做得更好。
赵梓涵的优点是自我克制能力强,作文写得好,但有时上课容易分神,上课不敢回答问题,希望以后能改正缺点。
我的报告结束,谢谢大家。
二组组长吴凡:
我是二组组长吴凡。我作业能每天按时完成,上课认真听讲,积极回答问题。但作业质量不高,课下比较顽皮,曾有两次被老师抓到。比起月考,我这次成绩进步了。
段佳琦同学能每天按时完成作业,且正确率极高。上课很活跃,能积极回答老师的问题。这次考试段佳琦同学的成绩有进步,如果他的作业书写更认真些,自我约束能力再强些,相信他会有更大的进步。
伊阳同学作业每次都能完成且书写认真,他的情商较高,很会处理与同学间的关系。但有时作业会偷工减料,上课脑子开小差。不过这次考试他进步非常大,我们组期待他更大的进步。
王茗萱同学能够认真按时完成作业,上课认真听讲,作业正确率在我们组排名第一。由于她的努力,这次好几科成绩都有相应的进步。如果她上课再积极主动地回答问题就更优秀了。
刘莹莹同学能认真按时完成作业,有时还会超额完成,但她上课回答问题不太积极,偶尔会和同学说话。刘莹莹同学虽然这次考试有退步,但我们都相信,只要她再努力一些,找对方法,一定可以有更大超越。
乔小桐同学作业完成很好,课下也争分夺秒地读书,但上课有时会和同学说话。上次月考她进步很大,这次稍有退步,希望她再努力一把,一定会有更大收获。
三组组长张昊天:
我的优点是家庭作业完成不错,上课状态还可以,下课也不与同学追逐打闹,在家里学习很认真。我在管理方面有些欠缺,对同学要求不够严格。上课影再多积极回答问题,早晨到校检查作业再快些,晨读效率再高些。
邵明辰作业完成比较认真,交作业及时,下课时比较安稳。他的不足是上课有时说话开小差,作业检查不太及时,听课效率有待提高。如果他发扬优点改正缺点,他的成绩一定会有大的飞跃。
郑昊宇上课纪律还行,听讲认真,作业认真,下课也不乱跑。做题时很认真,有上进心。他的缺点是做题有些粗心,不注意审题,经常错一些简单的小题。希望他以后再细心些,认真些,成绩一定会更好。
陈怡雅的优点是上课回答问题积极,同学关系比较融洽,上课时比较认真。红领巾校徽佩戴及时,遇到不会的问题能够及时请教同学。但她最近学习热情与认真度有些欠缺,作业有时也会不完成,上课有时说话,下课也经常与同学打打闹闹。希望她遇到问题时先独立思考再请教同学,学习时安稳些,听课效率高些,成绩一定会提高。
王鹤森思维比较活跃,同学关系融洽,为人幽默,红领巾校徽总是佩戴得很好。他的不足是上课经常发呆,说话,不认真听讲,下课有时会与同学打闹,作业完成质量一般,学习的认真度欠缺。希望他上课认真听讲,认真完成作业,成绩会更好。
辛若菲写字很工整,上课纪律很好。但她上课有时发呆,做小动作,作业不能及时完成。希望她改正缺点,发扬优点,争取进步。
四组组长刘欣沐:
期中考试已经落下帷幕,我们小组每个人的情况也大致有了了解,现在,我来分析一下这段时间组员以及我的各方面情况。
身为组长的我耐性不好,做事情不井井有条,而且责任心不强,但我觉得我具备了一个好组长的素质,我有很好的管理能力,有一颗乐观向上的心,并文武兼备,修养素养也不错,至于我的缺点,在今后的岁月中我会慢慢改正,争当最好的组长。
副组长王彦斌,同时也是一个称职的好组长,我的得力助手,每天检查作业也不比我轻松,我在这里谢谢他,。他的性子很好,能和组员打成一片,乐于助人,关爱他人,都是他的长处。但他对作业很不重视,总是喜欢把作业在学校应付完了事,有时也会随口说两句话,虽然他有缺点,但我们有这样好的组长也不愁了。
奚悦诚是王彦斌的同桌,也是他的好朋友。奚悦诚有着很好的人际关系,而且知识面广,回答问题也相当积极,常让我刮目相看。人无完人,金无足赤,他持之以恒的习惯还欠缺,时常也会说两句话,作业完成的质量有待提高。但我相信,他也会随着时光的流逝而变得更好。
朱皓同学是我们组最热心的组员,每次我收发作业时,他都在一旁帮我,每到周四,他都会提醒我及时擦黑板。他回答问题都有自己独立的见解和体会。但他上课质量不高,这点他自己也很清楚。如果他能改正上课做其它作业、吃东西、看漫画的习惯,相信他一定可以取得好成绩。
苏泓文是一个特别热情、阳光、开朗的女孩,除了脾气有点大以外,她有着别人没有的可贵性格,如诚实、知错就改、听课认真等,她对数学也很有天赋,但文科就有些欠缺,虽然能按时完成作业,但一般是在敷衍,不能及时背诵老师安排的内容,也有粗心大意的毛病,在这方面,也没什么巧处,只有自己认真努力才行。
丁傲宇虽然成绩比其他同学稍弱一点,但他是在一步不努力,一点点进步中,他的努力使他的成绩取得了很大进步,成绩提高了十几个名次。但他上课还会有心不在焉的情况,跟不上老师思路,作业也总是有未完成和不完成的情况,希望家长加以监督。
尺有所长,寸有所短,希望在班主任、任课老师、家长、同学共同努力下,共同去营造一个最好、最强、最优越的班集体!
五组组长傅川:
我是五组组长,月考486分,期中考试724分,两次考试都达到了我制定的目标。我平时上课做笔记很仔细,作业我也做得十分认真,经常和别的同学讨论数学问题。
龚一岚是副组长,相比月考而言,她期中考试进步了12个名次,但还应该再努力。她语文课回答问题很积极,也非常全面正确。她的作业很认真,书写很好,如果交作业再及时一点会更好。
傅荣这次考试进步很大,尤其是数学。她作业每次都完成得十分认真,但是还有一些错题,小组讨论不太活跃。她做值日很及时,质量很高。她作文也写得好。
王琛英语、历史进步较大。他上课有时走神,没有好好听课,有说话现象,作业质量需要加强。他下课比较活跃,幽默,给我们组带来不少欢乐。希望他在学习方面也给我们带来惊喜。
孙振数学进步较大,地理有退步,原因是上课做笔记听讲不够认真。他上课思维活跃,有时能跟着老师快速反应出答案,但上政史地生课时走神不做笔记。他英语基础不好,需要下功夫加强学习,作业质量也有待提高。相信他学习上如果不偷懒就会有很大进步。
六组组长吴芳伊:
在这半个学期里,我们组的每一位同学在各方面都有了或多或少的进步。
首先纪律方面,很好的是孙钦政,他上课没有说话的习惯,总是安静地听讲。我觉得我的纪律也不错。马士涵和密钊赫有时还会说几句,但是渐渐地都能控制自己了。李浩和周浩的纪律也不错,但是相对其他组员来说,话还是多了些。密钊赫还有一个小缺点,就是跟不上老师的思路,经常是在老师说过后才去问别人。
作业方面,马士涵、孙钦政和我的作业几乎每一次都认真工整。密钊赫的作业很完整,但是他的字不工整,会给整体水平打一些折扣。周浩的作业质量不错,但总会忘记几项。李浩因为丢了英语课本,所以英语作业总是在学校草草抄完,但最近他的书写有很大进步,但他对政史地生作业不重视。我对李浩和周浩的建议是将作业记在专门的本子上,一项一项地对照检查,同时不要把写作业当成一种负担,调整好心态最重要。
人际交往方面,周浩做得最好,他很活泼,无论和谁都能打成一片。其次是我和孙钦政,待人比较平和。马士涵性格有些急躁,容易激动,建议她平心静气对待事情。密钊赫几乎每天都很开心,经常哼着小曲,但他的好朋友少了些。李浩在人际交往方面有点欠缺,他和别人说话时会持一种反向态度,只要稍加改进,他的人际关系一定会有所改善。另外我发现小组成员中有时会说脏话,我认为这种不文明行为应该禁止。
这次期中考试,我的语文没考好,其它科还不错,扣分都在5分之内,以后还需要很多加强与改进。孙钦政政史地生还是很好,语数英需要加把劲才行。周浩的总体成绩是进步的,地理进步最大。马士涵英语和语文都很好,数学进步不大,政史地生有退步,希望她多动脑多背诵。密钊赫成绩比月考有些退步,希望他好好书写,再努力一些,像月考一样取得很大进步。李浩除了英语和生物,其它科都进步了,只要认真对待,他比任何人都聪明,无论名次如何,只要比上次进步了,就是优秀的。希望他戒骄戒躁,认真对待以后的学习。
虽然考后老师会调整座位,但是我希望所有人都能吸取好的建议,更加努力,更加优秀!
七组组长王雪聪:
经过两个月的努力,我们组的成员都有了或多或少的进步,我坚信,我们小组会更加努力,为班级增光添彩。
我是这个组的组长,我认为我做得并不好,没有起到很好的带头作用,需要多多努力,在提高自己成绩的同时,也要多帮助其他同学,让小组同学共同进步。
孙旭是副组长,她的文静好学一直是我们学习的好榜样,也一直影响和激励着我们。下课时,她又变得活泼爱笑,总是兴奋地跟我们讨论各种课外名著。
朱叶子是新加入我们组的,她为人热情,学习的劲头好像永远也不停下来,下课时总是看见她捧书认真复习预习,有时候让我也自愧不如;她每次的作业都很认真,从不敷衍了事。
彭保飞是一个老实、很会思考的男生,上课时他能认真听讲,不懂的题也绝不放过,他对待学习总是一丝不苟,为人也十分随和。希望他平时能听得进大家的意见,多和大家交流。
曹懿鹏刚入学时很沉默,总是一言不发,随着逐渐熟悉,我发现他也很有思想,对于一道题他总能有不同的见解,另辟蹊径,思维独特。他现在的成绩相比入学时进步很大,这和他平时的努力是分不开的.。
张志华最初是一个活泼好动的男孩,随着越来越适应学习环境,他也安静了许多,老师派他做小组纪律记录员,他便上课认真听讲,认真做题,也严肃地提醒不认真的同学。我也很替他高兴,现在他的成绩也在不断进步中。
小组里的每个成员都有值得我学习的地方,都有自己的闪光点。我在这段时间里能做他们的组长,能与他们相处,使我十分高兴,也是我的荣幸。他们每个人都在默默地努力,默默地进步,每个人都在认真学习,积极进取,孙旭乐于助人,总是帮助同学解决学习上的难题;朱叶子勤奋好学从不马虎;彭保飞为人老实,学习上一丝不苟;曹懿鹏认真听讲,努力学习;张志华进步最大,从最初的不怎么努力学习不认真完成作业,变得各科都认真听讲,努力完成老师布置的各项任务,这些进步大家都看在眼里,记在心里。希望各位家长也能看到他们的进步。谢谢!
八组组长董政:
我是董政,我上课时纪律较好,能积极回答问题。每天早晨的背诵都能完成,作业也能按时完成。值日认真积极,能及时擦黑板收拾讲桌。和同学关系融洽,没有吵架打闹现象。但是下了课一般不在位上学习,通常去外面透风。
张璐同学上课纪律很好,认真听讲,回答问题比较积极,作业完成好,干值日认真,和小组同学相处很好。只是中午来得比较晚,但是中午的数学作业都能保质保量完成。早晨张璐负责查背诵,干得十分认真,记录很详细。她下了课也很安静,从不打闹,一般都在学习看书或者画漫画。张璐同学为我们组的进步做出了很大的贡献。
关智洋是我们小组上课最认真的同学,他从无说话现象,也不做小动作。虽然上课回答问题不是很积极,但可以看出他每一个问题都认真思考,每道题都努力在做,各科老师也都经常表扬他的听课和作业。他的作业每科都写得很认真,书写从不潦草,正确率极高。他干值日也很棒,早晨一来就开始扫地,扫得很仔细,很干净,也时常被老师表扬。这次期中考试他也考得很好,光数学就比上次月考进步了30分,名次也上升了6名,相信这与他的不懈努力与认真学习是分不开的。
孟令浩上课学习比较认真,虽然上课有时会说话,但别人一提醒他就会继续认真学习,做笔记也很认真,很有条理。孟令浩数学如果有不会的题,他都会很谦虚地询问同学,直到理解为止。他做作业很认真,几乎没有空题的现象,早晨的背诵也完成得很好,每科都比较熟练。他干值日很积极,地面拖得一尘不染。希望他以后上课时再管一管自己说话的毛病,回答问题再积极些。
刘昊同学上课总是和韩镕忆说话,不过已经比前几周好很多了。他上课举手发言很积极,尤其是数学课,每次都举手上黑板做题,而且从不会做错。所以小组同学经常向他请教问题,他也都很耐心很详细地讲解。刘昊作业完成很好,背诵也都很熟练。他为我们小组记录每一节课的纪律,他记得很认真,也因为这个,我们组的纪律越来越好。刘昊还是二组卫生组长,不仅他自己干得认真,老师也经常表扬二组值日做得好。
韩镕忆同学上课不是十分认真,有时会和刘昊说话,有时会走神,没有跟上老师的步伐,下了课也不会及时向老师请教。韩镕忆作业还很认真,虽然有时会有一些空题,但看得出他是真不会。所以希望韩镕忆以后能上课听讲再认真一些,不会的题多向老师请教。韩镕忆干值日很认真很好,不仅干好了自己的本职工作,还主动帮同学拖地。
九组组长杨笛:
我是九组组长杨笛。我们九组六位成员各有特点。
副组长高晗平时很认真仔细,她活泼乐观,积极向上,她总是一丝不苟地检查背诵情况。周二早晨,她会第一个来学校打扫卫生。她经常向她人请教,每个题都弄明白。
于恩正在这次考试中取得了第14名的好成绩。他上课认真听讲,认真做笔记,写作业。该学的时候学,该玩的时候玩。他能取得如此优异的成绩,我们真为他高兴。
张冰洁英语得了100分,我们都很吃惊。她认真学习的态度,值得我们学习。她还是我们的“开心果”,给我们带来很多快乐。
王相龙这次考试的成绩有些不理想,但他大方、和气,诚实、知错就改的他得到大家的认可。印象中他从来没有生过气。
周奕江的成绩也不理想,可他正是自己的缺点,不灰心丧气。他有有福同享有难同当的思想,这是最值得我们认可的一点。他积极回答问题,也积极把自己的想法与人交流。
作为组长,我认为自己没考好,但在组员眼里,我公正、诚实、大方。可我总觉得人外有人天外有天,有时还觉得自己对工作不够负责,对学习不够严谨。
我希望我们六位组员都能够在磨练中更加优秀!
十组组长彭晨:
我认为我们组的每一个成员都是很棒的,都有自己的优点,也进步了不少,他们有不足,这些不足我们组长和老师也会帮助他们分析并改正。
首先说我自己,这次期中考试,我虽然有进步,但我自己还不太满意,我会努力加油,取得更好的成绩。最近一段时间,我认为我的上课听讲,学习态度还是很认真的,但上课还要积极一些。我作业完成很好,字迹也比较工整。
张译同学比月考进步很大,他成绩有所提高,学习态度也端正了,上课听讲有很大进步,作业完成情况也好了很多。但他的不足是作业字迹不认真,再工整一些会好。他上课吃东西的情况时有发生,希望他改掉这个习惯。我赠张译一句话:努力学习,认真思考,相信你的进步会更大!
尹群葳同学上课积极活跃,勇于回答问题,但是有点浮躁的感觉。他回答问题有时好像不加思考。他作业交得很及时,完成也很好。但他有个缺点,下了课经常在走廊上和同学打闹,希望他好好利用课间时光。我也赠他一句话:保持积极的上课状态,努力改掉思考浮躁的毛病,你就会学习优秀,进步更大!
杨绘玉同学认真听讲,上课安静,不乱说话,态度认真,与小组同学相处融洽。她作业交得及时,总是第一个交,课间不打闹,坐在位子上安静地看书。我给她一条建议:遇到不会的题要向组长、组员请教,积极主动一些,努力学习,加把劲,对自己有信心,下次考试会更好。
徐政同学作为生物科代表,帮老师做事一丝不苟,总是做到最好。他上课听讲认真,但有时会受到旁边同学影响,小声说话。徐政与小组同学关系融洽,有不会的题,他一定要听明白了才会去写,不会抄袭,这是很好的学习方法,我们组员要向他学习。
牟冠宇同学值日认真勤快,有责任感。但他上课有时会说话,起哄,希望他改正。他作业完成情况很好,但正确率和书写质量有待提高。
老师虽然会调换新的小组,但我相信,我的组员们也会努力学习,取得更大进步。
十一组组长冯浩然:
各位尊敬的叔叔阿姨老师同学们晚上好,接下来我为大家总结一下我们组开学以来的情况。
首先说一下我自己的情况,我的作业没有做到一丝不苟,但还不错,我上课纪律不错,每节课都认真听讲,但上课回答问题不是很积极。通过月考和期中考试来看,英语和生物学得最好,数学退步了许多,看来还须努力。
副组长王馨婕课堂表现在我们组算比较好的,上课认真听讲,老师问的问题都能流利得回答出来。但她考试成绩不是很理想,属于班级中游,如果她课外再继续努力,一定会获得汇报。
杨家宁做题速度快,每当老师让做习题,他总是第一个完成,并且准确无误,所以被组员称为“真理”。他的家庭作业也总是及时完成,就是书写有些潦草,这次考试也取得了较好的成绩,数学更是比上次提高了27分。
组里的开心果非刘超莫属,下课时,他总会逗得大家哈哈大笑,上课时他总会抢着闹着去回答问题,但他纪律不是很好,经常会在讨论问题后开个玩笑说几句闲话。这次考试不是很理想,如果他数学再努力一些会更好。
李东慧上课纪律很好,书写和笔记都很认真,下课也能完成老师布置的作业,能做到预习和复习。但各科的背诵不是很完美,有些不熟练,这次考试有些退步。希望她在再努力一些,英语成绩也再提一提。
王猛同学是个安静的男孩子,不管是上课还是下课,他很少说题外话,上课都是在认真听讲,但作业质量不是很高,虽然做题时很认真,但也会有几道错题。家庭作业能及时完成,就是书写有些潦草。这次考试比月考进步了45分,但他有不该错的题,有些马虎。希望他克服缺点,继续进步。
总的来说我们组不管是课堂表现还是作业背诵,都比较好,但上课发言不积极,成绩有待提高,希望同学们在接下来的学习生活中,发扬优点,改正错误,认真完成作业,提高写作能力,上课积极回答问题,课下做好预习和复习,认真面对每一次考试,在下次考试中取得理想的成绩,在班级甚至年级名列前茅。
十二组组长朱浩然:
我是12组的组长朱浩然,期中考试已经过去了,我在这里将对我们组进行一个全面的总结。
先说一下我自己吧,我的优点不算太多,也不算太少,我的阅读声音比较好,每次都代表起来读书;我觉得我的文笔不错;写起文章来也算流畅;我的人际交往也不错,周围的同学相处的都不错;老师布置的作业也可以按时完成。人无完人,我也有缺点,我管不住自己,说话管不住自己,玩也管不住自己,这是我最大的缺点。
再说一说副组长陈科润,陈科润同学的优点也很多,她对待同学比较热情,并不像别的同学,很冷淡。陈科润同学的艺术细胞很发达,绘画很好看;上课时的听讲质量也很高,作业完成得很好,质量很好。当然陈科润同学也有缺点,上课时听讲虽好,但发言不够积极,举手也只是在答案特别肯定的时候。陈科润同学也算是一位挺大意的的孩子,有时默写比较容易把字写错,得到过很多教训。
组长说完了,讲一讲组员吧。刑子恒同学算是个比较安静的男孩子。刑子恒同学每天都可以保质保量地完成家庭作业,在课上不开一些乱七八糟的小差,话也不多,还比较老实憨厚。下了课也不会调皮,和副组长陈科润同学一样,比较粗心,不爱发言。早上背诵很及时,但有时不很熟练。
孙子涵同学也是个不错的同学,交作业很积极,作业完成得也还算可以,文笔还可以,有时也写一两首小诗。上课也不错,不是特别地闹,但有时也会小说两句,有时读书笔记写得量不够。
张玉敏同学是个成绩不大理想的同学,她的作业最近完成得还算不错,背诵也还可以,就是比较慢。她上课回答问题也不是很积极,刚来我们组时,作业还有几次没写完,不过最近改了不少,学习态度也端正了很多。
殷浩元同学很老实,学习上缺乏主动性,不过交给他的一些任务他还能完成,这一点不错。他课上虽不闹,但总跟不上老师,老师提问总是答不上来,作业完成也不太好,有时总抄同学的作业。
这次考试进步最快的刑子恒与陈科润,刑子恒连蹦好多名,陈科润虽进了一名,但总分与月考加了33分,是我们组进步最快的两位。陈科润失分在作文与副科上,刑子恒也是副科拉分,殷浩元出乎意料的语文及格,我们组都很高兴,但他数学与副科拉了分,孙子涵吃了粗心的亏,错了很多,副科同样拉了分,张玉敏语文和数学拉了分,当然副科也拉不少。我的分全在数学和地理上丢了,靠副科提了点分,只加了16分。殷浩元的分数没统计,孙子涵提了29分,张玉敏提了17分。
我的总结完毕,谢谢大家。
家长会总结范文3
心得体会总通过参加这次家长会,收获很多,也学习了很多东西,受益匪浅。我觉得教育孩子的确不是把孩子交给学校就万事大吉了。这次第一次开家长会都能真心的感受到班主任老师对这个班级、对所有孩子的那份责任及良苦用心,老师总是很全面的总结孩子们的情况,向家长们介绍班级的活动,心里真的是对各位老师充满了感激。家长是孩子的第一监护人,应该付出的更多。结合我的认识,我认为家长应该做到以下几点:
一、要尊重孩子,也是尊重自己
我以前总是认为自己是家长,总是自己说了算,孩子做错了什么事,总是一阵吆喝,次数多了,我觉得起的作用不大,孩子也学 会大声对我吆喝。我说她,她反驳说,跟你学的。慢慢的',我认识到自己的不对,当孩子 再有啥不对的,我坐下和她和气地商量,当她认识到自己的错误,表示以后会改正,我再适时地加以鼓励,效果不错。孩子也变的听话了。
二、父母学做孩子的朋友,然后多和孩子沟通 。要和孩子沟通,先要倾听孩子的意见和建议
三、表扬能激发孩子的学习兴趣
孩子有点进步,要适时的进行表扬。这样孩子的学习尽头更足了。不要说孩子,家长也爱听好话,不是吗?但表扬一定要抓住时机,让孩子认同你的话,不能动不动就表扬,那样会适得其反。
四、教育孩子正确面对挫折
谁都有不顺心的时候,告诉孩子一次失败代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厉,总有成功的时候。因为成功总是跟随那些有准备的人。再说孩子以后踏入社会总会遇到挫折的,只要不害怕,没有战胜不了的困难。
五、鼓励孩子勇于迎接挑战
人常说:世上无难事,只怕有心人。其实,每个孩子的潜力都是无穷的,只是我们没有发现而已,孩子的潜力需要家长去挖掘。让孩子相信自己的能力,这是一种认识,也是一种能力培养。孩子只要能勇于挑战自我,还怕她将来不能立足于社会吗?
以上几点只是我浅显的认识,相信各位家长都有自己更好的观点。
孩子的人生之路还非常漫长,有些能力是慢慢发掘的,不到一定的时侯是发现不了的,所以不要放弃!相信孩子吧!我们的孩子都是最棒的!让我们为了孩子的健康成长,相互探讨学习吧!
家长会总结范文4
2023年9月6日本周四晚上召开了班级家长会,其中有一些自认为还不错的点子与大家进行分享:
一、开学情况具体介绍
此环节,我结合孩子的《数学》作业本及手工作品等,通过让家长们看一看、听一听的方式让他们知道了近段时间孩子们的学习内容及自己孩子的学习状况,通过直观地翻看,家长们还了解了小班下学期的孩子在数学方面有哪些要求,作业的.方式都有哪些,在此根底上提出请家长配合的内容,这样,家长能够更加感性地知道自己可以怎么做。
二、寒假作业情况反应
寒假里给每位孩子都布置了绘画5张、折纸两个、故事一个的作业,并且于开学的时候上交。对于孩子的每一项作业,我都进行了细致地检查,进行打星,将孩子的作品进行了整理、装订,请家长们进行轮阅,并且进行了全面反应,让家长通过比拟知道了孩子的作业情况。有始有终的工作态度,能够让家长意识到老师对于作业的重视程度,也引起了家长的高度重视。
三、本学期工作重点
本学期,我针对孩子的各方面能力,制定了详细的比赛方案,希望以比赛促进步,生活自理能力方面的穿鞋子、穿衣服、整理裤子、扣子比赛;语言开展方面的讲故事、念儿歌比赛;动手能力方面的折纸比赛;绘画方面的幼儿亲子绘画作品展示;健康方面的拍皮球过关及拍皮球比赛,并且还确定了具体时间,让家长们可以事先准备。
四、让家长积极参与
本学期,我还给家长们布置了很多任务,经验介绍或读书笔记是想让家长们通过自身的学习来提高自己育儿经验;纸筒大创意是想让家长也参与到班级的环境创设中,并通过学习、制作提高动手能力,积累相关经验,同时也提高家长指导孩子作品的能力。
五、班级亲子绘画作品
由于考虑到孩子们的绘画水平有点弱,因此本学期决定进行每周一次的亲子绘画作品活动,将作品夹在每周成长册的反面,并于学期末的时候进行评奖,颁发奖状及奖品。以此来提高孩子的绘画水平,同时增进亲子间的情感,也是为了让孩子们不要过多地沉迷于电视及游戏。
六、爱心卡片制作
请家长们现场制作爱心卡片,写上对孩子的爱。
家长会总结范文5
上周五晚,我召开了本学期的家长会。之所以在这个时候开,是因为马上要期末考试,更因为面临假期,假期孩子的读书是我最关心的。所以,这个时候家长会出于两个目的:继续大力鼓吹读书的重要性,这次我从《好妈妈胜过好老师》《朗读手册》《给教师的建议》三部书中选取了有关阅读理论的论述,读给家长听。这样的朗读更系统,更有说服力。
针对阅读,我说明了我的工作有四点:(1)推荐好书,让每一个孩子知道哪些书是经典,值得读。(2)引起孩子读书的热情,主要的方式是读书给他们听,推销我认为的好书。(3)一周两节的阅读课不占用。(4)组织一些活动,用活动带动、促进。坚定不移地把阅读进行到底。另我分两类给家长提建议。第一类对已经形成良好阅读习惯的孩子来说,要做到三点(1)把好书买到孩子手里(2)亲子讨论故事内容、人物性格、写作特点,引导孩子形成更深刻的阅读能力。(3)天天书不离身。因为你的孩子有很多空闲时间。第二类还没有形成自主阅读习惯的孩子,也要做到三点(1)把好书买到孩子手里,不要因为孩子不喜欢读,而不给孩子买书,这样你的孩子永远不会喜欢读书。舍不得孩子套不得狼。(2)学一些调动阅读积极性的技巧。(3)天天坚持,坚持,再坚持。这也是培养阅读习惯的尚方宝剑。
不管有没有用,我的责任尽到了。尽心而为,问心无愧。
家长会的第二块内容就是感谢家长的支持,多年的经验告诉我,开家长会说好话比发牢骚要管用,同样一个意思,这样说比那样说要好很多。所以,我都是说家长如何配合我,哪些家长为班级做了什么,这样做的意义是什么,把话说透了,家长也就意识到改变自己比改变别人更见效。心平气和干教育,独木难成林,把家长领上道了,自己不也轻快了吗。
另外还说了班级管理中的几个小事。孩子的任何小事都是大事,从不敢马虎。H1N1疫苗的事情,这可是人命攸关的大事,一定要把注意事项说清楚的;说了本学期收取的50元费用的使用情况,钱也是大事。好兄弟还明算帐,更何况老师和家长之间。不过,只要把钱花在学生身上,家长还是很支持的。本学期统一从网络上购买了《笨狼的故事》4本,37万字,就是37.5元,这还是网络价格,如果从书店里买,50元还不够。另外剩余的加上上学期结余的一点钱,又购买了25本《吹小号的天鹅》和30本《窗边的小豆豆》,奖励给孩子。说是奖励,其实也是平均分配,只不过有早晚之分。这样一来,50元的费用就花费殆尽,其它的小奖励,只能节约再节约了。
如此做,本学期我班孩子就读了5本书,达45万字左右,这是面向全体的,师生同读的,阅读量大的孩子就无从计数了。
关于试卷打印,我想给一点网络也不懂的家长也许带来了麻烦。为此我做了如下解释,以得到家长的理解:专题复习是我从4套试卷上分类整理的,主要从字词专项、多音字专项、成语专项、句子专项、阅读专项和写话6个方面做的归类复习。我利用周末和假期的时间整理在本子上,再由高铭泽的妈妈一个字一个字地敲出来的。我想告诉孩子,语文可以这样复习,这样更省时高效。低年级老师领着分类复习,到了高年级就可以自己这样做。这是件一举两得的事情,特别对孩子来说是一种学习方法的渗透。即使有点不方便,相对于高铭泽的妈妈所付出的`工作又算得了什么?再说,这样的复习也不是每一个老师都肯下力去整理的。为了孩子,我们所做的一切都应毫无怨言,一切都应不求回报。
关于日记,我给家长读了《如何修得一枝妙笔》一文,对于低段孩子,一切的写作技巧都是苍白的,没有生长点的。只有依靠在大量阅读这棵大树上,才可生根发芽。
作为老师和家长的我,还向所有的妈妈们推荐了三本家教书籍,分别是《好妈妈胜过好老师》《如何说,孩子才肯听》《朗读手册》。有心的家长自会买来看。
顺便说了说假期的作业,有三块:阅读,推荐了罗尔德 达尔的12本和林格伦系列,让家长任选一或都买给孩子。放假前,我会做好宣传鼓动工作;日记,预计写8篇;背诵10首古诗。作业简简单单,做好是预防假期变笨的灵丹妙药。
家长会在一片“我又学到了很多东西”的赞叹声中结束。由此我也悟道了一些技巧:每次家长会一定要有一个突出而鲜明的主题,多方搜集资料,要说就说透。不可泛泛而谈,水过地皮湿。
家长会总结范文6
幼儿园的教育工作需要家长的支持和参与。为了让家长能更好的了解幼儿在园的情况,也让老师了解幼儿在家的表现,做到家长与幼儿园对幼儿的教育达成共识因此本学期幼儿园举行了开放日活动。
在开放日活动中,家长先是看幼儿晨间活动,家长看到幼儿在老师的带领下在拍球,都在帮孩子加油,看谁拍的多。8点钟家长就去音乐室里开会了,开完会家长都回到了班上看老师准备的教学活动,第一节教学活动是郑老师的语言活动,一节课下来每位幼儿都能认真听讲,也积极举手回答问题,都想要让自己的爸爸妈妈看看自己在幼儿园的表现。上完课就去做操,在做操的时候我看到每位家长都是面带笑容的,在拿着相机拍啊拍,把小朋友最棒的时候拍下来。做完操就是到小朋友课间活动的时间了,我们准备了地垫、月亮船、沙包等,培养幼儿的平衡能力和发展幼儿走、钻、爬、跑等基本动作的协调性、灵活性。活动完以后就是回教室准备第二节教学活动,第二节教学活动是我上的美术绘画活动,我先是让家长帮幼儿画一颗糖,然后让幼儿选择自己喜欢的方式去装饰它。每位幼儿能在老师的引导下完成这幅作品。最后是郑老师在教室里征求家长建议,集思广益,让家长为这一次的活动提出建议,家长、老师之间在信息交流的基础上相互学习,取长补短,为更好的课堂教学效果献计献策。而且我们通过这次活动发现在家长资源中不乏有专业特长和对教育有心得的家长朋友们。
在这次的活动中,也存在不足,让幼儿头顶沙包走平衡,有个别幼儿情绪不稳定在哭闹,幼儿出去做操时把脱的衣服全部放在桌面上显得教室较乱,我上课时没能完全放开,还点紧张。
通过这次活动的.开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,说:“老师你们辛苦了”,有了家长们的这句话、有了家长朋友们的感谢和支持我相信我们以后的工作会更加顺利的进行。
家长会总结范文7
11月8日中午一点至两点半和9日上午九点至十二点,北大附中成都实验学校高一年级期中家长会在学部的严密部署和各班的精心策划下如期召开。大成都范围内300多位学生家长于8日按时来校参加了本次家长会;之后黄海泉、马军礼、管宏建、刘江平等几位班主任老师与高二年级的部分班主任一起,在樊校长和招生办龚主任的率领下驱车前往雅安,成功地组织了雅安地区学生家长会。
一、本次家长会总体的特点:
1、学校及学部领导高度重视。为了开好本次家长会,学校行政扩大会及学部干部会都进行了专门的研究和部署,并提出了相应的一些具体要求。
2、家长到会率高。校内家长会有超过320位家长参加,雅安地区家长会有近20位家长到会。到会率接近90%。
3、本次家长会学部及各班的组织形式多样、不拘一格、精彩纷呈,令家长们耳目一新。为了方便外地学生家长参会,增强家长会的实效性,学部将本次家长会分为主要由大成都范围内的学生家长出席的校内家长会和雅安、汉源、石棉、荥经等雅安地区的学生家长会两个部分。各班结合各自的实际情况组织了形式不拘的家长会。
4、家长对学校及老师们的工作有很高的满意度。
5、高质量的家长会本身也是一次绝好的控流和招生契机。成功的家长会赢得了在校学生家长的高看,得到了社会的广泛赞誉,也引来了非在校学生家长的参与、考察和选择。
二、分班家长会特点:
1、以真情打动人:
(4)班:确定以“我用什么报答您——我的父亲母亲”为主题,全体同学参加,学生主持。家长会以本班班歌《爱因为在心中〉开始,班主任吴利英老师汇报了半期来同学们的学业成绩,表彰了各个层面上的班级明星。学生代表的发言以及每位同学写给父母的心里话,使在座的家长、师生无不为之感动,许多家长一边悉心听着孩子们真挚的心声,一边檫拭着幸福与感动的泪水。最后,在激情与和谐共创的氛围里,全班同学为父母献上《感恩的心》手语操结束了本次的家长会。
(3)班:新任班主任王梅仙老师与家长的第一次见面就给家长们留下了阳光般美好的印象。大屏幕上一张张清晰可爱的本班同学做课间操、参加升旗仪式、听报告会、上课听课、寝室生活的真实的照片,让家长们直观地了解到了孩子在校学习、生活的情景。尽力挖掘每位同学身上闪光之处,表彰班内评选出的最负责的班干部、为班级做事最多的同学、最乐于助人的同学,让家长们看到了自己的孩子在这里健康地成长和不断地进步。
2、以特色吸引人:
(9)班:作为高一年级的特色班,班主任余波老师确定了本班家长会的宗旨:让家长为孩子找到定位点,通过展示各项成绩让家长为孩子的进步感到幸福一点,让家长会的反响成功一点。通过PPT展示班级生活、学习方方面面取得的各项成绩,分析10月月考,让家长了解学生的学习基础,分析期中考试,让家长看到学生的进步,和家长交流,使家长肯定孩子的进步。招生办龚绍富主任的报告,让家长们看到了希望、充满了信心。
(10)班:班主任苏前江老师确定以“进步就是优秀”作为家长会的主题。家长们在聆听班歌《追梦》的过程中陆续到齐。招办龚主任就特色班的教育管理思路和几次大型活动给家长们作了细致的分析。班主任老师就班级管理策略、考试、拉练、集体活动等几个方面向家长们一一汇报,尤其强调了一日常规管理中学生们做得优秀的方面,表达孩子们拥有一颗颗求胜、上进的心,并将月考、期中考试作了分析,让家长从各个方面感受到了孩子的进步。科任老师对本学科的阐述及与家长们的交流令家长们非常的满意。
雅安地区家长会:会议的气氛是融洽的,彼此的交流是坦诚的。家长们对北大附中不惜人力财力远道而来与家长共商学生发展大计的举措表示衷心的感谢和敬佩,对孩子们在北大附中愉快地学习、茁壮地成长、不断地进步表示由衷的喜悦。家长们纷纷表示,愿意全力以赴与学校、老师配合,为孩子的成长与发展尽心尽力。
3、以翔实的分析说服人:
(5)班:邹仪老师与各位家长的坦诚交流赢得了全体家长广泛的赞誉。会前播放学校的宣传片。黑板上写着统计的应交作业的数量,让家长与桌面上孩子的作业两相对照。多媒体上两次考试的成绩、进入年级前100名、班内前20名、单科第一名学生的名单用PPT展示,家长们全方位地了解到了学生在校的实际情况。
(6)班:班主任管宏建老师趁期中考试学生成绩普遍增长之势,对本班学生的学习情况进行了深度的分析和汇报。在分析班级在年级中的'位置的时候,管老师深入分析到了各科最高分、最低分、平均分、排名。对班级总分前10名同学,分析到了这些孩子的优弱科目。将班内评选出的主课明星、理科明星、文科明星、进步之星、年级前100名以及总分进入年级有效分数的学生名单公布于众。对目前还存在着的诸如赖床、欠吃苦、浮躁、无效学习等问题,管老师也不回避。最后,班主任与各位家长制定了下一步努力的目标和措施。
(7)班:为了增强可信度和说服力,会议由学生主持,总结由学生进行。班主任刘江平老师通过翔实的数据资料与家长共同深度分析学生月考及期中考试的成绩,学生家长们感到心中有数;充分展示学校和班级的亮点,使家长对学校和高一(7)班充满了信心。老师们与家长面对面地沟通,共同解决班上存在的问题,共同拟定下一步的目标,制定实施方略。家长们理解了老师,也明白了自己应该承担的责任。
(8)班:樊瑞老师(学校副校长)策划召开了一次没有一个学生参加的、保持学生书桌原样的原生态的家长会。班主任谈管理、谈成绩,20分钟后,班主任、科任老师们与各位家长进行了深度的交流。会前,班主任给每位学生设计并填写了《高一8班学生期中小结与计划书》,分“我的收获”“我的失误”“我的打算”“老师建言”“家长建言”等五个方面进行总结分析,家长们内心感到无比的踏实。
4、以自主管理激励人:
(1)班:将作业本分类整理置于桌面,供家长检阅;将学生生活及参加各种比赛的照片、老师的照片和简历制作成FLASH,供到会的家长欣赏;分“思想篇”“学习篇”“生活篇”“沟通篇”“管理篇”五部分,由各位班干部负责相关部分来发言,向家长汇报、展示班级风采。其中“管理篇”由班主任黄海泉老师及任课老师介绍情况。这种全程由学生主持和展示的家长会形式赢得了广大家长的普遍欢迎。
(2)班:在班主任马军礼老师的指导下学生全面负责组织策划本次家长会。各科的作业本、笔记本、纠错本与家长见面,前半学期作业检查的统计结果与家长见面。会议分班风班规班纪、班级特色建设、班级亮点展示、课堂建模体会、考试成绩分析、存在若干问题等几个层面由同学们登台讲解。会后,承担成绩分析的祝晓宇同学的家长——这位青白江中学的化学老师兴奋地表示:从来没有想到自己的女儿竟会如此优秀。
家长会总结范文8
为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解孩子在园的生活和表现情况,达成家园共育,周一我们班召开了家长会,现在就这次家长会我们作以总结:
我们是以班级为单位召开的家长会。首先,我们第一项就是选举辛寨中心幼儿园第一届家委会成员。其中要选一名主任,一名副主任,一名秘书,两名成员。家长们的热情很高,争相发言,毛遂自荐,积极的参xxx本次家委会选举,家长投票井然有序,其他家长也很积极的帮忙计票,读票,监票。本次家委会公平公正。选举很成功。
接下来就是我们的主要任务:家长会。我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,xxx你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参xxx可以看出他们对我们工作的.支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康、更向上的成长。
家长会总结范文9
大家好!我叫XXX,是本班的语文课代表,很荣幸能够在这次家长会上发言。 语文,是我们的母语,也是一门最基础的语言学科,我们在生活中处处都会用到语文,它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学习情况,接下来我将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。
本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有:…. …. …. . . ….. . .. 让我们给以他们热烈的掌声,只有熟才能生巧,熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要,对语文我们的'母语不感兴趣,语文功底从而较差,常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长,但最后利益受损的都终将是我们自己。
课前准备读书大声认真的同学有:… … .. … … .. . . . …只有熟悉课文内容,才能在考试中任己所用,我们要抓住课前课后的每一分钟,特别是全班一起读诗的时候,更要认认真真的去读去看,去感受读书的快乐。
上课积极的同学有:… … .. . … … . … ….课前的预习,是上课时的铺垫,课后的复习是对课上知识的总结,我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟,认真仔细的做好笔记,积极回答老师的问题,举手发言不仅是对知识的巩固,更是一种勇敢自信的表现。
成绩优秀的同学有:.. … .. …. … … 这些在班上名列前茅的同学,懂得利用时间,把单位里时间的效率提到了最高,投入了百分之一百二十的精力,找到了属于自己的学习方法,专心致志,并持之以恒的坚持下去,这就是努力后的结果,取得自己满意的成果!
语文的学习方法和要求
1、学习未动,兴趣先行
2、务学与求道
3、自信是成功的第一秘诀
4、态度决定一切
5、练就过硬的本领是学习的根本目的
6、劳逸结合
7、考试,分析考试结果,做出下一步计划,调整自己
8、学习别人
家长会总结范文10
随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势,幼儿园小班家长会总结。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月30日下午我园小班组召开了一次大型的家长座谈会。会议是从下午一点开始的,除了一会家长请假外,我班共有36位家长参加座谈会,其中有2名幼儿的爸爸妈妈一起到会。这令我们小二班的三位老师都很感动。活动流程是这样安排的:家长先到孩子所在班级——老师向家长讲解《快乐成长册》、《互动手册》、《接送卡》的要求、给家长老师的电话、孩子的情况等等——到大会议室听取年级组长的讲座——发放意见反馈表。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。到班级里的这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的`家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”……活动结束后我们给家长进行了问卷调查,家长的反馈率为90%,也体现了家长对我们活动的积极支持。我班的家长都是高学历的,老师、医生子女占一大半,她们的建议也提得特别中用。这次我们发放的“意见反馈表”上,提出了三个问题:
一、孩子入园一个月了,请您谈谈您的宝宝有了哪些方面的进步。大多家长都说自己的孩子进步了很多,从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣, 穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力动有了很大进步,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。
二、您准备采用哪些方法帮助孩子适应幼儿园的生活、达到家园一致性。家长都表示自己应该做到的是让孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭闹来表示反抗,我们也绝对不能心软。。如沈华妈妈说:与小朋友有冲突时,尽量让他自己处理;周晨曦爸爸说:关注老师对还的评语,了解孩子在园里的表现,不足之处以便在家里纠正;张蔓妈妈说:要使她不骄不躁,加强对孩子的鞭策诱导,使她更加懂礼貌;方姚泽爸爸说:在家让他吃好睡好,拥有健康的体质更好地接受老师的教育。现在家长们采取了老师教的一些方法后都说很有效,孩子们比以前能干了,能做到在家在园一个样了这些话语让我们也觉得自己有了一点小小的成就感。
三、您觉得孩子在哪些方面比较薄弱,需要老师特别帮助的。家长针对这个问题都结合了孩子的实际情况,提出了自己的建议:如郑唏怀的妈妈说:孩子对语言类的比较感兴趣,但对数学不是很感兴趣,在家教任性,脾气有点倔,还有咬嘴唇的坏习惯希望能帮她改掉;陈煜炫的妈妈说:孩子在人际交往、语言表达方面很弱,要老师多引导,让他能合群、友好地与同伴相处;周晨曦的爸爸说:孩子不会用语言表达自己的要求和不满,一不顺心就哭哭啼啼,吃饭不专心,有时还不肯吃;这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。 总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好
家长会总结范文11
今天阳光明媚,我们怀着激动而好奇的心情,参加了一年级的“家长半日活动”。感觉重新回到童年时代,对我感触颇多:为了分享学生们在学校的生活,学校安排了两堂课和一个早间阅读,早间阅读课上,班主任汤老师与孩子们一起朗读了一首首关于莲的古诗,孩子们整齐的朗读声让我们不知不觉的沉浸在美景里不能醒来。紧接着,开始上语文课了,这节语文课不是我们原先认为的教材上的内容,给了我们家长一大惊喜,上了一本绘本:我的爸爸,孩子们的表现让我们惊奇,原来在不知不觉中他们已经长大,会用脑子思考,会体会到父母的爱,原来在他们的心中,爸爸是那么的伟大,无所不能,小朋友们表现非常的积极,课堂气氛非常活跃,这堂课让我了解到素质教育真得融入到课堂中了,在经历了第一堂的惊喜后,第二堂课的惊奇就让人觉得理所当然了,第二堂课是一位美丽的老师给我们的小朋友上了一堂美术课,在我们大人的眼中,美术课无非就是画画,但是这节美术课却是手工与画画还有想像一体,你见过吗,美术老师还让家长与小朋友们一起动手,让我们家长也体会到什么叫笨手笨脚的感觉,好久没动手了,哈哈,小朋友们比我们可聪明了。
接着更令人激动的.场景来了,小学生入队仪式,小朋友们迈着整齐的步伐在老师的带领下走向操场,先做操,看,他们的姿态多么的优美,他们的动作多么的整齐,你可以想像长大以后他们是多么的优秀,激动的时刻到来了,大队站在讲台上发言,宣布一年级新生全部加入少先队员,由高年级的少先队员们给他们带上红领巾,小朋友们用灿烂的笑容迎接着他们,最后,他们在庄严的场景下宣誓入队,现在他们是一名少先队员了。
最后,我们开了一个简短的家长会,在会上汤老师给我们讲了如果教育小孩子,以及阅读的重要性,还让家长们各各讲讲自己是如何教育小孩子的,并让于知乐的妈妈讲述她们家的积分奖惩制度,值得我们家长的借鉴。
简短概述:本次家长会,首先,开放的内容很丰富;其次,校园硬件和环境建设都非常好再次,师生互动的形式非常好,都非常敬业。总之,让作为家长的我们很放心把孩子交给老师,相信孩子在你们的辛勤培育下,会茁壮成长。
11月20日,天气晴好。我和孩子迎着朝阳一同进入校门,受邀参加20xx年小红花艺术小学一年级新生第一次家长开放日活动。
家长开放日是家长了解孩子在校生活、学习的窗口。
一(2)班一共22名学生,教室后墙上张贴22张铅笔字练习,每个孩子的字都工整漂亮,同中有异,但一样帅气,赏心悦目堪比艺术品。他们是怎么写出来的啊?他们那么小,小手那么柔软,上学时间又那么短暂!此刻,谁还说孩子不努力不用心?他们真的像小蜜蜂一样,每日在辛勤劳动,在成长,并且进步很大。人的成长犹如爬山坡,有上,有下,有中途贪恋美景流连忘返,有疲惫小憩整装再发。我们也是这样长大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊涂,有痛有乐,有收获有失败。所以啊,急功近利、浮躁的我们,是不是应该放低身段,放慢脚步,给孩子多一些笑脸,多一些拥抱!若时光倒流,他们已经青出于蓝而胜于蓝了!
震惊欣慰之余,更感动于老师默默付出。字是无声的,但它分明在诉说,在歌唱。诉说老师们日复一日对孩子们的教育和帮助,歌唱老师们一个都不愿放弃的最伟大最美丽的园丁之爱。
家长开放日是老师们素质教育水平一个全面、立体的展示舞台。
语文课上汤老师声情并茂地给孩子们讲故事,讲一个最棒的爸爸故事。课堂气氛活跃,孩子们积极发言,童言无忌常让大家会心一笑。汤老师始终面带微笑,照顾到每一个孩子,给每一个孩子表现的机会。爱是人类永恒的话题!汤老师启发、诱导、帮助孩子们动脑筋,体会父母对子女缘于血肉高于生命的浓浓的父母之爱。感谢老师对孩子们的情商教育,让他们学会爱,学会感恩!
美术课上,顾老师首先运用多媒体教育,通过屏幕展示一幅幅构思巧妙,惟妙惟肖的撕纸画,调动孩子们的思维,让他们对撕纸画有一个感性认识。然后,让孩子们自己动手,撕纸,插上想象的翅膀,作画,粘贴,在欢声笑语中孩子们完成了一幅幅美丽的图画!
家长开放日是学校管理工作、教育理念传递给社会的一个平台。
犹如一个主人,打开家门,欢迎四面八方的客人。那么多双客人眼睛,会关注、会发现、会监督;那么多张客人嘴巴,会赞美、会提建议甚至还会发出批评之音。主人要海纳百川,有勇气去面对去承受,然后自律自省,改正、完善、完美。
沐浴着初冬的阳光,孩子们随着音乐,做操、跳舞,像一只只快乐的小鸟。家长们的眼睛追着孩子的身影,心里有软软的疼爱在弥漫。激昂的少先队队歌响起,孩子们庄严地宣誓:为共产主义事业奋斗终身!也许今天他们还不明白这句话的份量,但爱国主义信念已深深扎根在他们小小的心里。鲜艳的红领巾让孩子们的眼睛更纯净,笑容更灿烂!
家长开放日是一座美丽的桥,桥上有学校有老师有家长有孩子,因为共同的心愿共同的目标,我们携手,托着沉甸甸的希望,前进!
我是三(1)班xx的妈妈,今天我参加了学校为我们学生家长举办的开放日活动,觉得很是欣慰,切实分享了孩子们的欢乐,感受到了学校对我们孩子的良好教育。
第一节数学课上,数学代老师讲解的是分数一章,讲得特别生动。教学是由浅入深,孩子们的思想是跟着老师的引导,发言也很踊跃。第二节课是英语课,英语课是采用分小组讨论的方式,按照书本上情景再现的方法让孩子身临其境,孩子们是一种快乐的学习方法,有利于培养孩子对英语产生兴趣。课间阳光体育,是一年级小朋友入队活动,孩子们非常活泼可爱,整个过程也很完美。最后是桂老师对整个学校和班级开学以来开展的活动的介绍,让我们了解了孩子在校的学习与生活,代老师和王老师也分别讲解了一些情况和对学生们提出了一些具体要求,我作为学生家长也发了言。很感激学校给我们家长创造了一个良好的互动平台,让我们家长受益匪浅。
通过这次活动,让我对学校充满了希望,觉得我女儿在小红花小学可以快乐地学习,开心地生活。有这样认真负责的老师,女儿一定能取得好成绩。
家长会总结范文12
一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生38人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。
二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的养成教育、安全教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生过多的零花钱、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的建议在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:
1.学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习
2.学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3.部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。
4.希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的.了解孩子的情况。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
家长会总结范文13
本次家长会是一次别出心裁的家长会,我们有细心的准备,有孩子们的认真,有家长们的配合,不敢说圆满成功,但是顺利结束。坐在电脑前写这份总结,孩子们的笑脸和家长们惊喜的眼神似乎就在眼前。
本班一共38名学生,到会35名家长,其中有两名在县城抽不开身,海口一名家长参加工程竞标实在没空,特意给我电话解释。
上午两节展示课分别是数学和语文,课堂上,孩子们的表现是令人满意的。尤其是第三节的才艺展示课。节目的种类较具特色,舞蹈、歌曲、小品、魔术、课本剧以及武术,表演的孩子无比专注,身为班主任的`我观察着每一位家长,我看到了家长们眼里尽是喜悦和满意。
会后和家长交流意见,对学校的教学和管理工作都非常满意,感谢学校每位老师的付出,也提出了几点小小的意见和建议:
1、希望宿管老师对住校的孩子少一些责骂,做到有问题多沟通;
2、希望能把家长会安排在周五,方便县城的家长接孩子,周四来一趟,周五要再跑一趟,造成诸多不便;
第一次尝试以这种方式开家长会,孩子们开心,家长们满意,其中的过程一定有不完美的地方,但是迈出了第一步,下一次的步伐将会更稳健,走得更扎实。
家长会总结范文14
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。
6、大部分参加报告会的家长对xxx教授的报告给xxx了精彩的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。
总结反思:
从会后xxx家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的'重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
我也在不断反思自己原来的教育理念xxx行为。深感自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。
家长会总结范文15
一、家长会准备有序而充分:
本次家长会是一年级学生入校以来第二次家长会,所以学校对本次家长会的召开格外重视,学校领导提前对班主任以及任课教师对于召开家长会的准备工作做了具体详尽的要求,我提前准备了发言稿,并制作了ppt,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。语文老师和数学老师都把小学生生活、作业本以及写绘本提前摆放在学生课桌上,以供家长翻看比较。
二、学生家长十分重视:
我班应到60人,实到58人,除一位韩国学生家长以及一位请病假学生的家长未到会外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家长会内容充实:
本次会议中,我主要从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。还邀请了班内两位优秀学生家长就孩子学习习惯、家庭教育方式方法等问题进行了发言,自由交流时间,请班内家长自由讨论、提出问题。本次家长会上家长与家长之间、家长与老师之间的充分交流,使得老师和家长从不同角度对学生有了更深入的了解。
本次会议,我主要向家长介绍了以下几方面的内容:
1、介绍了学校举办的各项活动,特别是学校传统的四大节、感恩教育活动。
2、介绍了班级开展的各项活动以及取得的成绩。
(1)班级参加科技节、读书节,学生和家长参与情况以及取得的成绩。
(2)分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对部分退步的学生和家长进行了针对性的分析。
(3)学生的课堂常规习惯、学习习惯的养成
(4)给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;
家长会情况分析:
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
三、家长会的收获:
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的`事件。
四、家长会受到的启示及今后要改进的地方:
1、孩子缺乏自我表现的意识,极少参与班级和学校开展的一些活动。
2、孩子在校与在家的表现不一致。
3、孩子粗心,不认真、注意力不集中。
4、坐姿和执笔姿势不正确。
建议:
1、多鼓励孩子参加一些学校活动和校外活动。
2、家长和老师多沟通及时了解孩子在校和在家的各种不同表现,以便及时采取措施引导孩子。
3、家长在家要注意辅导和检查的方式和方法,要做到“有布置就有检查”以及“持之以恒”。
4、严格要求、及时提醒。
总体来看,这次家长会召开的非常成功,使得家长看到了老师对孩子教育的投入与付出,也使老师看到了家长对学校教育教学工作的支持和理解。相信,通过这次家长会,家长和老师之间的交流会更加密切,家校之间的合作会更协调。归根结底,也会促进孩子教育的顺利开展。在今后的工作中,我也会发扬优点、改正不足,更扎实地做好班级管理工作,促进学生更快更好的发展!
【家长会总结】相关文章:
家长会的总结03-13
家长会总结05-20
家长会的总结06-06
家长会实习总结10-16
大班家长会总结03-02
大班家长会总结04-11
家长会总结与反思05-13
(优选)家长会总结04-22
小班家长会总结【经典】05-19
中班家长会总结05-21